Perfil descriptivo de Clase

ESTRUCTURA Semestre:
SOCIOECONÓMICA
DE MÉXICO Ciclo: 2009 – 1

Nombre del Maestro: Lic. Jaime Jáuregui Stamatio

Página: 1
Correo electrónico: uvmetica@gmail.com
Blog: www.miblogdefilosofia.wordpress.com

Objetivo del Curso: Al finalizar el curso, el alumno comprenderá los aspectos económicos y sociales
del país, reflexionando sus antecedentes, buscando su aplicación teórica y práctica en la actualidad.
Conocerá los mecanismos del orden social y económico, afín de aplicar sus habilidades crítico
propositivos. Obtendrá una noción general sobre la importancia que tiene la actividad económica en la
sociedad Mexicana.

Contenido Temático General:

1. Desarrollo Económico Mexicano (1770-1939)

1.1. Desarrollo desde final de la colonia
1.2. Del Liberalismo Mexicano al Porfiriato
1.3. Impactos Socio-Económicos de la Revolución Mexicana
1.4. La Reconstrucción Económica de los años veinte
1.5. La Gran Depresión de 1929
1.6. Características Socio-Económicas del Cardenismo
1.7. Situación Económica y Social de México en 1940

2. Consecuencias Económicas y Sociales de la Segunda Guerra Mundial

2.1. El Impacto Económico de la Guerra
2.2. El Gobierno y la Economía
2.3. El Término de la Guerra

3. Crecimiento Económico de los años Cincuenta (1950-1962)

3.1. Desarrollo Social e Industrialización
3.2. Crecimiento Económico durante los cincuentas
3.3. Signos de debilitamiento en los cincuentas

4. Los Sesenta y el agotamiento del modelo Económico (1963-1970)

4.1 El auge de los sesenta
4.2 Problemas Estructurales en los años sesenta

5. Populismo Mexicano (1971-1981)

5.1. Cambio de Modelo Económico
5.2. Características del Modelo “Desarrollo Compartido”
5.3. Salida de la Crisis y el Boom Petrolero
5.4. Economía Petrolizada

6. Crisis de la Deuda y Estancamiento Económico (1981-1987)

6.1. Colapso Petrolero y Endeudamiento Externo
6.2. La Crisis de la Deuda Externa
6.3. Un Nuevo Gobierno y Crisis Económica
6.4. Un Fuerte Cambio Estructural

7. Estabilización Económica y Cambio Estructural (1988-1994)

7.1. El Pacto de Solidaridad Económica y el fin de la crisis de la deuda
7.2. Un Cambio Estructural Radical
7.3. Problemas Políticos y Económicos

8. La Crisis de 1994 y sus Consecuencias

 8.1 Problemas iniciales en 1994
8.2 Choques Económicos y Políticos
8.3 Estallido de la Crisis
8.4 Recuperación Económica

Reglas del Curso:

1. El alumno deberá acatar las disposiciones establecidas en el reglamento escolar del Instituto.
2. El alumno deberá tener una copia del perfil descriptivo en su carpeta.
3. El alumno deberá asistir puntualmente a sus clases, existiendo una tolerancia de 5 minutos
únicamente en la primera hora. En el resto de las horas, deberá asistir puntualmente o de lo
contrario no cuenta la asistencia.
4. El alumno deberá cumplir con 85% de asistencia para tener derecho a examen.
5. El alumno tendrá 3 días hábiles para presentar su justificante de inasistencia. En caso de no haber
presentado un examen en la fecha programada y tener justificada dicha inasistencia, el alumno
contará con 5 días hábiles para presentar dicho examen, de no ser así perderá su derecho al
mismo.
6. Es responsabilidad del alumno que haya faltado a clase investigar tareas pendientes de entregar,
la inasistencia justificada no lo exime de esta obligación. Los alumnos que falten justificadamente
deberán entregarlas el día que se presenten a clase.
7. Se anularán los trabajos y tareas copiadas sin importar quien las elaboró.
8. Se invalidará el examen tanto al alumno que copie como al que se deje copiar.
9. No se permite entrar al aula con bebidas o alimentos.
10. Se prohíbe el uso de aparatos de sonido, celulares, beepers o cosméticos en el salón de clases. Al
alumno que se encuentre haciendo uso de cualquiera de ellos se le quitará y se entregará al
coordinador de grado.
11. El curso concluye hasta presentar el examen extraordinario, en caso de necesitarlo.
12. El catedrático no podrá sacar al alumno del aula por estar platicando o realizando alguna actividad
de indisciplina sino generar su autoridad y reportarlo al término a Prefectura y a su coordinador. En
caso muy necesario saldrá con trabajo asignado

EVALUACIÓN
P a r c i a l (3) FINAL Extraordinaria

Examen: 50% Global

Promedio de
Desempeño en clase: 10 %
los tres
Ensayos: 40%
Parciales.
Total: 100 %
 Septiembre 14 –
Agosto 17 – 21 Agosto 24 – 28 Ago. 31 – Sept. 4 Septiembre 7 – 11
18

Temas:
Inicio de clases Temas: Temas: Temas:
2.3
Temas: 1.3 1.6 2.1
3.1
1.1 1.4 1.7 2.2
3.2
1.2 1.5
Primer Parcial

Septiembre 21 - 25 Sept. 28 – Oct. 2 Octubre 5 – 9 Octubre 12 - 16 Octubre 19 – 23

Temas:
Temas: Temas: Temas:
3.3 Temas:
4.2 5.2 5.4
4.1 6.1
5.1 5.3
Primer Parcial Segundo Parcial

Octubre 26 – 30 Noviembre 2 – 6 Noviembre 9 - 13 Noviembre 16 – 20 Noviembre 23 – 27

Temas:
Temas: Temas:
Temas: 6.3 Temas:
7.3 8.2
6.2 6.4 7.1
8.1 8.3
7.2
Segundo Parcial
Tercer Parcial

Nov. 30 – Dic. 4 Diciembre 7 – 18

Preparación para
Temas:
exámenes finales
8.4

Tercer Parcial
Exámenes Finales