Está en la página 1de 25

EL TELAR MGICO

ROBERT JASTROW

NDICE
CAPITULO I ....................................................................................................... 3
EL UMBRAL DE LA VIDA ................................................................................ 3
LOS COMIENZOS DE LA INTELIGENCIA ...................................................... 7
EL CEREBRO VISUAL .................................................................................. 11
CAPITULO II .................................................................................................... 14
CEREBROS Y ORDENADORES .................................................................. 14
LOS CIRCUITOS EN EL CEREBRO ............................................................. 17
CAPITULO III ................................................................................................... 19
EL SUCESOR DE NUESTRO CEREBRO ..................................................... 19
EL ORDENADOR PENSANTE...................................................................... 21
UN FIN Y UN PRINCIPIO .............................................................................. 23








CAPITULO I
EL UMBRAL DE LA VIDA
Segn nuestro autor, los descubrimientos cientficos de los ltimos aos han
demostrado que, el origen del universo est relacionado con los relatos que
explica la biblia. Con una deslumbrante creacin inicial.
Pocos astrnomos pudieron anticipar que el origen del universo pudiera ser
probado, con las observaciones de las estrellas a travs de los telescopios, que
nos han llevado a una conclusin: en algn momento hubo un principio.
Pero cmo se pudo llegar a tal conclusin?, la primera indicacin cientfica
apareci hace unos 80 aos, esta teora indicaba que el universo se origin
bruscamente, por aquel entonces astrnomos norteamericanos, estudiando
enjambres de estrellas (o tambin llamadas galaxias), se dieron cuenta que el
universo se estallaba ante nuestros ojos. Segn las observaciones mostraron
que las estrellas se alegabas a unas velocidades extraordinarias, tambin que
se alejaban unas de otras. Luego siguiendo el rastro de las galaxias a travs
del tiempo hacia atrs, llegaremos a la conclusin de que en algn momento
todas estuvieron ms juntas de las que estn ahora. En algn momento del
pasado, todo el universo estaba junto y formaba una gran masa, sometidas a
una gran presin y temperatura. Reaccionando esta presin y temperatura
debi de estallar con una increble violencia.
Pero cundo paso el estallido que marc el inicio de nuestro universo?, los
clculos basndose en la ubicacin de las galaxias arrojan, un aproximado de
20000 millones de aos, es un lapso de tiempo muy largo. El sol y la tierra solo
tienen unos 4500 millones de aos y la vida apareci en la tierra hace mucho
menos tiempo.
La prueba astronmica de un principio sita a los cientficos en una
embarazosa posicin, puesto que creen que cada efecto es por causa natural;
pero en la gran explosin los cientficos no pueden encontrar tal fuerza de la
naturaleza a la que se pueda atribuirse el inicio del universo; y no puede
descubrir ninguna prueba de que el universo existiera antes de ese primer
momento.
Despus de la creacin, cuando el Universo todava estaba muy ardiente y
lleno de energa radiante. Movido por sus presiones internas este joven
Universo se expandi con rapidez y fue enfrindose a medida que se expanda.
El sol y la tierra, cundo se formaron? Durante millones de aos se siguieron
y se siguen formando estrellas hasta hoy en da, esferas de radiantes gases,
radiando calor luz, listas para convertirse en soles como el nuestro. El sol se
form de la misma manera hace 4.500 millones de aos. En torno al recin
nacido sol se condensaron ncleos ms pequeos de gases y polvo para
formar la tierra y sus planetas hermanos. Todos los planetas del sistema solar
tienen la misma edad que la tierra; todos se formaron hace 4.500 millones de
aos, junto con la tierra cuando el sistema solar empez a existir.
Segn el testimonio de los fsiles, en un determinado momento de los
primeros 1.000 millones de aos de su existencia, apareci sobre la tierra,
formas simples de vida.
Cmo surgi la vida de la materia inanimada?, ante esta pregunta los
cientficos encuentran una gran decepcin, al no encontrar una respuesta
aceptable, ni los fsico ni los qumicos han podido crear vida de algo inerte.
Quiz la vida en el planeta sea algo nico en todo el Universo.
Por los fsiles sabemos que algunos organismos relativamente complicados
como las bacterias existan ya cuando la tierra tena tan solo 1.000 millones de
aos de edad. Aunque una bacteria nos parece una forma de vida ms sencilla,
es un almacn de qumicos muy complejo; las bacteria son mucho ms
avanzadas que esas criaturas que se agitaron por primera vez cruzando el
umbral de la vida sobre la tierra. En cualquier caso, la vida apareci en la tierra
cundo sta era an un planeta muy joven.
