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Este documento es una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia dirigida a estudiantes de 4to grado. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y completar sobre las propiedades de los estados sólido, líquido y gaseoso de la materia, así como ejemplos de cada estado y cambios entre ellos. También incluye actividades como dibujar representaciones de cada estado y emparejar ejemplos con su estado correspondiente.
Este documento es una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia dirigida a estudiantes de 4to grado. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y completar sobre las propiedades de los estados sólido, líquido y gaseoso de la materia, así como ejemplos de cada estado y cambios entre ellos. También incluye actividades como dibujar representaciones de cada estado y emparejar ejemplos con su estado correspondiente.
Este documento es una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia dirigida a estudiantes de 4to grado. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y completar sobre las propiedades de los estados sólido, líquido y gaseoso de la materia, así como ejemplos de cada estado y cambios entre ellos. También incluye actividades como dibujar representaciones de cada estado y emparejar ejemplos con su estado correspondiente.
Nombre: __________________________curso: 4 ____fecha:_______ Puntaje total: puntos puntaje obtenido: ___________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE A EVALUAR:
Demostrar, por medio de la investigacin experimental,
que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno.
I.- RESPONDE VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGN
CORRESPONDA. DEBES JUSTIFICAR LAS RESPUESTAS FALSAS. (DOS PUNTOS CADA UNA) 1.- ______ El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. Mientras mayor espacio ocupe, mayor ser su volumen. _________________________________________________________ 2.- ______ Masa, es la fuerza con que la tierra atrae los cuerpos. _________________________________________________________ 3.- ______ El peso se mide en una probeta. _________________________________________________________ 4.- ______ Forma es la figura que un cuerpo dibuja en el espacio. _________________________________________________________ 5.- ______ La masa se mide con un instrumento llamada Balanza. _________________________________________________________ II.- Dibuja como se encuentranlas partculas de un: ( 3 PTOS.- C/U)
Slido
Lquido
Gaseoso
III.- LEE CON ATENCIN Y ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA.
(2 ptos c/u)
1.- MASA es:
a) el espacio que ocupa un cuerpo. Mientras mayor espacio ocupe, mayor ser su volumen.
b) la cantidad de materia que tiene un cuerpo. No
necesariamente un cuerpo con mayor masa va a ser ms grande que uno que tenga menos materia. c) la cantidad de materia que tiene un cuerpo. 2.- El volumen es: a) el espacio que ocupa un cuerpo. Mientras mayor espacio ocupe, mayor ser su volumen. b) Todo lo que tiene propiedades que se manifiestan en cualquiera de los estados en que se presente (slido, lquido, gaseoso o plasma). c) Uno de los estados de la materia. 3.- El estado slido se caracteriza por: a) tener forma definida, volumen fijo y diferentes grados de dureza. b) se caracteriza por no tener forma definida, ya que adopta la forma del recipiente que lo contiene. c) es el ms irregular de los estados de agregacin de la materia. 4.- Materia es: a) todo lo que nos rodea. b) todo lo que podemos tocar. c) a y b son correctas. 5.- La bebida es un: a) lquido. b) Gas. c) Slido. 6.- Cuando llueve el agua se encuentra en estado: a) Lquido b) Slido c) gaseoso 7.- Al poner un vaso de agua en el refrigerador esta se: a) Solidifica b) Licua c) evapora 8.- Elena tena un vaso de jugo con hielo. Despus de un rato ella observ que el hielo ya no estaba. Qu le ocurri al hielo? a) Pas de lquido a gas. b) Pas de gas a lquido. c) Pas de slido a lquido. d) Pas de lquido a slido. IV.- Responde las siguientes preguntas cuida tu letra y ortografa. (2 puntos cada una) a) Qu es la materia? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _____________________________________________
b) Anota dos ejemplos de materia
____________________________________________________________ __________________________________________________ c) Cules son las caractersticas de la materia? _________________________________________________________ _________________________________________________ d) Qu es un Slido? Anote dos ejemplos. ____________________________________________________ ____________________________________________________ e) Qu es un Lquido? Anote dos ejemplos. ____________________________________________________ ____________________________________________________ f) Imagnate que dejas derritindose al sol un cubo de hielo. Al cabo de 3 horas, vuelves al lugar donde dejaste el hielo y observas que ya ni siquiera hay agua. Por qu? ____________________________________________________ ____________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _____________________________ V.- Dibuja en el recuadro los elementos que en ellos se solicitan (2 punto cada uno). slidos
lquidos
gaseosos
VI.- LEE Y UNE SEGN CORRESPONDA (2 PTOS C/U):
SOPA CALIENTE
SOLID O
ARROZ GRANEADO OXIGENO
LQUID O
JUGO LECHE TIBIA MANZANA
GASEOS O
VAPOR DE AGUA HELIO
VII.- COMPLETA EL SIGUIENTE RECUADRO ESCRIBE EL
NOMBRE DE OBJETOS. USA UNA CARACTERITICA DE LA MATERIA DIFERENTE PARA CADA OBJETO. (1 PUNTO CADA UNO) OBJETO PROPIEDAD DESCRIPCIN FORMA TAMAO COLOR TEXTURA VIII.- COMPLETA COLOCANDO EL PRODUCE.
LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES,
NOMBRE DEL CAMBIO QUE SE
1.- Si colocas un helado al sol:
_________________________________________________ 2.- Cuando colocas jugo en el refrigerador: _________________________________________________ 3.- Cuando derrites un chocolate: _________________________________________________ 4.- Cuando hierve una tetera: _________________________________________________ 5.- Cuando se empaan los vidrios de la sala: _________________________________________________ BUENA SUERTE