Análisis de decisiones gerenciales en la producción y evaluación de resultados empresariales

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela de Ciencias Administrativas, contables, Econmicas y de Negocios - ECACEN

Programa Acadmico: Administracin de Empresas

CURSO ACADMICO JUEGO GERENCIAL 102026
GUA INTEGRADA DE ACTIVIDADES

1. TEMTICAS REVISADAS: Identificacin de las inversiones, anlisis de la produccin y
evaluacin de los resultados.

2. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Se trabajar la metodologa de Aprendizaje Basado en
Problemas (AB) debido a que el estudiante y su grupo colaborativo deben identificar aspectos
propios de la toma de decisiones gerencial y el impacto de sus resultados, donde realizan un
anlisis crtico de las temticas del entorno de conocimiento que aplicarn a la situacin de la gua
y el simulador que encontrarn en el entorno prctico y que evalan en el portafolio que
encuentran en el entorno de evaluacin y seguimiento, que a su vez debaten en el foro del
entorno de aprendizaje colaborativo.

3. SNTESIS DE LAS ACTIVIDADES: La estrategia ser abordada desde las siguientes cuatro fases de
acuerdo con la gua ABP que el estudiante encontrar en el Entorno Prctico:

a. Anlisis del escenario del problema. Unidad 1. Revisin de la situacin problemtica
planteada e identificacin del problema a partir de la definicin de la toma de decisiones
gerenciales e identificacin de las inversiones.
b. Lluvia de ideas. Unidad 1. Revisin de temticas del entorno de conocimiento, debate en
entorno de aprendizaje colaborativo y desarrollo del portafolio, de acuerdo con los
contenidos del entorno de conocimiento en relacin con los costos de la toma de decisiones.
c. Listado de aspectos conocidos. Unidad 1. Identificar los aspectos relacionados con los costos
de produccin y su impacto en los resultados organizacionales, mediante el debate en
entorno colaborativo del anlisis de sensibilidad, aplicacin de simulador y desarrollo del
portafolio.
d. Listado de lo que no se conoce. Unidad 1. Evaluacin de los posibles impactos del proceso de
produccin en relacin con los costos de materiales y mano de obra, mediante el debate en
entorno colaborativo, aplicacin de simulador y desarrollo del portafolio.


e. Listado de lo que hay que hacer para resolver el problema. Unidad 2. Anlisis de la
produccin evaluando las decisiones a partir del lugar de produccin y los procesos de
produccin, mediante el debate en entorno colaborativo, aplicacin de simulador y desarrollo
del portafolio.
f. Definicin del problema. Unidad 2. Anlisis del problema identificando aspectos de
produccin para optimizar los procesos. Debate en entorno colaborativo, aplicacin de
simulador y desarrollo del portafolio.
g. Obtencin de informacin. Unidad 2. Desarrollo del plan maestro de produccin y anlisis de
los mapas de procesos. En debate en entorno colaborativo, aplicacin de simulador y
desarrollo del portafolio.
h. Resultados. Unidad 3. Se evalan los procesos y se analizan los estados de resultados junto
con las respectivas decisiones. En debate en entorno colaborativo, aplicacin de simulador y
desarrollo del portafolio.

4. MOMENTOS DE LA ESTRATEGIA

4.1 MOMENTO 1. Lluvia de ideas

Fecha de finalizacin: domingo 07 de septiembre de 2014.

Actividades:

a. Entorno de conocimiento: El estudiante revisar los Contenidos Unidad 1, relacionados
con la toma de decisiones gerenciales, tambin revisar el problema de anlisis que
encuentra en la Gua ABP ubicada en el entorno prctico.
Calificacin: no tiene calificacin
b. Entorno de aprendizaje colaborativo: En el foro Momento 1 que se encuentra en el
Entorno de Aprendizaje Colaborativo, el grupo interactuar de acuerdo con la tabla 1:
Calificacin: 25 puntos

Tabla 1. Trabajo colaborativo Momento 1
FECHA DE ENTREGA PRODUCTO A ENTREGAR CALIFICACIN PENALIZACIN


18 de agosto de 2014 Una participacin del estudiante en el
que adjunta un archivo de Word
indicando el anlisis del escenario del
problema. El archivo debe ser mximo de
una pgina tamao carta, letra arial 12,
espacio sencillo, marcada con su
nombre, cdigo y grupo colaborativo.
7 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-5
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
10 puntos)

1 de septiembre de
2014
Mnimo un aporte de cada estudiante en
el que realiza un prrafo de mnimo 100
palabras donde indica la problemtica a
partir de la gua ABP, determinando la
alternativa de produccin que considera
ms rentable de acuerdo con su
aplicacin en el simulador.
8
7 de septiembre de
2014
Cada estudiante participa en el foro de
aprendizaje colaborativo donde indica
los aspectos relacionados con la
identificacin de las inversiones.
10

4.2 MOMENTO 2. Lluvia de ideas

Fecha de finalizacin: domingo 05 de octubre de 2014.

