ÍNDICE DE CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS Y

PSICOACTIVAS EN ESTUDIANTES DE GRADO ONCE DE LA CIUDAD DE TUNJA

EDISON ALEXANDER GARCIA MEJIA

INTRODUCCION

Sustancia Psicoactiva o psicotrópica es toda sustancia que, introducida en el

organismo, por cualquier vía de administración, produce una alteración del
funcionamiento del sistema nervioso central y es susceptible de crear dependencia, ya
sea psicológica, física o ambas. Además, las sustancias psicoactivas, tienen la
capacidad de modificar la conciencia el estado de ánimo o los procesos de
pensamiento de la persona que las consume.

En Colombia, la creciente participación de adolescentes en actos delictivos es uno de

los problemas más acuciantes de los últimos tiempos. Abundan los registros noticiosos
que revelan cómo innumerables adolescentes son inducidos por grupos delincuenciales
o presionados por diversas circunstancias a involucrarse en hechos violentos y distintas
modalidades de delito, tales como la producción y el tráfico de drogas, asaltos a mano
armada, extorsiones, estafas y homicidios. El fenómeno de las pandillas juveniles,
especialmente en las grandes ciudades, aqueja a amplios sectores de la población y
constituye un desafío apremiante para autoridades, instituciones y organizaciones
sociales.

Uno de los aspectos más inquietantes y menos estudiados de esta compleja

problemática social es el consumo de sustancias psicoactivas entre los adolescentes
en conflicto con la ley, el consumo de psicoactivos en adolescentes infractores de la ley
penal es notablemente mayor que en la población general y que entre los jóvenes
escolarizados. Se ha detectado que en muchas ocasiones el consumo de drogas
precede o acompaña la comisión de actos delictivos entre adolescentes, y que factores
de riesgo para el abuso de drogas han sido reconocidos también como factores
causales de delitos en este segmento de la población.

OBJETIVO GENERAL

Evaluar el consumo de sustancias psicoactivas y psicotrópicas en adolescentes en

conflicto con la ley, vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal y que cumplen
medidas de privación de libertad y libertad asistida o vigilada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Establecer la frecuencia e intensidad de uso de sustancias psicoactivas y psicotrópicas

en población adolescente infractora de la ley, y hacer estimaciones de abuso y
dependencia.

Estimar prevalencias (de vida, último año y último mes) de uso de alcohol y drogas en
población adolescente infractora de la ley.

Identificar y analizar los factores de riesgo y de protección del consumo problemático

en que infringen la ley penal (relación con familia, escolaridad, salud mental, y
características sociodemográficas).

Identificar las circunstancias por las cuales los jóvenes, entran en una vida de
consumismo y el por qué lo hacen, e indagaremos cuales podrían ser unas posibles
soluciones para que estos jóvenes no entren en este consumismo de sustancias
alucinógenas y psicoactivas.

JUSTIFICACION

Educar para prevenir o intervenir el problema sobre el consumo de sustancias

psicoactivas no es tarea únicamente de la institución educativa y de sus profesores,
todo lo contrario, es un compromiso y responsabilidad social de todos los individuos y
agrupaciones de la sociedad, preocupados por esta situación que aqueja al mundo
entero, con mayor intensidad a partir de los últimos 30 años.

En consecuencia formar para prevenir implica conocer el entorno sociocultural en el

que está inmerso el estudiante, lo cual permite reflexionar sobre su sentido y proyecto
de vida su libertad su autonomía y sobre sus problemas personales o situaciones
limitantes que en la cotidianidad viven los adolescentes, por que las causas que están
detrás de los problemas tienen que ser no solo con entornos de la vida diaria, si no con
el contexto social y los modos como diversos niveles del sistema social se han
organizado.

Por otra parte, cabe tenerse en cuenta, el fenómeno creciente del consumo de
sustancias psicoactivas, registrado en los últimos años en los países de Latinoamérica,
es necesario enfatizar en que el propósito de analizar los factores de riesgo asociados
al consumo de sustancias psicoactivas y la elaboración de una propuesta de
intervención, es dejar planteadas unas estrategias unas reflexiones y algunas formas
de trabajo pedagógico que puedan servir como alternativas para ser ejecutadas por y
en las Instituciones Educativa y que involucren a todos los actores directivos,
profesores, estudiantes y padres de familia.

Estado del arte

En una noticia publicada en el diario cronica de QUINDIO (Andrade, 2009) sobtre el

consumo de sutancias psicitropicas y psicoactivas en lo jovenes adolecentes de dicha
ciudad, se indica que existe un incremento en la reguin de consumo de dichas
sustancias especialmente en jovenes de estratos 1, 2 y 3 lo cual es notable en ambos
sexos.