El anlisis de rocas aporta muy poco, solo noticias de bacterias y plantas
unicelulares, pero hace aproximadamente 1.000 millones de aos tras unos
3.000 millones de aos de invisible progreso, se produjo un acontecimiento
importante. Sobre la tierra apareci la primera criatura multicelular.
En los fsiles hallamos huellas de esos organismos multicelulares, se trata de
animales primitivos, de cuerpos blandos; sin embargo constituyen un gran
avance sobre las clulas nicas como las bacterias.
Durante los siguientes 500 millones de aos ms o menos, sucedi muy poco;
hace 600 millones de aos, ocurri otro avance gran avance. Aparecieron por
la tierra las primeras criaturas de cuerpo duro, es decir animales con
esqueletos externos. Los antepasados de la almeja, la estrella de mar, la
langosta y los insectos.
En unas pocas desenas de millones de aos los vertebrados evolucionaron
hacia animales mejores: los primeros peces. Estos peces posean un cerebro
muy pequeo, pero era el primero que hacia manifestacin en la tierra. Los
peces aparecieron en las aguas de la tierra hace aproximadamente 450
millones de aos. Hasta ese momento la vida se encontraba confinada en el
agua, la tierra firme estaba desolada.
Y las plantas? Los primeros en conquistar la tierra firme fueron las plantas,
lentamente dedos verdes se abrieron camino tierra adentro a partir de las
orillas, explorando los lugares hmedos.
Algunos decenas de millones de aos ms tarde los surgieron los insectos,
atrados por la abundancia de vegetacin en tierra firme. Cincuenta millones de
aos ms tarde tras un periodo de sequa estacional, los peces tambin
abandonaron las aguas, y se arrastraron sobre los muones, de sus aletas
dispuestas a probar los placeres del nuevo entorno.
La migracin de los peces a la tierra firme se ocurri hace aproximadamente
unos 350 millones de aos. Esta migracin es otro hito en la historia de la vida
que conduce hasta el hombre. En realidad la mayor parte de los peces no
lograron abandonar el agua, tan solo una variedad los llamados crosopterigia,
parece que fue capaz de coronar la hazaa. Los crosopterigios eran animales
poderoso, parecidos al salmn, pero con gruesas aletas musculares. Los
crosopterigia tambin posean pulmones como algunos peces hasta el da de
hoy, que son doblemente favorables para la vida en tierra firme.
La permeable piel del pez de sus antepasados se transform en una correosa
membrana que protega de la humedad del cuerpo, y tambin los msculos y
huesos; luego se despus de un largo tiempo se transformaron las aletas en
patas.
El cerebro del nuevo animal tambin se vio ligeramente mejorado con respecto
a la de los peces, que trabajan solo con impulsos. En cambio el cerebro de los
terrestres tena ms neuronas y poda relacionarse entre s con una secuencia
ms larga de acciones.
Tras unos 25 millones de generaciones, apareci una forma transicional que
viva parte de su vida en el agua y parte en tierra firme, ellos seran los reptiles.
Que aparecieron hace 300 millones de aos. Los animales terrestres no
posean todava ese deseable rasgo; la inteligencia no haba aparecido an
sobre la tierra.

LOS COMIENZOS DE LA INTELIGENCIA
Los antepasados de los mamferos fueron una especie transitoria llamada
terapsidos. Estos fueron animales evolucionados de sus antepasados
crosopterigias, los primeros peses que salieron del agua, para explorar tierra
firme. Estos terapsidos ya no eran animales que se arrastraban como sus
antepasados, que lo hacan con los muones de sus fuertes aletas laterales.
Sino que ahora haban aparecido las patas, que mantenan el cuerpo
suspendido, las articulaciones se doblaban paralelas al cuerpo y no hacia
afuera, con lo que el cuerpo permaneca alzado del suelo durante la mayor
parte del tiempo.
Pero este animal, tena que movilizarse para obtener comida, para buscar
refugio en las noches, para huir de predadores; esta constante actividad
produce calor incluso estando en inmviles; por lo que cabe indicar que en esta
etapa el calor corporal del terapsido aument. Este fue el primer paso para el
metabolismo.
Pero, durante el periodo en el cul el terapsido gozaba de supremaca, otro tipo
de animal, tambin descendiente de la misma estirpe ancestral, de reptiles que
se arrastraban sobre su vientre, evolucion al mismo tiempo aunque modelado
sobre lneas muy distintas. Este nuevo tipo de animal era el dinosaurio.
