Tout va bien 1

LECCION # 1: Pronombres personales sujetos En francs, los pronombres personales que realizan la funcin de sujeto son los siguientes:
Yo Tu El / ella Nosotros Vosotros Ellos (as) Je Tu Il / elle Nous Vous Ils / Elles Yo trabajo Tu comes El escucha

Ejemplo:
Je travaille Tu manges IL coute

Estos pronombres personales varan cuando se utilizan como complemento directo, tal como ocurre en castellano:
Castellano Me Te Lo / la Nos Os Los / las Francs Me Te Le / la / se Nous Vous Les / se Yo te miro Ella me mira Nosotros os miramos Francs Me Te Lui / se Nous Vous Leur / se Yo te hablo Elle me habla Vosotros nos hablis

Ejemplo:
Je te regarde Elle me regarde Nous vous regardons

Igualmente, tambin varan cuando realizan la funcin de objeto indirecto:

Castellano A m (me) A ti (te) A l / ella (le) A nosotros (nos) A vosotros (vos) A ellos (les)

Ejemplo:
Je te parle Elle me parle Vous nous parlez Padre Madre Hermano Hermana Hijo Hija Abuelo Abuela Nieto Nieta Ta Pre (m) Mre (f) Frre (m) Soeur (f) Fils (m) Fille (f) Grand-pre (m) Grand-mre (f) Petit fils (m) Petite fille (f) Tante (f)

VOCABULARIO (la famille)

Suegro Suegra Yerno Nuera Cuado Cuada Primo Prima Sobrino Sobrina Tio Beau-pre (m) Belle-mre (f) Beau-fils (m) Belle-fille (f) Beau-frre (m) Belle-soeur (f) Cousin (m) Cousine (f) Neveu (m) Nice (f) Oncle (m)

LECCION # 2: El verbo "ser" (le verbe "tre")

El verbo "tre" es el equivalente francs al verbo castellano "ser" y estar al

igual que ste, desempea un papel fundamental:

Yo soy / estoy Tu eres / ests El / ella es / est Nosotros somos / estamos Vosotros sois / estis Ellos son / estn Je suis Tu es Il / elle est Nous sommes Vous tes Ils / elles sont J' tais Tu tais Il / elle tait Nous tions Vous tiez Ils / elles taient Yo soy alto Ella era buena Nosotros somos fuertes

El pasado imperfecto de este verbo es:

Yo era / estaba Tu eras / estabas El / ella era / estaba Nosotros ramos / estbamos Vosotros erais / estabais Ellos eran / estaban

El verbo "tre" se utiliza para construir las oraciones atributivas:

Je suis grand Elle tait bonne Nous sommes forts

Tambin se utiliza como verbo auxiliar para construir los tiempos compuestos de los verbos de movimiento:
Je suis all Nous sommes arrivs(es) Ils sont venus Cuerpo Cabeza Cuello Hombro Brazo Codo Mano Dedo Pecho Barriga Corps (m) Tte (f) Cou (m) paule (f) Bras (m) Coude (m) Main (f) Doigt (m) Poitrine (f) Ventre (m) Yo he ido Nosotros hemos llegado Ellos han venido

VOCABULARIO (le coros)

Pierna Rodilla Pie Ua Msculo Hueso Piel Pelo Espalda Jambe (f) Genou (m)genoux(PL) Pied (m) Ongle (m) Muscle (m) Os (m) Peau (f) Cheveu (m)Cheveux(pl) Dos (m)

LECCIN # 3: El verbo "haber" (le verbe "avoir")

El verbo francs "avoir" se traduce en castellano por "haber" o "tener", con un

funcionamiento similar al del verbo ingls "to have". Su declinacin en el presente del indicativo es:
Yo he (tengo) Tu has (tienes) El / ella ha (tiene) Nosotros hemos (tenemos) Vosotros habis (tenis) Ellos / ellas han (tienen) J'ai (Je ai) Tu as IL / elle a Nous avons Vous avez Ils / elles ont

Ejemplo:
J'ai un frre Elle a une voiture Nous avons une maison Yo tengo un hermano Ella tiene un coche Nosotros tenemos una casa J' avais (Je avais) Tu avais IL / elle / avait Nous avions Vous aviez Ils / elles avaient Yo tena un coche Ella tena un perro Vosotros tenais un gato

Su forma en pretrito imperfecto es la siguiente:

Yo haba (tena) Tu habas (tenas) El / ella haba (tena) Nosotros habamos (tenamos) Vosotros habais (tenais) Ellos / ellas haban (tenan)

Ejemplo:
J'avais une voiture Elle avait un chien Vous aviez un chat

El verbo "avoir" se utiliza en francs, al igual que en castellano con el verbo

"haber", para formar la mayora de las formas de los tiempos compuestos:

J'ai mang IL a dormi Nous avons parl Ils ont bu Universo Estrella Sol Planeta Tierra Satlite Luna Atmsfera Continente Oceano Univers (m) toile (f) Soleil (m) Plante (f) Terre (f) Satellite (m) Lune (f) Atmosphre (f) Continent (m) Ocan (m) Yo he comido El ha dormido Nosotros hemos hablado Ellos han bebido

VOCABULARIO (lunivers)
Isla Montaa Valle Ro Lago Selva Bosque Desierto Mar le (f) Montagne (f) Valle (f) Fleuve (m) Lac (m) Jungle (f) Fort (f) Dsert (m) Mer (f)

LECCIN # 4: El artculo (l'article) En francs, al igual que en castellano, existen dos tipos de artculos: el artculo definido y el indefinido. El artculo definido tiene las siguientes formas:
Le La Les Masculino singular Femenino singular Plural El La Los / las

Las formas singulares (Le, La) cuando acompaan a un sustantivo que comienza por vocal o por "h", se contraen y adoptan la forma ( L' ):
L' tudiant L' le El estudiante La isla

El plural del artculo definido es el mismo para el masculino y para el femenino. El artculo indefinido, por su parte, tiene las siguientes formas:
Un Une Des Masculino singular Femenino singular Plural Uno Una Unos / unas

El artculo acompaa al sustantivo, con quien concuerda en gnero y

nmero:
La voiture Une voiture Le chien Un chien Pas Regin Provincia Ciudad Pueblo Calle Plaza Avenida Monumento Fuente Pays (m) Rgion (f) Province (f) Ville (f) Village (m) Rue (f) Place (f) Avenue (f) Monument (m) Fontaine (f) El coche Un coche El perro Un perro

VOCABULARIO (la ville)

Aeropuerto Estacin Puerto Metro Parque Aparcamiento Cine Teatro Restaurante Aroport (m) Gare (f) Port (m) Mtro (m) Parc (m) Parking (m) Cinma (m) Thtre (m) Restaurant (m)

LEON 5: El nombre (le nom)

El sustantivo en francs, al igual que en castellano, puede ser masculino o femenino. No
existe una regla en francs que nos permita conocer el gnero de una palabra, por lo que tan slo con el uso podremos ir dominando este aspecto:
Le livre La femme Une voiture Un mouchoir El libro La mujer Un coche Un pauelo

Como se puede ver, no tiene por qu coincidir el gnero de una palabra en castellano y en
francs, siendo muy frecuente que esto no ocurra. El sustantivo suele ir acompaado de un artculo y de un adjetivo con los que concuerda en gnero y nmero:
Un homme intelligent Une femme intelligente La voiture verte Le mouchoir vert Un hombre inteligente Una mujer inteligente El coche verde El pauelo verde

El sustantivo puede ir en singular o en plural. El plural se forma habitualmente aadiendo una "s":
Le homme La femme La voiture Terminacin del singular "s" "x" "z" "eau" "eu" "al" "ail" "ou" Les hommes Les femmes Les voitures Terminacin del plural "s" "x" "z" "eaux" "eux" "aux" (*) "aux" (*) "oux" (*) Les tapis Les taux Les nez Les chteaux Les cheveux Les journaux Les travaux Les genoux Maison (f) Porte (f) Fentre (f) Mur (m) Sol (m) Plafond (m) Toit (m) Chemine (f) Balcon (m) Couloir (m) Saln Recibidor Comedor Dormitorio Cuarto de bao Despacho Escalera Garaje Buhardilla Cocina Las alfombras Los intereses Las narices El castillo Los pelos Los peridicos Los trabajos Las rodillas Salon (m) Vestibule (m) Salle manger (f) Chambre coucher (f) Salle de bains (f) bureau (m) Escalier (m) Garage (m) Mansarde (f) Cuisine (f)

Aunque tambin hay excepciones en funcin de la terminacin del singular:

Ejemplo:
Le tapis La taux Le nez Le chteau Le cheveu Le journal Le travail Le genou Casa Puerta Ventana Pared Suelo Techo Tejado Chimenea Balcn Pasillo

VOCABULARIO (la maison)

LEON 6 El adjetivo (l' adjectif)

En francs, el adjetivo acompaa al sustantivo, con quien concuerda en gnero y nmero. El adjetivo femenino singular se forma aadiendo una "e" al masculino:
Masculino Intelligent Haut Petit Grand troit Femenino Intelligente Haute Petite Grande troite Inteligente Alto (a) Pequeo (a) Grande Estrecho

Pero si el masculino termina en "e", entonces no se le aade nada y coincide con el

femenino:
Masculino Jeune Rapide Humble Femenino Jeune Rapide Humble Joven Rpido Humilde

El plural del adjetivo se forma aadiendo una "s" al singular, tanto al masculino como al femenino:
Masculino plural Intelligents Hauts Petits Grands troits Femenino plural Intelligentes Hautes Petites Grandes Inteligentes Altos (as) Pequeos (as) Grandes

Pero, al igual que ocurra con los sustantivos, hay algunas excepciones dependiendo de la terminacin del masculino singular. Ejemplo:
Masculino singular Prcis Fatal Beau Pointilleux Mesa Silla Sof Cuadro Alfombra Espejo Lmpara Armario Cama Repisa Taburete Table (f) Chaise (f) Sofa (m) Tableau (m) Tapis (m) Miroir (m) Lampe (f) Armoire (f) lit (m) Console (f) Tabouret (m) Masculino plural Prcis Fatals Beaux Pointilleux Precisos Fatales Bonitos Puntilloso Oreiller (m) Drap de lit (m) Couverture (f) Matelas (m) Couvre-lit (m) Table de nuit (f) Berceuse (f) Fauteuil (m) Armoire (f) Rayonnage (m) Rideau (m)

VOCABULARIO (les objets de la maison)

Almohada Sbana Manta Colchn Colcha Mesilla de noche Mecedora Silln Cmoda Estantera Cortina

LEON 7 El adjetivo demostrativo (l' adjectif dmonstratif)

En francs se utiliza como adjetivo demostrativo:
Ce / cet Cette Ces Masculino singular Femenino singular Plural Este, ese, aquel Esta, esa, aquella Estos (as), esos (as), aquellos (as)

En el masculino singular se utiliza la forma "cet" cuando el sustantivo al que acompaa comienza por vocal o por "h" muda:
Ce garon Cet avocat Ce crayon Cet arbre Cet htel Este (ese, aquel) muchacho Este (ese, aquel) abogado Este (ese, aquel) lpiz Este (ese, aquel) rbol Este (ese, aquel) hotel

La forma plural es la misma para el masculino y para el femenino. El traducir este adjetivo por "este", "ese" o "aquel" depender del contexto. No obstante, en francs para indicar la proximidad o lejana del objeto se utilizan las partculas "-ci" (aqu) o "-l" (all). La construccin es la siguiente: adjetivo demostrativo + sustantivo + partcula "-ci / -l":
Cette voiture-ci Cette voiture-l Ce crayon-ci Ce crayon-l Carne Pescado Huevo Azcar Harina Sal Aceite Vinagre Leche Mantequilla Pan Viande (f) Poisson (m) Oeuf (m) Sucre (m) Farine (f) Sel (m) Huile (f) Vinaigre (m) Lait (m) Beurre (m) Pain (m) Este coche Aquel (ese) coche Este lpiz Aquel (ese) lpiz

VOCABULARIO (la nourriture)

Mermelada Queso Patata Tomate Lechuga Pimiento Zanahoria Salchicha Nata Galleta Tostada Confiture(f) Fromage (m) Pomme de terre (f) Tomate (f) Laitue (f) Piment (m) Carrote (f) Saucisse (f) Crme (f) Biscuit (m) Pain grill (m)

LEON 8 El adjetivo posesivo (l' adjectif possessif)

El adjetivo posesivo acompaa al sustantivo, con quien concuerda en gnero y nmero. Veamos en la siguiente tabla las distintas formas de este adjetivo:
Persona 1 sing. Masculino Mon Mi (mo) 2 sing. Ton Tu (tuyo) 3 sing. (de l / de ella) 1 plur. Son Su (suyo) Notre Nuestro 2 plur. Votre Vuestro 3 plur. Leur Su (suyo) Femenino Ma Mi (ma) Ta Tu (tuya) Sa Su (suya) Notre Nuestra Votre Vuestra Leur Su (suya) Plural Mes Mis (mos-as) Tes Tus (tuyos-as) Ses Sus (suyos-as) Nos Nuestros-as Vos Vuestros-as Leurs Sus (suyos-as)

Con sustantivos femeninos que comienzan por vocal o por "h" muda, se utiliza la forma masculina del adjetivo posesivo:
pe (f) Attention (f) Attitude (f) Ma voiture est grande Ta voiture est petite Notre fille est haute Votre fils est maigre Leur chien est froce Abogado Mdico Enfermera Economista Arquitecto Comerciante Panadero Peluquero Fontanero Carpintero Avocat (m) Mdecin (m) Infirmire (f) conomiste (m) Architecte (m) Commerant (m) Boulanger (m) Coiffeur (m) Plombier (m) Menuisier (m) Mon pe Ton attention Son attitude Mi coche es grande Tu coche es pequeo Nuestra nia es alta Vuestro hijo es delgado Su (de ellos) perro es fiero Mi espada Tu atencin Su actitud

Ejemplos de adjetivos posesivos:

VOCABULARIO (les mtiers)

Pintor Mecnico Militar Sacerdote Artista Actor Funcionario Escritor Cerrajero Ingeniero Peintre (m) Mcanicien (m) Militaire (m) Prtre (m) Artiste (m / f) Acteur (m)Actrice(f) Fonctionnaire (m / f) crivain (m) Serrurier (m) Ingnieur (m)

LEON 9: Presente del indicativo (verbos del 1er grupo)

En francs, al igual que en castellano, existen verbos regulares, que siguen reglas determinadas en su conjugacin, y verbos irregulares, donde se producen excepciones. Los verbos franceses se agrupan en tres grupos que se conjugan de manera diferente:
Grupos 1 grupo 2 grupo 3 grupo Terminacin - er - ir - ir, - oir, - re Ejemplos Manger Finir Vouloir Comer Terminar Querer

En esta leccin estudiaremos la conjugacin del presente del indicativo de los verbos del primer grupo. Este tiempo se forma aadiendo las siguientes terminaciones a la raz del verbo:
1 pers. sing. 2 pers. sing. 3 pers. sing. 1 pers. plur. 2 pers. plur. 3 pers. plur. -e - es -e - ons - ez - ont Raz Chant Dans Regard Possd Brl Chanter Chante Chantes Chante Chantons Chantez Chantent Chapeau (m) Cache-nez (m) Gabardine (f) Manteau (m) Veston (m) Gant (m) Pantalon (m) Soulier (m) Botte (f) Pantoufle (f) Pyjama (m) Danser Danse Danses Danse Dansons Dansez Dansent Regarder Regarde Regardes Regarde Regardons Regardez Regardent Cantar Bailar Mirar Poseer Quemar Possder Possde Possdes Possde Possdons Possdez Possdent Gilet (m) Cravate (f) Chemise (f) Chemisette (f) Costume (m) Les dessous (m/pl) Chemise de nuit (f) Caleon (m) Chaussette (f) Culotte (f) Vtement (m) Brler Brle Brles Brle Brlons Brlez Brlent

La raz del verbo se obtiene al quitar al infinitivo su terminacin "- er

Infinitivo Chanter Danser Regarder Possder Brler Infinitivo 1 pers. sing. 2 pers. sing. 3 pers. sing. 1 pers. plur. 2 pers. plur. 3 pers. plur. Sombrero Bufanda Gabardina Abrigo Chaqueta Guante Pantaln Zapato Bota Zapatilla Pijama

Veamos la declinacin de estos verbos :

VOCABULARIO (les affaires)

Chaleco Corbata Camisa Camiseta Traje Ropa interior Camisn Calzoncillos Calcetn Bragas Vestido

LEON 10 Los verbos del segundo grupo Finir Terminar Grandir Crecer Rougir Enrojecer Los verbos del segundo grupo forman el presente del indicativo aadiendo las terminaciones siguientes a la raz del verbo: 1 pers. sing. - is 2 pers. sing. - is 3 pers. sing. - it 1 pers. plur. - issons 2 pers. plur. - issez 3 pers. plur. - issent Veamos la declinacin de estos verbos : Infinitivo Finir Grandir Rougir 1 pers. sing. 2 pers. sing. 3 pers. sing. 1 pers. plur. 2 pers. plur. 3 pers. plur. VOCABULARIO les magasins Panadera Peluquera Frutera Taller Bar Joyera Carnicera Banco Iglesia Droguera Librera Zapatera Boulangerie (f) Salon de coiffure (m) Fruiterie (f) Atelier (m) Bar (m) Bijouterie (f) Boucherie (f) Banque (f) glise (f) Droguerie (f) Librairie (f) Cordonnerie (f) Farmacia Gasolinera Quiosco Discoteca Hospital Pastelera Ferretera Supermercado Anticuario Filatelia Mercera Pharmacie (f) Poste d'essence (m) Kiosque (m) Discothque (f) Hpital (m) Ptisserie (f) Quincaillerie (f) Supermarch (m) Antiquaire (m) Philatlie (f) Mercerie (f) Finis Finis Finit Finissons Finissez Finissent Grandis Grandis Grandit Grandissons Grandissez Grandissent Rougis Rougis Rougit Rougissons Rougissez Rougissent

LEON 11 Presente del indicativo (verbos del 2 grupo) Los verbos del segundo grupo finalizan en "-ir": Finir Terminar Grandir Crecer Rougir Enrojecer Los verbos del segundo grupo forman el presente del indicativo aadiendo las terminaciones siguientes a la raz del verbo: 1 pers. sing. - is 2 pers. sing. - is 3 pers. sing. - it 1 pers. plur. - issons 2 pers. plur. - issez 3 pers. plur. - issent Veamos la declinacin de estos verbos: Infinitivo Finir Grandir Rougir 1 pers. sing. Finis Grandis Rougis 2 pers. sing. Finis Grandis Rougis 3 pers. sing. Finit Grandit Rougit 1 pers. plur. Finissons Grandissons Rougissons 2 pers. plur. Finissez Grandissez Rougissez 3 pers. plur. Finissent Grandissent Rougissent VOCABULARIO (les magasins) Panadera Boulangerie (f) Farmacia Pharmacie (f) Peluquera Salon de coiffure (m) Gasolinera Poste d'essence (m) Frutera Fruiterie (f) Quiosco Kiosque (m) Taller Atelier (m) Discoteca Discothque (f) Bar Bar (m) Hospital Hpital (m) Joyera Bijouterie (f) Pastelera Ptisserie (f) Carnicera Boucherie (f) Ferretera Quincaillerie (f) Banco Banque (f) Supermercado Supermarch (m) Iglesia glise (f) Anticuario Antiquaire (m) Droguera Droguerie (f) Filatelia Philatlie (f) Librera Librairie (f) Mercera Mercerie (f) Zapatera Cordonnerie (f)

LEON 12 Presente del indicativo (verbos del 3 grupo) Los verbos del tercer grupo son verbos irregulares, cuya declinacin presenta peculiaridades. Son verbos que slo con el uso se podr conocer como se conjugan. Estos verbos pueden presentar las siguientes terminaciones: Terminaciones - ir - oir - re Forman parte de este grupo verbos finalizados en "-ir" pero que no pertenecen al 2 grupo, ya que no siguen la declinacin de ste. Dentro de cada subgrupo, los verbos pueden tener distintas declinaciones. Por ejemplo, veamos varios verbos terminados en "-ir": Infinitivo Courir Tenir Offrir Mentir (correr) (tener) (ofrecer) (mentir) 1 pers. sing. Cours Tiens Offre Mens 2 pers. sing. Cours Tiens Offres Mens 3 pers. sing. Court Tient Offre Ment 1 pers. plur. Courons Tenons Offrons Mentons 2 pers. plur. Courez Tenez Offrez Mentez 3 pers. plur. Courent Tiennent Offrent Mentent Se puede observar como estos verbos tienen terminaciones distintas, aunque con ciertas similitudes. Algo parecido ocurre con los verbos que terminan en "-oir" y en "-re": Infinitivo crire Prendre Pouvoir Voir (escribir) (coger) (poder) (ver) 1 pers. sing. cris Prends Peux Vois 2 pers. sing. cris Prends Peux Vois 3 pers. sing. crit Prend Peut Voit 1 pers. plur. crivons Prenons Pouvons Voyons 2 pers. plur. crivez Prenez Pouvez Voyez 3 pers. plur. crivent Prennent Peuvent Voient VOCABULARIO (les animaux) Perro Chien (m) Lobo Loup (m) Gato Chat (m) guila Aigle (m) Caballo Cheval (m) Serpiente Serpent (m) Toro Taureau (m) Camello Chameau (m) Vaca Vache (f) Hipoptamo Hippopotame (m) Oveja Brebis (f) Rinoceronte Rhinocros (m) Cabra Chvre (f) Pantera Panthre (f) Zorro Renard (m) Tiburn Requin (m) Cerdo Cochon (m) Ballena Baleine (f) Elefante lphant (m) Tigre Tigre (m) Len Lion (m) Oso Ours (m)

LEON 13 Verbos irregulares A continuacin se presenta una lista con el presente de indicativo de los verbos irregulares ms utilizados. En ella aparecen las primeras personas del singular y plural, ya que conocidas stas, se pueden deducir en casi todos los verbos el resto de formas, al seguir la misma estructura de conjugacin. Veamos un ejemplo: Terminacin Conduire (conducir) 1 pers. sing. -s Conduis 2 pers. sing. -s Conduis 3 pers. sing. -t Conduit 1 pers. plur. - ons Conduisons 2 pers. plur. - ez Conduisez 3 pers. plur. - ent Conduisent De todos modos, slo con el uso se podrn conocer con exactitud la conjugacin de estos verbos irregulares. Infinitivo 1 pers. sing. 1 pers. plur. Acqurir (adquirir) Acquiers Acqurons Admettre (admitir) Admets Admettons Aller (ir) Vais Allons Apercevoir (apercibir) Aperois Apercevons Apparatre (aparecer) Apparais Apparaissons Appartenir (pertenecer) Appartiens Appartenons Apprendre (aprender) Apprends Apprenons Asseoir (sentarse) Assois Assoyons Atteindre (alcanzar) Atteinds Atteignons Attendre (esperar) Attends Attendons Battre (luchar) Bats Battons Boire (beber) Bois Buvons Comparatre (comparar) Comparais Comparaissons Comprendre (comprender) Comprends Comprenons Concevoir (concebir) Conois Concevons Conduire (conducir) Conduis Conduisons Connatre (conocer) Connais Connaissons Construire (construir) Construis Construisons Convaincre (convencer) Convaincs Convainquons Convenir (convenir) Conviens Convenons Courir (correr) Cours Courons Croire (creer) Crois Croyons Crotre (crecer) Cros Croissons Dcouvrir (descrubir) Dcouvre Dcouvrons Dfendre (defender) Dfends Dfendons Descendre (descender) Descends Descendons Dtruire (destruir) Dtruis Dtruisons Devenir (llegar a ser) Deviens Devenons

