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PRUEBA DE EVALUACIN INICIAL DE 1 DE ESO


Lee con atencin el texto, luego contesta a unas preguntas relacionadas con l.
Xan
Esto ocurri hace quince aos en una isla del ocano Atlntico, frente a las costas de Galicia. All
viva Xan en compaa de sus padres, sus tres hermanos y unos pocos vecinos que habitaban las cinco casas
que salpicaban la colina principal. En los duros inviernos del Norte, la isla quedaba aislada de la tierra firme
durante semanas y hasta meses enteros. Slo el mar bravo y las olas inmensas rodeaban entonces la isla, de la
que nadie poda salir y a la que nadie poda llegar.
En uno de esos inviernos, Xan cay enfermo. Sufra de una fiebre altsima y sudaba tanto que su
madre le tena que cambiar las sbanas tres veces al da. Pero, una maana, Xan se incorpor en la cama,
acomod la espalda sobre la almohada y abri sus manos como un libro. Cuando sus padres entraron en la
habitacin, comprobaron que la fiebre y los sudores haban desaparecido. Sin embargo, su sorpresa fue
mayscula al ver que Xan no se mova, no les hablaba y permaneca sentado en la cama, como una estatua,
observando fijamente sus manos abiertas.
Como en la isla no haba mdico y haba que esperar a que el temporal se calmase para navegar hasta
el pueblo ms cercano, los vecinos y las vecinas de la familia de Xan se acercaron hasta la casa para sugerir
remedios a aquel extrao mal.
-Esto se arregla con sopas de burro cansado -sentenci un vecino.
La madre de Xan prepar la sopa rpidamente: le puso un plato hondo de vino tinto caliente con migas
de pan y azcar. Pero cuando le metieron la primera cucharada en la boca, a Xan se le encendieron las mejillas
y escupi el vino y las migas contra sus manos. La madre de Xan lo limpi todo con mucha paciencia y tir
las sopas de burro cansado en el retrete.
-Por qu no le dan un susto? -dijo una vecina.
-Denle vinagre -dijo otro vecino.
-No, mejor que beba un trago de agua de mar.
-Un cubo de agua por la cabeza es la mejor solucin.
-Que le toquen la trompeta al odo.
Pero la madre de Xan ya haba escarmentado con las sopas de burro cansado y no estaba dispuesta a
hacer ms experimentos con su hijo. Por suerte para l, ningn isleo saba tocar la trompeta. De hecho, no
haba una sola trompeta en la isla.
-Ya volver en s -dijo la madre de Xan.
-Pero cundo? -pregunt el padre.
-Cuando acabe lo que tiene entre manos -respondi la madre.
Pasaron tres das. Xan segua sin hablar, sentado en la cama, como una estatua, observando fijamente
sus manos abiertas. Al cuarto da el mar se calm y las nubes dejaron salir tmidamente al sol.
Unos pescadores trajeron a la maestra de Xan a la isla. La mujer haba odo que su alumno se haba
puesto muy enfermo y le traa un regalo. Poco despus, Xan rea y hablaba por los codos. Cuando toda su
familia entr en la habitacin preguntando cmo se haba curado, Xan y la maestra se miraron y sonrieron.
Slo su madre se dio cuenta de que entre las manos abiertas de Xan haba un libro.
Alberto Avendao, "Leerse una naranja" en Un libro cargado de cuentos

1.- COMPRENSIN ESCRITA.


Resume el texto que te han ledo:
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Contesta a las siguientes preguntas:
1.- Cundo ocurre la historia?
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2.- Xan vive en un a isla. Quines viven con l?


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3.- Durante el invierno Xan cay enfermo. Cules eran los sntomas de su enfermedad?
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4.- Ante la enfermedad de Xan, los vecinos sugieren aplicarle algn remedio para sanarlo. En qu se parecen
todos esos remedios? Explcalo.
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5. En qu consiste la sopa de burro cansado?


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5.- Xan, durante su extraa enfermedad, permaneca sin hablar, como una estatua, mirando fijamente sus
manos abiertas. Qu crees que estaba haciendo Xan?
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6. Qu crees que se quiere ensear en este texto con la historia de Xan? Explcalo.

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GRAMTICA, VOCABULARIO Y ORTOGRAFA:


1. Separa el Sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
2. En uno de esos inviernos, Xan cay enfermo.
Sujeto:

Predicado:

3. Los vecinos se acercaron hasta la casa.


Sujeto:

Predicado:

4. A Xan se le encendieron las mejillas.


Sujeto:

Predicado:

2. Clasifica las siguientes palabras en las siguientes categoras gramaticales:


Su madre prepar la sopa rpidamente: le puso un plato hondo de vino tinto caliente con migas
de pan y azcar.
Determinantes:

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Sustantivos: __________________________________________________________________
Pronombres: _________________________________________________________________
Adjetivos: ___________________________________________________________________
Verbos: _____________________________________________________________________
Adverbios: ___________________________________________________________________
Preposiciones: ________________________________________________________________
Conjunciones: ________________________________________________________________
3. Localiza en la lectura tres nombres propios y tres comunes:
Nombres propios: ______________________________________________________________
Nombres comunes: _____________________________________________________________
Explica cmo se reconocen los nombres propios:
____________________________________________________________________________
4. Analiza estas formas verbales de texto
Persona Nmero
VIVA
CAY
CALMASE
BEBA
HABA ESCARMENTADO

Tiempo

Modo

VERBO

5. Escribe palabras de la misma familia de stas:


Mar: __________________________________________________________________________________
Mdico: _______________________________________________________________________________
Observar:
__________________________________________________________________________________
6. Escribe un sinnimo y un antnimo de estas palabras del texto:
Sinnimo

Antnimo

Inmensas:
Acercaron:
Rpidamente:
7. Trata de explicar el significado de estas palabras:
Isla: __________________________________________________________________________________
Enfermo: ______________________________________________________________________________
Cubo (de agua): _________________________________________________________________________
8. Clasifica estas palabras en agudas, llanas y esdrjulas y en el caso de que lleven tilde
explica por qu:
ocano - principal - cay - altsimo - cundo - pescadores AGUDAS
LLANAS
ESDRJULAS
EXPRESIN ESCRITA:
Explica qu podemos conseguir con la lectura

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