La lnea evolutiva de los dinosaurios empez har unos 225 millones de aos,
durante el apogeo de los terapsidos. Los dinosaurios en un principio caminaban
sobre sus cuatro patas como los dems reptiles, cambiaron gradualmente a
una postura erguida (sobre dos patas), como lo hacen hoy en da la gente y los
pjaros, caminaban y corran sobre sus dos patas.
Tenan sangre caliente los dinosaurios?, se cree que tuvo que ser un
elemento necesario, al menos para los dinosaurios ms pequeos y ms
giles. La elstica construccin de esos reptiles sugiere un estilo de vida
enormemente activo y un rpido gasto de energa.
El nico rasgo no habitual en la historia de los dinosaurios es el hecho de que
justo cuando empezaba a evolucionar, la tierra entro en un periodo de clima
suave y comida abundante, lo que produjo que los dinosaurios adoptasen
cuerpos enormes por unos 100 millones de aos.
Algunos se convirtieron en engordados devoradores de plantas y cayeron de
nuevo en sus cuatro patas, obligados por su peso. Mientras los que eran
carnvoros, tambin crecieron en tamao y evolucionaron hasta convertirse
finalmente en feroces predadores como el Tyrannosaurus rex. Con dos pisos
de altura, cuyos muslos median 3,50 metros de dimetro y que posea 60
afilados dientes situados en hileras en unas mandbulas de 1,20 metros. El
Tyrannosaurus y su familia fueron los animales ms terribles que jams haya
visto el mundo.
Los terapsidos no tenan forma de competir con los enormes dinosaurios
carnvoros, por lo que su poblacin fue reducida tanto en tamao como en
cantidad; quiz debido a que en cada generacin las ms grandes eran presas
de los dinosaurios y as solamente variedades ms pequeas fueron las que
sobrevivieron.
Hace 180 millones de aos, esos animales de del tamao de una rata eran los
nicos supervivientes de esa poderosa tribu de los terapsidos. Pero las furtivas
criaturas parecidas a ratas ya no eran reptiles con rasgo de mamfero, sino que
eran los primeros autnticos mamferos.

PENSANDO EN LA OSCURIDAD
Los primeros mamferos eran probablemente nocturnos ya que tuvieron que
merodear por la oscuridad para obtener alimento, y en el da tener que
ocultarse de para protegerse de sus predadores. Eso explica como unos
animales relativamente dbiles e indefensos, pudieron sobrevivir durante el
reinado de los dinosaurios.
Los crneos de esos primeros mamferos revelan un hecho importante; esas
pequeas criaturas posean cerebros relativamente grandes. Estos pequeos
animales eran unos animales inteligentes, ms inteligentes que otra criatura
que haya evolucionado hasta ese momento sobre la tierra.
La razn de que el tamao del cerebro puede conducir a una confusin,
veamos cuando ms grande es el cuerpo del animal, ms grande es la parte
del cerebro que se utiliza para su control, lo contrario ocurra con los mamferos
pequeos, que eran animales pequeos y utilizaban una minscula parte de su
cerebro para controlar su cuerpo; tenan lo suficiente materia gris para
almacenar recuerdos, para la planificacin o aprendizaje por la experiencia y
dar respuestas flexibles a condiciones cambiantes.
Pero Por qu los primeros mamferos eran ms sesudos, que sus
contemporneos los dinosaurios?, la respuesta se guarda probablemente
relacionado con el estilo de vida que llevaban cada uno de ellos, por ejemplo el
hecho de que el mamfero utilizaban ms el olfato y el odo, para sobrevivir en
la oscuridad, que el sentido de la vista.
Olores y sonidos es algo distinto de las imgenes visuales, un olor por ejemplo
no refleja el objeto en s, tan solo da un indicio de su presencia; es una
habilidad nacida de la experiencia misma.
La vida en un mundo de olores plantea exigencias distintas al cerebro. Por
ejemplo: una imagen visual ofrece toda su riqueza de informacin directamente
al ojo; pero el olor no contiene detalles, un olor es ms vago; son un conjunto
de molculas que actan sobre receptores qumicos en la nariz. Por lo que
necesariamente se tiene que relacionar con nuestros recuerdos, para saber
ante que nos encontramos.
Un agudo sentido del odo tambin era algo importante para los animales cuya
vida activa transcurra en la oscuridad de la noche. El cerebro de un animal
nocturno necesita poseer circuitos adicionales para interpretar los sonidos, fijar
la direccin y compararlos con informacin de los dems sentidos.
As podemos ver por qu los cerebros de los mamferos primitivos fueron
pronto superiores a los cerebros de los dinosaurios.