Devoir (deber) Dire (decir) Disparatre (desaparecer) Dormir (dormir) crire (escribir) Envoyer (enviar) teindre (extinguirse) Faire (hacer) Falloir (hacer falta) Intervenir (intervenir) Lire (leer) Maintenir (mantener) Mentir (mentir) Mettre (poner) Mordre (morder) Mourir (morir) Natre (nacer) Obtenir (obtener) Offrir (ofrecer) Ouvrir (abrir) Paratre (parecer) Percevoir (percibir) Perdre (perder) Permettre (permitir) Plaire (agradar) Pouvoir (poder) Prendre (coger) Prvenir (prevenir) Produire (producir) Promettre (prometer) Recevoir (recibir) Reconnatre (reconocer) Rendre (devolver) Repartir (repartir) Rpondre (responder) Reproduire (reproducir) Rire (reir) Rompre (romper) Savoir (saber) Sentir (sentir) Servir (servir) Sortir (salir) Souffrir (sufrir)

Dois Devons Dis Disons Disparais Disparaissons Dors Dormons cris crivons Envois Envoyons teins teignons Fais Faisons Faut (slo 3 pers. sing.) Interviens Intervenons Lis Lisons Maintiens Maintenons Mens Mentons Mets Mettons Mords Mordons Meurs Mourons Nais Naissons Obtiens Obtenons Offre Offrons Ouvre Ouvrons Parais Paraissons Perois Percevons Perds Perdons Permets Permettons Plais Plaisons Peux Pouvons Prends Prenons Prviens Prvenons Produis Produisons Promets Promettons Reois Recevons Reconnais Reconnaissons Rends Rendons Repars Repartons Reponds Repondons Reproduis Reproduisons Ris Rions Romps Rompons Sais Savons Sens Sentons Sers Servons Sors Sortons Souffre Souffrons

Sourire (sonreir) Suivre (seguir) Taire (callar) Tenir (tener) Traduire (traducir) Valoir (valer) Vendre (vender) Venir (venir) Vivre (vivir) Voir (ver) Vouloir (querer)

Souris Suis Tais Tiens Traduis Vaux Vends Viens Vis Vois Veux

Sourions Suivons Taisons Tenons Traduisons Valons Vendons Venons Vivons Voyons Voulons

VOCABULARIO (les pays) Espaa Espagne Portugal Portugal Francia France Reino Unido Royaume Uni Irlanda Irelande Italia Italie Blgica Belgique Holanda Hollande Alemania Allemagne Dinamarca Danemark Austria Autriche Noruega Norvge

Finlandia Suecia Rusia Estados Unidos Canad Mxico China Japn Australia Brasil Egipto Grecia

Finlande Sude Russie Etats-Unis Canada Mexique Chine Japon Australie Brsil Egypte Grce

LEON 14 Estructura de la oracin La estructura de la oracin en francs es muy similar a la del castellano: Sujeto + Verbo Sujeto + Verbo Le garon dort El nio duerme La femme chante La mujer canta Le chien court El perro corre Hemos visto en lecciones anteriores que si el sustantivo va acompaado de artculo y/o de adjetivo, tienen que concordar en gnero y en nmero: Le petit garon dort El nio pequeo duerme La petite fille chante La nia pequea canta Les petits garons dorment Los nios pequeo duermen Les petites filles chantent Las nias pequeas cantan Si la oracin lleva complemento directo o indirecto, stos se colocan detrs del verbo: Je lis un livre Yo leo un libro

Il aide son pre El ayuda a su padre Mon ami achte une voiture Mi amigo se compra un coche La mre parle son fils La madre habla a su hijo Si en la oracin coinciden complemento directo e indirecto, el orden de los mismos es libre, aunque si uno de ellos se quiere enfatizar ms se colocar en primer lugar: Je donne mon pre un tableau Yo le regalo a mi padre un cuadro (quiero enfatizar que regalo a mi padre) Je donne un tableau mon pre Yo regalo un cuadro a mi padre (quiero enfatizar que regalo un cuadro) No obstante, si en los complementos sustituyo los sustantivos por sus pronombres correspondientes, entonces hay que seguir un orden determinado que veremos ms adelante. Je donne mon pre un Yo le regalo a mi padre un cuadro tableau Je lui donne un tableau Yo le regalo un cuadro Je le donne mon pre Yo lo regalo a mi padre Je le lui donne Yo se lo regalo VOCABULARIO (les adjectifs qualificatifs) Alto Haut Pequeo Petit Alto (persona) Grand Fuerte Fort Bajo Bas Dbil Faible Bajo (persona) Petit Bonito Joli Ancho Large Feo Laid Estrecho troit Recto Droit Corto Court Torcido Tordu Largo Long Rico Riche Lento Lent Pobre Pauvre Rpido Rapide Cuadrado Carr Ligero Lger Rectangular Rectangulaire Pesado Lourd Redondo Rond Grande Grand

LEON 15 La interrogacin En francs se construye la oracin interrogativa igual que en castellano, situando el verbo delante del sujeto: Viens- tu avec nous ? Vienes t con nosotros ? Avez- vous de l'argent ? Tenis ustedes dinero ? Mange-t-il avec son pre ? Come l con su padre ? En francs, como en ingls, se utiliza nicamente el segundo signo de interrogacin. Adems, en la 3 persona del singular (masculina y femenina), por cuestiones fonticas, se coloca una "t" entre el verbo (si finaliza por vocal) y el pronombre: Vient-il avec nous ? Viene l con nosotros ? coute-t-elle de la musique ? Escucha ella msica ?

A-t-il un chien ? Tiene l un perro ? Si el verbo es compuesto, entonces la oracin interrogativa comienza por el verbo auxiliar, seguido del sujeto, y a continuacin el verbo principal: Est- il all avec son ami ? Se ha ido l con su amigo ? Ont- ils achet le livre ? Han comprado ellos el libro ? As- tu fini ton travail ? Has finalizado tu trabajo ? Tambin se utiliza en francs la siguiente estructura en las interrogaciones: Est-ce que + Sujeto + Verbo ? En este caso, al igual que en las oraciones afirmativas, el sujeto va primero y despus el verbo. Las dos estructuras de interrogacin se pueden utilizar indistintamente: Avons- nous un chien ? Tenemos nosotros un perro ? Est-ce que nous avons un chien ? Tenemos nosotros un perro ? Regardes- tu la tlvision ? Ves la televisin ? Est-ce que tu regardes la tlvision ? Ves la televisin ? VOCABULARIO (le corps) Ojo Oeil (m)yeux(pl) Corazn Coeur (m) Nariz Nez (m) Estmago Estomac (m) Oreja Oreille (f) Rin Rein (m) Boca Bouche (f) Hgado Foie (m) Labio Lvre (f) Intestino Intestin (m) Diente Dent (f) Vena Veine (f) Lengua Langue (f) Cerebro Cerveau (m) Ceja Sourcil (m) Piel Peau (f) Pestaa Cil (m) Hueso Os (m) Prpado Paupire (f) Sangre Sang (m) Garganta Gorge (f) Pulmn Poumon (m)

LEON 16 La negacin La oracin negativa se construye en francs colocando la partcula "ne" delante del verbo, y la partcula "pas" detrs: Je ne mange pas Yo no como Elle ne court pas Ella no corre Mon frre ne vient pas Mi hermano no viene Si el verbo es compuesto, entonces se coloca estas dos partculas delante y detrs, respectivamente, del verbo auxiliar: Je ne suis pas all Yo no he ido Elle n'a pas mang Ella no ha comido Mon frre n'est pas venu Mi hermano no ha venido En las frases interrogativas negativas, se comienza con la partcula "ne", seguido del verbo, despus el sujeto y por ltimo la partcula "pas": Ne manges- tu pas avec nous ? No comes t con nosotros ? Ne vient- elle pas avec lui ? No va ella con l ?

Ne regardes-tu pas la tlvision ? No ves t la televisin ? Para contestar una frase interrogativa con una negacin, se comienza con la partcula "non", seguida de la oracin negativa: Viens- tu avec nous ? Non, je ne vais pas avec vous Mange-t-il avec son pre ? Non, il ne mange pas avec son pre Regardes- tu la tlvision ? Non, je ne regarde pas la tlvision VOCABULARIO (les vhicules) Avin Avion (m) Moto Moto (f) Helicptero Hlicoptre (m) Bicicleta Bicyclette (f) Globo Globe (m) Barco Bateau (m) Cohete Fuse (f) Barca Barque (f) Coche Voiture (f) Velero Voilier (m) Camin Camion (m) Yate Yacht (m) Autobs Autobus (m) Submarino Sous-marin (m) Tren Train (m) Petrolero Ptrolier (m) Tranva Tramway (m) Crucero voilier (m) Metro Mtro (m) Portaaviones Porte-avions (m) Avioneta Petit avion (m) Furgoneta Fourgonnette (f) Taxi Taxi (m)

LEON 17 Contraccin del artculo El artculo definido "Le" (masculino singular) y "Les" (plural), se contrae cuando va precedido por la preposicin "De": De + Le = Du De + Les = Des Ejemplo: La voiture du garon El coche del muchacho Les livres des enfants Los libros de los nios Le chien du garde El perro del guarda Esta contraccin no se produce con el artculo femenino: La place de la ville La plaza de la ciudad Le manteau de la femme El abrigo de la mujer Le chat de la petite fille El gato de la nia Tambin se contraen "Le" y "Les" cuando van precedidos de la preposicin "": + Le = Au + Les = Aux Ejemplo: Je lui parle au garon Yo le hablo al muchacho IL mange au retaurant El come al restaurante Tu vas au cinma T vas al cine

VOCABULARIO (les couleurs) Rojo Rouge Verde Vert Azul Bleu Negro Noir Blanco Blanc Azul marino Bleu marin Marrn Marron Gris Gris Rosa Rose Violeta Violet

Naranja Plateado Dorado Claro Oscuro Celeste Brillante Mate Morado Amarillo

Orange Argent Dor Clair Obscur Bleu ciel Brillant Mat Violet Jaune

LEON 18 Artculo partitivo Existe en francs la figura del artculo partitivo, que no tiene equivalente en castellano. Este artculo siempre acompaa a sustantivos que no son medibles, cuando se utilizan como complemento directo. El artculo partitivo solo tiene singular (masculino y femenino), y aunque no se traduce en castellano, su significado vendra a ser "un poco de, algo de": Masculino singular Du Femenino singular De la Ejemplo: Je bois du lait Yo bebo leche Tu manges de la viande Tu comes carne J'achte du pain Yo compro el pan "Leche" y "carne" son sustantivos genricos que definen un tipo de producto, no son contables (no se puede contar una leche, dos leches, ni una carne, dos carnes). Con el artculo partitivo se indica que la accin (beber o comer) recae sobre una cantidad determinada de ese producto (se bebe un poco de leche, algo de leche, etc, pero no se bebe toda la leche). El caso sera distinto si, por ejemplo, digo: "Je bois un verre de lait" (yo bebo un vaso de leche), ya que "vaso" s es contable, por lo que en este caso no se utiliza el artculo partitivo. En oraciones negativas, el artculo partitivo tiene una nica forma, tanto para masculino, como para femenino: "De" Je ne bois pas de lait Yo no bebo leche Tu ne manges pas de viande T no comes carne Je n'achte pas de pain Yo no compro el pan VOCABULARIO (les sports) Tenis Tennis (m) Waterpolo Water-polo (m) Futbol Football (m) Hockey Hockey (m) Baloncesto Basket-ball (m) Hockey sobre hielo Hockey sur glace Vela Voile (f) Esqu Ski (m)

Remo Hpica Natacin Atletismo Boxeo

Rame (f) Hippisme (m) Natation (f) Athltisme (m) Boxe (f)

Ciclismo Automovilismo Patinaje Gimnasia Yudo

Cyclisme (m) Automobilisme (m) Patinage (m) Gymnastique (f) Judo (m)

LEON 19 El pretrito imperfecto El pretrito imperfecto tiene en francs una utilizacin parecida al castellano; con l se describen acciones que se desarrollaron en el pasado y que finalizaron hace algn tiempo. Je mangeais un bonbon Yo me tomaba un caramelo Nous parlions avec le garon Nosotros hablbamos con el muchacho Tambin se utiliza para describir acciones que se desarrollaron en el pasado, con carcter repetitivo: Je jouais au tennis quand j'tais petit Yo jugaba al tenis cuando era pequeo (en aquella poca yo sola practicar este deporte) Il parlait franais avec son professeur El hablaba francs con su profesor (l sola hablar con su profesor) As como para referirse a acciones que se desarrollaron en el pasado, durante las cuales, en un momento determinado, tuvieron lugar otras acciones puntuales: Je mangeais quand il est arriv Yo coma cuando l lleg (en mitad de mi comida lleg l) IL tudiait quand son pre l'a appel El estudiaba cuando su padre le llam (en mitad de su estudio le llam su padre) El pretrito imperfecto se forma siguiendo la siguiente regla, independientemente del grupo al que pertenezca el verbo: a) Se toma la primera persona del plural del presente del indicativo y se le quita la terminacin "-ons": Infinitivo 1 pers. plural Raz pret. imperf. Parler Parlons Parl Finir Finissons Finiss Venir Venons Ven b) A la raz obtenida se le aaden las siguientes terminaciones: 1 pers. sing. + ais Je parlais 2 pers. sing. + ais Tu parlais 3 pers. sing. + ait Il parlait 1 pers. plural + ions Nous parlions

2 pers. plural + iez 3 pers. plural + aient Ejemplo: Finir Venir 1 pers. sing. Finissais Venais 2 pers. sing. Finissais Venais 3 pers. sing. Finissait Venait 1 pers. plural Finissions Venions 2 pers. plural Finissiez Veniez 3 pers. plural Finissaient Venaient VOCABULARIO (les adjectifs qualificatifs) Alto Haut Bajo Bas Gordo Gros Flaco Maigre Feo Laid Guapo Beau Mayor Grand Pequeo Petit Simptico Sympathique Antiptico Antipathique Nervioso Nerveux

Vous parliez Ils parlaient Acheter Achetais Achetais Achetait Achetions Achetiez Achetaient Obediente Moreno Rubio Pelirrojo Calvo Canoso Ciego Sordo Mudo Tranquilo Rebelde Savoir Savais Savais Savait Savions Saviez Savaient Obissant Brun Blond Roux Chauve Chevelu Aveugle Sourd Muet Tranquille Rebelle

Falta la leccin 20
LEON 21 El pretrito perfecto El pretrito perfecto ("pass compos") se utiliza para describir una accin que acaba de finalizar: J'ai lu un livre Yo he ledo un libro (no hace mucho tiempo que he finalizado) Il a achet une maison El ha comprado una casa (acaba de comprarla) Il a fini ses tudes El ha finalizado sus estudios (accin que acaba de producirse) Su principal diferencia con el pretrito imperfecto (l'imperfait) radica en que este describe una accin que se desarrolla en el pasado, sin indicar si ha finalizado o no, mientras que el pretrito perfecto nos dice que la accin ya ha concluido. J' coutais la radio Yo oa la radio (accin que se desarrollaba en el pasado, pero no sabemos si ha concluido) J'ai cout la radio Yo he odo la radio (la accin ha finalizado recientemente) El pretrito perfecto se forma con el auxiliar "avoir", en presente del indicativo, seguido del participio del verbo principal:

J' ai mang Tu as mang Il / elle a mang Nous avons mang Vous avez mang Ils ont mang Pero si el verbo principal es de movimiento, se utiliza entonces el auxiliar "tre", y en ese caso hay concordancia en gnero y numero entre el participio y el verbo de la oracin: Je suis venu(e) Tu es venu(e) Il / elle est venu (e) Nous sommes Venus (-es) Vous tes Venus (-es) Ils sont venus (-es) La forma negativa del pretrito perfecto se construye colocando la partcula auxiliar "ne" delante del verbo auxiliar y la partcula "pas" detrs: Je n'ai pas achet la maison Yo no he comprado la casa IL n'a pas fini ses tudes El no ha finalizado sus estudios Vous ntes pas venus (es) Vosotros no habis venido Mientras que la oracin interrogativa se forma comenzando con el auxiliar, seguido del sustantivo, y a continuacin el participio del verbo principal: As-tu achet la maison ? Has comprado t la casa? A-t-il fini ses tudes ? Ha finalizado l sus estudios? tes -vous venus(es)? Vosotros habis venido? VOCABULARIO (les fournitures) Papel Papier (m) Carpeta Sous-main (m) Libreta Cahier (m) Archivadores Classeur (m) Bolgrafo Stylo bille (m) Grapa Agraffe (f) Lpiz Crayon (m) Fotocopia Photocopie (f) Pluma Stylo (m) Regla Rgle (f) Goma Gomme (f) Sobre Enveloppe (f) Tijeras Ciseaux (m/pl) Carta Lettre (f) Cola de pegar Colle (f) Sello Timbre (m) Mquina de escribir Machine crire (f) Documento Document (m) Papelera Corbeille papier (f) Copia Copie (f) Tarjeta de visita Carte de visite (f) Telfono Tlphone (m) Sacapuntas Taille-crayon (m) LEON 22 Adjetivo comparativo y superlativo En francs se construye la comparacin utilizando la siguiente estructura: Plus + (adjetivo) + que Ms .............. que Moins + (adjetivo) + que Menos .............. que

El es menos grande que yo Mi mujer es ms guapa que tu hermana Ma maison est aussi grand que la tienne Mi casa es tan grande como la tuya El grado superlativo sigue la siguiente estructura: Le (la) plus + (adjetivo) + .... El ms .............. Le (la) moins + (adjetivo) + .... El menos .............. Ejemplo: Il est le moins intelligent de la El es el menos inteligente de la clase classe Ma femme est la plus belle Mi mujer es la ms guapa Ma maison est la moins chre Mi casa es la menos cara Algunos adjetivos forman el comparativo y el superlativo de forma irregular. Veamos los siguientes ejemplos: Adjetivo Comparativo Superlativo Bon (ne) Meilleur (e) Mieux Mauvais (e) Pire Pire VOCABULARIO (les objets de la maison) Plato Assiette (f) Lavaplatos Laveuse (f) Vaso Verre (m) Horno Four (m) Cuchara Cuillre (f) Batidora Batteur (m) Cucharilla Cuillre caf (f) Sacacorchos Tire-bouchon (m) Cuchillo Couteau (m) Exprimidor (elctrico) Presse-citron (m) Tenedor Fourchette (f) Salero Salire (f) Servilleta Serviette (f) Azucarero Sucrier (m) Sartn Pole (f) Grifo Robinet (m) Cacerola Casserole (f) Botella Bouteille (f) Jarra Jarre (f) Cafetera Cafetire (f) Olla Pot (m) Frigorfico Frigorifique (m) Fregadero vier (m)

Aussi + (adjetivo) + que Ejemplo: Il est moins grand que moi Ma femme est plus belle que ta soeur

Tan .............. que

LEON 23 El imperativo En francs se utiliza la forma imperativa con la 2 persona del singular, y con la 1 y 2 persona del plural. Para ver como se forma la forma imperativa, vamos a distinguir si el verbo pertenece al primer grupo (infinitivos terminados en "-er"), o pertenece a otro grupo. En los verbos del 1 grupo, la forma imperativa coincide con la forma del presente del indicativo, con la excepcin de la 2 persona del singular que en el imperativo no lleva terminacin "-s". Presente indicativo Forma imperativa

Tu coutes coute Nous coutons coutons Vous coutez En verbos de otros grupos, la forma imperativa coincide en todos los casos con el presente del indicativo: Presente indicativo Forma imperativa Tu cours cours Nous courons courons Vous courez courez Algunos verbos presentan lagunas particuliaridades en la formacin de la forma imperativas: Avoir tre Aller Tu Nous Vous aie ayons ayez sois soyons soyez va allons allez

VOCABULARIO (les loisirs) Jugar Jouer Correr Courir Saltar Sauter Rer Rire Llorar Pleurer Sonrer Sourire Gritar Crier Abrazar Embrasser Preguntar Demander Contestar Rpondre Saludar Saluer Discutir Discuter

Pelear Ayudar Coincidir Opinar Discrepar Criticar Celebrar Agradecer Alegrarse Entristecerse Despedirse

Combattre Aider Concider Opiner Diffrer Critiquer Clbrer Remercier Se rjouir Devenir triste Dire adieu

LEON 24 El futuro del indicativo El futuro del indicativo en francs equivale al correspondiente en castellano. Esta forma se utiliza para expresar una accin que se va a desarrollar en el futuro. En futuro del indicativo se forma con el infinitivo del verbo seguido de las siguientes terminaciones: Je + ai Tu + as Il / elle +a Nous + ons Vous + ez Ils / elles + ont

Ejemplos: Je mangerai couterai finirai Tu mangeras couteras finiras Il / elle mangera coutera finira Nous mangerons couterons finirons Vous mengerez couterez finirez Ils / elles mangeront couteront finiront Algunos verbos forman su futuro de manera irregular: Infinitivo Aller (ir) Faire (hacer) Venir (venir) Voir (ver) Je/j' irai ferai viendrai verrai Tu iras feras viendras verras Il / elle ira fera viendra verra Nous irons ferons viendrons verrons Vous irez ferez viendrez verrez Ils / elles iront feront viendront verront VOCABULARIO (les fruits) Naranja Orange (f) Tomate Tomate (f) Pera Poire (f) Lechuga Laitue (f) Pltano Banane (f) Pepino Concombre (m) Manzana Pomme (f) Remolacha Betterave (f) Limn Citron (m) Pimiento Piment (m) Sandia Pastque(F) Zanahoria Carotte (f) Meln Melon (m) Perejil Persil (m) Melocotn Pche (f) Calabaza Courge (f) Albaricoque Abricot (m) Uva Raisin (f) Fresa Fraise (f) Dtil Datte (f) Patata Pomme de terre (f)

LEON 25 El futuro prximo El futuro prximo se utiliza en francs para describir una accin que se va a desarrollar inmediatamente. Su diferencia con el futuro imperfecto es que en ste ltimo no hay el sentido de inmediatez que si est presente en el futuro prximo. Je jouerai au tennis Yo jugar al tenis (no se indica cuando tendr lugar esta accin, no tiene porque ser inmediata) Je vais jouer au tennis Yo voy a jugar al tenis (la accin se va a desarrollar inmediatamente) Este tiempo se construye con el verbo "aller" en funcin de auxiliar, seguido del infinitivo del verbo principal: aller jouer jouer Je vais

Tu vas jouer Il / elle va jouer Nous allons jouer Vous allez jouer Ils / elles vont jouer La forma negativa se construye anteponiendo la partcula "ne" al auxiliar, y tras ste, la partcula "pas": Je ne vais pas manger Yo no voy a comer Il ne va pas tudier El no va a estudiar Nous n'allons pas rpondre Nosotros no vamos a responder Mientras que la forma interrogativa se construye comenzando por el verbo auxiliar, seguido del sujeto, y a continuacin el infinitivo del verbo principal: Vas-tu lire ? Vas t a leer ? Allez-vous faire des exercices ? Vais a hacer los ejercicios ? Vont-ils chanter ? Van ellos a cantar ? VOCABULARIO (les maladies) Resfriado Rhume (m) Pulmona Pneumonie (f) Gripe Grippe (f) Antibitico Antibiotique (m) Fiebre Fivre (f) Analgsico Analgsique (adj) Vmito Vomissement (m) Reposo Repos (m) Diarrea Diarrhe (f) Lepra Lpre (f) Angina Angine (f) Dolor Douleur (f) Cncer Cancer (m) Agotamiento puisement (m) Infarto Infarctus (m) Anlisis Analyse (f) Anemia Anmie (f) Leucemia Leucmie (f) Medicina Mdicine (f) Jarabe Sirop (m) Termmetro Thermomtre (m)

LEON 26 El futuro anterior Esta forma futura se utiliza en francs para describir una accin que se va a desarrollar en el futuro, pero que se describe como accin concluida. Quand j'aurai tudi, je jouerai au Cuando yo haya estudiado, football jugar al ftbol (la accin de estudiar se desarrollara en el futuro, pero me estoy refiriendo a ella como accin concluida) Quand tu seras venu, nous Cuando t hayas venido, commencerons manger comenzaremos a comer (la accin de llegar an no se ha producido, tendr lugar en el futuro, pero me estoy situando una vez ya haya tenido lugar).

