ACTIVIDAD NO.

2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

INFERENCIA ESTADSTICA

JORGE ALBERTO SIERRA GMEZ CDIGO: 1056779976

GRUPO: 127

TUTOR: DANYS BRITO

INFERENCIA ESTADSTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL SEPTIEMBRE DEL 2013 CEAD DORADA

INTRODUCCION Este trabajo cumple con el objetivo de identificar la estructura general del curso de inferencia estadstica, dirigido hacia los alumnos para que manejen los conceptos bsicos y herramientas estadsticas, como herramienta fundamental para el anlisis y sntesis de la automatizacin y el control nombrados como plano principal en los sistemas estadsticos. Adems se hace un pequeo sobrevuelo en los contenidos de concepto de arquitectura, bosquejos y prototipos y participacin de los usurarios, sin dejar de lado la presentacin personal del alumno ante el futuro grupo de trabajo colaborativo, actualizando su perfil y datos para mantener una poltica participativa y de comunicacin directa entre los miembros.

OBJETIVOS Objetivo general Identificar el objeto general de la inferencia estadstica y los objetivos de cada una de sus unidades. Objetivos Especficos Identificar la estructura general del curso gestin de Inferencia Estadstica. Generar conciencia participativa y trabajo en equipo al concertar y elaborar un trabajo para cumplir con las metas de la gua. Hacer un reconocimiento general de los temas a tratar en el mdulo para una apreciacin abierta de lo que se va a manejar en el mdulo. Resolver un cuestionario

Act 2. Inferencia Estadstica/100403 2013-II

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA Act No.2 Reconocimiento General y de Actores Por favor copie esta hoja con las respuestas que diligencie, luego debe guardarla en formato pdf y anxela para subirla por el foro respectivo Act 2. *Obligatorio GRUPO COLABORATIVO * Slo debe indicar el grupo, por ejemplo si usted ve que es 100403-12, slo coloque 12 127 Nombre Completos * En mayscula, Ej: JEAMMY JULIETH SIERRA HERNNDEZ JORGE ALBERTO SIERRA GOMEZ Nmero de celular * Sin guiones ni comas. Ej; 3160000000 3146760524 Indique su correo personal * jasgley@yahoo.com 1. Indique cuatro conceptos relevantes de la leccion 1 y de una definicin slo para uno de ellos * Muestra, Muestreo, Error muestral, Error Tolerable Error Tolerable: es el error mximo que se est dispuesto a tolerar y se cumple con el objetivo. 2. En la leccin 2 se habla de los tipos de muestreo NO probabilstico, indique cuales son: * Muestreo por conveniencia. Muestreo por juicio Muestreo Causa / Efecto Muestreo por Cuotas Muestreo de Poblaciones Mviles 3. En los temas del captulo 2 necesitan un presaber correspondiente al curso de estadstica descriptiva ( o temas de estadstica); ese presaber es medidas de tendencia central y de dispersin, como media y varianza. Esto es: * Seleccione verdadero o falso
o o

Verdadero Falso

4. En los temas del capitulo 2 necesitan un presaber correspondiente al curso de probabilidad ( o temas de probabilidad); ese presaber es tnicas de conteo, como las combinaciones y permutaciones. Esto es: * Seleccione Falso o verdadero
o o

Falso Verdadero

5. En el capitulo 2 se pueden ver algunas notaciones especiales, como por ejemplo 4C3. Qu es 4C3? *
o o o o

4 Combinado 3 4 multiplicado por C y luego multiplicado por 3 4 Permutado 3 4 elevado a la 3

6. Indique el orden en el que se estudian los siguientes temas del capitulo 3. * 1: indica el que se estudia primero. No puede repetir el nmero, es decir, si en la primera fila para el Ji-cuadrado coloco 2, ya no puede rellenar el crculo 2 para otra fila. 1 JiCuadrado Nivel de confianza Estimacin Estimacin puntual La frmula para intervalo de confianza Los grados de libertad V Estadstico de prueba F= Varianza 1/ Varianza 2 2 3 4 5 6 7 8

1 Grados de libertad

7. Escriba dos conceptos claves de la leccin 16 (No los defina) *

Hiptesis nula Hiptesis alternativa

8. En la leccin 16 se indican los pasos de una prueba de hiptesis. Cules son? *

Plantear las hiptesis nula y alternativa. Definiendo la lateralidad de la prueba. Determinar el nivel de significancia. (Valores aceptables de error I y II) Estimar el valor estadstico de prueba. (a partir de la muestra) Establecer la regla de decisin. (al comparar el valor crtico o terico con el de prueba) Tomar la decisin
9. En la leccin 18 explican cmo hacer una prueba de hiptesis para las proporciones cuando la muestra es pequea (n<30) * Indique si es falsa o verdadera la afirmacin
o o

Falsa Verdadera

10. Segn el captulo cinco, indique uno de los tipos de ANOVA * Modelo de efectos fijos 11. Segn el captulo seis, indique una prueba No Paramtrica * La prueba de Bondad de Ajuste ji-cuadrado X2

Escriba la bibliografa o referentes que uso para realizar la actividad *

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=3 22 Mdulo 100403_vol_1_Jeammy_Sierra.pdf-Adobe Reader Mdulo 100403_vol_2_Jeammy_Sierra.pdf-Adobe Reader

Ha ingresado al facebook del curso? * http://www.facebook.com/inferenciaestadistica.unad

o o

Si No

Ha ingresado al Blog del curso? * http://inferencia-e.blogspot.com/

o o

Si No

CONCLUSIONES

Se puedo hacer un sobrevuelo general sobre los temas comprendidos en el mdulo de inferencia estadstica en su volumen 1 y 2. Se realiz la actividad que se encuentro reconocimiento del curso en el link de la gua del

Hemos actualizado el perfil del curso y as mismo comprobamos lo del correo del curso de la unad Identificamos el objetivo general del Inferencia Estadstica y los objetivos de cada una de sus unidades, para as tener ms conocimientos para afrontar este curso

BIBLIOGRAFA SIERRA H. Jeammy J. (2012). Modulo inferencia estadstica Volumen I, Inferencia Estadstica Volumen II. Autor primera edicin RONDN Jorge, BRITO Danis. Universidad nacional abierta y a distancia UNAD. Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Unidad De Ciencias Bsicas. Ibagu Junio 2012. http://inferencia-e.blogspot.com/ http://www.facebook.com/inferenciaestadistica.unad http://66.165.175.230/campus10_20132/course/view.php?id=1418 https://docs.google.com/a/unad.edu.co/forms/d/1ThKybAXw5HKeQd9dr08H4XleIFGp0HLkzgedthlWOo/viewform