Actividades:

a. Entorno de conocimiento: El estudiante revisar los Contenidos Unidad 1, relacionados con
las normas tcnicas ICONTEC y APA, tambin revisar el problema de anlisis que
encuentra en la Gua ABP ubicada en el entorno prctico.
b. Entorno de aprendizaje colaborativo: En el foro Momento 2 que se encuentra en el
Entorno de Aprendizaje Colaborativo, el grupo interactuar de acuerdo con la tabla 2.

Tabla 2. Trabajo colaborativo Momento 2


15 de septiembre de
2014
Una participacin del estudiante en el
indicando el anlisis de sensibilidad de
acuerdo con la gua ABP.

El archivo debe ser mximo cinco
pginas tamao carta, letra arial 12,
espacio sencillo, con portada como se
indica en la NTC 1486.
15 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
20 puntos)
29 de septiembre de
2014
el que realiza tres prrafos de mnimo
100 palabras cada uno, donde hace
crtica constructiva a por lo menos un
compaero donde le indica si est de
acuerdo o no con su propuesta,
justificando su afirmacin con los
contenidos del entorno de conocimiento
o los que considere (fuentes
acadmicas), indicando la fuente con la
norma APA.
15
5 de octubre de 2014 Cada estudiante participa en el Foro,
donde como grupo realizan el
compendio de las lluvias de ideas,
definiendo el producto que consideran
ms rentable para trabajar en las
siguientes actividades.
29

c. Entorno de evaluacin y seguimiento: En el portafolio 1 que se encuentra en el Entorno de
Evaluacin y Seguimiento, el estudiante realizar su informe individual de acuerdo con la
tabla 3.

Tabla 3. Portafolio 1.
5 de octubre de 2014 Un informe individual de cinco pginas,
donde el estudiante escoge una de las
situaciones empresariales planteadas en
la gua ABP, donde argumentar los
resultados del anlisis de sensibilidad.

El archivo debe ser mximo de mximo 5
58 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma


APA versin 6 (-
20 puntos)

4.3 MOMENTO 3. Listado de aspectos conocidos.

Fecha de finalizacin: domingo 02 de noviembre de 2014.

Actividades:

d. Entorno de conocimiento: El estudiante revisar los Contenidos Unidad 2, relacionados con
la seleccin de la opcin de trabajo de grado y el documento gua ABP que encuentra en el
entorno prctico.
e. Entorno de aprendizaje colaborativo: En el foro Momento 3 que se encuentra en el

Tabla 4. Trabajo colaborativo Momento 3.
20 de octubre de 2014 Una participacin del estudiante en la
indicando los aspectos relacionados con
los costos de produccin y su impacto en
los resultados organizacionales a partir
del anlisis de sensibilidad en alguna de
las situaciones que identifique en la gua
ABP.

15 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
20 puntos)

27 de octubre de 2014 Mnimo un aporte de cada estudiante en
100 palabras cada uno, donde hace un
anlisis de los resultados del anlisis de
sensibilidad en el que indica si en este
momento 3 resulta rentable la
produccin.
15
3 de noviembre de Cada estudiante participa en el Foro de 29


2014 trabajo colaborativo donde debate la
propuesta de mnimo un compaero,
indicando si el anlisis de sensibilidad es
adecuado o no y si los resultados
planteados son coherentes.

f. Entorno de evaluacin y seguimiento: En el portafolio 2 que se encuentra en el Entorno de
tabla 5.

02 de noviembre de
2014
Un informe individual de cinco pginas,
donde el estudiante retoma la situacin
empresarial que indic en el portafolio 1,
para la que a partir del trabajo
colaborativo del momento 3,
argumentar los resultados del anlisis
de sensibilidad, realizando el ejercicio.

El archivo debe ser mximo de mximo 5
15 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
20 puntos)


4.4 MOMENTO 4.

Fecha de finalizacin: jueves 27 de noviembre de 2014.

Actividades:

g. Entorno de conocimiento: El estudiante revisar los Contenidos Unidad 3, relacionados con
la seleccin de la opcin de trabajo de grado. As mismo revisar la gua ABP y el simulador
que encuentra en el entorno prctico.
h. Entorno de aprendizaje colaborativo: En el foro Momento 4 que se encuentra en el

Tabla 4. Trabajo colaborativo Momento 3.
10 de noviembre de
2014
El grupo colaborativo analizar los
posibles impactos del proceso de
produccin del producto definido
teniendo en cuenta los costos de
materiales y mano de obra. Cada
estudiante har un aporte (en una
pgina con 5 prrafos de 4 renglones
cada uno) en el que indique cules son
los costos de cada uno de estos rubros y
en otra pgina con las mismas
caractersticas har su anlisis en
relacin con el precio del producto,
donde indicar si es rentable o no,
justificando su respuesta con indicadores
financieros.

14 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
20 puntos)

17 de noviembre de
2014
100 palabras cada uno, donde hace
crtica constructiva a por lo menos un
compaero en la que le indica si est de
acuerdo o no con su propuesta,
15


justificando su afirmacin con los
contenidos del entorno de conocimiento
o los que considere (fuentes
acadmicas), indicando la fuente con la
norma APA.
27 de noviembre de
2014
Escogen un compaero quien realiza el
compendio de los informes con las
modificaciones sugeridas por los
compaeros y ste se encarga de enviar
el archivo.
29

i. Entorno de evaluacin y seguimiento: En el portafolio 2 que se encuentra en el Entorno de
tabla 5.