Esta forma verbal se forma con el verbo auxiliar "avoir" ("tre" cuando el verbo principal indica movimiento), seguido del participio del verbo principal: Verbo de no movimiento Verbo de movimiento J'(je) aurai mang serai all(e) Tu auras mang seras all(e) Il / elle aura mang sera all (e) Nous aurons mang serons alls(es) Vous aurez mang serez alls(es) Ils / elles auront mang seront alls (es) Cuando el verbo auxiliar es "tre" se da la concordancia entre el participio y el sujeto de la oracin en gnero y nmero: Mon frre sera all Mi hermano se habr ido Ma soeur sera alle Mi hermana se habr ido Mes frres seront alls Mis hermanos se habrn ido Mes soeurs seront alles Mis hermanas se habrn ido La forma negativa de este verbo se construye colocando la partcula "ne" delante del auxiliar y "pas" detrs de ste: Je n'aurai pas mang Yo no habr comido Il n'aura pas tudi El no habr estudiado Nous ne serons pas partis(es) Nosotros no nos habremos ido Mientras que la forma interrogativa se construye comenzando por el auxiliar, seguido del sujeto y a continuacin el participio del verbo principal: Aurai-je mang ? Habr yo comido ? Aura-t-il tudi ? Habr el estudiado ? Serons-nous partis (es)? Nos habremos ido ? VOCABULARIO (les astres) Planeta Plante (f) Telescopio Tlescope (m) Espacio Espace (m) Observatorio Observatoire (m) Galaxia Galaxie (f) Cometa Comte (f) Cohete Roquette (f) Asteroide Astrode (m) Astronauta Astronaute (m) Orbita Orbite (f) Estrella toile (f) Satlite Satellite (m) Meteorito Mtorite (f) Sol Soleil (m) Despegar Dcoller Luna Lune (f)

LEON 27 El pronombre relativo El pronombre relativo se utiliza en francs para referirse a una persona, animal o cosa, que se ha mencionado previamente, evitando as su repeticin. C'est la voiture qui me plat Ese es el coche que me gusta

C'est le livre que j'ai achet Ese es el libro que yo he comprado C'est le garon qui m'a insult Ese es el joven que me ha insultado El pronombre relativo que se utiliza depende de la funcin que realiza el sustantivo al que sustituye: Funcin Pronombre relativo Sujeto Qui Objeto directo Que Complemento de lugar O Complemento del nombre Dont La forma de estos pronombres relativos es la misma, independientemente de que sustituyan a un sustantivo masculino o femenino, singular o plural. Veamos algunos ejemplos: J' appelle ce garon; Ce garon est mon ami J'appelle ce garon qui est mon ami J'ai achet cette voiture; Cette voiture est trs rapide J'ai achet cette voiture qui est trs rapide J'aime cette femme; Je regarde cette femme J'aime cette femme que je regarde Je lis ce livre; J'ai trouv ce livre Je lis ce livre que j'ai trouv Mon ami est Seville; J' habite Seville Mon ami est Seville o j'habite Je suis la gare; la gare il y a beaucoup de bruit Je suis la gare o il y a beaucoup de bruit il est mon ami; La maison de mon ami est trs grande Il est mon ami dont la maison est trs grande Elle est ma femme; La mre de ma femme est malade Elle est ma femme dont la mre est malade VOCABULARIO (l'avion) Avin Avion (m) Aterrizaje Atterrissage (m) Azafata Htesse de l'air (f) Equipaje Bagage (m) Aeropuerto Aroport (m) Pasajero Passager (m) Bolsa de Despegar Dcoller Sac main(m) mano Premire classe Retrasar Retarder Primera clase (f) Clase Excutive classe Ala Aile (f) ejecutiva (f) Motor Moteur (m) Tripulacin quipage (m) Cabina Cabine (f) Sobrecargo Surcharge (f) Embarcar Embarquer Aduana Douane (f) Aterrizar Atterrir Facturar Enregistrer Cinturn de Ceinture de seguridad scurit(f)

LEON 28 El pronombre interrogativo La forma del pronombre interrogativo en francs va a depender de la funcin que realiza el sustantivo al que reemplaza, y si ste es una persona o una cosa. El pronombre interrogativo siempre se coloca al comienzo de la oracin y el verbo va en 3 persona del singular, con independencia de que nos estemos refiriendo a una pluralidad de personas o cosas. Cuando el pronombre sustituye a una persona se utilizan las siguientes formas: Qui ? Quin ? Sujeto Qui ? Quin ? Objeto directo qui ? A quin ? Objeto indirecto Ejemplo: Qui viendra ? Quin vendr ? Qui regardes- tu ? A quin miras ? A qui parle-t-il ? A quin habla l ? En lenguaje hablado es muy frecuente utilizar la siguiente estructura, en la que no se produce inversin: el sujeto va delante del verbo: Qui est-ce qui ? Quin ? Sujeto Qui est-ce que ? Quin ? Objeto directo qui est-ce que ? A quin ? Objeto indirecto Veamos los mismos ejemplos anteriores: Qui est-ce qui viendra ? Quin vendr ? Qui est-ce que tu regardes ? A quin miras ? qui est-ce qu' il parle ? A quin habla l ? Cuando los pronombres personales se refieren a cosas, se utilizan las siguientes formas: Qu' est-ce qui ? Qu ? Sujeto Que ? Qu ? Objeto directo quoi ? A qu ? Objeto indirecto Tambin se utiliza en lenguaje hablado la estructura siguiente: Qu' est-ce que ... Qu ? Objeto directo quoi est-ce que ... A qu ? Objeto indirecto Ejemplos: Qu' est-ce qui est tomb ? Qu se ha cado ? Que regardes-tu ? Qu miras ? A quoi pense-t-il ? En que piensa l ? VOCABULARIO (adjectifs qualificatifs) Orgulloso Orgueilleux Ingenioso Ingnieux Entusiasta Enthousiaste Extravagante Extravagant Celoso Jaloux Carioso Tendre Estpido Stupide Culto Cultiv

Solitario Elegante Soltero Casado Viudo Divorciado Trabajador

Solitaire lgant Clibataire Mari Veuf Divorc Travailleur

Torpe Inteligente Desconfiado Avaricioso Vago Nervioso Tmido

Maladroit Intelligent Mfiant Avare Paresseux Nerveux Timide

LEON 29 El pretrito pluscuamperfecto El tiempo "plus-que-parfait" se utiliza en francs para describir una accin que se desarroll en el pasado y que concluy hace ya algn tiempo. J'avais mang Yo haba comido Nous tions venus(es) Nosotros habamos venido Este tiempo se utiliza para describir una accin pasada, que tuvo lugar antes de otra accin que tambin se desarroll en el pasado: Quand tu t'es lev, il tait parti Cuando t te has levantado, l se haba marchado Quand il est arriv, nous avions Cuando l ha llegado, nosotros habamos fini terminado Esta forma verbal se construye con el pretrito imperfecto del verbo auxiliar, seguido del participio del verbo principal. Como verbo auxiliar se utiliza "avoir", salvo cuando el verbo principal es un verbo de movimiento, en cuyo caso se utiliza el auxiliar "tre". J' avais mang J' tais venu tais venu(e) Tu avais mang Tu tais venu(e) Il / elle avait mang Il / elle tait venu (e) Nous avions mang Nous tions venus(es) Vous aviez mang Vous tiez venus(es) Ils / elles avaient mang Ils / elles taient venus (es) Con el verbo auxiliar "tre" hay concordancia en gnero y nmero entre el sujeto y el participio. VOCABULARIO (adjectifs qualificatifs) Divertido Amusant Irritable Irritable Caprichoso Capricieux Bravucn Bravache Insoportable Insupportable Bonachn Bonasse Malicioso Malicieux Exaltado Exalt Cansado Fatigu Honesto Honnte Trabajador Travailleur Envidioso Envieux Vago Paresseux Enfermizo Maladif Glotn Glouton Sano Sain Dormiln Dormeur Loco Fou Deprimido Dprim Triunfador Triomphateur

Irnico

Ironique

Malhumorado

De mauvaise humeur

LEON 30 Las horas del reloj Para preguntar en francs la hora se utiliza la siguiente interrogacin: Quelle heure est-il ? Qu hora es? Las horas se expresan de la siguiente manera: 9,00 Neuf heures 9,05 Neuf heures cinq 9,10 Neuf heures dix 9,15 Neuf heures et quart 9,20 Neuf heures vingt 9,25 Neuf heures vingt cinq 9,30 Neuf heures et demie 9,35 Dix heures moins vingt cinq 9,40 Dix heures moins vingt 9,45 Dix heures moins le quart 9,50 Dix heures moins dix 9,55 Dix heures moins cinq Existen algunas expresiones particulares: Son las 12 de la maana Il est midi Son las 12 de la noche Il est minuit El da se divide en francs en cuatro periodos: De 6 a 12 de la maana Le matin De 12 a 18 de la tarde L' aprs-midi De 18 a 24 de la noche Le soir De 0 a 6 de la maana La nuit VOCABULARIO (les arbres) Pino Pin (m) Alamo Peuplier (m) Palmera Palmier (m) Platanero Bananier (m) Roble Chne (m) Abeto Sapin (m) Ciprs Cyprs (m) Via Vigne (f) Eucalipto Eucalyptus (m) Cocotero Cocotier (m) Naranjo Oranger (m) Cactus Cactus (m) Limonero Citronnier (m) Ciruelo Prunier (m) Peral Poirier (m) Almendro Amandier (m) Manzano Pommier (m) Castao Chtaignier (m) Olivo Olivier (m) Abedul Bouleau (m) Higuera Figuier (m)

LEON 31 Das y meses del ao Los das de la semana en francs son: Lundi Lunes Mardi Martes Mercredi Mircoles Jeudi Jueves Vendredi Viernes Samedi Sbado Dimanche Domingo Todos ellos en francs son de genero masculino. Los meses del ao son los siguientes: Janvier Enero Fvrier Febrero Mars Marzo Avril Abril Mai Mayo Juin Junio Juillet Julio Aot Agosto Septembre Septiembre Octobre Octubre Novembre Noviembre Dcembre Diciembre Y tambin todos ellos tienen gnero masculino. Veamos algunos ejemplos de utilizacin: Quel jour est-ce aujourd'hui ? Qu da es hoy ? C'est lundi, aujourd'hui Hoy es lunes C'est dimanche, aujourd'hui Hoy es domingo C'est le premier janvier, aujourd'hui Hoy es uno de enero C'est le dix octobre, aujourd'hui Hoy es diez de octubre Las cuatro estaciones (les quatre saisons de l'anne) tienen, asimismo, gnero masculino: Automne(m) Otoo Hiver(m) Invierno Printemps (m) Primavera t (m) Verano Pueden ir acompaados de las siguientes preposiciones (obsrvese la excepcin en "printemps"): En automne En otoo ... En hiver En invierno ...

Au printemps En primavera ... En t En verano ... VOCABULARIO (les oiseaux) Aguila Aigle (m) Loro Halcn Faucon (m) Avestruz Paloma Colombe (f) Milano Buitre Vautour (m) Jilguero Cuervo Corbeau (m) Ruiseor Cigea Cigogne (f) Pato Canario Canari (m) Ganso Gaviota Mouette (f) Cisne Gorrin Moineau (m) Cuco Golondrina Hirondelle (f) Cndor Bho Hibou (m) Murcilago LEON 32 El pasado reciente

Perroquet (m) Autruche (f) Milan (m) Chardonneret (m) Rossignol (m) Canard (m) Jars (m) Cygne (m) Coucou (m) Condor (m) Chauve-souris (f)

Este tiempo pasado se utiliza para describir acciones que acaban de finalizar. Je viens de manger Yo acabo de comer Il vient d'tudier El acaba de estudiar Este tiempo verbal se construye con el verbo "venir", como auxiliar, seguido de la preposicin "de" y del infinitivo del verbo principal. Je viens de jouer Yo acabo de jugar Tu viens de jouer T acabas de jugar Il vient de jouer El acaba de jugar Nous venons de jouer Nosotros acabamos de jugar Vous venez de jouer Vosotros acabis de jugar Ils viennent de jouer Ellos acaban de jugar Ejemplos: Mi padre viene de comprar el peridico Mon pre vient d'acheter le journal Ma mre vient de tlphoner Mi madre acaba de telefonear Nous venons de danser Nosotros venimos de bailar La forma negativa se construye colocando la partcula negativa "ne" delante del auxiliar, y a continuacin la otra partcula negativa "pas": Ils ne viennent pas de dormir Ellos no vienen de dormir Elle ne vient pas de parler Ella no viene de hablar Nous ne venons pas de danser Nosotros no venimos de bailar Mientras que la forma interrogativa se construye comenzando por el verbo auxiliar, seguido del sujeto, y a continuacin la preposicin "de" y el infinitivo del verbo principal: Viennent-ils de dormir ? Vienen ellos de dormir? Vient-elle de parler ? Viene ella de hablar? Venons-nous de danser ? Venimos nosotros de bailar? VOCABULARIO (les poissons)

Tiburn Ballena Delfn Orca Pulpo Foca Pingino Cangrejo Marisco Almeja Cachalote Morsa

Requin (m) Baleine (f) Dauphin (m) Orque (f) Poulpe (m) Phoque (m) Pingouin (m) Crabe (m) Coquillage (m) Clovisse (f) Cachalot (m) Morse (m)

Trucha Salmn Calamar Ostra Besugo Caviar Cocodrilo Bacalao Atn Tortuga Caracol

Truite (f) Saumon (m) Calamar (m) Hutre (f) Daurade (f) Caviar (m) Crocodile (m) Morue (f) Thon (m) Tortue (f) Escargot (m)

LEON 33 Los numerales cardinales En esta leccin vamos a estudiar como se forman las cifran en francs. As, empezamos por los nmeros del 1 al 20: 1 Un 11 Onze 2 Deux 12 Douze 3 Trois 13 Treize 4 Quatre 14 Quatorze 5 Cinq 15 Quinze 6 Six 16 Seize 7 Sept 17 Dix-sept 8 Huit 18 Dix-huit 9 Neuf 19 Dix-neuf 10 Dix 20 Vingt Del 20 al 100 se sigue la misma estructura: 20 Vingt 60 Soixante 30 Trente 70 Soixante-dix 40 Quarante 80 Quatre-vingts 50 Cinquante 90 Quatre-vingts-dix Dentro de cada una de estas decenas, las cifras siguen el siguiente esquema: 21 Vingt et un 26 Vingt-six 22 Vingt-deux 27 Vingt-sept 23 Vingt-trois 28 Vingt-huit 24 Vingt-quatre 29 Vingt-neuf 25 Vingt-cinq Las centenas del 100 al 1.000 son las siguientes: 100 Cent 600 Six cents 200 Deux cents 700 Sept cents 300 Trois cents 800 Huit cents 400 Quatre cents 900 Neuf cents

500 Cinq cents 1.000 Mille Dentro de cada centena los nmeros se forman siguiendo es mismo esquema: 148 Cent quarante huit 224 Deux cents vingt quatre 369 Trois cent soixante neuf 441 Quatre cent quarante et un 502 Cinq cent deux Para formar cifras mayores se sigue, igualmente, la misma estructura: 14.802 Quatorze mille huit cent deux 2.324 Deux mille trois cent vingt quatre 369.002 Trois cent soixante neuf mille deux 44.100 Quarante quatre mille cents 8.502 Huit mille cinq cent deux Un milln es francs es " un million". VOCABULARIO (les boissons) Agua mineral Eau minrale (f) Jerez Xrs (m) Leche Lait (m) Champn Champagne (m) Vino Vin (m) Zumo Jus (m) Cerveza Bire (f) Vino tinto Vin rouge (m) Licor Liqueur (f) Vino rosado Vin ros (m) Whisky Whisky (m) Vino blanco Vin blanc (m) Ginebra Genivre (f) Batido cocktail(m) Caf Caf (m) Ans Eau-de-vie anise (f) Te Th (m) Ron Rhum (m) Coac Cognac(m) LEON 34 Los numerales ordinales Los nmeros ordinales se forman aadiendo la terminacin "- ime" al nmero cardinal. Deux Deuxime Huit Huitime Dix Dixime Esta regla general de formacin del nmero cardinal tiene algunos matices: aquellos nmeros que finalicen por "-e" pierden esta vocal: Quatre Quatrime Onze Onzime Douze Douzime Hay otras modificaciones que se pueden observar en la tabla siguiente, que sealamos con un (*): Cardinal Ordinal Cardinal Ordinal Un Premier Onze Onzime Deux Deuxime Douze Douzime Trois Troisime Treize Treizime Quatre Quatrime Quatorze Quatorzime

Cinq Cinquime (*) Quinze Quinzime Six Sixime Seize Seizime Sept Septime Dix-sept Dix-septime Huit Huitime Dix-huit Dix-huitime Neuf Neuvime (*) Dix-neuf Dix-neuvime Dix Dixime Vingt Vingtime Como se puede observar, en los nmeros de dos o ms cifras, la terminacin "ime" se le aade a la ltima de ellas. Cardinal Ordinal Cent quarante-deux Cent quarante-deuxime Six cent vingt- huit Six cent vingt-huitime Huit cent soixante- trois Huit cent soixante-troisime VOCABULARIO (les insectes) Mosca Mouche (f) Lagartija Petit lzard gris(m) Mosquito Moustique (m) Piojo Pou (m) Avispa Gepe (f) Garrapata Tique (f) Abeja Abeille (f) Polilla Teigne (f) Hormiga Fourmi (f) Lombriz Vers de terre(m) Cucaracha Cafard (m) Saltamontes Sauterelle (f) Escarabajo Scarabe (m) Ciempis Mille-pattes (m) Mariposa Papillon (m) Mariquita Coquecinelle (f) Araa Araigne (f) Pulga Puce (f) Grillo Grillon (m) Escorpin Scorpion (m)

LEON 35 El verbo pronominal El verbo pronominal en francs equivale al verbo reflexivo en castellano. Es aquel verbo que describe una accin que recae sobre el propio sujeto. Se lever Levantarse (uno se levanta a si mismo). Distinto sera el verbo "lever" (uno puede levantar a otra persona) S' habiller Vestirse (uno se viste a si mismo). Distinto es el verbo "habiller" (uno puede vestir a otra persona) Estos verbos al conjugarse van acompaado del pronombre personal correspondiente: Je me lve Yo me levanto Tu te lves T te levantas Il / elle se lve El / ella se levanta Nous nous levons Nosotros nos levantamos Vous vous levez Vosotros os levantis Ils / elles se lvent Ellos / ellas se levantan Ejemplo: Elle se lave Ella se lava Je me rase Yo me afeito

Nous nous rveillons Nosotros nos despertamos Los tiempos compuestos de los verbos pronominales se forman con el auxiliar "tre" y hay concordancia entre el sujeto y el participio: Elle s' est lave Ella se ha lavado Il s' est lav El se ha lavado Elles se sont laves Ellas se han lavado Ils se sont lavs Ello se han lavado La forma negativa de estos verbos se construye situando la partcula "ne" delante del pronombre personal y "pas" detrs del verbo: Je ne me lve pas Yo no me levanto Elle ne se rveille pas Ella no se despierta Vous ne vous habillez pas Vosotros no os vests Mientras que la forma interrogativa se construye de la siguiente manera: Te lves-tu ? Te levantas ? Nous habillons-nous ? Nos vestimos ? Se sont-ils rass ? Se han afeitado ellos ? VOCABULARIO (la voiture) Volante Volant (m) Embrague Embrayage (m) Buja Bougie (f) Neumtico Pneumatique (m) Batera Batterie (f) Rueda Roue (f) Motor Moteur (m) Cap Capot (m) Pistn Piston (m) Maletero Coffre (m) Parabrisa Pare-brise (m) Cilindro Cylindre (m) Limpiaparabrisas Essuie-glace (m) Freno Frein (m) Parachoques Pare-chocs (m) Carburador Carburateur (m) Espejo retrovisor Rtroviseur (m) Acelerador Acclrateur (m) Rservoir (m) Marcha Marche (f) Depsito d'essence Numro (m) Matrcula d'immatriculacion

LEON 36 El presente del subjuntivo El presente del subjuntivo se forma en francs a partir de la 3 persona del plural del presente de indicativo, quitndole su terminacin y aadindole las siguientes terminaciones: 1 persona del singular +e 2 persona del singular + es 3 persona del singular +e 1 persona del plural + ions 2 persona del plural + iez 3 persona del plural + ent Ejemplo: 3 p.plural pte.indic. Lisent Chantent Sortent

Raz (-terminacin) Lis Chant Sort Je Lise Chante Sorte Tu Lises Chantes Sortes Il / elle Lise Chante Sorte Nous Lisions Chantions Sortions Vous Lisiez Chantiez Sortiez Ils / elles Lisent Chantent Sortent Hay una serie de verbos, muy utilizados, que forman el presente del subjuntivo de forma irregular. Estos verbos son: tre (ser) Avoir (tener) Aller (ir) Savoir (saber) Je Sois Aie Aille Sache Tu Sois Aies Ailles Saches Il / elle Soit Ait Aille Sache Nous Soyons Ayons Allions Sachions Vous Soyez Ayez Alliez Sachiez Ils / elles Soient Aient Aillent Sachent Pouvoir (poder) Vouloir (querer) Faire (hacer) Falloir (ser necesario) Je Puisse Veuille Fasse Tu Puisses Veuilles Fasses Il / elle Puisse Veuille Fasse Il faille Nous Puissions Voulions Fassions Vous Puissiez Vouliez Fassiez Ils / elles Puissent Veuillent Fassent VOCABULARIO (les bateaux) Barco Bateau (m) Marino Marin (m) Proa Proue (f) Cubierta Pont (m) Popa Poupe (f) Grumete Mousse (m) Estribor Tribord (m) Timn Timon (m) Babor Bbord (m) Yate Yacht (m) Mstil Mt (m) Remo Rame (f) Camarote Cabine (f) Ancla Ancre (f) Vela Veille (f) Quilla Quille (f) Capitn Capitaine (m) Eslora Longueur (f) Navegar Naviguer Calado Calaison (f) Hundirse Couler Naufragar Naufrager