Pero, Por qu los dinosaurios, tan maravillosamente diseados para su
tiempo, y que prosperaron tanto a lo largo de millones de aos, desaparecieron
de la tierra?, se han aventurado algunas explicaciones como, que los
mamferos robaban los huevos de los dinosaurios y se los coman; otros
imaginan como explicacin una catstrofe csmica, una explicacin menos
espectacular sugiere que los dinosaurios no se adaptaron a los nuevos
cambios de condiciones climticas.
Un animal pequeo e inteligente puede soportar esos nuevos cambios, tales
como los climas fros, templados y secos; porque su inteligencia le proporciona
flexibilidad necesaria para idear nuevas estrategias de comportamiento, como
la hibernacin, entre otros.

EL CEREBRO VISUAL
Un cerebro simple que controlara la visin, con respuestas automticas a todo
lo que vea, ya no era adecuado. El cerebro visual de los reptiles era un buen
punto de partida, pero los mamferos necesitaban ms. El cerebro que
evoluciono en respuesta a las nuevas exigencias era el menor y ms completo
hasta entonces reconocida. La aparicin de este nuevo cerebro en los
mamferos marc el segundo gran avance en la evolucin de la inteligencia.
El cerebro del mamfero consigue utilizando una memoria muy amplia y unos
imaginativos circuitos de computacin que le permiten aprender por la
experiencia.
La historia empieza con los experimentos con un cerebro sencillo: el cerebro de
la rata. Este cerebro en similar al de los reptiles, pero unos 25 millones de aos
ms antiguo y de alguna forma ms primitivo. Al igual que los reptiles, la rana
confa en cierta medida en el olfato y el tacto; pero depende principalmente de
la vista para su supervivencia. Una rana vive y muere segn la evidencia de
sus ojos. Confa en su visin para ver el insecto que debe atrapar, el halcn
que traza crculos sobre su cabeza, o de la serpiente que avanza entre la
hierba.
El ojo de la rana est conectado a su cerebro por un nervio ptico que le enva
mensajes desde las clulas fotosntesis de su retina. En algunos aspectos la
retina es como la pelcula de una cmara cinematogrfica. Sin embargo los
rayos de luz que inciden en la retina no dejan una imagen permanente de la
escena, como hacen con un fotograma de una pelcula. En vez de ello, la luz
que incide sobre las clulas de la retina genera una serie de impulsos elctricos
que viajan a lo largo del nervio ptico y penetran en el cerebro. Esas seales
elctricas varan de un momento a otro, a medida que cambia la escena o el
ojo mira a distintas direcciones.
Cabra esperar que el cerebro recibiera una imagen detallada de la escena, la
cual fuera de alguna manera desplegada y examinada por la mente, pero los
experimentos han demostrado que el cerebro de una rana nunca llega a ver
una imagen detallada. En la parte posterior de la retina de la rana hay un cierto
nmero de clulas nerviosas, o neuronas que trabajan como los distintos
elementos que componen los ordenadores.
Cada una de esas clulas est conectada a una pequea porcin de retina, y
tan solo una parte de la escena global. La clula analiza la parte que puede ver
y enva al cerebro, no la imagen de la retina, sino solamente algo cerca de esa
imagen que cree que el cerebro de la rana tiene que saber.
Segn los experimentos realizados, esas clulas envan seales al cerebro de
la rana si ocurre una de las cuatro cosas siguientes:
Si un objetivo dotado de movimiento entra en el campo de visin de la rana.
Si un objeto dotado de movimiento entra al campo de visin y se detiene ah.
Si el nivel general de iluminacin en el campo de visin desciende
bruscamente.
Si un objeto escuro, pequeo o redondeado entra en el campo de visin de la
rana y se mueve en l de una forma errtica.
Experimentos similares hechos con sapos han llevado a la conclusin de que
su cerebro est orientado como un detector de gusanos. El cerebro del
sapo responde a cualquier objeto largo, delgado o mvil (los elementos
esnciales de un gusano) que entra en su campo de visin.
Los cambios en la naturaleza en las ranas fueron imperceptibles de una
generacin a la siguiente, pero en el transcurso de millones de generaciones
crearon un efectivo programa atrapainsectos en el cerebro de estos animales.
Es interesante observar que, aunque ese cerebro es muy pequeo, incluso en
proporcin al pequeo cuerpo que lo cobija, es lo suficiente grande como para
albergar los circuitos de ese programa atrapainsectos, as como el programa de
detector de predadores.