27 de noviembre de
2014
Un informe individual de cinco pginas,
donde el estudiante retoma la situacin
empresarial que indic en el portafolio 1
y la alternativa definida en el portafolio
2, donde indica los costos de materiales
y mano de obra.

El archivo debe ser mximo de mximo
cinco pginas tamao carta, letra arial
12, espacio sencillo, con portada como
se indica en la NTC 1486.
15 Si el estudiante
participa fuera
de la fecha
establecida (-10
puntos)

Si el estudiante
copia
textualmente
informacin sin
citar la fuente
con la norma
APA versin 6 (-
20 puntos)


5. RBRICA DE EVALUACIN

5.1 TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 1
ITEM VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
CALIFICACIN
Participacin
individual
El estudiante no
participa en la
actividad de
forma activa o no
enva el archivo
de Word.
El estudiante
participa
parcialmente en
la actividad o no
enva
parcialmente el
archivo de Word.
El estudiante
participa en la
actividad de
forma activa y
enva el archivo
de Word.
7
Calificacin
Mxima: 2
Calificacin
Mxima: 4
Calificacin
Mxima: 7
Revisin a
compaeros
El estudiante no
realiza el prrafo
o no hace la
crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
El estudiante
realiza
parcialmente el
prrafo o no
hace la crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
El estudiante
realiza el prrafo
y hace la crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
8
Calificacin
Mxima: 3
Calificacin
Mxima: 5
Calificacin
Mxima: 8
Participacin en
el Foro
El estudiante no
participa en el
Foro o no
presenta las
modificaciones y
tampoco se
evidencia el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
El estudiante
participa
parcialmente en
el Foro o
presenta
parcialmente las
modificaciones o
se evidencia
parcialmente el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
El estudiante
participa en el
Foro y presenta
las
modificaciones,
se evidencia el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
10
Calificacin
Mxima: 5
Calificacin
Mxima: 7
Calificacin
Mxima: 10
TOTAL 10 16 25 25


5.2 TRABAJOS COLABORATIVO MOMENTOS 2, 3 Y 4
ITEM VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
CALIFICACIN
Participacin
individual
El estudiante no
participa en la
actividad de
forma activa o no
enva el archivo
de Word.
El estudiante
participa
parcialmente en
la actividad o no
enva
parcialmente el
archivo de Word.
El estudiante
participa en la
actividad de
forma activa y
enva el archivo
de Word.
15
Calificacin
Mxima: 5
Calificacin
Mxima: 10
Calificacin
Mxima: 15
Revisin a
compaeros
El estudiante no
realiza los
prrafos o no
hace la crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
El estudiante
realiza
parcialmente los
tres prrafos o
no hace la crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
El estudiante
realiza los tres
prrafos y hace la
crtica
constructiva que
sea justificada
con los
contenidos del
entorno de
conocimiento.
15
Calificacin
Mxima: 5
Calificacin
Mxima: 10
Calificacin
Mxima: 15
Participacin en
el Foro
El estudiante no
participa en el
Foro o no
presenta las
modificaciones y
tampoco se
evidencia el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
El estudiante
participa
parcialmente en
el Foro o
presenta
parcialmente las
modificaciones o
se evidencia
parcialmente el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
El estudiante
participa en el
Foro y presenta
las
modificaciones,
se evidencia el
compendio con
las respectivas
indicaciones.
29
Calificacin
Mxima: 15
Calificacin
Mxima: 20
Calificacin
Mxima: 29
TOTAL 25 40 59 59


5.3 PORTAFOLIOS MOMENTO 2, 3 Y 4
ITEM VALORACIN
BAJA
VALORACIN
MEDIA
VALORACIN
ALTA
CALIFICACIN
Informe
individual
El estudiante no
realiza el informe
individual o no
tiene en cuenta
los aspectos del
mismo.
El estudiante
realiza
parcialmente el
informe
individual o tiene
en cuenta
parcialmente los
aspectos del
mismo.
El estudiante
realiza el informe
individual y tiene
en cuenta todos
los aspectos del
mismo.
40
Calificacin
Mxima: 20
Calificacin
Mxima: 30
Calificacin
Mxima: 40
Aspectos de
competencias
El informe no
evidencia un
anlisis adecuado
de las decisiones
abordadas en la
respectiva
unidad.
Que no se
evidencia en la
pertinencia de
los resultados del
estudiante.
El informe
evidencia
parcialmente un
anlisis de las
decisiones
abordadas en la
respectiva
unidad. Que se
evidencia
parcialmente en
la pertinencia de
los resultados del
estudiante.
El informe
evidencia un
anlisis adecuado
de las decisiones
abordadas en la
respectiva
unidad. Que se
evidencia en la
pertinencia de
los resultados del
estudiante.
18
Calificacin
Mxima: 9
Calificacin
Mxima: 12
Calificacin
Mxima: 18
TOTAL 29 42 58 58

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