LEON 37 Usos del subjuntivo En francs, el tiempo subjuntivo tiene diversos usos. En expresiones de voluntad: Je veux que nous sortions Yo quiero que salgamos Je dsire que nous allions Yo deseo que vayamos J'ai envie que vous veniez Tengo ganas de que vengis

En expresiones de duda: Je doute qu'il soit ici Dudo que l est aqu Je ne pense pas qu'il vienne No creo que el venga En expresiones de gustos y preferencias: J'aime bien que tu sois avec Quiero que t ests conmigo moi J'adore qu'elle nous aide Adoro que ella nos ayude Je prfre qu'il ne vienne pas Prefiero que l no venga En expresiones de deseo: Je souhaite que tu m' invites Deseo que me invites En expresiones de temor: Je crains qu'il ne soit pas ici Temo que l no est aqu J'ai peur qu'ils se fchent Tengo miedo que ellos se enfaden En expresiones de finalidad: Je lui explique la leon pour qu'il la Le explico la leccin para que la comprenne entienda J'apporte les photos pour que tu les Traigo las fotos a fin de que las veas voies En expresiones de oposicin: Bien qu'il soit fatigu, il travaille Aunque l est fatigado, l trabaja Il est parti sans que personne le sache El se ha marchado sin que nadie lo sepa En expresiones de hiptesis: Supposons qu'il ne vienne pas, Suponiendo que l no venga, nosotros nos nous nous en allons marcharemos En expresiones de posibilidad: C'est possible qu'il ne vienne pas Es posible que l no venga Il y a des chances que nous allions la fte Hay posibilidades que vayamos a la fiesta VOCABULARIO (les mtaux) Hierro Fer (m) Hidrgeno Hydrogne (m) Oro Or (m) Carbono Carbone (m) Plata Argent (m) Nitrgeno Nitrone (m) Cobre Cuivre (m) Uranio Uranium (m) Estao tain (m) Calcio Calcium (m) Plomo Plomb (m) Sodio Sodium (m) Platino Platine (m) Potasio Potassium (m) Aluminio Aluminium (m) Fsforo Phosphore (m) Mercurio Mercure (m) Flor Fluor (m) Azufre Soufre (m) Magnesio Magnsium (m) Oxgeno Oxygne (m)

LEON 38 Condicional presente

El tiempo condicional se utiliza principalmente para describir una accin que podr ocurrir, siempre y cuando se cumpla previamente una condicin. Si J'tais l, J'irais au cinma Si estuviera all, ira al cine (para que yo vaya al cine se tiene que cumplir la condicin previa de estar all) Si tu parlais anglais, tu pourrais Si hablaras francs, podras trabajar con travailler avec nous nosotros (para trabajar con nosotros, se tiene que cumplir la condicin previa de hablar ingls) Tambin se utiliza para realizar una peticin de un modo ms formal y corts: Je voudrais un caf au lait Yo querra un caf con leche (utilizando el presente del indicativo sera "Je veux un caf au lait": Yo quiero un caf con leche) Pourrais-je ouvrir la fentre Podra abrir la ventana? (utilizando el presente ? del indicativo sera "Peux-je ouvrir la fentre ?": Puedo abrir la ventana ?) O para dar consejos: ta place, J'tudierais un peu plus En tu lugar, yo estudiara un poco ms El presente del condicional se forma a partir del futuro del indicativo, al que se le quita su terminacin, que se sustituye por la siguiente: Je + ais Tu + ais Il / elle + ait Nous + ions Vous + iez Ils / elles + aient Ejemplo: Infinitivo Voyager Viajar Courir Correr 1 p.s. futuro Voyagerai ---Courirai ---Raz Voyager---Courir---Condicional presente Je Tu Il / elle Nous Vous Ils / elles Infinitivo 1 p.s. futuro Raz

Voyagerais Voyagerais Voyagerait Voyagerions Voyageriez Voyageraient

Viajara Viajaras Viajara Viajaramos Viajarais Viajaran

Courirais Courirais Courirait Couririons Couririez Couriraient

Correra Correras Correra Correramos Correrais Correran Venir -------

tudier tudierai tudier-

Estudiar -------

Venir Viendrai Viendr-

Condicional presente J' tudierais Tu tudierais Il / elle tudierait

Estudiara Estudiaras Estudiara

Viendrais Viendrais Viendrait

Vendra Vendras Vendra

Nous tudierions Estudiaramos Viendrions Vendramos Vous tudieriez Estudiarais Viendriez Vendrais Ils / elles tudieraient Estudiaran Viendraient Vendran VOCABULARIO (la guerre) Guerra Guerre (f) Armada Arme navale(F) Bomba Bombe (f) Fuerza area Arme de l'air Tanque Tank (m) Bombardero Bombardier (m) Can Canon (m) Caza Chasseur (m) Mina Mine (f) Bomba atmica Bombe atomique Metralleta Mitraillette (f) Ametralladora Mitrailleuse (f) Mortero Mortier (m) Pistola Pistolet (m) Granada Grenade (f) Municin Munition (f) Fusil Fusil (m) Bala Balle (f) Trinchera Tranche (f) Bayoneta Baonnette (f) Paracaidista Parachutiste (m) Prisionero Prisonnier (m) Infantera Infanterie (f) Paz Paix (f)

LEON 39 Condicional pasado El condicional pasado se forma con el verbo auxiliar "avoir" en presente del condicional, seguido por el participio del verbo principal. Si este verbo principal indica movimiento, entonces el verbo auxiliar que se utiliza es "tre". J'aurais mang Yo habra comido Je serais venu(e) Yo habra venido Las formas del presente del condicional de los verbos auxiliares son: Avoir tre Aurais Serais Aurais Serais Aurait Serait Aurions Serions Auriez Seriez Auraient Seraient Ejemplo: Nous serions descendus (es) Nosotros habramos bajado Elle serait partie Ella habra partido Nous serions rest(es) Nosotros habramos descansado Como se puede observar, cuando se utiliza el verbo "etre" como auxiliar, hay concordancia en gnero y nmero entre sujeto y participio del verbo principal. Il serait parti El se habra marchado Elle serait partie Ella se habra marchado Ils seraient partis Ellos se habran marchado Elles seraient parties Ellas se habran marchado La forma negativa de estos verbos se construye igual que la de los tiempos compuestos: se colocan las partidas negativas "ne" y "pas" entre el verbo auxiliar:

Nous ne serions pas descendus (es) Nosotros no habramos bajado Elle ne serait pas partie Ella no habra partido Nous ne serions pas rest(es) Nosotros no habramos descansado Mientras que la forma interrogativa sigue la siguiente construccin: auxiliar + sujeto + participio presente": Serions-nous descendus(es)? Habramos bajado nosotros ? Serait-elle partie ? Habra ello partido ? seriez-vous rests (es)? Habrais descansado vosotros ?

VOCABULARIO (la religion) Religin Religion (f) Dios Dieu (m) Cielo Ciel (m) Purgatorio Purgatoire (m) Infierno Enfer (m) Demonio Diable (m) Angel Ange (m) Santo Saint (m) Profeta Prophte (m) Apstol Aptre (m) Cristianismo Christianisme (m) Catolicismo Catholicisme (m)

Protestantismo Judasmo Islam Iglesia Catedral Mezquita Sinagoga Bautizo Misa Comunin Confesin Pecado

Protestantisme (m) Judasme (m) Islam (m) glise (f) Cathdrale (f) Mosque (f) Synagogue (f) Baptme (m) Messe (f) Communion (f) Confession (f) Pch (m)

LEON 40 (Oraciones condicionales) Existen en francs diversos tipos de oraciones condicionales, dependiendo de la mayor o menor probabilidad de que la accin principal llegue a realizarse. En esta leccin vamos a distinguir tres tipos. A) Cuando existe cierta probabilidad de que la accin principal s se realice. En este caso, el verbo de la condicin va en presente del indicativo y el verbo de la oracin principal va en futuro del indicativo. Si j'tudie, je russirai les Si yo estudio, aprobar los exmenes (puedo examens estudiar y entonces aprobar esos exmenes) S' il est ici, il viendra avec nous Si l est aqu, vendr con nosotros (puede que l est aqu, y por lo tanto pueda venir con nosotros) B) Cuando las posibilidades de que la accin principal se realice son muy reducidas. En este caso, el verbo de la condicin va en pretrito imperfecto y el verbo de la oracin principal va en condicional presente. Si j'tudiais, je russirais les Si yo estudiara, aprobara los exmenes (como examens no estoy estudiando, las probabilidades de aprobar los exmenes son muy reducidas) S' il tait ici, il viendrait avec Si l estuviera aqu, vendra con nosotros (pero nous lo ms probable es que l no este por aqu y por tanto no pueda venir con nosotros)

C) Cuando NO hay posibilidades de que la accin principal se realice. El verbo de la condicin va en pretrito pluscuamperfecto y el verbo de la oracin principal va en condicional pasado. Si j'avais tudi, j'aurais russi les Si yo hubiera estudiado, habra aprobado los examens exmenes (pero como no lo hice, he suspendido) S' il avait t ici, il serait venu avec Si l hubiera estado aqu, habra venido con nous nosotros (pero como l no estaba aqu, no ha podido venir con nosotros) VOCABULARIO (les dlits) Robo Vol (m) Calumnia Calomnie (f) Hurto Larcin (m) Ladrn Voleur (m) Homicidio Homicide (m) Detective Dtective (m) Asesinato Assassinat (m) Absolver Absoudre Rapto Rapt (m) Apelacin Appel (m) Violacin Violation (f) Crcel Gele (f) Encubrir Cacher Celda Cellule (f) Condena Condamnation (f) Atentado Attentat (m) Prisin Prison (f) Vandalismo Vandalisme (m) Timo Escroquerie (f) Contrabando Contrebande (f) Chantaje Chantage (m) Estafador Escroc (m)

LEON 41 La forma pasiva (I) La forma pasiva es la inversin de la forma activa; en ella, el complemento directo pasa a ser sujeto y el sujeto se transforma en complemento agente. Veamos algn ejemplo: Forma activa Forma pasiva Je lis un livre Le livre est lu par moi Yo leo un libro El libro es ledo por m El complemento directo de la oracin activa (un livre) pasa a ser sujeto de la oracin pasiva. Mientras que el sujeto de la oracin activa (Je), se convierte en complemento agente de la oracin pasiva Ma femme prpare le repas Le repas est prpar par ma femme Mi mujer prepara la comida La comida es preparada por mi mujer El complemento directo de la oracin activa (le repas) pasa a ser sujeto de la oracin pasiva. Mientras que el sujeto de la oracin activa (Ma femme), se convierte en complemento agente de la oracin pasiva La oracin pasiva se utiliza cuando se quiere enfatizar el objeto sobre el que recae la accin (el complemento directo). Por ejemplo, en las oraciones "Je lis un livre" y "Le livre est lu par moi", el nfasis recae en distintos elementos de la oracin. En la primera, se enfatiza ms el sujeto (soy "Yo", y no otra persona, el que lee el libro), mientras que en la segunda se enfatiza ms el objeto directo (es "El Libro", y no otra cosa, lo que estoy leyendo). Cada forma activa tiene su equivalente pasiva. Por ejemplo:

Forma activa Forma pasiva Presente indicat. Je mange une orange L'orange est mange par moi Preterito imperf. Je mangeais une orange L'orange tait mange par moi Preterito perfecto J'ai mang une orange L'orange a t mange par moi La forma pasiva se construye con el verbo auxiliar "tre" en el mismo tiempo que el verbo principal en la oracin activa, seguido por el participo del verbo principal. Este participio concuerda en gnero y nmero con el sujeto de la oracin pasiva: Le biscuit est mang par moi La galleta es comida por mi La pomme est mange par moi La manzana es comida por mi Les biscuits sont mangs par moi Las galletas son comidas por mi Les pommes sont manges par moi Las manzanas son comidas por mi VOCABULARIO (le mariage) Boda Noce (f) Luna de miel Lune de miel (f) Matrimonio Mariage (m) Padrino Parrain (m) Amigo(a) Ami(e) Madrina Marraine (f) Viudo(a) Veuf / veuve Ramo Bouquet (m) Separado(a) Spar(e) Divorciado(a) Divorc(e) Novio(a) Fianc(e) Soltero Clibataire (m/f) Marcha Testigo Tmoin (m) Marche nuptiale(f) nupcial Dama de Dame d'honneur(f) Amante Amant(e) (m/f) honor Marido Mari (m) Mujer Femme (f) Jaquette (f) Pareja Couple (m) Chaqu (d'homme) Anneau de mariage Anillo (m)

LEON 42 La forma pasiva (II) Slo las oraciones transitivas, es decir, las que presentan complemento directo, tienen su forma pasiva equivalente: J'cris une lettre Yo escribo una carta La lettre est crite par moi La carta es escrita por mi Mientras que, por ejemplo, la oracin "Je vais au cinma", que no es transitiva, no tiene forma pasiva. Las formas negativas e interrogativas de las formas pasivas siguen la misma estructura que los tiempos compuestos de las oraciones activas: La lettre n'est pas crite par moi La carta no es escrita por m Est -ce la lettre crite pour moi? Es la carta escrita por mi ? Veamos otros ejemplos de formas pasivas correspondientes a distintos tiempos activos: A) Prterito imperfecto:

Forma activa Forma pasiva Ma femme lisait le journal Le journal tait lu par ma femme Mon ami achetait une maison La maison tait achete par lui Il coutait les chansons Les chansons taient coutes par lui B) Futuro imperfecto: Ma femme lira le journal Le journal sera lu par ma femme Mon ami achetera une maison La maison sera achete par lui Il coutera les chansons Les chansons seront coutes par lui C) El pasado perfecto: Ma femme a lu le journal Le journal a t lu par ma femme Mon ami a achet une maison La maison a t achete par lui Il a cout les chansons Les chansons ont t coutes par lui D) El pluscuamperfecto: Ma femme avait lu le journal Le journal avait t lu par ma femme Mon ami avait achet une maison La maison avait t achete par lui Il avait cout les chansons Les chansons avaient t coutes par lui E) El presente del condicional: Ma femme lirait le journal Le journal serait lu par ma femme Mon ami acheterait une maison La maison serait achete par lui Il couterait les chansons Les chansons seraient coutes par lui VOCABULARIO (le bureau) Oficina Bureau (m) Sindicato Syndicat (m) Jefe Chef (m) Accionista Actionnaire (m) Puesto Emploi (m) Presidente Prsident (m) Subordinado(a) Subordonn(e) Indemnizacin Indemnisation (f) Ascenso Avancement (m) Absentismo Absentisme (m) Dimisin Dmission (f) Permiso Permis (m) Secretario(a) Secretaire (m/f) Colega Collgue (m) Sueldo salaire(m) Jubilacin Retraite (f) Traslado Dplacement (m) Director Directeur (m) Despido Renvoi (m) Huelga Grve (f) Plantilla Liste des employs(f)

LEON 43 (El pasado simple) El pasado simple en francs equivale al pretrito indefinido en castellano. Con l se describe una accin ocurrida en el pasado, hace ya algn tiempo: Je mangeai Yo com Il tudia El estudi Este tiempo verbal se utiliza cada vez menos en la conversacin oral. Si se encuentra, en cambio, en el lenguaje escrito, particularmente en el literario. En la conversacin oral se sustituye normalmente por el pretrito perfecto: Pasado simple Je regardai Yo mir Pretrito perfecto J'ai regard Yo he mirado

En los verbos del primer grupo (aquellos que finalizan en "-er"), el pasado simple se forma aadiendo a la raz del verbo (infinitivo sin "-er") las siguientes terminaciones: Je + ai Tu + as Il / elle +a Nous + mes Vous + tes Ils / elles + rent Ejemplo: Danser Bailar Aimer Amar Je Dansai Bail Aimai Am Tu Dansas Bailaste Aimas Amaste Il / elle Dansa Bail Aima Am Nous Dansmes Bailamos Aimmes Amamos Vous Danstes Bailasteis Aimtes Amasteis Ils / elles Dansrent Bailaron Aimrent Amaron Los verbos del segundo grupo (aquellos que finalizan en "-ir") forman este tiempo aadiendo a la raz del verbo las siguientes terminaciones: Je + is Tu + is Il / elle + it Nous + mes Vous + tes Ils / elles + irent Ejemplo: Finir Terminar Grossir Engordar Je Finis Termin Grossis Engord Tu Finis Terminaste Grossis Engordaste Il / elle Finit Termin Grossit Engord Nous Finmes Terminamos Grossmes Engordamos Vous Fintes Terminasteis Grosstes Engordasteis Ils / elles Finirent Terminaron Grossirent Engordaron Los verbos del tercer grupo forman el pasado simple segn diversas reglas particulares que habra que estudiar en cada caso. Los verbos auxiliares "avoir" y "tre" se declinan en este tiempo de la siguiente manera: Avoir Etre Je Eus Fus Tu Eus Fus Il / elle Eut Fut Nous Emes Fmes Vous Etes Ftes Ils / elles Eurent Furent VOCABULARIO (l'enfant) Embarazo Grossesse (f) Nacimiento Naissance (f) Aborto Avortement (m) Parto Accouchement (m) Maternidad Maternit (f) Nacer Natre Gineclogo Gyncologue (m) Dar de mamar Donner tter

Cuna Bibern Paal Pediatra Guardera Comadrona Gatear LEON 44 El gerundio

Berceau (m) Biberon (m) Couche (f) Pdiatre (m) Jardin d'enfants(m) Sage-femme (f) Marcher quatre pattes

Vacuna Bautizar Chupete Cesrea Feto Gemelos

Vaccin (m) Baptiser Sucette (f) Csarienne(f) Foetus (m) Jumelles (f.pl)

La forma gerundio se utiliza en francs con distintas funciones: En coutant la radio, j'ai mang Escuchando la radio, yo he comido En sortant, il a perdu ses cls Saliendo, l ha perdido sus llaves En mangeant, elle s'est trangle Comiendo, ella se ha atragantado Este tiempo se forma a partir de la 1 persona del plural del presente del indicativo, sustituyendo su terminacin por "ant". Veamos algunos ejemplos: 1 pers. plural Gerundio Venons Venant tudions tudiant Lisons Lisant Aunque hay algunas excepciones, por ejemplo: Infinitivo 1 pers. plural Gerundio Savoir Savons Sachant tre Sommes tant Avoir Avons Ayant Su traduccin literal sera el gerundio en castellano (trabajando, teniendo, corriendo, etc), aunque segn el significado que tenga se podr traducir de un modo ms apropiado. Entre los distintos usos del gerundio en francs se pueden mencionar: a) Expresin de simultaneidad En tudiant, j'coute de la Mientras estudio, escucho msica musique En parlant, je le regarde Mientras hablo, yo lo miro En travaillant, je pense elle Mientras trabajo, yo pienso en ella b) Expresin de causa En courant, je suis tomb Corriendo, yo me he cado En tudiant, je me suis fatigu() Estudiando, yo me he fatigado En buvant, il a eu un accident Bebiendo, el ha tenido un accidente c) Expresin de condicin En tudiant, tu russiras Si estudias, t aprobars En courant, je serai la meilleure Si corro, estar la mejor En dormant, Tu te sentiras mieux Si duermes, te sentirs mejor d) Expresin de modo En faisant du sport, tu seras fort Haciendo deporte, te pondrs fuerte En criant, il rveillera mon frre Con sus gritos, despertar a mi hermano

En lisant, j'amliore ma culture VOCABULARIO (la plage) Sombrilla Parasol (M) Arena Sable (m) Toalla Serviette (f) Playa Plage (f) Flotador Flotteur (m) Broncear Bronzer Cubo Seau (m) Pala Pelle (f) Pelota Pelote (f) Ola Vague (f) Baador Maillot de bain(m) Barca Barque (f)

Leyendo, mejoro mi cultura Insolacin Gorra Socorrer Piscina Trampoln Rastrillo Baar Nadar Bucear Concha Cometa Insolation (f) Casquette (f) Secourir Piscine (f) Tremplin (m) Rteau (m) Baigner Nager Plonger Coquille (f) Cerf-volant (m)

LEON 45 Repaso de los tiempos pasados A lo largo del curso hemos estudiado ya 5 formas de tiempo pasado: Pretrito imperfecto Je mangeais Yo coma Pretrito perfecto J'ai mang Yo he comido Pretrito pluscuamperfecto J'avais mang Yo haba comido Pasado reciente Je viens de manger Yo vengo de comer Pasado simple Je mangeai Yo com Estos 5 tiempos los podemos ordenar de mayor a menor lejana al presente: Pretrito pluscuamperfecto J'avais tudi Yo haba estudiado Pasado simple J'tudiai Yo estudi Pretrito imperfecto J'tudiais Yo estudiaba Pretrito perfecto J'ai tudi Yo he estudiado Pasado reciente Je viens d'tudier Yo vengo de estudiar Vamos a repasar las caractersticas de cada uno de estos tiempos: a) Pretrito pluscuamperfecto: describe una accin que se desarroll y finaliz en el pasado, hace ya algn tiempo. Se utiliza acompaado de otro tiempo pasado, de modo que la accin descrita por el pluscuamperfecto haba finalizado cuando la otra tuvo lugar: J'avais tudi quand elle est arrive Yo haba estudiado cuando ella lleg (la accin de estudiar ya haba finalizado) Nous tions arrivs quand le progamme a Nosotros habamos llegado cuando el commenc programa empez b) Pasado simple: describe un a accin que se desarroll y finaliz en el pasado, hace ya algn tiempo. Es un verbo que apenas se utiliza en el lenguaje hablado, encontrndose en el lenguaje escrito, particularmente el literario: L'autre jour, je jouai au tennis El otro da yo jugu al tenis (en el lenguaje hablado se habra utilizado el pretrito perfecto: "L'autre jour, j'ai jou au tennis")