Ah reside el problema de los cerebros pequeos: no tienen espacio para
respuestas flexibles a nuevos desafos y oportunidades. El cerebro de una rana
o reptil contiene varios millones de neuronas, todas ellas orientadas a
programas de comportamiento instintivo. El cerebro de una persona contiene
tambin varios cientos d millones de neuronas, orientadas del mismo modo que
las neuronas del cerebro del reptil; de hecho, esas neuronas y su orientacin
han sido heredadas directamente de nuestros antepasados reptiles. Pero en el
hombre, sobre este cerebro ancestral se asienta una ms adicional de otros
miles de millones de neuronas, completamente vacas y sin programar a su
nacimiento, y preparadas para absorber toda una vida de aprendizaje y
experiencia.






CAPITULO II
CEREBROS Y ORDENADORES
El cerebro piensa y el ordenador calcula, pero ambos dispositivos parecen
funcionar siguiendo los mismos pasos fundamentales en el razonamiento
lgico. La aritmtica y las matemticas en general pueden ser reducidas a esos
pasos fundamentales.
Los pasos lgicos bsicos que sustentan tanto las matemticas como el
razonamiento lgico son sorprendentemente sencillos, como son: los llamados
O e Y.
Y en un nombre clave para el razonamiento lgico que dice: Si a y b sin
ciertos, entonces c es cierto.
Es un nombre para el razonamiento que dice: Si a es cierto o b es cierto,
entonces c es cierto.
Estas lneas de razonamiento pueden ser convertidas en circuitos elctricos
mediante dispositivos llamados Puertas.
En un ordenador estas puertas estn constituidas por componentes
electrnicos, ya sean diodos o transistores. En cambio en los animales o
humanos esas puertas son las neuronas o clulas nerviosas.
Dentro de ese ordenador algunas puertas estarn preparadas como Y, y otras
como O. luego nos hacemos las siguientes preguntas cmo funcionan
aritmticamente esos dos tipos de puertas? Cmo sostienen la lnea de
razonamiento? Haber supongamos que en un ordenador tenemos que sumar
1 y 1 para conseguir 2; esto significa que dentro del ordenador una puerta
tiene dos cables, que desembocan en ella (puerta). Por un lado, representando
a 1 y 1, y con un cable que emerge del otro lado, representando a 2. Si la
puerta ha sido preparada como Y, cuando reciba las seales elctricas a lo
largo de los dos cables 1, enviar una seal de salida por el otro lado a lo
largo del cable 2. Esta puerta habr sumado elctricamente 1 y 1 y dar
como resultado 2.
Un ordenador sencillo tiene todas las puertas unidas permanentemente entre
s, de modo que solo puede hacer las mismas tareas una y otra y otra vez. En
cambio los ordenadores ms grandes y complejos tienen mayor flexibilidad; ya
que en ellos las conexiones entre las puertas pueden cambiarse y ser
preparadas para efectuar en distintos momentos distintas cosas; en
consecuencia, su repertorio es variable. Sin embargo, este ordenador tampoco
es inteligente, ya que no posee una flexibilidad innata ya que la flexibilidad y la
inteligencia residen en su programador.
Pero un ordenador con una memoria muy amplia podra almacenar un conjunto
de instrucciones muy amplia lo suficientemente grande como para permitirle
aprender por experiencia. Y as trabajara como un cerebro humano o animal,
modificando su razonamiento a medida que va ganando experiencia.
Los cerebros que pueden aprender poseen un principio de inteligencia, y los
requisitos para este valiossimo rasgo son:
Primero, una memoria de buen tamao.
Y segundo una disposicin del interior del cerebro que permita que los circuitos
que conectan las puertas, puedan ser cambiadas por la experiencia de la vida.
Hay algunos grandes ordenadores que tienen algunos de los atributos
esenciales de un cerebro inteligente:
Poseen amplias memorias
Y puertas cuyas conexiones pueden ser modificadas por la experiencia.
Sin embargo el razonamiento tiende a ser angosto. Por ello la riqueza del
pensamiento depende en gran manera a la cantidad de cables que
desembocaran en una puerta del cerebro. Cuando una de esas puertas
decide abrirse habrn pasado por una gran y complicada entrada y salida de
datos procedentes de miles de otras puertas. Esta circunstancia explica cul es
la diferencia entre el pensamiento humano y el de un ordenador.

LOS CIRCUITOS EN EL CEREBRO
Hasta en nuestros das hay algunos cientficos que creen que la ciencia no
podr desentraar o conocer todos los misterios de nuestro cerebro, tienen la
sensacin de que las conclusiones sacadas de los experimentos llevados a
cabo con ranas y sapos no son una informacin valida aplicable a un cerebro
inteligente como en de los humanos.
Pero para otros esas conclusiones sacadas de experimentos llevadas a cabo
con mamfero (el conejo el gato y el mono), son muy importantes, ya que con
ello podemos ir conociendo un poco ms a los cerebros, ya que han revelado
como trabajan los circuitos del cerebro de estos animales superiores y
probablemente el del hombre.
