TRABAJO AUTONOMO.

MATEMATICAS DISCRETAS.
CONJUNTOS
TAREA 1
1.- Indicar que clases de conjuntos son los siguientes
a) A = { Los meses del ao}
Conjunto Finito
b) B = {5, 6, 7, 8}
Subconjunto
c) B = { 1, 2, 3, 4, 5}
Subconjunto
d) C = { x/x R 1 < x < 5}
Conjunto Unitario
e) D ={ x/x N x es par }
Conjunto Unitario
f) E = { x/x R x + 5=
g)
h)
i)
j)
k)
l)

1
}
2

Conjunto Unitario

B= {Triangulo de cuatro lados}

F = { Nmeros Racionales}
A={El sol}
C={Pelota cuadrada}
G = {Universidades del Ecuador}
C = {x/x N x es impar}

Conjunto Vacio
Conunto Infinito
Conjunto Unitario
Conjunto Vacio
Conjunto Finito
Subconjunto

m) D = {x/x R x + 6 = }

Subconjunto

2.- Tabular los siguientes conjuntos

a) A = {x/x R

+ 7x 100 = 0}

+7x-100=0

b) B = {x/x R x + 5/6 = 2x 6}
2x-6+5/6=0
12x-36-5=0
36x-17=0
36x=17
X=17/36
X=0,4722
c) C = {x/x R 3 < x < 10

d) D = {x/x R x3 x = 0 }
No se puede resolver con estos parmetros.
X3-x=0
X(

-1)=0

X=0

X1=0

D = {0,+ , - }
D = {0, +1, -1}
e) E = {x/x R 12x 9
12x - 9

= 7x}

= - 7x

-9

9x-19=0
x=0

9x=19

x1=0
E = {0, 19/9}
E = {0, 2,11}

x2=19/9

3.- Operaciones con conjuntos.

Sean los conjuntos:
U = {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n}
A = {a, d, e, g, h, k, l, n}
B = {a, c, f, g, k, l, m}
Obtener en forma analtica y grafica.
A) A B
A B = {a, c, d, e, f, g, h, k, l, m, n}

(A B) = {a, g, k, l}

B) A B
A B = {a, g, k, l}

(A B) = {a, g, k, l}

C) A'
A' = {b, c, f, I, j, m}

D) B'
B' = {b, d, e, h, i, j, n}

E) A B
A B = {d, e, h, n}

F) B - A
B A = {c, f, m}

G) A' B
A' = {b, c, f, i, j, m}
B = {a, c, f, g, k, l, m}
A' B = {a, b, c, f, g, I, j, k, l, m}

H) A B'
A = {a, d, e, g, h, k, l, n}
B' = {b, d, e, h, i, j, n}
A B' = {d, e, h, n}

I) A' B'
A' = {b, c, f, I, j, m}
B' = {b, d, e, h, I, j, n}
A' B' = {b, I, j}

J) A'- B'
A' = {b, c, f, I, j, m}
B' = {b, d, e, h, I, j, n}
A'- B' = {c, f, m}

K) (A B)'
(A B) = {a, c, d, e, f, g, h, k, l, m, n}

(A B)' = {b, I, j}

L) (A B)'
(A B) = {a, g, k, l}
(A B)' = {b, c, d, e, f, h, I, j, m, n}

4.- DADOS LOS SIGUIENTES CONJUNTOS.

U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}

A = {1, 3, 5, 6, 7, 8}
B = {1, 2, 4, 6, 8, 9, 10}
C = {1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10}.
Realice las siguientes operaciones en forma analtica y grafica.
( A U BC)C ( BC CC )C

a)

A = {1, 3, 5, 6, 7, 8}
B C = {3, 5, 7, 11, 12, 13}
( A U BC) = {1, 3, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13}
( A U BC)C = {2, 4, 9 ,10}
BC = {3, 5, 7, 11, 12, 13}
CC = {2, 5, 11, 12, 13}
( BC CC ) = {3, 7}
( BC CC )C = {1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
( A U BC)C ( BC CC )C = { }
f
A B C = {1, 6, 8}
A B = {1, 6, 8}
A C = {1, 3, 6, 7, 8}
B C = {1, 6, 8, 9, 10, 11}

b) ( AC BC ) U ( A C )C
AC = {2, 4, 9, 10, 11, 12, 13}
B C = {3, 5, 7, 11, 12, 13}
(AC BC ) = {2, 4, 9, 10}
A = {1, 3, 5, 6, 7, 8}
C = {1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10}
( A C ) = {5}
( A C )C = {1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
( AC BC ) U ( A C )C = {1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}