Le dernier t, je fus Paris El pasado verano, yo estuve en Pars c) Pretrito imperfecto: describe un a accin que se desarrollaba en el pasado, pero no nos indica si finaliz o no. Un uso muy frecuente de este tiempo es acompaado de otro verbo pasado, indicando que la accin se estaba desarrollando cuando esta ltima tuvo lugar: Je mangeais quand il est Yo coma cuando el lleg (la accin de comer se arriv estaba desarrollando cuando la otra persona lleg) Elle tudiait quand le Ella estudiaba cuando el telfono son (el pretrito tlphone a sonn imperfecto no nos indica si la accin de estudiar finaliz ya o an se sigue desarrollando) d) Pretrito perfecto: describe un a accin que se ha desarrollado en el pasado y que ha finalizado no hace mucho: Aujourd'hui J'ai dj mang Hoy yo ya he comido (no hace mucho que la accin de comer ha finalizado) Le cours a fini ce samedi El curso ha terminado este sbado (este sbado se considera un tiempo relativamente prximo al momento en que se habla) e) Pasado reciente: con este tiempo se describe una accin que acaba justamente de finalizar: Je viens de manger Yo vengo de comer (ahora mismo acabo de finalizar de comer) Elle vient de jouer Ella viene de jugar VOCABULARIO (la construction) Construccin Construction (f) Yeso Pltre (m) Gra Grue (f) Asfalto Asphalte (m) Arquitecto Architecte (m) Pintor Peintre (m) Albail Maon (m) Electricista lectricien (m) Cemento Ciment (m) Fontanero Plombier (m) Hormign Bton (m) Cimiento Ciment (m) Ladrillo Brique (f) Losa Dalle (f) Columna Colonne (f) Tubera Tuyauterie (f) Viga Poutre (f) Solar Terrain btir(m) Fachada Faade (f) Grieta Crevasse (f) Tejado Toit (m) Gotera Fuite d'eau(f) Andamio chafaudage (m) Azulejo Carreau de faence (m) LEON 46 Posicin del pronombre personal en la oracin En esta leccin vamos a repasar la colocacin de los pronombres personales en la oracin. Comencemos por recordar estos pronombres: Sujeto Objeto directo Objeto indirecto 1 p.s. Je Me (moi) Me ( moi) 2 p.s. Tu Te (toi) Te ( toi) 3 p.s. Il / elle Le / la / se Lui / se ( lui / elle) 1 p.p. Nous Nous Nous ( nous) 2 p.p. Vous Vous Vous ( vous) 3 p.p. Ils / elles Les / se Leur / se ( eux / elles)

Cuando el pronombre personal realiza la funcin de sujeto se coloca delante del verbo, salvo en las interrogaciones, donde va detrs del verbo: Tu manges bien T comes bien Manges-tu bien ? Comes t bien? Cuando el pronombre personal es complemento directo o indirecto, se coloca delante del verbo: C.D. Mon pre me regarde Mi padre me mira C.I. Sa mre lui parle Su madre le habla C.D. Mon ami te salue Mi amigo te saluda C.I. Tu leur donnes un Tu les das un cadeau regalo Esto no ocurre en las oraciones imperativas, donde el pronombre personal, objeto directo o indirecto, se coloca detrs del verbo: C.D. Regarde-moi Mrame C.I. Parle-lui Hblale C.D. Salue-nous Saldanos C.I. Donne-leur le cadeau Dales el regalo En la forma imperativa, se utilizan como objeto directo e indirecto, las formas de los pronombres personales de 1 y 2 p.s. "moi" y "toi". Si la oracin imperativa es negativa, entonces el pronombre personal se coloca delante del verbo: C.D. Ne me regarde pas No me mires C.I. Ne lui parle pas No le hables C.D. Ne nous salue pas No nos saludes C.I. Ne leur donne pas le cadeau No les des el regalo Cuando la oracin imperativa es negativa se utilizan las formas habituales de los pronombres personales de 1 y 2 p.s. "me" y "te", como objeto directo e indirecto. VOCABULARIO (la mort) Cementerio Cimtire (m) Funerales Funrailles (f.pl) Muerte Mort (f) Embalsamar Embaumer Entierro Enterrement (m) Luto Deuil (m) Atad Cercueil (m) Difunto(a) Dfunt(e) Mausoleo Mausole (m) Hurfano(a) Orphlin(e) Lpida Pierre tombale (f) Agona Agonie (f) Autopsia Autopsie (f) Cadver Cadavre (m) Incinerar Incinrer Velatorio Veille (f) Crematorio Crmatoire Forense Mdecin lgiste (m) Enterrar Enterrer Enterrador Fossoyeur (m) Amortajar Ensevelir Tumba Tombe (f) Entreprise (f) des pompes Faire-part du dcs Esquela Funeraria funbres (m)

LEON 47 Posicin del pronombre personal en la oracin (II)

Cuando en la oracin aparecen dos pronombres personales, uno como objeto directo y otro como objeto indirecto, se colocan segn el siguiente orden: Objeto indirecto Objeto directo Me Le Te La Se Les Nous Vous Se Sin embargo, este orden se invierte cuando el objeto indirecto est representado por los pronombres personales de 3 persona del singular y plural: Objeto indirecto Objeto directo Le Lui La Leur Les Ejemplo: Je donne un livre mon pre Yo regalo un libro a mi padre Je lui donne un livre Yo le regalo un libro Je le donne mon pre Yo lo regalo a mi padre Je le lui donne Yo se lo regalo Si los objetos directo e indirecto son sustantivos, se sitan detrs del verbo en el orden que se quiera (si se quiere enfatizar uno de ellos, se coloca primero). Cuando uno de los sustantivo se sustituye por su pronombre, ste se coloca delante del verbo. Cuando los dos objetos son pronombres, ambos van delante del verbo en el orden sealado. Veamos ms ejemplos: Je parle mon frre Yo hablo a mi hermano Je lui parle Yo le hablo Mon ami nous demande la voiture Mi amigo nos pide el coche Mon ami nous la demande Mi amigo nos lo pide Mon ami demande mon pre la voiture Mi amigo pide el coche a mi padre Mon ami lui demande la voiture Mi amigo le pide el coche Mon ami la lui demande Mi amigo se lo pide Le voisin salue ma mre El vecino saluda a mi madre Le voisin la salue El vecino la saluda En las frases interrogativas el orden de los dos pronombres es el mismo. Veamos algunos ejemplos: Donnes-tu un livre mon pre Le das t un libro a mi padre? ? Le donnes-tu mon pre ? Lo das t a mi padre? Le lui donnes-tu ? Se lo das t? En las frases imperativas, los objetos se colocan detrs del verbo. Si uno de ellos es un pronombre se coloca el primero. Si los dos son pronombre, primero va el objeto directo y luego el indirecto: Donne un livre mon pre Da un libro a mi padre Donne-lui un livre Dale un libro

Donne-le mon pre Daselo a mi padre Donne-le-lui Dselo VOCABULARIO (le journal) Peridico Journal (m) Locutor Artculo Article (m) Programa Corresponsal Correspondant (m) Televisin Redaccin Rdaction (f) Noticia Periodista Journaliste Retransmisin Tirada Tirage (m) Audiencia Suscribirse S'abonner Reportero Portada Portail (m) Antena Revista Hebdomadaire (m) Editorial Anuncio Annonce (f) Quiosco Redactor Rdacteur (m) Radio LEON 48 Preposiciones "a" y "dans"

Radios speaker (m) Programme (m) Tlvision (f) Nouvelle (f) Retransmission (f) Audience (f) Reporter (m) Antenne (f) ditorial (m) Kiosque (m) Radio (f)

En esta leccin comenzamos a revisar las principales preposiciones del francs, sealando los usos ms habituales de las mismas. Preposicin: . Tiene numerosos usos. Se puede traducir por: a, de, en, hasta, ...dependiendo del sentido de la frase. a) Para introducir un infinitivo Je viens d'tudier Yo vengo a estudiar C'est difficile expliquer Eso es difcil de explicar b) Acompaando a un complemento indirecto Je donne ce cadeau ton pre Yo doy este regalo a tu padre Tu parles ton ami T hablas a tu amigo c) Acompaando a una expresin de tiempo Le train arrive cinq heures El tren llega a las cinco bientt Hasta la vista d) Acompaando a una expresin de lugar Je suis Paris Yo estoy en Pars Nous arrivons Madrid Nosotros llegamos a Madrid e) En complementos del nombre Machine crire Mquina de escribir Machine vapeur Mquina de vapor Preposicin: DANS. Se puede traducir por: en, dentro de, durante, ... Tiene numerosos usos, entre los que podemos destacar los siguientes: a) En expresiones de lugar, con el sentido de "dentro de" Je suis dans le bureau Yo estoy dentro de la oficina Il est dans le magasin El est en la tienda b) En expresiones de tiempo, con el sentido de "dentro de" Il arrivera dans trois heures El llegar dentro de tres horas L't commence dans deux mois El verano comienza dentro de 2 meses c) En expresiones de tiempo, con el sentido de "durante"

En hiver J'ai t trs malade la fte, J'ai bu beaucoup VOCABULARIO (les arts) Pintura Peinture (f) Escultura Sculpture (f) Msica Musique (f) Teatro Thtre (m) Cine Cinma (m) Literatura Littrature (f) Poesa Posie (f) Verso Vers (m) Actor Acteur (m) Actriz Actrice (f) Pintor Peintre (m) Escultor Sculpteur (m) LEON 49 Preposiciones "de" y "en"

Durante el invierno, estuve muy enfermo Durante la fiesta, he bebido mucho

Msico Opera Tenor Escritor Compositor Pianista Violinista Museo Exposicin Arte Poema Director de orquesta

Musicien (m) Opra (m) Tnor (m) crivain (m) Compositeur (m) Pianiste (m/f) Violiniste (m/f) Muse (m) Exposition (f) Art (m) Pome (m) Chef d'orchestre(m)

Preposicin: DE. Se puede traducir por: a, con, de, desde, en, entre, hacia, por... dependiendo del sentido de la frase. a) Se utiliza para introducir un infinitivo Je viens de jouer Yo vengo de jugar Nous venons de travailler Nosotros llegamos de trabajar b) En expresiones de tiempo, con el significado de "desde" Je travaille de 9 heures 5 heures Yo trabajo desde las 9 hasta las 5 Du lundi au mercredi je serai Paris De lunes a mircoles estar en Pars c) En expresiones de lugar, con el sentido de "desde" Nous sommes arrivs de Seville Nosotros hemos llegado de Sevilla Je viens de mon bureau Yo vengo de mi oficina d) En complementos del nombre, donde puede indicar posesin Ce livre est de mon frre Este libro es de mi hermano Cette maison est de mon ami Esta casa es de mi amigo e) Otros ejemplos Mourir de faim Morir de hambre Peu de chose Poca cosa Beaucoup de choses Muchas cosas Preposicin: EN. Se puede traducir por: en, a de, ... Entre sus principales usos podemos destacar los siguientes: a) Con nombres de pases, con el significado de "en" Je suis en France Yo estoy en Francia Nous arrivons en Italie Nosotros llegamos a Italia b) Con expresiones de tiempo Nous sommes en t Nosotros estamos en verano

Le train arrivera dans trois heures El tren llegar en tres horas c) Con complementos de nombre, indicando materia La statue en marbre La estatua de mrmol La chaise en bois La silla de madera L'anneau en or El anillo de oro d) En complementos de modo Terminer en pointe Acabar en punta Voyager en avion Viajar en avin S'exprimer en franais Expresarse en francs e) Introduciendo al genitivo En arrivant, il a salu Llegando, el ha saludado En mangeant, il coute de la musique Comiendo, el escucha msica VOCABULARIO (l'hpital) Enfermo Patient (m/f) Transfusin Transfusion (f) Hospital Hpital (m) Cardilogo Cardiologue (m) Camilla Brancard (m) Pediatra Pdiatre (m) Quirfano Salle d'opration (f) Gineclogo Gyncologue (m) Cirujano Chirurgien (m) Anlisis Analyse (f) Anestesiar Anesthsier Clnica Clinique (f) Bistur Bistouri (m) Neurlogo Neurologue (m) Enfermero(a) Infirmier (-re) Dermatologa Dermatologie (f) Ambulancia Ambulance (f) Psiclogo Psychologue (m) Operacin Opration (f) Psiquiatra Psychiatre (m) Amputar Amputer Matrona Matrone (f) Celador(a) Surveillant(e)

LEON 50 Adverbios En esta leccin vamos a repasar algunos de los principales adverbios en francs. Adverbios de lugar Ici Aqu L Ah, all L-bas All, all Prs Cerca Loin Lejos Partout Por todas partes Ailleurs En otra parte Devant Delante Derrire Detrs En avant Delante En arrire Atrs Dedans Dentro Dehors Fuera

Dessus Dessous En haut En bas droite gauche Adverbios de tiempo Hier Avant-hier Aujourd'hui Demain Aprs-demain Maintenant Autrefois Jadis Alors Toujours D'abord Ensuite Puis Encore Tt Tard Bientt Tantt Aussitt Enfin Soudain Tout de suite Dj Adverbios de modo Bien Mal Adverbios de cantidad Beaucoup Trs Bien Assez Trop Peu Combien Plus Moins

Arriba Abajo En alto En bajo A la derecha A la izquierda Ayer Antes de ayer Hoy Maana Pasado maana Ahora En otro tiempo Antiguamente Entonces Siempre En primer lugar Despus Luego Todava Pronto Tarde Pronto, luego Luego, pronto Inmediatamente Al final De repente Enseguida

Bien Mal Mucho Muy Mucho, muy Bastante Demasiado Poco Cuanto Ms Menos

Autant Aussi Tant Si Tellement VOCABULARIO (l'amiti) Amistad Amiti (f) Amigo(a) Ami(e) Conocido Connaissance (f) Compaero Compagnon (m) Enemigo(a) Ennemi(e) Socio(a) Associ(e) Colega Collgue (m/f) Pariente Parent (m/f) Amor Amour (m) Conocer Connatre Convivir Vivre ensemble

Tanto Tambin, igualmente Tanto Tan Tanto Presentarse Se prsenter Vecino(a) Voisin(e) Pandilla Bande (f) Grupo Groupe (m) Club Club (m) Asociacin Association (f) Comunidad Communaut (f) Compaerismo Camaraderie (f) Cordialidad Cordialit (f) Odio Haine (f) Llevarse bien Faire bon mnage

Tout va bien 2
LEON

GRAMATICA

Ya sealamos en el primer curso (leccin 5) como se forma el plural de un sustantivo: a) La regla bsica es aadiendo una "-s" a la forma singular:
Un camion Un stylo Une chaussette Une cl Une fleur Des camions Des stylos Des chaussettes Des cls Des fleurs

b) Pero tambin indicamos que haba algunas particularidades:

Terminacin singular -s -x -z Terminacin plural -s -x -z

- eau - eu - al - ail - ou

- eaux - eux - aux - aux - oux

Veamos algunos ejemplos:

Un genou Un journal Un bateau Un abus Un travail Un nez Un oiseau Un capital Un chteau Un pas Des genoux Des journaux Des bateaux Des abus Des travaux Des nez Des oiseaux Des capitaux Des chteaux Des pas

Vamos a ver ahora como se forma el plural de palabras compuestas: a) Si son dos sustantivos, normalmente los dos se ponen en plural b) Si son 2 sustantivos unidos por una preposicin slo vara el primer sustantivo c) Si son un verbo y un sustantivo slo vara el sustantivo d) Si es una preposicin y un sustantivo vara el sustantivo Veamos algunos ejemplos:
Un wagon-restaurant Une pomme de terre Une avant-garde Des wagons-restaurants Des pommes de terre Des avant-gardes

Un tire-bouchon Un essuie-glace Un pare-brise Un compte-gouttes Un compteur kilmtrique Un ouvre-botes Un lieutenant-colonel

Des tire-bouchons Des essuie-glaces Des pare-brises Des compte-gouttes Des compteurs kilmtrique Des ouvre-botes Des lieutenants-colonels

LEON Aucun (e): ninguno (a)

Je n'ai trouv aucun ami dans le cinema Ce problme n'a aucune solution La police n'a dtenu aucune personne Ce que tu a fait n'a aucune importance Je pense que ton copain n'a aucun futur dans cet entreprise

Chaque: cada
Dans chaque chambre il y a un tlviseur Chaque matin je prends un bain Chaque pays a sa propre histoire Chaque travail a ses avantages et ses dsavantages Chaque personne pense d'une manire diffrente

Quelque: algn, alguna

J'ai passs quelques annes en Angleterre Y a-t-il quelque appartement louer dans votre quartier? Je te donne quelques livres J'ai quelque chose a te montrer

Autre: otro (a)

Je visiterai les autres villes de Espagne Le couloir conduit aux autres chambres De l'autre ct, c'est la Seine Cette rponse n'est pas suffisante. Tu dois chercher d'autres arguments Nous devons avoir la runion un autre jour

Mme: mismo (a)

Tu dois faire le mme travail que lui Il a fait la mme erreur deux fois Il a reu le mme cadeau que son frre Il m'a dit que nous avons le mme professeur La police pense que les deux dlit ont t commis par la mme personne

Tout (e): Todo (a)

Tous les enfants aiment le football Dans l'htel toutes les chambres sont occupes Tous les repas que tu fais sont dlicieux Tout le monde va bien

Nul / nulle: ninguno (a) (normalmente le acompaa la partcula negativa "ne")

Nulle personne n'est venue Nul ami ne m'a souhait une bonne anne Il n'a nulle fortune Je n'ai reu nulle aide de votre ct Il ne connait nulle personne

Plusieurs: varios (as)

Elle a achet plusieurs choses dans l'picerie Dans la boulangerie plusieurs clients font la queue Ils sont alls au Thtre plusieurs fois Ma mre a prepar plusieurs repas Aujourd'hui il y a eu plusieurs attentats terroristes

Certain (e): cierto (a)

Pour obtenir une carte d'identit c'est ncessaire certains documents Certains objets ont disparu de mon bureau Je ne suis pas d'accord avec certains points de vue Certaines personnes de l'quipe sont peu innovateurs Certaines maladies ont un traitement trs difficile

Quelconque: cualquier (se coloca detrs del sustantivo al que se refiere)

Tu peux choisir un cadeau quelconque Je pense que une personne quelconque peut le faire

Tu peux prendre une chemise quelconque Tu peux prendre une chemise quelconque Un jour quleconque sera bon pour faire la fte

N'importe quel: no importa que (esta expresin nunca va al comienzo de una frase)
Je veux acheter n'importe quelle cravate Tu peux venir n'importe quel jour Bien que tu donnes n'importe quelle information, il n'est jamais d'accord Tu peux venir au dner avec n'importe quelle amie Bien que tu prennes n'importe quelle route, tu arriveras en retard

EJEMPLOS
Plusieurs attaques ont rcement eu lieu Basora Chaque lection devra dsigner son candidat Aucune rgion du globe ne serait pargne par le phnomne de rchauffement Il m'a annonc son dpart sans aucune motion Elle allait commencer dire quelque chose Ils voulaient s'asseoir sur la mme chaise Chaque phrase se compose d'une ou de plusieurs propositions Notre lyce comprends plusieurs btiments Ton quipe n'a aucune chance de gagner Dans le train il n'y avait aucune place libre

LEON El pronombre posesivo, al igual que cualquier pronombre, se utiliza para reemplazar a un sustantivo que se ha mencionado anteriormente, evitando de esta manera su repeticin. El sustantivo al que sustituye viene identificado en funcin de su poseedor. El pronombre posesivo va precedido del artculo definido (le, la, les).

EJEMPLOS
Tes lunettes sont noires; les miennes sont grises Sa jupe est courte; la tienne est plus longue Sa fiance est trs belle, mais la tienne est plus agrable Notre quipe est trs forte; la vtre est plus faible Leurs vacances taient superbes; les ntres aussi Ta conduite ne me plat pas, mais la sienne est correcte Son appartement est trs petit, mais le mien est grand Les parents de mon copain sont vieux et les miens sont jeunes La voiture de ma professeur est puissante, par contre la mienne est lente Tes cheveux sont noirs et les siens sont blonds Son sourire est naturel, mais le tien est forc Vtre groupe est compntr mais le ntre est dsuni Tes gants sont en laine et les miens sont en cuir Ton diplme est mrit mais le sien pas du tout Mon examen a t trs bon, mais le tien encore mieux Ton repas est dlicieux mais le mien est dgotant Leur dcision tait correcte, par contre la ntre tait trompeuse Ton cours est utile; le sien est une perte de temps Son aide a t fondamentale; la tienne est arrive trs tard Vos amis sont trs polis mais les leurs sont totalement dsagrables De qui est ce livre? C'est le mien Il y a beaucoup de maisons, mais la tienne est la plus belle Tes parents sont alls au cinma et les ntres au restaurant Ma bicyclette est lourde mais la leur encore plus

LEON En el curso anterior vimos los adjetivos demostrativos:

Ce / cet (masculino singular) Cette (femenino singular)

Ces (plural)

Ejemplos:
Ce parapluie est de mon chef Cette comdie n'est pas trs aumusante Ces ciseaux sont trs faibles

Tambin vimos que estos adjetivos se acompaan a veces de las particulas "-ci" / "-la" para indicar proximidad o lejana.
Ce soldat-ci est courageux Ce soldat-l est couard

Pronombres demostrativos El pronombre sustituye al sustantivo para evitar repeticin.

Ce soldat-ci est courageux Celui-ci est courageux Ce soldat-l est couard Celui-l est couard

Formas simples: Celui / celle / ceux / celles Estas formas van normalmente acompaadas de: qui, que, de, des, du.
Il y a deux chemises. Celle de gauche me plat plus Quel livre voulez-vous? Celui qui est sur la console Qui est ta soeur? Celle qui est debout Quelle maison vas tu acheter? Celle que nous avons visite l'autre jour Il a aid ceux qu'il pouvait Il a rgl son ordonnateur et celui de sa fiance

Tambin se acompaan a veces de las particulas "-ci" / "-la" para indicar proximidad o lejana.
Masc sin. : Celui-ci / l

Fem. sing.: Celle-ci / l Neutro sing.: Ceci / cela Mas./Fem. Plural: Ceux-ci / l ; Celles-ci / l

EJEMPLOS
C'est une bonne montre, mais je prfre celle-l C'est ma mre et celui-l mon pre J'ai vu beaucoup d'accidents mais celui-ci est le plus grave que j'ai vu Cette plage est magnifique mais celle-l est encore mieux Mes amis sont trs amusants mais celui-l est incroyable Cette professeur est trs exigeante mais celle-l est plus agrable Qui sont les meilleurs joueurs? Ceux qui s'entranent le plus Ce voleur a t condamn mais celui-l a t acquitt Cette tudiante a fait les exercises et celle-l aussi J'ai achet ces chaussettes vertes et celles-ci rouges Cet hlicoptre est formidable mais celui-l est le plus rapide La langue latinne remplaa la langue gauloise. Celle-ci n'est plus conserve que dans certains nom propres Regardez ces deux voitures: celle-ci est trs belle mais celle-l est horrible Regardez ces maisons; celles-ci sont trs chres mais celles-l sont meilleur march Voulez-vous cette chemise? Non, je prfre celle-l Veux-tu ce cahier? Non, je veux celui-ci Quelle photo voulez-vous? Celle-ci Ce film est celui o la vedette joue si bien Celui que ne travaille pas n'a aucune chance de russir Cette chemise est trs belle et celle-l aussi C'est ta maison? Mais non, ma maison est celle-l Ce sont les lunettes de ton pre? Non, les lunettes de mon pre sont celles-ci

LEON Ya vimos en el curso 1 el funcionamiento del pronombre relativo. Dijimos que se utiliza en francs para referirse a una persona, animal o cosa que se ha mencionado previamente, evitando as su repeticin.

Los pronombres relativos son, tanto para persona, animal o cosa, los siguientes:
Sujeto: Qui (slo con personas) Objeto directo: Que Complemento de lugar: O (ver leccin 7) Complemento del nombre: Dont (ver leccin 6)

El pronombre relativo es invariable en gnero y nmero

EJEMPLOS coute ton professeur qui parle Prends le livre que je te donne Celui-ci est la personne qui t'a appel L'enfant que je vois est ton fils C'est ton frre qui m'a beaucoup aid Ce sont les vacances que je veux avoir Dans le magasin j'ai vu le petit chien que tu veux acheter La mre regarde son petit enfant qui joue avec le sable

Estos pronombres pueden ir tambin acompaados de preposiciones: qui Par qui Avec qui De qui ...