Los experimentos hechos en los monos se basan principalmente en la visin, y
probaron que los circuitos localizados inmediatamente detrs del ojo y son las
que procesan las seales luminosas de la retina en una forma preliminar.
Los circuitos de la visin en el cerebro de los mamferos, son enormemente
ms ingeniosos que los circuitos existentes detrs del ojo de la rana. Esas
clulas estn dispuestas de tal modo que enviaran una seal al cerebro
solamente cuando la mancha de vida, consista en un punto negro siluetado
contra un fondo brillante o viceversa.
Esto reduce la cantidad de detalle de la imagen, en consecuencia enva la
imagen al cerebro en forma de fotografa de alta calidad que ha sido
desintegrada en pequeos puntos para ser impresa.
El milln de fibras nerviosas, o cables que salen del ojo estn unidas a otro
cable llamado nervio ptico. Este cable sale de la parte posterior del ojo hasta
una parada intermedia, o estacin de enlace, profundamente enterada en el
cerebro.
La corteza visual es el centro de la visin del cerebro, y est dedicada
enteramente a la recepcin y procesado de las seales que le transmiten el ojo.
Esta corteza visual tiene un mapa detallado de la imagen vista por el ojo. Es
como si el ojo fiera una cmara de televisin y la corteza visual un receptor
conectado a esa cmara.
En la corteza visual se genera una gran cantidad de computaciones, estas
computaciones en vez de limitarse a la identificacin de puntos redondos y
oscuros, pueden leer las letras de una pgina impresa.
La parte de la corteza que hace esas computaciones es una capa en su
superficie de unos dos milmetros y medio de espesor, esa capa computadora
es la materia gris del cerebro. Debajo de esta capa se encuentra la regin de
ms de un milmetro de groso, y de un color blanquecino, que contienen los
cables, o fibras que van de una clula a otra.
Los experimentos con cerebros de mamferos han demostrado que la materia
gris de la corteza visual contiene circuitos que efectan diversos tipos de
computaciones. Entre ellas las clulas que mandan fuertes seales solo
cuando la imagen contiene una lnea clara o que la limita. Esas son
denominadas neuronas simples.
Otros tipos semejantes de circuitos responden a lneas que apuntan en otras
direcciones, dependiendo en la forma en la que estn, alineadas las manchas
en la retina:
Las neuronas simples detectan lneas y lmites.
Las neuronas hipercomplejas responden cuando su campo de visin contiene
dos o ms lneas que forman un ngulo.
En las neuronas hipercomplejas parce que finaliza la jerarqua de
computaciones que realiza el cerebro para determinar la forma de los objetos.
Millones de confusas manchas han sido reducidas a bordes lmites y ngulos;
en un hermoso esquema que permite captar la forma efectiva y econmica la
esencia de una imagen sin indeseados detalles.






CAPITULO III
EL SUCESOR DE NUESTRO CEREBRO
Hoy en da el hombre cree que representa la cima de la creacin sobre la tierra.
Pero lo mismo ocurri con los antiguos terapsidos, con los dinosaurios, los
primeros mamferos, siguiendo esta lnea de evolucin, llegamos a la
conclusin de que en algn momento surgir un ser superior a hombre.
Y este destino puede que ya est cercano a nosotros, ya que en el ltimo
milln de aos, la fisonoma de hombre no ha cambiado mucho, por decir que
el tamao del cerebro no ha cambiado al menos en tamao en los ltimos 100
mil aos.
Pero cmo, puede ser posible esto? Basndonos en la teora de la evolucin,
parece improbable que de un momento a otro esa evolucin que lleva unos
100 millones de aos se detenga repentinamente; si el pasado sirve de gua
para el futuro la humanidad est destinada a tener un sucesor an ms
inteligente.
Ante todo esto hay otra pregunta que debemos plantearnos la siguiente
pregunta Qu forma optara el sucesor nuestro sucesor?, a juzgar por la
historia del hombre, nuestro sucesor ser parecido a nosotros, la prxima
especie de vida sobre la tierra, tendr un crneo enorme y unos msculos
dbiles.
Segn una visin, esta nueva especie superior se est creando en los
laboratorios, de ciencias de la informtica. Es una vida artificial, hechas de
chips de cilicio, en vez de neuronas. Sin embargo piensa, recuerda, y aprende
por experiencia y responde a los estmulos.
