Comparacin de niveles de atencin selectiva en consumidores de marihuana y no

consumidores

Bogot D.C., Septiembre 2013
La atencin se entiende como un proceso psicolgico bsico e indispensable para el
procesamiento de la informacin de cualquier modalidad, basado en un complejo sistema
neuronal que se encarga del control de la actividad mental de un organismo (Len P 2009),
No es un proceso unitario, sino un conjunto de diferentes mecanismos que trabajan de
forma coordinada, Su funcin es seleccionar del entorno los estmulos que son relevantes
para el estado cognitivo en curso del sujeto que sirven para llevar a cabo una accin y
alcanzar unos objetivos (Ros-Lago, Muoz & Pal, 2007), de este modo la atencin y la
memoria son dos procesos ntimamente ligados y necesarios para nuestro funcionamiento y
adaptacin en la vida cotidiana (Ruiz-Contreras & Cansino, 2005).

Por lo tanto el desarrollo de la atencin es ontognico y empieza a desplegarse en
las primeras semanas y segundo ao de vida; donde en las primeras semanas ya se es
observado el reflejo de orientacin y la capacidad orientadora y en el segundo ao de vida
la atencin se hace ms selectiva Tllez (2002). La atencin selectiva se refiere entonces a
la capacidad para actuar flexiblemente, dedicando la actividad psicolgica a lo relevante
y no a lo irrelevante, segn los intereses particulares del momento (botella, 2000).durante
la infancia y la adolescencia se desarrolla la atencin, se dirige hacia estmulos relevantes y
se hace ms flexible donde estudios han mostrado que las habilidades cognitivas maduran;
por consiguiente estas dos etapas son caracterizadas por funciones ms complejas.
(Rosselli & Ardila, 1997, citado en Gmez, Ostrosky & Garca, 2003).

Algunas Funciones que se pueden ver o no afectadas por el consumo de la
marihuana estn evidenciadas por el consumo prolongado y crnico de cannabis que
puede producir alteraciones cognitivas sutiles o leves en memoria, atencin, organizacin e
integracin de informacin compleja (Hall, Degenhardt y Lynskey, 2001). En estudios
como los de Serrani (2009) tambin se evidencia que sustancias que se consideran como
neurotxicas afectan distintas funciones neuropsicolgicas, de la misma manera
alteraciones en la atencin pueden llegar a perturbar las funciones ejecutivas (Rebollo y
Montiel, 2006). Dichas afectaciones tambin puede producir dficit en el aprendizaje verbal
y problemas en la memoria (Gerberich, Sidney, Braun, Tekawa, Tolan & Kesenberry,
2003; Hall & Degenhardt, 2009).

El consumo de sustancias psicoactivas a enmarcado gran parte del contexto social
colombiano, para comprender en su totalidad este fenmeno se debe tener en cuenta que
dicho consumo es histrico y ha venido sufriendo una transformacin a lo largo del
tiempo, transformacin que hace referencia a los sujetos, su entorno, motivaciones o
razones de consumo entendiendo esto como una prctica que persiste a nivel mundial y
que va en aumento ya que el porcentaje de consumidores activos de esta sustancia se habra
duplicado entre 1996 y 2008, al pasar de1.1% a 2.3% (Scoppetta, 2010).

Este fenmeno ha sido relacionado fuertemente a los jvenes ya que su uso suele
comenzar en la adolescencia media y tarda y tiene su pico ms alto entre los 20 y 25 aos,
y disminuye gradualmente cuando los jvenes consiguen trabajos de tiempo completo, se
casan o tienen hijos (Hall & Degenhardt, 2009). Sin embargo Esta prctica no siempre est
asociada con problemas personales ni con altos grados de estrs donde pueden haber otras
motivaciones asociadas, (Barbieri I, Trivelloni M, Zani B, Palacios-EspinosaX, 2012). Al
contextualizar la situacin a la realidad colombiana se encuentra que la edad en promedio
de inicio de consumo de marihuana se da a los 17 aos de edad, segn el Estudio Nacional
de Consumo de Sustancias Psicoactivas (2008). Esta etapa contiene un proceso de cambios
que generan vulnerabilidad y predisposici6n al consumo, en especial por que se encuentra
delimitada por cambios bio1ogicos importantes que marcan la llegada de la madurez fsica
y sexual del adolescente y por cambios sociales, emocionales y cognoscitivos que suceden
mientras lucha por su independencia y avanza hacia la etapa adulta (Papalia y Wendkos,
1998; Rice, 1999).

