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INFORME ABREVIADO DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA

NOMBRE: _________________________________________________________________

EDAD: ___________________ FECHA DE EVALUACIÓN:________________________

FONOAUDIÓLOGA

De acuerdo a la evaluación practicada a su hijo/a, se puede concluir lo siguiente:

Se observa la presencia de un TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL), el cual se


caracteriza por una limitación significativa en el nivel de desarrollo del lenguaje oral, que se
puede manifestar por un inicio tartdío y un desarrollo lento y/o desviado del lenguaje. Esta
dificultad, no se explica por un déficit sensorial, auditivo o motor, por discapacidad intelectual,
por trastornos psicopatológicos como trastornos masivos del desarrollo, por deprivación socio-
afectiva ni por lesiones o disfunciones cerebrales evidentes, como tampoco por características
linguísticas propias de un determinado entorno social, económico, geográfico y/o etnico.
(Decreto 170, Ministerio de Eduación).
El TEL corresponde a:
TEL MIXTO (Expresivo-Comprensivo).

Se caracteriza por:
-. Las puntuaciones obtenidas mediante evaluaciones del desarrollo del lenguaje
receptivo y expresivo, normalizadas, quedan sustancialmente por debajo de
lo esperado para la edad del niño/a,

-. Presenta errores en la producción de palabras

-. Incapacidad para utilizar los sonidos del habla de forma apropiada para la edad.

-. Un vocabulario muy limitado

-. Comete errores en los tiempos verbales

-. Experimenta dificultades en la memorización de palabras

-. Dificultades en la producción de frases de longitud o complejidad propias del


nivel evolutivo del niño/a.

-. Presenta dificultades para comprender palabras, frases o tipos específicos de


palabras, tales como los términos espaciales.

De esta forma, se sugiere el ingreso a una Terapia Fonoaudiológica de forma particular


o inserta dentro de una Escuela de Lenguaje.

Se deja constancia que el Adulto acompañante en el proceso de evaluación retira una copia del
Informe a la familia. Nombre y Firma: _____________________________________________