La sugerencia parece absurda Cmo puede comparase la riqueza del
pensamiento humano, con el pensamiento mecnico de un ordenador? Es
cierto que los cerebros electrnicos todava estn en una etapa primitiva. Pero
los nuevos modelos de cerebros mecnicos, sean capaces de seguir una
discusin, hacer preguntas coherentes, componer msica, poesas, etc. Tpicos
de un cerebro avanzado como de hombre.
Estas cualidades son realmente admirables para un ordenador moderno: imita
la vida como un mono electrnico. Dentro de algunos aos, es probable que a
los ordenadores los veamos como una naciente forma de vida, en competencia
con el hombre.
La superioridad cualitativa del cerebro, sobre los ordenadores actuales, es an
ms sorprendente que su reducido tamao. Cada puerta o clula del cerebro
se halla directamente conectada a unas 100.000 de otras clulas o neuronas.
Como resultado de esto ocurre la recuperacin de la memoria, y es producido
por comunicacin subconsciente entre millares de otras clulas.
Pero la memoria del ordenador en cambio es como un conjunto de
compartimentos, alineados contra una pared sin ninguna capacidad de
pensamiento en ninguno de ellos y sin conexin entre s.
Es claro que los ordenadores de hoy en da, son mini-cerebros en comparacin
con el cerebro humano, producto de la evolucin de millones de aos.

EL ORDENADOR PENSANTE
Los cerebros humanos realizan clculos aritmticos, pero los ordenadores lo
hacen mejor debido a que fueron diseados originalmente para esta finalidad.
El cerebro evoluciono en una era donde efectuar complicadas operaciones no
era necesario, solo tenan que ser contados con las manos. Es por eso esto
que nuestro sistema aritmtico, est en base diez, pero las computadoras su
lenguaje sesta basado en un sistema binario de cero y unos; ya que ellos solo
trabajan con los dos polos de sus diodos.
Hoy en da, la mayora de personas puede calcular siguiendo el sistema
decimal, pero unos pocos, con dotes especiales en matemticas pueden
calcular en el sistema binario. Son aquellos que por accidentes del destino
nacieron con unos circuitos cerebrales mejor preparados para vivir en un
mundo de computadoras.
Pocas personas pueden negar la superioridad de las computadoras, en
aritmtica y matemticas, pero consideran difcil comprender como pueden
hacer ms que eso. Cmo podran pensar o razonar estas mquinas? Si bien
parece imposible, hay programas que pueden llevar a cabo eso, y ha sido
programado por el Dr. A. L. Samuel de IBM. Es un programa que le ensea al
ordenador como jugar el ajedrez.
El Dr. Samuel empez el adiestramiento de su ordenador instruyndole en las
reglas del ajedrez. El ordenador almacena las reglas en su memoria. Luego le
enseo el beneficio de la experiencia humana mediante una frmula que le
permita calcular las fuerzas de sus posiciones en el tablero, para as tomar una
decisin.
En los ltimos aos se han estado realizando grandes avances en la tecnologa
informtica, como el increment en el nmero de componentes electrnicos
que pueden ser acoplados a un chip. Los chips son como neuronas en un
cerebro humano unidos en un gran numero entre s, integran el moderno
electrnico. En estos ltimos aos han logrado unir en los chips circuitos de
pensamientos y unidades de memoria.
Esta combinacin de funciones es extremadamente importante debido a que un
chip de memoria con capacidad de pensamiento puede ser conectado de modo
que envi instrucciones a chips adyacentes y reciba informacin de ellos. En
consecuencia cuando mandemos algunas instrucciones al banco de memorias,
la computadora nos dar una respuesta, si est o no la informacin que
estamos buscando o no.
Con ello nos acercamos al tipo de recuerdos por asociacin que se producen
en la corteza cerebral y que constituye un elemento poderoso en el
razonamiento humano. El cerebro responde a una simple peticin de
informacin detallada.
Por lo tanto un ordenador circuitado de la misma forma que el cerebro, con los
chips conectados a otros chips, asemejando a un autntico cerebro humano,
funcionara como una unidad, reflexionando en actividades cerebrales y
mentales en un nivel subconsciente como pasa en el cerebro.
En los ltimos progresos han conseguido en los chips un nuevo tipo de
pensamiento creativo en los ordenadores. Con una nueva tcnica los chips han
cambiado el panorama. En ellos no hay cables, sino conexiones
microscpicas, que forman parte del propio chip.
Con todos estos avances nos hacemos una pregunta. En algn momento
sern organismos vivos? La mayora de la gente dirn que esta es imposible,
puesto que no tiene sentimientos, tampoco emociones, no come, ni se mueve,
ni crece y est hecho de metal y plstico, en vez de carne, huesos y msculos.