EJEMPLOS Voici le professeur qui j'ai parl C'est le juge par qui le prisonnier sera interrog Tu connais le chef avec qui je travaille

C'est la femme avec qui je voudrais me marier C'est Pierre qui je considre le plus prpar pour ce poste C'est le concierge par qui j'ai appris la nouvelle C'est de cette fille de qui on peut tre sre de son innocence C'est la personne avec qui j'ai eu une discussin Voici le directeur qui j'ai salu

Hay otras formas del pronombre relativo que se denominan formas complejas: Lequel (laquelle / lesquels / lesquelles): el cual Auquel ( laquelle / auxquels / auxquelles): al cual Duquel (de laquelle / desquels / desquelles): del cual Par lequel (par laquelle / par lesquels / par lesquelles): por el cual Estos pronombres relativos tambin pueden ir precedidos por preposiciones: Sur Dans Sous Avec etc. Algunas consideraciones: 1.- "Lequel" (laquelle / lesquels / lesquelles) se puede utilizar con personas y cosas. Si va precedido de una preposicin se suele referir a animales o cosas.

Tratndose de personas se emplea normalmente el pronombre relativo "qui".

L'homme de qui (duquel) j'ai reu une lettre C'est une entreprise dans laquelle j'ai la plus grande confiance Voil le cheval pour lequel j'ai pay 20.000 euros

2.- Despus de las peposiciones "entre", "parmi" se debe usar siempre "lequel" (laquelle / lesquels / lesquelles)
Le gens parmi lesquels se trouvait Robert...

3.- Se emplea "lequel" (laquelle / lesquels / lesquelles) siempre que se quiera evitar ambigedad.
La mre de mon ami, laquelle est arrive hier...

Si en lugar de "laquelle" hubiramos empleado "qui" no sabramos si la persona que lleg ayer era la madre o era el hijo.
4.- Cuando el equivalente al "cuyo" espaol va precedido de una preposicin entonces no se puede utilizar "dont", sino "duquel" (de laquelle / desquels / desquelles), debindose colocarse el relativo detrs del sustantivo al que se refiere. La lettre, du contenu de laquelle nous avons parl,...

5.- "Lequel" (laquelle / lesquels / lesquelles) se utiliza como sujeto en lugar de "qui" cuando se quiere dar solemnidad a la frase (lenguaje literario o administrativo).
6.- Para referirse a animales o cosas se utiliza "lequel" " (laquelle / lesquels / lesquelles) y no "qui". EJEMPLOS Je veux te prsenter mon professeur duquel j'ai beaucoup appris C'est un village lequel j'ai visit plusieurs fois Ce sont les enfants lesquels tu as grond C'est le chemin par lequel tu peux aller la plage Celui-ci est le fonctionnaire auquel tu dois te diriger

Ce sont des personnes desquelles tu ne peux pas te fier C'est un pays dans lequel j'ai beaucoup voyag Ce sont des amis auxquels j'essaie d'aider Celle-l est la voiture de laquelle le voleur est sort

LEON Es un pronombre relativo que se utiliza habitualmente en lugar de los siguientes pronombres relativos: De qui, duquel, de laquelle, desquels, desquelles Se traduce por: De quien, del cual, de la cual, de los (las) cuales. Tiene la misma forma en masculino y en femenino, en singular y en plural. EJEMPLOS
Mon ami habite dans cette rue Son pre est avocat Mon ami, duquel le pre est avocat, habite dans cette rue Mon ami, dont le pre est avocat, habite dans cette rue Voici un collgue Je parle de ce collgue Voici un collgue, duquel je parle Voici un collgue dont je parle C'est une maison Le propritarie de cette maison a disparu C'est une maison, de laquelle le propritaire a disparu C'est une maison, dont le propritaire a disparu J'ai beaucoup d'amis Je suis trs orgueilleux de mes amis J'ai beaucoup d'amis desquels je suis trs orgueilleux J'ai beaucoup d'amis dont je suis trs orgueilleux J'ai vu un film

Je me souviens de ce film J'ai vu un film duquel je me souviens J'ai vu un film dont je me souviens Nous avons achet un petit voilier Nous sommes trs contents de ce voilier Nous avons achet un petit voilier duquel nous sommes trs contents Nous avons achet un petit voilier dont nous sommes trs contents J'ai un cousin Son fils est trs intelligent J'ai un cousin duquel son fils est trs intelligent J'ai un cousin dont le fils est trs intelligent J'ai achet un manteau Je n'ai pas besoin de ce manteau J'ai achet un manteau duquel je n'ai pas besoin J'ai achet un manteau dont je n'ai pas besoin

Veamos otros ejemplos:

Il raconte un film Il avait t le directeur de ce film Il raconte un film dont il avait t le directeur Vous me donnez un travail Je suis responsable de ce travail Vous me donnez un travail dont je suis responsable La maladie semblait au dbut sans gravit Il est mort de cette maladie La maladie dont il est mort semblait au dbut sans gravit Il monte sans prcaution sur le toit Il tombe du toit Il monte sans prcaution sur le toit dont il tombe J'ai visit la maison familire Je me souviens trs souvent de la maison familire J'ai visit la maison familire dont je me souviens trs souvent Je n'ai pas vu la photo Vous me parle de la photo

Je n'ai pas vu la photo dont vous me parlez La fille regarde le film Le nom du film est trs curieux La fille regarde le film dont le nom est trs curieux Un ami est venu La voiture de cet ami est trs rapide Un ami dont sa voiture est trs rapide est venu Nous allons au restaurant Le chef du restaurant est trs clbre Nous allons au restaurant dont le chef est trs clbre L'avion a eu un accident Le moteur de l'avion ne fonctionnait pas bien L'avion, dont le moteur ne fonctionnait pas bien, a eu un accident Mon cousin tudie la leon Les exercises de la leon sont trs difficiles Mon cousin tudie la leon dont les exercises sont trs difficiles Mon fils joue avec un copain Je connais le pre de ce copain Mon fils joue avec un copain dont je connais le pre Voici ma tante L'charpe de ma tante est noir Voici ma tante dont l'charpe est noir Le terroriste a t dtenu Le regard du terroriste tait trs inquietant Le terroriste, dont le regard tait trs inquietant, a t dtenu Le tigre s'est echapp Les dents du tigre sont terrifiantes Le tigre, dont les dents sont terrifiantes, s'est echapp.

LEON "O" es un advervio de lugar que se utiliza normalmente en oraciones interrogativas y se traduce por "dnde":

O est ta mre? O est all le professeur? O as-tu mis mes lunettes? O dois-je rendre ce document? Est-ce que tu sais o est la runin ce soir?

Pero tambin se utiliza como pronombre relativo, tambin con el significado de "donde" y suele ir en lugar de: Dans lequel: en el cual Dans laquelle: en la cual Dans lesquels: en los cuales Dans lesquelles: en las cuales Tiene la misma forma en masculino y en femenino, en singular y en plural.
EJEMPLOS Voyez ce bureau Je travaille dans ce bureau Voyez ce bureau dans lequel je travaille Voyez ce bureau o je travaille Nous allons au thtre Dans le thtre travaillent beaucoup de personnes Nous allons au thtre dans lequel travaillent beaucoup de personnes Nous allons au thtre o travaillent beaucoup de personnes Ma femme reste la maison Dans la maison il n'y a personne Ma femme reste la maison dans laquelle il n'y a personne Ma femme reste la maison o il n'y a personne -C'est trs difficile d'tudier dans la classe Dans la classe il y a beaucoup de bruit C'est trs difficile d'tudier dans la classe dans laquelle il y a beaucoup de bruit C'est trs difficile d'tudier dans la classe o il y a beaucoup de bruit --

Nous allons par l'autoroute Dans l'autoroute il y a beaucoup d'accidents Nous allons par l'autoroute dans laquelle il y a beaucoup d'accidents Nous allons par l'autoroute o il y a beaucoup d'accidents -La vie dans la prison est trs dure Dans la prison il y a de la violence La vie dans la prison, dans laquelle il y a de la violence, est trs dure La vie dans la prison, o il y a de la violence, est trs dure -Nous allons au club Dans le club j'ai un groupe d'amis Nous allons au club dans lequel j'ai un groupe d'amis Nous allons au club o j'ai un groupe d'amis -J'ai cach le chocolat dans le tiroir Dans le tiroir mes enfants ne peuvent pas le trouver J'ai cach le chocolat dans le tiroir dans lequel mes enfants ne peuvent pas le trouver J'ai cach le chocolat dans le tiroir o mes enfants ne peuvent pas le trouver Ma mre va l'glise Dans l'glise elle trouve mon pre Ma mre va l'glise dans laquelle elle trouve mon pre Ma mre va l'glise o elle trouve mon pre Mon chat dort dans le garage Dans le garage il y a des souris Mon chat dort dans le garage dans lequel il y a des souris Mon chat dort dans le garage o il y a des souris La neige tombe sur l'avion Dans l'avion les passagers sont trs effrays La neige tombe sur l'avion dans lequel les passagers sont trs effrays La neige tombe sur l'avion o les passagers sont trs effrays

LEON Entre los pronombres indefinidos ms utilizados podemos sealar los siguientes:
Aucun (e): ninguno (a)

Certains / certaines: algunos (as) Chacun / chacune: cada uno (a), cada cual N'importe qui / n'importe quoi / n'importe lequel: cualquiera Nul (nulle): ninguno (a) Quelqu'un / quelques-uns / quelques-unes: alguien, algunos (as) Quelque chose: alguna cosa Personne: nadie Plusieurs: varios Rien: nada Tout (tous, toutes): todos Un (une) autre: otro (a) EJEMPLOS

Aucun (e) (va con la partcula negativa "ne")

Je n'ai vu aucun Dans sa nouvelle firme il ne connait aucun Aucun ne veut m'accompagner la fte

Certains / certaines
Certains sont contre les novelles mesures du gouvernement Certains sont dj arrivs Certains ont collabor avec nous

Chacun
Chacun doit faire son travail Chacun a son propre point de vue Chacun considre que sa famille est la meilleure

N'importe qui / n'importe quoi / n'importe lequel

N'importe qui: se utiliza para referirses a personas

N'importe quoi: se utiliza para referirse a cosas N'importe lequel: se puede utilizar con personas y cosas

N'importe qui peut faire a Je veux manger n'importe quoi Je dois prende une dcision, n'importe laquelle

Nul / nulle (va con la partcula negativa "ne")

"Nul" tiene un significado similar al de "aucun" aunque se utiliza con menor frecuencia.

Nul n'a exprim son opinion Aprs l'accident nul n'a arrt aider Nul n'habite dans cette maison

Quelqu'un
Quelqu'un a pris tes papiers J'ai besoin de quelqu'un pour jouer au tennis Ce qu'il fait ne peut pas le faire quelqu'un

Quelque chose
Il y a dans votre raisonnement quelque chose qui ne me plat pas La police est arrive. Je pense que quelque chose est arriv dans ce bureau-l Si tu veux quelque chose de nous tu dois nous l'indiquer

Personne (va con la partcula negativa "ne")

Personne n'est venu Personne ne veut m'aider Je n'ai vu personne prs de la rivire

Plusieurs
Plusieurs sont arrivs par train Plusieurs ont insult le candidat officiel Plusieurs ont t dtenu aprs la manifestation

Rien (va con la partcula negativa "ne")

Je n'ai rien fait; c'est mon frre le responsable de ce dsordre

Si tu n'as rien dire, tu peux t'en aller Le facteur n'avait rien pour toi

Tout
Ils sont tous venus Tout est dit Tu as tout pris et tu n'as rien laiss pour les autres

Un (une) autre
Si tu ne peux pas venir je choisirai un autre Cette chemise ne me plat pas, je vais prendre une autre Si tu vas lire ce livre tu peux me prter une autre J'attendais mon frre mais un autre est arriv Si tu dfends a un autre peut dfendre le contraire Je pense qu'un autre est le responsable de cette erreur

LEON Estos pronombres son: Moi Toi Lui / Elle Nous Vous Eux / Elles Tienen los siguientes usos: 1.- Con carcter enftico, para destacar el sujeto de la oracin.
Moi, je suis le voisin du premier tage Lui, il est le professeur de mes enfants Eux, ils sont les assistants du maire Vous, vous tes les responsables de cet accident-l

Toi, tu es le candidat avec le plus de possibilits pour gagner les lections

2.- Tambin se pueden utilizar para destacar el complemento directo de la oracin.

Ta collgue t'aide, toi Il m'coute, moi Le professeur nous punit, nous Le docteur m'a guri, moi

3.- Es tambin la forma que se utiliza detrs de una preposicin: moi, pour toi, par eux, avec eux, etc.
Le policier parle avec eux J'ai achet ce cadeau pour lui Nous sommes d'accord avec elle Nous nous mfions de toi En face de moi je peux voir la Tour Eiffel

4.- Esta forma se utiliza detrs de un comparativo.

Il est plus tranquille que toi Mon frre est plus grand que moi Ma nice est plus responsable que toi Son copain est plus travailleur que lui Notre tante est plus vieille qu'elle

5.- Detrs de un imperativo afirmativo.

Dis-nous ce que tu penses Aide-moi avec mes devoirs Montrez-nous votres photos Envoie-moi une lettre Achte-nous le journal

Atencin: en 3 persona se utilizan las siguientes formas:

Como objeto directo: le, la, les Como objeto indirecto: lui, leur

Dis-leur ce que tu penses Aide-la (ta soeur) avec ses devoirs

Montrez-lui ( ton frre) vos photos Regarde-la (ta petite fille) coute-le avec attention

LEON Estudiamos en el primer curso el pronombre interrogativo simple. Distinguamos entre personas y animales por un lado y objetos por el otro lado. Personas y animales

Sujeto: Qui...? Objeto directo: Qui...? Objeto indirecto: qui...?

En lenjuage hablado se utilizan frecuentemente las siguientes expresiones:

Sujeto: Qui est-ce qui...? Objeto directo: Qui est-ce que...? Objeto indirecto: qui est-ce que...?

Objetos

Sujeto: Qu'est-ce qui...? Objeto directo: Que...? Objeto indirecto: quoi...?

En lenguaje hablado tambin se utilizan las siguientes expresiones:

Objeto directo: Qu'est-ce que...? Objeto indirecto: quoi est-ce que...?

EJEMPLOS
Qui a bris la vitre? Qu'est-ce qui s'est pass? quoi penses-tu? Qu'a dit ta soeur? Qui a aid ton pre? Qui a-tu vu dans la manifestation? Qui est-ce qui a bris la vitre? quoi est-ce que tu penses? Qu'est-ce que ta soeur a dit? Qui est-ce que ton pre a aid? Qui est-ce que tu as vu dans la manifestation?

Qui est le responsable de ce magasin? Qu'est-ce qui produit le tremblement de terre? Que pouvons-nous faire? qui as-tu donn le cadeau?

Qui est-ce qui est le responsable de ce magasin?

Qu'est-ce que nous pouvons faire? qui est-ce que tu as donn le cadeau?

En esta leccin vamos a estudiar el pronombre interrogativo compuesto:

Se utilian cuando se pregunta por una persona, animal o cosa que ha sido mencionado anteriormente o que pertenece a un grupo delimitado

A diferencia del pronombre simple que se utiliza para preguntar por personas, animales o cosas que no han sido nombrados anteriormente.

EJEMPLOS
Ton ami est arriv Lequel est arriv? J'ai vu une glise Laquelle as-tu vu? Nous avons achet des livres trs interessants Lesquels avez-vous achets? Ces voitures sont trs vieilles Lesquelles sont trs vieilles? Nous allons au restaurant Auquel allez-vous? Ils sont alls la plage

 laquelle sont-ils alls? Le professeur criait aux lves Auxquels criait le professeur? Je viens du magasin Duquel viens-tu? Pierre! Allez dans le coin! Lequel?, a demand Pierre Mon ami est venu avec un disque Avec lequel? Aimes-tu ma nouvelle robe? De laquelle parles-tu? Ma voiture est l-bas Laquelle est la tienne? J'arrive du cinma Duquel arrives-tu? Mon livre est sur la table Lequel est le tien? Celui-l Je veux ce gteau Lequel veux-tu? Celui de gauche De ces deux cravates, laquelle prfrez-vous? Je veux acheter une chemise Laquelle voulez-vous Monsieur? Lequel d'entre vous a jet la pierre? Par lequel de ces garons as-tu t frapp? Par laquelle de ces deux autoroutes es-tu venu?

LEON

El complemento directo designa a la persona o cosa sobre la que recae la accin expresada por el verbo.
Je mange une pomme Qu'est-ce que je mange? Une pomme

En esta oracin "une pomme" es el objeto directo.

La mre soigne ses enfants Qui est-ce qu'elle soigne? Ses enfants

En este caso "ses enfants" es el objeto directo. Una nota distintiva del complemento directo (a diferencia de otros complementos) es que no va precedido de una preposicin. El complemento directo puede ser un sustantivo o un pronombre.
Je veux acheter une maison Je veux l'acheter La mre attend son enfant La mre l'attend Ma soeur a cass une assiette Ma soeur l'a casse Le professeur aide les leves Le professeur les aide

Hay verbos que pueden llevar complemento directo (aunque no sea obligatorio), son los verbos transitivos, y otros verbos que no pueden llevarlo, son los verbos intransitivos. Algunos verbos transitivos:
couter Regarder crire J'coute la radio Il regarde la tlvision Ma soeur crit un lettre

Algunos verbos intransitivos:

Aller Vivre Travailler Je vais au cinma Je vis Madrid Je travaille beaucoup

Para saber en la oracin cual es el objeto directo se puede hacer la siguiente pregunta:

Qui? (persona) Quoi? (cosa) Je vois un film Je vois quoi? Un film J'attends mon pre J'attends qui? Mon pre J'coute la musique J'coute quoi? La musique Je regarde les petits enfants Je regarde qui? Les petits enfants J'aime mon pre J'aime qui? Mon pre

Ya vimos en el primer curso los pronombres personales que se utilizan como complemento directo:
1 p.s. 2 p.s. 3 p.s. 1 p.p. 2 p.p. 3 p.p. Me Te Le, la, se Nous Vous Les, se

Ejemplos:

Je mange un bonbon Elle chante une chanson J'attend mon collgue

Je le mange Elle la chante Je l'attend Mon chef m'appelle Le public nous coute

En oraciones imperativas los pronombres personales que actan de objeto directo son:
1 p.s. 2 p.s. 3 p.s. 1 p.p. 2 p.p. 3 p.p. Moi Toi Le, la Nous Vous Les

Ejemplos:
cris la letre Finis tes devoirs Nettoie ta chambre cris-la Finis-les Nettoie-la coute-moi Aidez-nous

Colocacin

Si el complemento directo es un sustantivo se suele colocar detrs del verbo. Si el pronombre personal es un pronombre se suele colocar delante del verbo, salvo en oraciones imperativas afirmativas que va detrs (en las imperativas negativas se mantiene delante). Atencion: si el complemento directo va delante del verbo y ste es un verbo compuesto, el participio concuerda en gnero y nmero con el complemento directo.

Il a lu ces livres Il les a lus L'architecte a construit ces Il les a construits btiments Le tmoin a rpondu les questions Le temoin les a repondues

EJEMPLOS
J'ai une voiture Je l'ai -

Je vends ma maison je la vends Je ne vends pas ma maison Je ne la vends pas Je ferme le kiosque Je le ferme James ouvre une lourde porte James l'ouvre Le chancelier avait annul ses vacances Le chancelier les avait annules Je connais bien ton avocat Je le connais bien Les terroristes ont dclar la guerre Les terroristes l'ont dclare J'ai pu acheter cette propit J'ai pu l'acheter Mes amis regardent la voiture de mon pre Mes amis la regardent Hlne porte toujours ses souliers noirs Elle les porte toujours Il a laiss les livres sur la table Il les y a laisss Ma grand-mre a prpar le repas Elle l'a prpar Achte le journal, s'il te plat Achte-le, s'il te plat Aide ton pre avec les valises Aide-le avec les valises Peins les portes

Peins-les N'invite pas tes amis ce samedi Ne les invite pas ce samedi

LEON El complemento indirecto puede ser un sustantivo o un pronombre.

Je parle mon pre L'tudiant obeit son professeur - Je lui parle - L'tudiant lui obeit

El complemento indirecto, a diferencia del complemento directo, suele ir introducido por la preposicin: "" Para saber en una oracin que palabra funciona de complemento indirecto se le hace la pregunta: " qui?"
Elle tlphone sa mre elle tlphone qui? A sa mre Je parle mon pre Je parle qui? mon pre

Ya vimos en el primer curso los pronombres personales que realizan la funcin de complemento indirecto:
1 p.s. 2 p.s. 3 p.s. 1 p.p. Me Te Lui, se Nous

2 p.p. 3 p.p.

Vous Leur, se

Ejemplos:
Je parle mon frre Je lui parle Il m'beit Je te donne le livre Ils nous montrent leur collection de photos

En el imperativo se utilizan los siguientes pronombres personales como complemento indirecto:

1 p.s. 2 p.s. 3 p.s. 1 p.p. 2 p.p. 3 p.p. Moi Toi Lui Nous Vous Leur

Ejemplos:
Rponds ta mre Rponds-lui Aide-nous, s'il te plait Obeis tes parents Obeis-leur

Colocacin Cuando el complemento indirecto es un sustantivo se coloca detrs del verbo. En cambio, si es un pronombre se sita delante del verbo.
Je parle mon ami Je lui parle

Cuando la oracin es imperativa afirmativa tanto el sustantivo como el pronombre se se colocan detrs del verbo.
Donne ton pre cette lettre Donne-lui cette lettre Raconte-moi ce que tu as fait Exprime tes amis ton point de vue Exprime-leur ton point de vue

No obstante, cuando la oracin es imperativa negativa se mantiene el orden habitual : si es sustantivo detrs del verbo y si es pronombre delante.
Ne donne pas ton pre cette lettre Ne lui donne pas cette lettre Ne montre pas ta mre tes blessures Ne lui montre pas tes blessures Ne parle pas de ce problme ton pre Ne lui parle pas de ce problme

En el 1 curso (Lecciones 46 y 47) se estudi la colocacin en la oracin de los pronombres personales cuando coinciden un complemento directo y un complemento indirecto. EJEMPLOS
Le gouvernement accorde d'importants avantages aux travailleurs Le gouvernement leur accorde d'importants avantages Le gouvernement leur en accorde J'ai montr le billet aux copains Je leur ai montr le billet Je le leur ai montr Qu'est-ce que c'est ce papier? Apporte-moi le papier immdiatement Apporte-le-moi immdiatement

J'ai expliqu cette histoire mon pre Je lui ai expliqu cette histoire Je le lui ai expliqu Apporte ta mre son manteau tout de suite Apporte-lui son manteau tout de suite Apporte-le ta mre tout de suite Apporte-le-lui tout de suite Ils sohaitent la bonne anne leur grand-mre Ils lui souhaitent la bonne anne Est-ce que tu vas faire un cadeau ton ami? Est-ce que tu le vas faire ton ami? Est-ce que tu va le lui faire? crivez une lettre votre mre crivez-lui une lettre crivez-la votre mre crivez-la-lui Il a donn de l'argent ses amis Il leur en a donn Ton voisin donnera les photos ses enfants Ton voisin les leur donnera

LEON El complemento circunstancial se utiliza para dar ms informacin de cmo se desarrolla la accin. Los complementos circunstanciales pueden ser de varios tipos:
o o o o o o o

Complemento circunstancial de lugar Complemento circunstancial de tiempo Complemento circunstancial de modo Complemento circunstancial de materia Complemento circunstancial de finalidad Complemento circunstancial de causa Etc.

