PROYECTOS DE GRADO

La investigación en la Institución Educativa de Desarrollo

Rural La Unión Nariño
Jairo Yesid Muñoz

En el año de 1998, con la incorporación de los proyectos de

grado, se institucionaliza la investigación en nuestro colegio,
incluyendo en el pensum académico y área de tecnología
agropecuaria, la asignatura proyecto de grado, como
alternativa de cualificación de estudiantes, docentes y la
vinculación del colegio al desarrollo regional.
El proyecto de grado, es un proceso académico –
investigativo, realizado por los estudiantes de último año,
como requisito para optar al titulo de bachiller agropecuario;
pretende dar respuesta a unos objetivos concretos, claros y
viables, para mejorar el nivel de aprendizaje, contribuir a la
formación integral de los estudiantes e involucrarlos en forma
competente en el sector productivo y laboral.

Criterios para la conformación de los proyectos de grado

1. Nombramiento de un docente coordinador de proyectos

y orientador de la asignatura
2. Conformación de los grupos, tres estudiantes máximo
por proyecto
3. Determinación de la clase y tipo de proyectos
4. Elaboración y presentación de anteproyecto
5. Escogencia de los asesores para cada proyecto
6. Determinación de los criterios de evaluación
7. Desarrollo del trabajo de campo
8. Seguimiento y control de los proyectos
9. Obtención y análisis de resultados
10. Nombramiento de los jurados para la sustentación y
evaluación
11.Sustentación de los proyectos ante jurados y publico en
general
12.Presentación del proyecto escrito original ante
coordinación de la Institución
13.Reconocimiento y premiación a los dos mejores
proyectos de cada sede en acto de graduación.
14.Los proyectos se desarrollaran en la granjas de la
institución

Tipos de proyecto

1. Productivos
2. Investigativos
3. Pasantías
4. De impacto regional

Clase de proyectos

1. Agrícolas
2. Pecuarias
 3. Agroindustriales
4. Ecológicos
5. Socioeconómicos
Finalidad de los proyectos de grado

La finalidad de los proyectos de grado, es poner en

practica los conocimientos teóricos en el campo
agropecuario, aplicando la investigación y los avances
técnicos y tecnológicos que causen impacto
institucional y regional, respecto a mejorar la
productividad, la diversificación los costos de
producción y rentabilidad, etc.; participando en el
contexto con la generación de empleo, la seguridad
alimentaria y el desarrollo agropecuario.

En el presente año lectivo, se creo el Comité de

Investigación, órgano que pretende difundir la
actividad investigativa, incentivar la participación de
los docentes en proyectos relacionados con su propia
área del conocimiento, fortalecer los proyectos de
grado, la investigación pedagógica y técnica, con una
visión que fortalezca los ambientes significativos de
aprendizaje, el trabajo por proyectos, las
competencias laborales, que conlleven a una
educación pertinente.