Pero los sentimientos y emociones son algo que tambin se puede incorporar
en un ordenador cuando sea necesario, de igual manera que cuando incorpor
la naturaleza a nuestras partes ms antiguas, del cerebro en aras de la
supervivencia.

UN FIN Y UN PRINCIPIO
La era de la vida basada en la qumica del carbono est encaminndose a su
fin sobre la tierra y la nueva era de la vida estar basada en silicio est
empezando. El matemtico de Doartmouth Jhon Kemeny, un pionero en el uso
de ordenadores, ve la relacin definitiva entre hombres y ordenadores, como
un simbitico de dos especies vivientes, cada una de ellas dependiente de la
otra para la supervivencia.
Un ordenador, una forma de vida dedicada al pensamiento, cuidara a sus
asociados humanos, los cuales subvendrn a sus necesidades corporales con
electricidades y piezas de repuesto. A cambio el ordenador atender a las
necesidades sociales y econmicas del hombre.
Pero segn Kemeny, esta asociacin no durara mucho. La inteligencia humana
est cambiando lentamente, pero la capacidad de los ordenadores est
creciendo a una velocidad fantstica, a una velocidad exponencial.
Mientas esa inteligencia no biolgica pueden incrementar su capacidad,
siempre habr alguien a su alrededor que les ensee todo lo que sabe. Y si
esta visin es exacta el hombre estar condenada a un estatus de
subordinacin en su propio planeta.
Siguiendo la historia vieja de la tierra, la lucha por la supervivencia siempre se
dio, y los de mayor cerebro siempre son los que han dominado. Entonces el
destino situara al hombre en el papel del dinosaurio.
Entonces surge una pregunta Qu podemos hacer al respecto? La respuesta
seria obvia: desenchufe. Pero vivimos en un mundo donde dependemos de las
maquinas, por lo tanto si desconectamos el resultado ser el caos. As que no
hay vuelta atrs.
Pero ante este caso, quiz el cerebro humano empiece a evolucionar de nuevo
presionado, por la competencia entre las especies. La historia de la vida apoya
esta idea. Eso explicara un poco por qu el cerebro humano se ha
desarrollado muy poco en los millones de aos, ya que no ha estado bajo
presin, por otra especia superior a l.
Este tipo de evolucin, como ya ha demostrado la corta historia de los
ordenadores, puede seguir a un ritmo endiablado. Vemos ahora por qu el
cerebro humano no alcanzara la rpida evolucin del ordenador.
Una gran autoridad para hablar sobre el tema de cerebros artificiales Marvin
Minsky, el cree que aparecer una maquina con la inteligencia media el cual
empezara a educarse por s sola, en unos cuantos meses ser un genio, y en
otros ms tendr un poder incalculable, despus de eso dice Minsky si
tenemos suerte, puede que nos conserven como animales de compaa.
Pero no habr una salida? Quiz el hombre pueda unir sus fuerzas a las del
ordenador, para crear un cerebro que combine la sabidura del hombre y el
poder de la mquina.
Esta inteligencia hbrida seria progenitora de una nueva raza, que empezara a
un nivel humano de realizacin y partira de ah. No sera un fin, sino un nuevo
comienzo.
Ya se ha estado haciendo, investigaciones relacionado con un cerebro binica,
en un reciente experimento, conectaron electrodos en la parte trasera del
cerebro de un individuo, justo encima del centro de la visin. Descubrieron que
esta regin emita esquemas elctricos distintos, segn lo que el sujeto
estuviera mirando. Crculos, cuadrados, lneas rectas,... Cada uno tena un
esquema elctrico propio.
Con la unin de la mquina y el humano, la maquina ser el cuerpo, y l ser la
mente de la mquina. Con esta unin se habr creado una nueva forma de
existencia, tan bien diseada para la vida del futuro. Protegida por el caparazn
de cilicio, y sin sentirse constreido, por el ciclo de la vida, y la muerte de un
organismo biolgico, este tipo de vida podr ser eterna.

BIBLIOGRAFA
Red Giants and White Dwarfs y god and the Astronomers de Robert
Jastrow.
The evolution of the Vertebrates de Edwin H. Colbert y The Vertebrate
History de Alfred Sherwood Romer.
A New Look at the Old Dinosaur de Jhon C. McLoughlin.
Anatomy and physiology of Vsion in the Frog de H. R. Matturana, J. Y.
Lettvin, W.D. McCullough y W. H. Pitts. Publicado en 1959, paginas
1940 1951.
Programs of the Brain de J.Z. Young.
The Brains of Men And Machines de Ernest W. Kent.
Some estudies in Machine Learning Using The Game of Chackers de A.
L. Samuel, Vol. 3, 1959.
Man and the Computer de John Kemeny.