COSMOVISIONES METODOLOGICAS

Las cosmovisiones metodolgicas son la forma de entender la realidad o interpretar la realidad. Entre las cosmovisiones metodolgicas de la poca del renacimiento est el metamicismo, al mecanismo y al organismo.:

1. Es la corriente metodolgica que se basa en el nmero.

Matematicismo.

Aportadores: Esta visin metodolgica tuvo sus antecedentes en la escuela itlica o pitagrica que se vea en las matemticas o en la representacin numrica la esencia de las cosas, no solo como representacin de los objetos, sino, sobre todo, como principios de todas las cosas. Todas las cosas son numerables y se pueden expresar numricamente, la relacin de las cosas se puede expresar por una proporcin numrica, el orden del universo se puede expresar mediante nmeros y asi sucesivamente, de esta manera la armona del universo depende de los nmeros.

Pitagoras: La matemtica de Pitgoras se concentra en el nmero, el que es

imaginado como un conjunto de unidades, que se representan en forma de figura geomtrica sensorial respectiva. Antes de afirmar que las cosas son nmeros, los matemticos de la escuela de Pitgoras, empezaron con la interpretacin de que los nmeros eran cosas. Las expresiones nmeros cuadrados y nmeros triangulares no eran metforas. Estos nmeros aparecan ante la vista y ante la mente como cuadrados y tringulos.

Hegel concluye que el pensamiento humano en su construccin tiene tres puntos de referencia: Con arreglo a la diversidad (en referencia a lo diverso): cada uno de los objetos se comprende en relacin con las caractersticas de s mismo (caballo, la tierra, etc.). Con arreglo a la contraposicin (en referencia a lo opuesto): los objetos se determinan y se comprenden con respecto a su opuesto. (Lo bueno tiene referencia si se comprende lo malo, lo justo con lo injusto, etc.

Con arreglo a la relacin (en referencia a otro elemento): se llega a la comprensin del objeto por la posicin indiferente que ocupa con respecto a otro, como a la derecha se comprende en relacin a la izquierda pues no puede representarse el concepto de la izquierda sin imaginarse a la derecha

2. MECANICISMO: Cuyo objeto es explicar fenmenos vitales por medio de las leyes de la mecnica.

Aportadores

surge de los enunciados que explica Nicols Coprnico, sobre el sistema planetario. Afirma que para evitar esas querellas se debe partit de la certidumbre de que la tiera era una superficie esfrica contenida entre dos polos, y que el sol es el centro del sistema planetario. La determinante de esa explicacin se encuentra en las matemticas Juan Kepler: sigue las propuestas copernicas y establece formalmente los fundamentos de la aplicacin matemtica al proceso mecnico del movimiento planetario, al afirmar que el movimiento planetario alrededor del sol mantiene su rotacin en un tiempo especifico que es proporcional a su tamao.

Galileo Galilei: por otra parte solidifica el impulso que se daba a la revolucin cientfica del siglo XVI, para Galileo lo que se haba hecho hasta el momento era contemplar la naturaleza, y lo que deba hacerse era delinearla, para lo que se necesita dominar las leyes que se encuentran en la proposicin mecanicista de la fsica clsica. En el planteamiento mecanicista el movimiento es un proceso de cambio que afecta a un cuerpo, de esto se deduce que movimiento reposo ocurren en un mismo nivel. Descartes: incursiona en la geometra analtica que le da importancia al concepto de espacio y el anlisis de los objetos se expresan cuantitativamente mediante las mediciones de peso, velocidad y volumen. La ciencia para el conocimiento del universo debe ser interpretada solamente en trmino de la dimensin y el movimiento. Donde el concepto de movimiento y dimensin, es lo mismo, mecnica y geometra, que son principios basados en las

matemticas. En el siglo XVII los planteamientos sobre la mecnica se consolidad en las leyes o principios que sobre ella funda Isaac Newton.