A B C = {1, 6, 8}
A B = {1, 6, 8}
A C = {1, 3, 6, 7, 8}
B C = {1, 6, 8, 9, 10, 11}

c) ( A U BC )C ( BC CC )C
A = {1, 3, 5, 6, 7, 8}
B C = {3, 5, 7, 11, 12, 13}
( A U BC ) = {1, 3, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13,}
( A U BC )C = {2, 4, 9, 10}
B C = {3, 5, 7, 11, 12, 13}
CC = {2, 5, 11, 12, 13}
( BC CC ) = {3, 7}
( BC CC )C = {1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
( A U BC )C ( BC CC )C = { }

A B C = {1, 6, 8}
A B = {1, 6, 8}
A C = {1, 3, 6, 7, 8}
B C = {1, 6, 8, 9, 10, 11}

5) Aplicando las leyes de algebra de conjunto, realice la simplificacin de las

siguientes proposiciones de conjuntos y desarrolle la operacin resultante en
forma grafica.
a) Y = [A (B C)] [(C B) A]
Y = [A (B C)] [(C B) A]
Y = [A (B C)] [(C B) A]

b) Y= {[(AC BC C )C (AC C)]C [(A B C C C) (AC C )C(AC B CC) C ]}

Y= {[(AC BC C ) (AC C) C] [(A B C C C) (AC C )C(AC B CC) C ]}
Y= [(AC BC C ) (A C C) ] [(A B C C C) (A CC )(A BC C) ]

6) En una unidad habitacional viven 120 familias y se sabe que 70 de ellas

tienen automvil, que 30poseen un reproductor de DVD y que 17 tienen ambas
cosas. Se desea conocer: a) cuntas familias tienen exclusivamente
automvil?, b) cuntas familias son dueos exclusivamente de un reproductor
DVD, c) cuntas familias son propietarias de un automvil o de un reproductor
DVD?, y d) cuntas familias no poseen ni automvil ni reproductor DVD?
V=120

120 (103) (50) (37)

a) 53 familias tienen automvil.
b) 13 familia solo tienen reproductor de dvd.
c) 66 familias tienen una de las 2 cosas
17 familias tienen ambas cosas
d) 37 familias no poseen ninguna de las 2 cosas

7) Dado el diagrama:

M = Matemticas
I = Ingls
A = Algebra

140 estudiantes

a.- Desarrolle el proceso en forma analtica y grafica.

|M U I U A| = 140
|M| = 76
|A| = ?
|I| = 70
|M A| = 22
|M I| = 23
|A I| =28
|M A I| = 13
|M U I U A| = |M| + |A| + |I| - |M A| - |M I| - |A I| + |M A I|
140 = 76 + A +70 22 23 28 +13
140 = 86 + A
A = 140 86
A = 54
U=140

140 (127) (112) (102) (93) (61) (17)

b.- Calcular cuantos alumnos siguen la materia de algebra.
17 alumnos estudian algebra

8.- De una encuesta realizada a 100 deportistas se obtuvieron

los siguientes datos:
26 deportistas siguen NATACIN.
32 deportistas siguen CICLISMO
29 deportistas siguen BASQUET.
11 deportistas siguen NATACIN-CICLISMO.
4 deportistas siguen NATACIN-BASQUET.
5 deportistas siguen CICLISMO-BASQUET.
3 deportistas siguen NATACIN-CICLISMO-BASQUET.
a) Cuntos deportistas siguen nicamente NATACIN?
b) Cuntos deportistas siguen nicamente CICLISMO?
c) Cuntos deportistas siguen nicamente BASQUET?

100 (97) (95) (94) (86) (63) (45) (31)

a) 14 deportistas siguen nicamente natacin.
b) 18 deportistas siguen nicamente ciclismo.
c) 23 deportistas siguen nicamente bsquet.