De este estudio se destaca que el poli consumismo, lleva a que los consumidores
experimenten diferentes sustancias con propiedades mas adictivas. En el año 2010
investigaron la correlacion entre riesgo suicida y consumo de sustancias psicotropicas
y psicoactivas en pacientes de reavilitacion de una o barias sustancias lo que genera
que el paciente se encuentre permanentemente intoxicado (Siggel 2011).
Estudio de (Gonzales 2011) indago sobre el consumo de sustancias psicoactivas en
adolecentes de sexo masculino judicializados bajo el sistema de respinsabilidad penal
de un centro de atencion en Bogota y encontro que lo edad promedio para el inicio de
consumo es a partir de los 12 años de edad, la marihuana en un 75% se constitulle
como la droga de inicio, asi mismo se descubrio que la via de administracion mas
frecuente es via oral al ser fumada (81.75%) de los adolecentes manifestaron ser poli
consumidores.

El entorno cultural de la sociedad Colombiana y de manera concreta la Boyacence, en

donde se encuentra la ciudad de Tunja, tradicionalmente a conciderado el consumo de
alcohol y cigarrillos como hechos normales y permitidos, ademas, en los entormos
familiares la flexibilidad hacia la conducta de consumo en escolares y adolecentes
suele ser amplia puesto se interpreta como una forma de preparacion hacia el
comportamienro adulto en particular en caso de los varones. Es por esto que el grupo
de escolares y de adolecentes se constitulle en una poblacion de riesgo, ya que
ademas de las condicione descrcitas, confluyen en ellos mayores niveles de fragilidad
emocional, vulnerabilidad y disposiciones a dejarce influenciar por el grupo social, el
cual juega un papel inportante en esta problemática por la inclinacionhacia los
comportamientos imitativos y por la aspiracion a desinhibirse.

Apezar que hacerca del tema se han relizado diversos estudios, encontramos que es
necesario relizar la siguiente investigacion, en un colegio especifico con un menor
numero de estudiantes como se a de hacer con la Institucion Educativa San Jeronimo
Emiliani con estudiantes de decimo y once para obtener una estadistica precisa de
jovenes que esten consumiendo sustancias psicotropicas y psicoactivas, logrando
identificar desde que edad las consumen y por manos de quien las adquieren, de igual
manera que nuevas formas, metodos de consumo y de insitacion al consumo de estas.

Es nesesario abordar esta problemática ya que como lo han mostrado las estadisticas
esto ha venido en acenso, y que mejor manera que enfocarnos en una sola institucion
para obtener datos reales que nos ayuden a la creacion de nuevos planes de
prevenciòn por parte del Estado, la gobernacion, la alcaldia y la misma institucion; Al
igual que nuestra investigacion sirva para que las demas instituciones se inspiren para
la realizacion periodica sobre sus estudiantes, con el fin de tener un mayor control
sobre ellos y de alguna u otra mamera alejarlos de estas sustancias que tanto daño le
an causado a la familia y a ala sociedad colombiana.
LOS PSICOTROPICOS 

Son agentes químicos que actúan sobre el sistema nervioso central (SNC) y están en
condiciones de alterar diversos procesos de la mente, generando cambios en la
conducta, la percepción y la conciencia.
Cuando la sustancia en cuestión es capaz de provocar un efecto de gran intensidad y
de generar una modificación importante de la personalidad, se la califica
como psicotrópica.
Las sustancias psicotrópicas han sido empleadas con diversos fines a lo largo de la
historia. La medicina puede recetarlas para el tratamiento de trastornos psiquiátricos o
de problemas neurológicos.
En concreto, entre las enfermedades más habituales que se tratan con psicotrópicos
nos encontramos a los trastornos bipolares, a las depresiones, a los casos de psicosis
e incluso se usa con las personas que presentan ciertos trastornos del sueño.
Los psicotrópicos inciden sobre la neurotransmisión; es decir, modifican el envío y/o la
recepción de información que se produce mediante la sinapsis desarrollada por las
neuronas. En otras palabras: un psicotrópico puede alterar un procedimiento fisiológico
o bioquímico que tiene lugar en el cerebro. De acuerdo a sus características, puede
inhibir o estimular la actividad mental.
Es importante saber que los psicotrópicos se dividen en tres grandes grupos o familias:
1) Los neuroanalépticos, que estimulan lo que es la actividad cerebral.
2) Los neurolépticos, que se encargan, por el contrario, de disminuir la actividad
cerebral.
3) Los neurodislépticos, que, por su parte, proceden a modificar en cierta medida la
actividad cerebral.
Estos psicofármacos se califican de distinta manera según el tipo de influencia que
tienen sobre el sistema nervioso central (SNC). Hay psicotrópicos que
son alucinógenos, otros actúan como estimulantes y algunos reciben el calificativo
de depresores.
Es importante mencionar que, más allá del uso medicinal, los psicotrópicos también
suelen emplearse con intención recreativa o con fines rituales. Hay quienes apelan a
los psicotrópicos para alterar la actividad mental de forma deliberada, modificando las
habilidades perceptivas. Debido a los daños que provocan los psicotrópicos sobre
la salud cuando no son empleados con discreción y siguiendo las indicaciones de un
médico, la venta de estas sustancias está regulada por la ley y, en ciertos
casos, prohibida.

EFECTOS.

LAS DROGAS PSICOTRÓPICAS TIENEN EFECTOS SECUNDARIOS LETALES.