Al iniciarse el consumo a esta edad temprana hay mayor riesgo de generar
dependencia que cundo se inicia en una etapa ms avanzada, entendindose dependencia de
cannabis segn el DSM-IV-TR. Como patrn de consumo compulsivo de abundantes
cantidades de esta droga durante meses o aos, con tolerancia a muchos de los efectos de la
sustancia en consumidores crnicos, y tambin con algunos leves sntomas de abstinencia
con significado clnico incierto. Usualmente esta dependencia est acompaada de un
sndrome de abstinencia cuyos sntomas incluyen: ansiedad, insomnio, alteraciones del
apetito y depresin (DSouza et al., 2004; Hall & Degenhardt, 2009). Dicha dependencia se
puede explicar porque la marihuana, acta sobre los receptores cannabinoides localizados
en las neuronas dopaminrgicas del ATV y ncleo accumbens (Fernndez, 2002). Zonas
implicadas en la adiccin, as mismo la sobre estimulacin de dichos receptores provoca
cambios a nivel celular de las estructuras implicadas crendose entonces nuevas formas de
funcionar.

Es de importancia estudiar los efectos del consumo de marihuana, en la atencin
selectiva entendiendo la marihuana como un posible factor de influencia sobre los niveles
de dicha atencin en sujetos con historial de consumo.

Problema
Cules son los niveles de atencin selectiva en un grupo de estudiantes con
historiales de consumo y no consumo de marihuana con edades entre 18 y 25 aos, de la
facultad de psicologa de la Universidad Konrad Lorenz en la ciudad de Bogot?

Hiptesis
Los niveles de atencin selectiva son ms bajos en un grupo con historial de
consumo de marihuana en comparacin con un grupo de no consumidores

Definicin de variables
La Variable dependiente es la atencin selectiva. La Variable independiente es el
consumo de marihuana y el no consumo.

Objetivo general
Comparar los niveles de atencin selectiva en un grupo de 20 estudiantes hombres y
mujeres con historial de consumo de marihuana y no consumidores de la Universidad
Konrad Lorenz.



Objetivos especficos
Analizar los niveles de atencin selectiva en estudiantes con historial de consumo.
Analizar los niveles de atencin selectiva en estudiantes sin historial de consumo.
Mtodo
Tipo de estudio
El tipo de estudio de esta investigacin es cuantitativo transversal y descriptivo por
que utiliza niveles de medicin numricos y por lo tanto cuantificables, se har solo una
toma de datos con cada participante por lo tanto ser transversal y descriptivo por que se
har una identificacin de los niveles de atencin selectiva en consumidores de marihuana
y no consumidores (Fernndez y Baptista, 2006).
Participantes
Grupo de estudiantes con historial de consumo y no consumo, hombres y mujeres
de 18 a 25 aos de la facultad de psicologa de la universidad Konrad Lorenz. Se excluyen
personas con problemas mentales, fsicos y discapacidades cognitivas. Se incluyen
estudiantes universitarios activos, cuyas caractersticas sean de aporte para el estudio.

Diseo
Descriptivo de comparacin entre grupos ya que se analizara las diferencias en los
niveles de atencin selectiva entre consumidores de marihuana y no consumidores.

Instrumentos
Formato de seleccin de participantes (ver apndice A) en el cual se expresan tems
especficos, con la intencin de excluir del estudio personas con discapacidad fsica o
cognitiva u otras caractersticas que puedan ser poco beneficiosas para el estudio, e incluir
aquellas personas que de acuerdo a sus caractersticas son significativas para el estudio. En
el formato tambin se abordaran temas como edad, genero, si es consumidor o no es
consumidor, frecuencia de consumo, tiempo de consumo, estudios y ocupacin.
Para evaluar la atencin selectiva de estudiantes consumidores y no consumidores
de cannabis, se utiliz la prueba llamada Test de la A, el cual consta en que el participante
tiene que escuchar una serie de letras aleatorias que son ledas por el Examinador, entre las
cuales se encuentra una letra objetivo. El paciente tiene que dar un golpe cada vez que
escuche la letra A. Las letras se leen a razn de 1 por segundo. La tarea tambin puede
consistir en cancelar o tachar la letra objetivo.