Los complementos circunstanciales suelen ser:

Sustantivos introducidos por una preposicin (aunque a veces pueden no llevarla) o Adverbios
o

EJEMPLOS Complemento circunstancial de lugar

Mon ami voyage Madrid Sa fiance retourne de Paris Nous irons par la cte Cette rgion se trouve en France Les lunettes sont sur la table

Complemento circunstancial de tiempo

Il a ternu pendant la classe De l'cole l'tudiant est retourn chez lui Il a fin ses devoirs avant le dner Il fait froid en hiver Je joue au tennis le samedi matin

Complemento circunstancial de modo

Il a rpondu son professeur tranquillement Elle fait ses devoirs sans intrt L'orateur a parl avec beaucoup de conviction Il a trs mal jou le match Ton pre a conduit sans lunettes

Complemento circunstancial de materia

Cette assiette est faite en porcelaine J'ai achet une maison faite en pierre Cette table est faite en bois de pin

Complemento circunstancial de finalidad

J'ai achet le journal pour mon pre Ma mre cuisine pour la famille Mon frre tudie pour les examens

Complemento circunstancial de causa

Je suis inquiet pour la sant de ma femme Il n'est pas venu cause de la pluie Ma soeur est trs ennerve pour sa noce

LEON Las partculas "en" / "y" tienen diversos usos: 1.- Sustituyen a complementos mencionados anteriormente evitando su repeticin

Se utiliza "en" cuando se sustituyen complementos introducidos por la preposicin "de". Se utiliza "y" cuando se sustituyen complementos introducidos por la preposicin "".

Veamos algunos ejemplos:

A-t-il parl de ses voyages ? J'ai assist un bon spectacle Voulez-vous des biscuits? tes-vous content de votre voiture? Penses-tu ta famille? Est-ce que je peux toucher au taureau? As-tu beaucoup de travail? Manges-tu du pain? A-t-il eu beaucoup d'argent? Flicitations pour votre succs Oui, il en a parl Je m'en souviendrai Oui, j'en veux trois Oui, j'en suis trs content Oui, j'y pense tout le temps Non, n'y touche pas Oui, j'en ai trop Oui, j'en mange Oui, il en a beaucoup Nous en sommes trs heureux

Atencin: "en" se utiliza principalmente para reemplazar objetos, ideas, conceptos, etc. Para personas y animales se suele utilizar "de lui", "d'elle", "d'eux".
Avez-vous connu mon professeur? Oui, je me souviens de lui Avez-vous vu sa voiture? Oui, je m'en souviens

Cuando "en" sustituye complementos se puede precisar la cantidad:

Voulez-vous des biscuits? As-tu achet des livres? Tu as beaucoup de bonbons

Oui, j'en veux cinq Oui, j'en ai achet trois M'en donnes-tu deux?

En algunos casos el uso de "en" puede recordar al del complemento directo, pero hay diferencias:
As-tu achet la maison? As-tu achet de la viande? Oui, je l'ai achete (c. direc.) Oui, j'en ai achet (art. part.)

En el primer ejemplo he comprado un objeto determinado (una casa); en el segundo caso no he comprado la carne (toda la carne que existe) sino cierta cantidad de carne (cantidad que no especifico). La carne es un concepto que no se puede contar (no se puede decir una carne, dos carnes...).

En francs con sustantivos que no se pueden contar se utiliza el artculo partitivo (je bois du lait, j'achte de la viande). Este se puede sustituir por "en" para evitar repeticin.

2.- Como adverbios de lugar

"En": de ese lugar "Y" : a ese lugar, en ese lugar

Ejemplos:
Allez-vous Madrid? Venez-vous de Madrid? As-tu achet quelque chose Paris? Vient-il de ce magasin? Est-il dans l'cole? J'entre dans la glise Oui, J'y vais Oui, j'en viens Oui, j'y ai achet une cravate Oui, il en vient Oui, il y est J''y coute la messe.

Veamos ahora la colocacin de estas prticulas en la oracin: a) Tiempos simple: delante del verbo
Or. afirmativa Viens-tu de Madrid? Oui, j'en viens Or. negativa Viens-tu de Madrid? Non, je n'en viens pas

b) Tiempo compuesto: delante del verbo auxiliar

Or. afirmativa Es-tu venu de Madrid? Oui, j'en suis venu Or. negativa Es-tu venu de Madrid? Non, je n'en suis pas venu

c) En oraciones imperativas: si son afirmativas detrs del verbo y si son negativas delante
Or. afirmativa Tu as de l'argent; donne-m'en un peu Or. negativa Veux-tu du pain? Non, ne m'en donne pas

d) Si coinciden con otros pronombres personales: "en" / "y" se colocan justo al lado del verbo
Il a mis un papier dans le tiroir de son bureau Il y a mis un papier Il l'a mis dans le tiroir de son bureau Il l'y a mis Apporte ta mre de la farine pour faire un gteau Apporte-lui de la farine pour faire un gateau Apporte-lui-en pour faire un gteau Il met dans la boite sa belle cravate Il y met sa belle cravate Il l'y met

EJEMPLOS
As-tu donn des biscuits ton frre? As-tu invit ton ami la fte? As-tu parl de ce problme ton pre? Donnes-tu de l'argent ton pre? Voulez-vous du sucre? N'achte pas ton pre du tabac Il est trs fier de son voilier Oui, je lui en a donn Non, je ne l'y ai pas invit Non, je ne lui en ai pas parl Oui, je lui en donne Oui, donne-m'en un kilo Ne lui en achete pas Il nous en parle beaucoup

LEON "On" es un pronombre indefinido que se utiliza para introducir frases impersonales.

Su significado hace referencia a un sujeto indeterminado: alguien, la gente... Siempre acta de sujeto de la oracin. Se traduce por "se" y el verbo que le acompaa va en 3 persona del singular. On demande collaboration On ne peut pas fumer ici Se solicita colaboracin Aqu no se puede fumar

Otros ejemplos:
On dit qu'il y a beaucoup de poissons dans cette rivire On est trs bien ici Que voit-on de la tour? On ne peut pas arrter ce mouvement de protestation Aprs le dner on pourra danser

Cuando en una fase introducida por "on" se emplea un adjetivo posesivo que hace referencia al sujeto se utiliza normalmente la 3 persona del singular: son, sa, ses
On peut exprimer son opinion On peut dfendre ses intrts

EJEMPLOS
Un animal sauvage habite dans la rgion. On l'appele "la bte" On produit du vin un peu partout en France On ne s'occupe pas des affaires des autres On a besoin de simplification On a pris conscience de l'importence du milieu familier On a reconsidr le rle de l'cole On ne voit bien qu'avec le coeur On n'a pas de perspective de promotion On lui a demand si c'tait vrai On se demandait ce qui se passait On a vu arriver le directeur de l'cole On a commenc ranger les chaises On vous entend dans toute l'cole Dans les piceries on vend du caf On ne peut pas passer un examen si on ne travaille pas On entend quelqu'un qui marche On ne permet rien On interdit tout

De l'autre ct de la rue on pourra voir quelque chose

LEON Ya vimos en el primer curso las preposiciones: , dans, de, en. A continuacin veremos algunas otras de las ms utilizadas en francs. Algunas de ellas se se pueden emplear con diversos significados, si bien aqu se han clasificado en funcin de su uso ms corriente: Preposiciones utilizadas con expresiones de lugar:

Devant - derrire (delante - detrs) Sur - sous (encima - debajo) Dans - hors de (dentro - fuera) Prs de - loin de (cerca - lejos) A cot de (al lado de) Par (por) Vers (hacia)

Preposiciones utilizadas con expresiones de tiempo:

Avant - aprs (antes - despus) Pendant (durante) Depuis (desde) Ds (desde)

Otras preposiciones:

Pour - contre (para, a favor - contra, en contra) Avec - sans (con - sin) cause de - malgr (por culpa de - a pesar de) Par (por) Selon (segn, conforme a )

EJEMPLOS Je passerai par Rome Je prends Pierre par le bras Je suis interrog par le professeur Je suis devant mon pre La voiture est derrire la maison

J'ai mis le livre sur la table Le chat est sous la chaise La fille joue hors de la maison La fort est prs de la riviere L'explorateur se trouve loin de son pays Avant l'examen je me trouvais trs nerveux Aprs le film nous sommes alls diner Je travaille pour vivre Les soldats luttent pour la patrie Les voisins sont contre la violence J'aime voyager avec des amis Il boit sans moderation Il a perdu son travail cause de ses erreurs Malgr ses bonnes intentions, il est retourn boire Depuis ce matin je ne me sens pas bien Pendant les vacances j'ai fait beaucoup de sport Il gagne 10.000 euros par an Je prends la valise par la poigne Ds la prhistoire le rocher servait de refuge aux pirates Selon les premiers indices, plusieurs milliers de touristes avaient annul leur vacances Un douce brise me pousse vers l'le Nous tions ct de la Tour Eiffel Une trange histoire vcue par un voyageur Avant la guerre on trouvait dans les fermes des vieux et des vieilles

LEON Las conjunciones son palabras que se utilizan para unir otras dos palabras dentro de una oracin, o dos oraciones entre si.
J'ai achet un livre et un crayon Ell a fait ses devoirs et a aid son frre Qu'est-ce que tu veux du caf ou du th? Je suis all l'cole mais je n'ai pas vu ta soeur Il n'tait pas l donc il n'a pu rien voir

Son palabras invariables, no tienen ni gnero ni nmero.

Las conjunciones se clasifican en conjunciones de coordinacin y conjunciones de subordinacin. Las conjunciones de coordinacin son aquellas que sirven para unir dos palabras dentro de una oracin o dos oraciones del mismo nivel (las dos principales o las dos subordinadas). Las conjunciones de subordinacin son aquellas que se utilizan para unir una oracin subordinada con otra principal. Conjunciones de coordinacin Las principales conjunciones de coordinacin son las siguientes:
o o o o o o o o o o

Et (y) Ou (o) Ni (ni) Mais (pero) Car (pues, porque) Donc (luego, por consiguiente) Aussi (as pues, por eso) Cependant (sin embargo, no obstante) Pourtant (sin embargo, no obstante) Soit..soit (bien..., bien .... ; ya sea ..., ya sea ....)

EJEMPLOS
Je veux danser soit avec toi, soit avec ton amie Nous allons dormir, car il est tard Je suis heureux et toi aussi Ta fiance est venue, donc tu dois tre trs content Je ne suis pas sr si c'tait ton frre ou ta soeur J'aime cette voiture mais elle est trs chre pour moi J'ai fait mes devoirs et depuis j'ai regard la tlvision Il ne veut pas aller Paris ni Rome If fait trs foid; aussi nous resterons la maison Ma soeur est trs fatigue, cependant elle a commenc a faire ses devoirs Il n'a pas tudi, pourtant il a trs bien fait ses examens Ils sont les responsables soit d'une manire directe, soit d'une manire indirecte

Tu as pay, donc tu peux entrer la fte Elle a beaucoup travaill, cependant ce n'tait pas suffisant Ton chef est trs gentil mais un peu hautain Nous avons trop mang; aussi nous ferons une petite sieste Ella a parl avec determination, pourtant elle n'a pas convaincu Mon fils a pris les mdicaments, donc il se sent beaucoup mieux Nous pouvons aller la plage ou la montagne Il tudie l'anglais, car il veut aller cet t en Angleterre

Conjunciones de subordinacin Las principales conjunciones de subordinacin son las siguientes:

o o o o o o o o o o o o o

Parce que (porque) Si (si) Quand (cuando) Comme (como) Que (que) Lorsque (cuando) Puisque (puesto que, ya que) Aprs que (despus que) Avant que (antes que) Pour que (para que) De peur que (de miedo que) En attendant que (mientras, hasta que) Jusqu' ce que (hasta que)

Ejemplos:
Je suis fatigu (prep. principal) parce que j'ai dorm trs peu ( subordinada) Nous tions l ( principal) quand il est arriv (subordinada) Si tu veux aller au cinma (subordinada), tu dois finir tes devoirs ( principal) Je me demande (principal) comment il a perdu son travail (subordinada) Il a te nomm directeur (pr.) puisqu'il tait la personne la plus prepare (sb.)

Detrs de algunas conjunciones de subordinacin siempre se utiliza el tiempo subjuntivo: - Pour que - De peur que - Avant que - Jusqu' ce que - En attendant que Ejemplos:

Le pre travaille pour que ses enfants puissent tudier Avant qu'il arrive, nous devons finir notre travaille Les enfants regardent la tlvision jusqu' ce que les visiteurs arrivent Les lves tudient en attendant que le professeur leur permette de sortir Ma famille ne veut pas aller la plage de peur qu'il commence pleuvoir

Aquellas conjunciones que se utilizan para expresar causa son normalmente seguidas del verbo en indicativo: - Parce que - Puisque - Comme Veamos algunos ejemplos:
J'irai en vacance parce que je veux rester Je le sais puisque tu me l'as dit Le professeur ne sait pas comment nous avons fait notre essai Il dit a parce qu'il ne connait pas rellement la situation Je ne sais pas comment je peux te l'expliquer

EJEMPLOS
Il aime ce village parce qu'il est n l-bas Il faut 100 mtres pour freiner quand vous roulez 120 kilomtres l'heure Le chauffeur de taxi a compris que j'tais presse et il est parti toute vitesse Le problme est difficile; il faudra une heure pour que les lves trouvent la solution Tu peux tre tranquile si tu n'a pas particip dans cette dispute Aprs que les soldats taient partis, la rvolution a commenc Il a fait ce qu'il a pu Quand la police tait arrive, les voleurs taient dj parts Cela s'est pass comme je te l'ai dit Est-ce que je peux te demander que tu veux? Tu peux dj dmnager puisqu'ils ont fin ta nouvelle maison Avant qu'il soit trop tard tu dois confesser tes fautes Il a pris son manteau de peur qu'il fasse froid Je sais que tu t'es mari Tu pourras jouer quand ta mre arrivera Puisque nous avons de l'argent nous pouvons aller en vacances Est-ce que tu aimes le livre que je t'ai donn?

Quand je suis fatigu je dors trs mal Lorsque j'ai connu la nouvelle j'ai appel immdiatement mon chef Pour que tu puisses sortir je resterai avec tes enfants

LEON Los adverbios de modo se utilizan en la oracin para precisar cmo se desarrolla la accin.
Il crit bien Le malade respire mal L'lve rpond rapidement

Formacin

Los adverbios terminados en "-ment": se forman a partir del adjetivo femenino al que se le aade esta terminacin.

Si el adjetivo masculino termina en "-e" entonces coincidir con su forma femenina y para formar el adverbio se le aadir la terminacin "-ment".

Hay adems algunas reglas particulares:

Adjetivos cuya forma masculina termina en "-ant" / "-ent" forman el adverbio aadiendo las terminaciones: "-amment" / "-emment".

Intelligent - Intelligemment Savant - Savamment Prudent - Prudemment Courant - Couramment

Hay adverbios de modo que no terminen en "-ment": bien, mal, tard, tt, vite, ...

Colocacin Los adverbios de modo se colocan normalmente detrs del verbo.

Ma mre parle rapidement L'enfant crit lentement Il est arriv trs vite L'lve n'a pas repondu prudemment la question La petite fille chante joyeusement

Sin embargo, los adverbios "bien / mal" se colocan en los tiempos compuestos entre el auxiliar y el participio.
Il a bien repondu Elle n'a pas bien dans Le police a trs bien rag aprs de l'explosion Mon quipe a trs mal jou ce match Je pense que tu as trs bien fait

Grado comparativo y superlativo Los adverbios de modo tienen grado comparativo y superlativo: Comparativo:

Comparativo de superioridad: plus + adverbio Comparativo de inferioridad: moins + adverbio Comparativo de igualdad: aussi + adverbio

Superlativo:

Superlativo absoluto: trs + adverbio Superlativo relativo: le plus + adverbio / le moins + adverbio

EJEMPLOS Il a travaill plus rapidement que son frre Il a couru le plus vite Elle chante aussi bien que son amie Tu manges trs rapidement Le prisonnier a chapp plus facilement qu'il pouvait imaginer Ce soldat a t le moins grivement bless Il a confess aussi tranquillement que les autres Aujourd'hui ils se sont disputs plus violemment que l'autre jour Je suis sr que mon fils lit aussi mal que le vtre Il conduit moins imprudemment que sa soeur Il coute son professeur trs attentivement Mon cousin voyage moins frquemment que toi Il s'est lev le plus tt Tu parles anglais plus clairement que moi Ce chien-ci aboie aussi dsagrablement que le tien

LEON Ya vimos en el Curso 1 (Leccin 50) una lista con los adverbios de cantidad ms utilizados en francs:
o o o o o o o o o o o o o

Beaucoup (mucho) Trs (muy) Bien (muy, mucho) Assez (bastante) Trop (demasiado) Peu (poco) Plus (ms) Moins (menos) Autant (tanto) Aussi (tan, igualmente) Tant (tanto, tan) Si (tan) Tellement (tanto, de tal modo)

EJEMPLOS
C'est bien fait

C'est tellement terrible! Nous avons bien du travail Il ne faut travailler autant Le vent est si fort que je ne peux pas sortir Il a plus de travail que toi Je suis si fatigu! Ton chef est arriv trop tard Tu cours tellement vite! Cette maladie est assez grave Ton frre est moins optimiste que toi Il y a autant de bruit que le autre jour Il fait tant de chaleur! Il est moins fort que toi Elle a peu d'envie d'aller la fte Il a beaucoup insist

Los adverbios "beaucoup", "trs", "bien", "assez", "trop", "peu", "combien" pueden acompaar a un verbo, a un adjetivo o a un sustantivo (precedido por la preposicin "de"):
Tu as trop critiqu mon article C'est une personne trs intelligente Ton ami boit trop Maintenant j'ai beaucoup de travail Ton ami devrait avoir un peu de dignit Il a commis assez d'erreurs Le film est trs intressant Tu as bien de problmes Je pense que dans cette cole il y a peu de discipline Ce que tu me racontes est assez triste

Los adverbios "plus", "moins" y "aussi" se utilizan en comparaciones:

Il est plus extrmiste que ton collgue Ta soeur est moins sympathique que toi Il est aussi serviable que son copain Je suis sr qu'il travaille plus que toi Son discours a t plus long que le mien

Mon voisin est aussi dsagrable que le tien Il fait plus froid que samedi dernier Il pleut moins que l'autre jour Ton opinion est aussi valide que la mienne L'glise de ma ville est plus ancienne que celle-l

Hay una serie de adverbios ("autant", "aussi", "tant", "si", "tellement") que tienen un significado parecido (tan , tanto) pero que cada uno de ellos se utiliza en unos determinados casos:

Autant: acompaa a un verbo o a un sustantivo (precedido de "de") Aussi: acompaa a un adjetivo o a un adverbio Tant: en oraciones exclamativas, acompaando a un verbo o a un sustantivo (precedido de "de") Si: se utiliza en oraciones exclamativas, acompaando a un adjetivo o a un adverbio Tellement: se utiliza en oraciones exclamativas, tanto en lugar de "tant", como de "si"

EJEMPLOS Il travaille autant que toi Il rpond aussi vite que toi Il fait si chaud! Tu conduis si vite! Ton cousin est tellement intelligent! Il a autant d'amis que toi Cette voiture est aussi puissante que la mienne Ton frre tudie tant! Ton point de vue est si extravagant! Cette ville est tellement magnifique! Le directeur a autant de responsabilits que le prsident Ta maison est aussi chre que la mienne Tu a dit tant de btises! Ton petit enfant se conduit si bien! Sa proposition est tellement innovatrice!

LEON Entre los adverbios de afirmacin y negacin ms utilizados en francs podemos sealar los siguientes:

Adverbios de afirmacin Oui Bien sr Certainement Parfaitement Otro adverbio de afirmacin es "si" que se utiliza para contestar afirmativamente una pregunta que ha sido formulada negativamente

EJEMPLOS Es-tu avocat? Oui, je suis avocat Aimes-tu la musique classique? Bien sr, elle me plait beaucoup Est-ce que tu connais Pierre? Certainement, il travaille dans ce magasin As-tu compris l'explication? Parfaitement Est-ce que tu ne connais pas mon professeur? Si, je le connais Est-il arriv? Oui, il est arriv N'est-elle pas venue? Si, elle est dj venue Peux-tu m'aider? Parfaitement, dis-moi ce que tu veux Est-ce que son pre joue au tennis? Bien sr, il est un champion Est-ce que ton fils tudie assez? Certainement, je suis trs fier de lui

Adverbios de negacin Non Jamais Pas du tout Las oraciones negativas incorporan las partculas negativas "ne" "pas".

Salvo con el adverbio "jamais" o los pronombres "rien" o "personne" en cuyo caso tan slo incorpornan la partcula negativa "ne". EJEMPLOS Parles-tu franais? Non, je ne parle pas franais As-tu bu du vin? Pas du tout, je ne l'aime pas Connait-il Madrid? Non, il n'est jamais all l As-tu trouv un travail? Pas du tout, mais je suis encore optimiste Est-ce que quelqu'un connait votre histoire? Non, personne ne la connait Qu'est-ce que tu a dit? Je n'ai rien dit Pensais-tu qu'il tait coupable? Non, je ne l'ai jamais pens Qu'est-ce qu'il a fait? Il n'a rien fait As-tu vu tes amis? Non, je n'ai vu personne Ton frre connait quelque chose de Seville? Non, il ne connait rien Est-il all Paris? Non, il n'est pas all Paris

Tambin existen adverbios que manifiestan duda: Probablement Peut-tre,

EJEMPLOS Viendras-tu avec nous la fte? Peut-tre, mais je dois parler avec ma mre Est-ce que le match a fin? Probablement, mais je n'en suis pas sr Peux-tu m'acheter le journal? Peut-tre, mais donne-moi de l'argent Pourras-tu finir tes devoirs? Probablement, j'essaierai Est-ce que la police connait le voleur? Probablement, mais elle n'a rien dit Est-ce que cette voiture est plus puissante que la tienne? Peut-tre, mais elle est plus chre aussi Est-ce que ton frre a cass cette jarre? Peut-tre, mais je n'en suis pas sr Est-ce que ton parti gagnera les lections? Probablement, il a beaucoup de possibilits Fera-t-il bon samedi prochain? Peut-tre, mais qui peut le savoir? Peux-tu venir vendredi prochain? Probablement, a depend du travail

LEON

Los adverbios interrogativos en francs son:

o o o o o o

Quand: cundo O: dnde Pourquoi: por qu Combien: cunto Comment: cmo Pendant combien de temps: durante cuanto tiempo

Veamos algunos ejemplos:

Comment va-t-il? Pendant combien de temps as-tu travaill dans cette enterprise? Pourquoi est-ce que Pierre ne veut pas jouer avec nous? Quand est-ce que ton pre va arriver? Comment les tudiants prparent-ils leurs examens? Combien de fois es-tu all Paris? Quand est-ce que j' ai dit a? O est l'glise la plus proche? Comment est-ce que ton pre peut travailler avec autant de bruit? Pourquoi ne veux-tu pas venir avec nous au cinma?

