FICHA CORTOMETRAJE

"Amores que matan", Icíar Bollaín, 2000

SINOPSIS

Corto de 20 minutos que nos acerca a la ideología machista y nos permite explicitar algunos
de los valores sobre los que se construye esta ideología. Nos aproxima también a "otra"
manera de ser hombre, la de aquellos que se relacionan con las mujeres en plano de igualdad,
y hacen pública su oposición a los malos tratos a las mujeres y su rechazo al uso de la
violencia contra su pareja. Y, al mismo tiempo, "Amores que matan" nos invita a reflexionar
sobre si es posible la rehabilitación de los hombres maltratadores.

Ficha Técnica:

• Directora: Icíar Bollaín

• Guión: Icíar Bollaín y Alicia Luna
• Intérpretes: Luís Tosar, Félix Cubero, Elisabet Gelabert, Pepo Oliva
• Duración: 20’
• Año: 2000
Actividades para trabajar el concepto de igualdad entre mujeres y hombres.

Uno de los grandes obstáculos que dificulta la igualdad efectiva entre mujeres y hombres es el
machismo presente en todos los ámbitos de nuestra vida (privada y pública). Conocer el
machismo nos permite poder detectar nuestros actos machistas. Y la decisión de cambiarlos, o
no, es nuestra.

Las historias que narran los maltratadores en Amores que matan nos permiten acercarnos al
pensamiento machista y extraer los valores que subjacen a esta ideología. Para hacerlo,
primero, tenemos que analizar el corto y, para ello contestaremos las siguientes preguntas:

• Antonio García se somete a una terapia de rehabilitación de maltratadores. Hace

responsable a María del Pilar de su comportamiento violento y de hacer la terapia de
rehabilitación.
o ¿Quiere Antonio García hacer la terapia?
o ¿Por qué la hace?
o ¿Para qué la hace?

• Cuando hay malos tratos físicos también hay malos tratos psicológicos.
o ¿Estas de acuerdo con la afirmación anterior? ¿Por qué?
o ¿Qué estrategia aplican los hombres machistas para controlar a sus “amadas
esposas”, a “las mujeres sin las que no podrían vivir”?
o ¿Qué argumentos utiliza el machista para justificar los gritos, insultos,
humillaciones, golpes... que le ha proferido a su esposa, la mujer que más
quiere en el mundo?

• Durante la terapia de rehabilitación, una de las actividades que tienen que hacer los
maltratadores es escribir una carta para expresar sus sentimientos a sus esposas
maltratadas.
o ¿Les resulta una tarea fácil? ¿O, por el contrario, muestran una gran dificultad
para expresar sus sentimientos?
o ¿Ama Antonio a Mª del Pilar?
o ¿Y tú, tienes dificultades para expresar tus sentimientos a las personas que
amas?

• Cuando Antonio está enojado, parece que no puede controlar su rabia. Empieza
gritando a María del Pilar y termina dándole patadas.
o ¿Piensas que Antonio es responsable de su comportamiento cuando está
enojado? ¿Por qué?
o ¿Podría descargar su rabia de otra manera? ¿Cómo?
o ¿Y tú, descargas tu rabia sobre las personas que quieres? ¿Por qué?

• La ideología machista afirma la inferioridad de las mujeres y considera necesaria la

violencia de género para mantenerlas sometidas.
o ¿Son machistas los maltratadores que aparecen en el corto? Por qué?
o ¿Piensas que podrán rehabilitarse, es decir, que tratarán a sus esposas con
respeto y amor?
 o ¿Es la canción infantil del corto una de las maneras de transmitir la ideología
machista?

• Hay “otras” maneras de ser hombre y de relacionar-se con las mujeres. Algunas de
estas maneras de ser hombres tratan a las mujeres en plano de igualdad y rechazan a
los maltratadores y a la violencia contra las mujeres.
o Haz un retrato-robot de un hombre que no maltrata a su pareja.
o ¿Piensas que ese hombre que has descrito es el tipo de hombre que pretende
conseguir la terapia de rehabilitación de maltratadores?
o ¿Qué manera de ser hombre escogerias, la machista o la "otra"? Por qué?

Ahora haz una redacción con el título “Re-educación de hombres maltratadores”, utilizando
el resultado del análisis que has realizado de Amores que matan, o lo que es lo mismo, usando
todas tus respuestas a las preguntas anteriores.