Procedimiento
Fase1. Muestreo. Los participantes se eligieron por medio de un muestreo no
probabilstico bola de nieve, se les hizo firmar un consentimiento informado (ver apndice
B).
Fase2. Aplicacin de prueba. Se aplicar la prueba test de la A, en uno de los
salones de la facultad de psicologa de la Fundacin Universitaria Konrad Lorenz,
controlando variables extraas que puedan afectar el resultado del experimento.
Fase.3.Anlisis de datos y consolidacin de informacin. Los datos se analizarn de
manera estadstica para buscar diferencia significativa entre los grupos.


REFERENCIAS
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brainstem responses: relative contributions of frequency and spatial cues. Montreal,
Canada: neurological institute.
Barbieri, i., trivelloni, m., zani, b. & palacios-espinosa, x. (2012). Consumo de sustancias
psicoactivas en los contextos recreativos entre estudiantes universitarios en
Colombia. Revista ciencias de la salud, 69-86.
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psicoactivas en los contextos recreativos entre estudiantes universitarios en
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Botella, j. (2000). Algunos problemas metodolgicos en el estudio de la atencin selectiva.
Psicothema, 12(su2) 91-94.
Camacho i, Papalia y wendkos, 1998; rice, 1999 2001 factores psicosociales relacionados
con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria, cuadernos
hispanoamericanos de piscologa.
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Gantiva diaz, c. a., rodrguez matern, m., Gonzlez Bobadilla, m. & Maldonado, a. v.
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Gerry jager, Rene s. Kahn, wim van den brink, Jan m. van ree, nick f. Ramsey (2010) long-
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Hernndez, R; Fernndez, C; Baptista P.(2006). Metodologa de la investigacin (4 ed.).
Mxico: Mc Graw Hill

Len p., ros-lago, muoz & pal, 2007, Ruiz-contreras & cansino, 2005, Tllez (2002),
(rosselli & Ardila, 1997, citado en Gmez, ostrosky & Garca, 2003). Recibido: 19
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Tziraki, s. (2012). Trastornos mentales y afectacin neuropsicolgica relacionados con el
uso crnico de cannabis. Revista neurol, Espaa. 54: 750-60.






Apndice A
FUNDACION UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ
FACULTAD DE PSICOLOGIA
COGNICION

ENCUESTA SOBRE EL CONSUMO DE MARIHUANA

Marque con una X la opcin que indique la respuesta al tem realizado.
-Edad:
-Nivel acadmico:
- Ocupacin:
-Genero: M ____ F____
-Usted tiene algn tipo de problema fisco y/o mental? NO ____ SI _____
-Usted ha consumido alguna vez marihuana? NO ____ SI _____
-Usted consume actualmente marihuana? NO ____ SI _____

-Si usted actualmente consume marihuana cul es su frecuencia de consumo?
Todos los das ____ 1 da a la semana ____
Entre 5 a 2 das a la semana ____ 1 da al mes ____

-habitualmente cuantas veces por da consume?
Entre 5 a 3 cigarrillos ____ Entre 3 a 1 cigarrillos ____ Menos de un 1
cigarrillo ____

- hace cunto tiempo inicio la prctica de consumo?
6 meses o menos ____ Ms de 5 aos ____
Ms de 1 ao ____ Ms de 10 aos ____.

Apndice B
FUNDACIN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ
CONSENTIMIENTO INFORMADO
FACULTAD DE PSICOLOGA
2014

A travs de este documento queremos hacerle una invitacin a participar
voluntariamente en un estudio. Usted es totalmente libre de participar o no en este estudio,
podr retirar su consentimiento en cualquier momento y sin tener que explicar las razones.
Si decide no participar, se le pide que informe al personal del estudio de su decisin.

Antes de que usted acepte participar en este estudio, se le presenta este documento
de nombre Consentimiento Informado, que tiene como objetivo comunicarle a cerca de la
investigacin que se va a realizar, Si usted tiene preguntas puede hacerlas directamente al
personal del estudio quienes le ayudarn a resolver cualquier inquietud.

Yo__________________________________ identificado con DI. N_________________
acepto participar en la investigacin teniendo en cuenta que he sido informado claramente.
Se me han dado amplias oportunidades de formular preguntas y todas las preguntas que he
formulado han sido respondidas o explicadas en forma satisfactoria. He sido informado que
no recibir ninguna remuneracin, ni resultados y no estar expuesto a riesgos.