COLEGIO

SAN PEDRO NOLASCO

SANTIAGO

Asignatura: Filosofa
Curso : Cuartos medios

Qu es la moral?; Primeros pasos hacia l "bien comn"

a) Dimensin social
Toda sociedad cuenta con un cdigo de normas morales - normas sobre el deber y lo
bueno-, es decir, con una moral. El modo como los miembros de la sociedad aceptan esas
normas y las practican puede ser llamado moralidad. As puede darse el caso de que
existiendo una "moral", exista tambin "inmoralidad" pblica. Tambin puede darse el
caso de que el cdigo mismo pierda vigor y comiencen a disolverse: entonces la sociedad
estara en una situacin de anomia, de la cual puede salir si las normas que han cado en
desuso son sustituidas lentamente por otras nuevas, reconstruyndose as el cdigo moral.
La moral es un hecho social, constatable al menos de dos maneras:
1.- Por la existencia de un lenguaje especfico que podemos llamar "lenguaje moral", y
2.- Por su institucionalizacin parcial en el derecho.
En resumen, tres trminos sirven para describir la cuestin: moral (cdigo de normas),
moralidad (vida moral del individuo y de la comunidad), derecho (institucionalizacin
jurdica de una parte del cdigo moral).
Todas las sociedades cuentan adems con otros tipos de cdigos, que ya no son morales.
Por ejemplo, quien pasa a llevar el cdigo de cortesa no es calificado como "inmoral",
sino como "grosero". Y siempre es posible que alguien respete un cdigo y no otro: se
puede ser moral y grosero, o inmoral y bien educado. Sin embargo, en la prctica no es
tan fcil que el quiebre de un cdigo cualquiera no implique ninguna responsabilidad
moral. As, ser grosero puede implicar despreciar los dems, y saltarse las normas de
circulacin puede poner en peligro la propia vida o la de otros... es decir, que el cdigo
moral puede exigir que se respeten los otros cdigos.
b) Dimensin personal
Los cdigos carecen de valor si las personas no los aceptan y practican, y las diversas
"agencias" de socializacin se encargan de que ello sea as (escuela, clero, familia, etc.).
Los individuos pueden verse, pues, presionados socialmente a actuar de un modo
determinado, y tanto ms cuanto menos permisiva es una sociedad. Pero las normas
morales no funcionan como las leyes de la naturaleza: los individuos, por ms que se vean

presionados, siempre conservan el poder de no aceptarlas. Y aqu es donde aparece la

dimensin personal de la moral. Algunas indicaciones bastarn para describir la situacin:
* El individuo goza -normalmente-de libertad para aceptar o no la norma moral existente
que le dicta que debe hacer. La no aceptacin de la norma es exclusiva responsabilidad
suya. Es decir, debe ser capaces de "responder" acerca de las razones que le han llevado a
ello (aunque no sea ms que responderse a si mismo si no se da el caso de que deba
responder ante la sociedad). Pero incluso la misma aceptacin de la norma supone
responsabilidad: la madurez moral del individuo implica que las normas morales de la
sociedad se han asumido de modo racional y libre (en nuestra sociedad se ve claramente
cuando un varn cumple los dieciocho aos es juzgado como un adulto)
* La norma es siempre general. Dice, por ejemplo, que "hay que ayudar a los padres". La
aplicacin a cada caso debe ser hecha por el individuo, quien necesita tener en cuenta la
situacin en que se encuentra y las posibilidades de accin con que cuenta (por ejemplo,
si tiene el dinero para ayudarlos o no). La norma no le puede ayudar en ste caso. En las
sociedades modernas suele haber posibilidades y usos muy diferenciados.
* Tambin en las sociedades modernas, amplios sectores de la vida -especialmente de la
vida privada- carecen de regulacin social (por ejemplo, ciertos mbitos del hogar). A
veces, incluso, pueden existir comportamientos sociales que obedecen a normas
contrarias un respecto a un mismo caso. Entonces el individuo tiene que decidir cmo
actuar: elegir entre normas contrarias, o "crear" su propia norma de conducta (del modo
ms responsable posible). Un claro ejemplo sera cmo educar a los propios hijos.
* Por fin, con frecuencia en pueden sobrevenir conflictos morales. Ellos los hemos visto
claramente en la pelcula "taxi para tres" en donde a partir de un dilema podemos extraer
un conflicto moral.

Actividades
1.-Cul es la dimensin social de la moral?
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2.-Qu diferencia hay entre un cdigo moral y un cdigo no moral?
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3.- Cul es el vnculo entre responsabilidad y libertad de acuerdo a la moral?
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4.-En el plano personal por qu se dice que en la aplicacin de la norma es siempre
general?
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2.- Imagina cules eran los cdigos morales y leyes del siglo pasado, y a partir de ello
nombra cuatro cdigos morales que creas que en el da de hoy estn obsoletos, y explica
porque.
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3.- En nuestra sociedad occidental-catlica podemos encontrar varias normas morales
comnmente conocidas, pero tambin hay ejemplos de inmoralidad pblica que hoy
resultan "ms aceptables" o "menos rechazados". Nombre tres ejemplos de inmoralidad
pblica en que suceda lo previamente dicho, y explique la causa de l porque sucede esto.
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