Las consecuencias de estas son significativas. Se han conocido casos en que esas
drogas han empeorado seriamente el estado mental de una persona o han causado
problemas mentales mucho más graves que los que presentaba en un principio el
paciente.

Como anotamos, los médicos recetan esas drogas porque las reacciones adversas
severas anunciadas sólo ocurren en una minoría de casos y muchos de los efectos
secundarios son reversibles al descontinuar la droga. Sin embargo, el camino dejado
atrás por muchas reacciones adversas puede ser largo. Una persona sufriendo un
ataque psicótico, sea por estrés emocional o por una droga, puede llevar largo tiempo
en recuperarse. Mientras tanto, puede hacerse considerable daño a sí mismo o a otros.
Cuando consideramos la enorme escala sobre la cual son recetadas esas drogas, aun
cuando sea un pequeño porcentaje de pacientes los que sufren una severa reacción
psicológica, será un gran número de individuos los que la sienten. Esto explica
inmediatamente el acertijo, el acertijo de por qué algunos enfermos mentales parecen
“marcharse a un profundo fin” después del tratamiento.

Lamentablemente, poca gente culpará a la droga aún en casos donde la droga puede
ser la causa; en su lugar culparán al paciente, él se pasa todo el tiempo balanceándose
cerca del borde de la azotea, o la sociedad, mira cómo la sociedad ha enloquecido a
este pobre individuo. La gran tragedia es que algunos niños pueden afectarse por esto.
Muchas escuelas y centros médicos son rápidos en dar poderosos psicotrópicos para
tratar problemas de niños y adolescentes.

Cuando el porte o la conservación recae sobre sustancia estupefaciente psicotrópica o

droga sintética, en cantidades comprendidas incluso dentro de la categoría de dosis
personal, pero destinadas no al propio consumo sino a la comercialización, tráfico, e
incluso a la distribución gratuita, la conducta será penalizada toda vez que tiene la
potencialidad de afectar, entre otros bienes jurídicos, el de la salud pública. En
consecuencia, el condicionamiento que se inserta en la parte resolutiva de la decisión
deja intacta la posibilidad de que se penalicen las conductas consistentes en “vender,
ofrecer, financiar y suministrar”, con fines de comercialización.

ARTÍCULO 376 DEL CÓDIGO PENAL

Artículo 376. Tráfico, fabricación o porte de estupefacientes. El que sin permiso de

autoridad competente, introduzca al país, así sea en tránsito o saque de él, transporte,
lleve consigo, almacene, conserve, elabore, venda, ofrezca, adquiera, financie o
suministre a cualquier título sustancia estupefaciente, psicotrópica o drogas sintéticas
que se encuentren contempladas en los cuadros uno, dos, tres y cuatro del Convenio
de las Naciones Unidas sobre Sustancias Sicotrópicas, incurrirá en prisión de ciento
veintiocho (128) a trescientos sesenta (360) meses y multa de mil trescientos treinta y
cuatro (1.334) a cincuenta mil (50.000) salarios mínimos legales mensuales vigentes.

comprenden el “tráfico, fabricación o porte” de sustancia estupefaciente, psicotrópica o

droga sintética en las cantidades previstas en los incisos primero, segundo y tercero del
artículo 376 Código penal, con exclusión del porte o conservación de la cantidad
considerada como dosis para uso personal, toda vez que:

• se debe distinguir entre las conductas constitutivas de narcotráfico y el porte de

sustancia para el consumo personal.

• este último comportamiento no reviste idoneidad para afectar los bienes

jurídicos de la salubridad pública, la seguridad pública y el orden económico y
social, protegidos en las normas que penalizan el narcotráfico, en cuanto que se
trata de una conducta que no trasciende el ámbito personal del individuo.

CONCLUSIONES

El consumo de drogas ilícitas entre jóvenes es una realidad actual y preocupante, que
merece atención especial de toda la sociedad. Explorar las motivaciones que llevaron a
estos jóvenes a consumir drogas contribuyo para la identificación de sus necesidades y
de los espacios importantes para el cuidado de la salud. Se destaca la necesidad de
implantar proyecto de intervención para fomentar conductas protectoras fortaleciendo el
combate del consumo de drogas en escolares y adolecentes ejecutado y evaluado
privilegiando los ambientes familiares y las interacciones entre sus miembros.

BIBLIOGRAFIA

• Recuperado de www.revistas.unal.edu.co

• Serpa.Glos problemas de la drogadiccion a su alcance, norma 2011

• Torres.M estudio nacional de salud mental y sustancias psicoactivas Colombia

Bogota

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• CODIGO PENAL COLOMBIANO

• HTTP://DEFINICION.DE/PSICOTROPICO/
• Sustancias psicoactivas recuperado el 01 de mayo de 2016, de
http://www.odc.gov.co/consumo-de-drogas/sustancias-psicoactivas

• ESTUDIO NACIONAL DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN

ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY EN COLOMBIA, Bogotá junio
de 2009, recuperado de
https://www.unodc.org/documents/colombia/2014/Julio/Estudio_de_Consumo_U
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