Veamos cmo se construye la interrogacin: a) Inversin del sujeto Adverbio de interrogacin + verbo + sujeto Esta forma es obligatoria cuando el sujeto es un pronombre personal (tu, nous, il, ...), salvo con la primera persona del singular (je) en la que se suele utilizar la forma descrita en el apartado b).
EJEMPLOS Quand est-elle arrive? O vas tu? Comment pouvons nous aller? Pourquoi as tu vendu ta maison? Combien de fois avez vous vu ce film?

La inversin del sujeto tambin se puede utilizar cuando el sujeto es un sustantivo, si bien hay algunas limitaciones:

No se utiliza si el adverbio es "pourquoi" Tampoco se utiliza si el verbo lleva complementos

Comment a rag la police? O est ta mre?

Pero:
O est-ce que ta cousine a achet ce jersey? Quand est-ce que ton chef a prsent sa dmission? Pourquoi est-ce que ton fils n'a pas fait l'examen? Combien de fois est-ce que ton assistant a fait la mme erreur?

b) Adverbio + est-ce que + sujeto + verbo Esta forma se suele utilizar en el lenguaje hablado

EJEMPLOS
Quand est-ce que ton ami partira en Angleterre? O est-ce que ta famille veut passer ses vacances? Pourquoi est-ce que ta nice pleure? D'o est-ce que ces rumeurs sont venues? Comment est-ce que ta fille est tombe de la chaise? Pendant combien de fois est-ce que ton directeur pourra vous insulter? Quand est-ce que cette runion aura lieu? Comment est-ce que tes amis ont connu ta sparation? Combien de fois est-ce que ton professeur a expliqu cet exercise? Quand est-ce que je t'ai parl de mes intentions?

c) Inversin compleja Esta forma se utiliza bastante menos y conlleva repetir dos veces el sujeto, primero como sustantivo y luego como pronombre.

adverbio de interrogacin + sustantivo (sujeto) + verbo + pronombre (sujeto). Esta forma se puede utilizar cuando el sujeto es un sustantivo.
EJEMPLOS Quand mon pre ira-t-il au cinma? O ta fille va-t-elle travailler? Pendant combien de temps le maire a-t-il promis la construction d'un pont? Comment le voleur est-il entr dans le bureau? Pourquoi le propritaire a-t-il dcid de ne pas vendre sa maison? D'o tes enfants sont-ils arrivs? O le premier ministre a-t-il fait ces dclarations? Pourquoi le soldat s'est-il rendu? Combien de fois le prsident a-t-il visit la fabrique? Comment ta belle-mre a-t-elle eu cet accident?

LEON Ya vimos en el primer curso que el participio pasado se utiliza en la construccin de los tiempos compuestos:
Elle est venue Nous avons mang Il avait rpondu Elle est arrive Ma soeur est sorte

Para la formacin de las formas compuestas se utliza como verbo auxiliar:

o o

Avoir tre (cuando el verbo principal es un verbo de movimiento o es un verbo pronominal)

Ejemplos de verbos de movimiento: Aller, venir, arriver, entrer, sortir, partir, descendre, monter, rester, tomber, etc.

Ejemplos de verbos pronominales: Se laver, s'habiller, se raser, se confesser, se repentir, se coucher, se savonner, se peigner, etc. Cuando el verbo auxiliar es "avoir" el participio es invariable en gnero y nmero:
Il a achet une voiture Elle a achet une voiture Ils ont achet une voiture Elles ont achet une voiture

No obstante, si el complemento directo va delante del verbo el participio concuerda con ste en gnero y nmero:
Quelle voiture a-t-il achete? Voici les chemises qu'il a achetes Celui-ci est le pantalon qu'il a achet Ceux-ci sont les pantalons qu'il a achets

Cuando el verbo auxiliar es "tre" el participio concuerda en gnero y nmero con el sujeto:
Je suis parti Elle est partie Nous sommes partis Elles sont parties

EJEMPLOS
Mes parents sont alls l'opra L'tudiant a achet une petite lampe lectrique Voici la bicyclette que ton frre a vendue La petite fille s'est lave avant d'avoir djeun Nous avons march lentement sur le trottoir Quels mdicaments a-tu donns au petit? Elle est monte au premier tage chez le docteur

Nous sommes alls visiter le nouvel appartement L'anne scolaire a commenc en France Elle a de la fivre; le thermomtre est mont 40 degr Vous avez visit le zoo Vous tes entrs dans le zoo sans payer Elle s'est peigne avant de partir Elle se sont repentes cause de leurs comportements Voici le tableau que j'ai peint Ma soeur s'est habille trs rapidement Les voleurs sont partis avec le butin As-tu achet une maison? Oui, je l'ai achete Elle est arrive du Canada As-tu fait tes devoirs? Oui, je les ai faits

LEON En el primer curso estudiamos el presente del subjuntivo. En esta leccin vamos a continuar con el anlisis de la forma pasada del subjuntivo. El pasado del subjuntivo se utiliza en ciertas oraciones subordinadas para expresar acciones ocurridas en el pasado. Este tiempo se forma: Presente del subjuntivo (avoir / tre) + participio pasado El auxiliar "tre" se utiliza cuando el verbo principal es un verbo de movimiento o un verbo pronominal.
Je doute qu'il soit arriv J'ai peur qu'il n'ait pas tudi suffisant Je ne suis pas sr qu'il se soit ras Je regrette qu'il n'ait pas fait ses devoirs Nous serons ici avant qu'il ait fin

En lecciones posteriores veremos que en francs en ciertos casos el verbo de la oracin subordinada tiene que ir en modo

subjuntivo. Cuando adems coincide que la accin tuvo lugar en el pasado es cuando se utiliza el pasado del subjuntivo.
EJEMPLOS Je crains qu'il soit perdu Nous doutons que vous ayez t les responsables Il ne faut pas prendre une dcission avant que nous ayons tudi la situation Sa mre doute qu'elle se soit marie avec la personne convenable Le pre n'est pas sr que son fils soit all l'cole Il est honteux que tu ne sois pas all sa fte Il est logique que tu n'aies pas dfendu cette position Je ne crois pas qu'elle m'ait accus Je ne crois pas que tu l'aies fait exprs Il est dommage qu'elle soit partie avant de connatre les rsultats

LEON Ya vimos en el primer curso que el participio pasado se utiliza en la construccin de los tiempos compuestos:
Elle est venue Nous avons mang Il avait rpondu Elle est arrive Ma soeur est sorte

Para la formacin de las formas compuestas se utliza como verbo auxiliar:

o o

Avoir tre (cuando el verbo principal es un verbo de movimiento o es un verbo pronominal)

Ejemplos de verbos de movimiento: Aller, venir, arriver, entrer, sortir, partir, descendre, monter, rester, tomber, etc. Ejemplos de verbos pronominales:

Se laver, s'habiller, se raser, se confesser, se repentir, se coucher, se savonner, se peigner, etc. Cuando el verbo auxiliar es "avoir" el participio es invariable en gnero y nmero:
Il a achet une voiture Elle a achet une voiture Ils ont achet une voiture Elles ont achet une voiture

No obstante, si el complemento directo va delante del verbo el participio concuerda con ste en gnero y nmero:
Quelle voiture a-t-il achete? Voici les chemises qu'il a achetes Celui-ci est le pantalon qu'il a achet Ceux-ci sont les pantalons qu'il a achets

Cuando el verbo auxiliar es "tre" el participio concuerda en gnero y nmero con el sujeto:
Je suis parti Elle est partie Nous sommes partis Elles sont parties

EJEMPLOS
Mes parents sont alls l'opra L'tudiant a achet une petite lampe lectrique Voici la bicyclette que ton frre a vendue La petite fille s'est lave avant d'avoir djeun Nous avons march lentement sur le trottoir Quels mdicaments a-tu donns au petit? Elle est monte au premier tage chez le docteur Nous sommes alls visiter le nouvel appartement L'anne scolaire a commenc en France

Elle a de la fivre; le thermomtre est mont 40 degr Vous avez visit le zoo Vous tes entrs dans le zoo sans payer Elle s'est peigne avant de partir Elle se sont repentes cause de leurs comportements Voici le tableau que j'ai peint Ma soeur s'est habille trs rapidement Les voleurs sont partis avec le butin As-tu achet une maison? Oui, je l'ai achete Elle est arrive du Canada As-tu fait tes devoirs? Oui, je les ai faits

LEON El verbo de las oraciones subordinadas suele ir en modo indicativo o subjuntivo en funcin del verbo y estructura de la oracin principal a la que acompaan.

Algunos verbos y estructuras de las oraciones principales demandan que el verbo subordinado vaya en modo indicativo y otros veces exigen que vaya en subjuntivo.

Oraciones subordinadas: modo indicativo 1.- Cuando la oracin principal es del tipo:
o o o

Il est certain que ... Il est probable que ... Il parat que ...

Ejemplos:
Il est certain que tu as achet un yacht Il est probable qu'il joue avec nous Il parat qu'il va pleuvoir Il est probable que nous allons au lac Il parat que son fils n'est pas encore retourn Il est certain que le film commence 8 heures

2.- Detrs de expresiones del tipo:

o

Je dis ...

o o o o o o o

Je comprends ... J'affirme ... Je sais ... Je pense ... Je crois ... Je sens ... Je vois ...

Ejemplos:
Je vois que tu es prt J'affirme que tes capacits sont extraordinaires Je crois qu'il est l'assassin Je sais qui est le voleur Je comprends que ta position n'est pas facile Le cuisinier dit que le repas est presque prpar Il vois que sa mre porte une trs grande valise

Oraciones subordinadas: modo subjuntivo 3.- Cuando la oracin principal es del tipo:
o o o o o

Il faut que ... Il est ncessaire que ... Il est possible que ... Il semble que ... Il convient que ...

Ejemplos:
If faut que tu viennes la runion Il semble qu'il puisse se prsenter aux lections Il est ncessaire que aujourd'hui le temps soit bon Il est possible que nous allions d'excursion Il faut que tu comprennes le problme Il semble qu'il aille pleuvoir

4.- Cuando la oracin principal es del tipo que vimos en el primer punto pero es negativa o interrogativa
o o o

Il n'est pas certain que ... Est-il certain que ... ? Il n'est pas probable que ...

o o o

Est-il probable que ... ? Il ne parat pas que ... Parat-il que ... ?

Ejemplos:
Il n'est pas certain que tu sois le candidat Il n'est pas probable qu'il fasse beau aujourd'hui Il ne parat pas qu'il vienne avec nous au cinma Est-il probable qu'ils nous choisissent? Parat-il qu'il ait gagn le prix? Est-il certain que tu m'aies critiqu?

5.- Tambin detrs de las expresiones que vimos en el punto 2.cuando son negativas:
o o o o o o o o o

Je ne dis pas ... Je ne comprends pas ... Je n'affirme pas ... Je ne pense pas ... Je n'espre pas ... Je ne crois pas ... Je ne sais pas ... Je ne sens pas ... Je ne vois pas ...

Ejemplos:
Je ne dis pas que tu sois le coupable Mon pre ne comprend pas que je veuille tudier en Angleterre Je n'affirme pas que je puisse sauter cette longueur Le ministre n'espre pas que les syndicats acceptent sa proposition Je ne crois pas que tu aies dit a La police ne sait pas qu'il soit le voleur Mon petit-fils n'a pas vu que sa grand-mre soit sortie Le directeur ne sent pas que les clients soients trs mcontents

6.- As como detrs de otras expresiones similares que expresan voluntad:

o o o

Je veux ... Je demande ... J'ordonne ...

Je souhaite ...

O duda, sentimiento, temor:

o o o o o

Je doute ... Je suis content ... J'ai peur ... Je crains ... Je suis heureux ...

Ejemplos:
Je doute que tu aies dit la verit Je crains que nous dpensions tout l'argent Je veux que tu me prtes ta bicyclette Je ne crois pas que a soit une bonne ide Je doute qu'elles veuillent sortir avec nous Je demande que tu me donnes une explication Je suis heureux que tu m'aies aid Le pre craint que son fils soit perdu Elle souhaite que nous allions la fte Le professeur ordonne que les lves emportent un dictionnaire

LEON El modo del verbo en la oracin subordinada va a depender de si la accin principal se desarrolla antes, durante o despus que la accin subordinada. Como regla general se puede sealar la siguiente: Modo indicativo: si la accin principal se desarrolla durante o despus que la accin subordinada. Modo subjuntivo: si la accin principal se desarrolla antes que la accin subordinada.

Teniendo esto en cuenta veamos que conjunciones van seguidas de un verbo en indicativo y cuales de un verbo en subjuntivo: Modo indicativo: conjunciones con el significado de "durante":
o o o

Pendant que Tandis que Cependant que

Modo indicativo: conjunciones con el significado de "despus":

o o o o

Aprs que Depuis que Ds que Aussitt que

Modo subjuntivo: conjunciones con el significado de "antes":

o o o

Avant que En attendant que Jusqu' ce que

EJEMPLOS (en azul la oracin principal) J'tudie pendant que mon frre coute la radio Nous devons rendre notre rdaction avant qu'il soit trop tard Aprs que tes parents sont partis nous pouvons voir la tlvision Je peux acheter du pain tandis que tu prpares le repas En attendant que vous arriviez nous avons achet les tickets du cinma Aussitot qu'ils ont fin notre maison nous avons dmnag Tandis que le mcanicien arrange l'auto j'ai tlphon mon bureau Ds qu'il est part l'entreprise n'a pas bien marche Jusqu' ce que nous vendions la maison nous devons dcider o vivre L'enfant joue avec la balle cependant que sa soeur joue avec la poupe Avant que tu prennes cette dcision tu dois la consulter avec ton pre Le gens ont commenc courir depuis que la bombe a explos Pendant que le docteur parle avec le malade l'infirmire prpare la pqure En attendant que l'ambulance arrive les passants soignent le bless Aussitt que le magasin ouvre ses portes le gens commencent entrer Avant que nous partions nous devons ranger le salon Tandis que le prsident est hors du pays le premier ministre exerce ses fonctions Ds que la runion a eu lieu la situation au parlement a amelior Jusqu' ce que le criminel ait t detenu, personne ne voulait sortir seul Depuis que le directeur a connu le rsultat il a prsent sa dmission

LEON Las oraciones subordinadas que expresan consecuencia suelen ir introducidas por:
o o o o o o o

De manire que ... C'est pourquoi... Par consquent... Tant ... que... Tel (telle) que ... Tellement que ... Si ... que...

El verbo de la oracin subordinada va normalmente en modo indicativo. Al estudiar los adverbios vimos que algunos de ellos se utilizan en casos determinados:
Tant: acompaa a un verbo o a un sustantivo (precedido de "de") o Si: acompaa a un adjetivo o a un adverbio o Tellement: se puede utilizar tanto en lugar de "tant" como de "si"
o

EJEMPLOS Il parle anglais lentement de manire que je peux le comprendre J'ai beaucoup tudi, c'est pourquoi j'ai obtenu une bonne qualification Il est arriv trs tard par consquent il a perdu son vol Il a tant bu que maintenant il ne peut pas travailler L'accident a t tel que les deux occupants sont morts Il est tellement triste qu'il ne veut pas venir avec nous au cinma L'eau est si chaude que les enfants ne peuvent pas se doucher Le professeur parle de manire qu'on ne peut pas le comprendre Il fait beau, c'est pourquoi nous irons la plage Ma soeur a tant dans qu'elle est compltement puise Les yeux de cette fille sont tels que je suis tomb amoureux Mon mari est tellement occup qu'il ne prendr pas de vacances cet t L'explosion a t si forte que le btiment entir est tomb Ton frre conduit de manire qu'il peut avoir un accident Les prix ont beaucoup augment, c'est pourquoi je ne peux pas acheter de maison

Tu es arriv le dernier par consquent tu devras attendre Mon chef a tant parl que maintenant il est aphone Ton explication est telle que je ne peux pas la croire Ton neveu aide tellement qu'il a beaucoup d'amis Ta voiture est si puissante que je veux m'acheter une similaire

LEON Estas oraciones subordinadas suelen ir introducidas por las siguientes conjunciones:
o o o o o o

Pour que Afin que De sorte que De faon que De peur que (ne) De manire que

Tras estas conjunciones el verbo de la oracin subordinada suele ir en modo subjuntivo. EJEMPLOS
teins la tlevisin afin que les enfants aillent se coucher! Il raconte toute la histoire son pre de facon qu'il connaisse la vrit Mon frre finit ses devoirs de manire qu'il puisse jouer avec ses amis Le jardinier arrose les plantes afin qu'ils ne meurent pas Allume la lampe pour que je puisse lire! Il soigne ses enfants de faon que sa femme puisse aller chez sa mre J'ai achet des poissons de manire que ma femme prpare un bon souper Mon collgue a vendu sa maison de sorte qu'il puisse acheter un voilier La femme serre son sac de peur que quelqu'un ne puisse le voler Aide-moi pour que je finisse ce travail tt! Assieds-toi ici de manire que je sache o tu es! La mre baigne ses enfants de facon qu'ils soient trs propres Les passants ont appel la police afin qu'ils arrtent le voleur J' ai achet un ballon pour que mes enfants jouent au football Il a achet le journal trs tt de peur qu'il ne le trouve plus tard Conduis avec prcaution de sorte que la police ne t'inflige une amende! Ferme la porte pour que la maison se chauffe! Je ferme la porte de peur que quelqu'un ne puisse entrer Donne-moi de l'argent de manire que je puisse t'acheter le journal!

Tlphone ta mre de sorte qu'elle sache o tu es!

LEON Las oraciones subordinadas que expresan una idea contraria a la de la oracin principal suelen ir introducidas por las siguientes conjunciones que se pueden traducir por "aunque":
o o

Bien que Quoique

El verbo de estas oraciones subordinadas va en modo subjuntivo. En francs tambin se puede expresar oposicin mediante dos oraciones principales unidas por una conjuncin de coordinacin del tipo:
o o o

Mais (pero) Pourtant (sin embargo, no obstante) Cependant (sin embargo, no obstante)

En estos casos el verbo de la oracin principal que expresa oposicin puede ir en modo indicativo.
EJEMPLOS Bien qu'il soit tard, je sortirai avec mes amis J'achterai cette chemise quoique celle-ci soit un peu chre Il m'a insult mais j'ai prfr ne pas lui rpondre Le ciel tait clair, cependant il a plu Il n'tait pas mon ami, pourtant il m'a aid Bien qu'il fasse froid, elle sort sans manteau Le concert a t un succs complet quoique le chanteur n'a pas t bien Je l'ai visit mais il tait sort Ta voiture est plus puissante, cependant la mienne est plus rapide Je n'aime pas boire, pourtant ce vin me plat beaucoup Bien que sa femme ne soit pas d'accord, il a dcid vendre sa maison Nous pouvons aller pied quoique le restaurant soit un peu loin Nous avons trs bien jou mais nous avons perdu le match Mon frre conduit prudemment, cependant il a t sanctionn par la police Ce lion est trs froce, pourtant le dompteur s'approche sans peur Bien que cette arme soit puissante, elle a perdu la bataille

Le stade est plein quoiqu'il pleut Je me sentais mal mais je suis all au travail La plage est fantastique, cependant l'eau est un peu sale Le directeur est trs bon, pourtant le film est un peu ennuyeux

LEON Las oraciones subordinadas que expresan causa suelen ir introducidas por algunas de las siguientes conjunciones:
o o o

Parce que (porque) Puisque (puesto que) Comme (como)

El verbo de estas oraciones subordinadas suele ir en modo indicativo. Otra forma de expresar la causa sera a travs de una oracin principal introducida por una conjuncin de coordinacin del tipo:
o o

Car (pues, porque) En effet (pues, en efceto)

En este supuesto el verbo de la oracin principal que expresa la causa suele ir en modo indicativo.
EJEMPLOS Je porte le manteau, car il fait froid Mon quipe est la favorite, puisque nous avons gagn les derniers matchs Nous resterons chez nous, car il est trs tard Le concierge est trs fch parce qu'il a perdu sa serviette Je suis trs fatigu, en effet je n'ai pas dormi la nuit passe Il ne peut pas venir avec nous parce qu'il est puni Ma soeur a choisi le cours d'anglais, car celui d'allemand est plus difficile Il doit prendre la dcision, puisqu'il est le chef Tu peux me traduire cet article, puisque tu sais trs bien l'anglais

Comme ma voiture ne fonctionnait pas, je suis all pied L'enfant est trs trist parce qu'il a perdu son jouet Mon voisin a achet un ordinateur neuf, car le sien commenait faillir Je suis arriv tard au travail parce que le trafic tait trs intense Mon copain est un peu ivre, en effet il a bu trop Comme tu n'as pas tlphon, nous ne t'avons pas attendu Mon frre ne vas pas acheter cette encyclopdie, en effet elle est trs chre La rcolte de bl a t trs limite, en effet cette anne il a trs peu plu Comme je n'ai pas d'argent, je resterai chez moi cet t Comme nous avons fini nos devoirs, nous irons jouer au football Tu dois attendre, puisque tu es arriv le dernier

LEON El tiempo verbal de las oraciones subordinadas va a estar relacionado con el tiempo verbal de la oracin principal. A continuacin sealamos algunas reglas que regulan esta concordancia: a) Oraciones subordinadas que actan de objeto directo con verbo en modo indicativo
Je sais que tu ne m'as pas invit ta noce Mon pre dit qu'il viendra avec nous J'espre que le directeur change d'opinion La police croit qu'un groupe terroriste est le responsable de cette explosion Le professeur comprend que nous n'avons pas eu de temps pour finir nos devoirs

a.1.- Si el verbo de la oracin principal va en presente: Verbo de la oracin subordinada en presente: expresa una accin simultnea a la accin principal.
Je vois que mon enfant joue au football

Le juge croit que le prisonnier dit la vrit Le docteur me dit que j'ai de l'anmie Mon frre pense que sa fiance est fche avec lui L'assassin s'apercoit que la police le surveille

Verbo de la oracin subordinada en futuro: expresa una accin posterior a la accin principal.
La candidat affirme qu'il luttera contre la delinquance Le prsident pense que les syndicats suspendront la grve Mon ami dit qu'il sera missionaire Mon pre me promet que nous irons en vacance la plage Je me souviens que ce soir mes parents viendront chez moi

Verbo de la oracin subordinada en pasado compuesto: expresa una accin anterior a accin principal.
Je sais que tu es all au cinma hier soir La compagnie annonce qu'elle a obtenu un bnfice trs bas Le tmoin dit qu'il a vu ce qui s'est pass Je me souviens que ta mre t'a tlphon ce matin Ma belle-mre pense que je l'ai critiqu

a.2.- Si el verbo de la oracin principal va en pasado (imperfecto, pretrito perfecto): Verbo de la oracin subordinada en imperfecto: expresa una accin simultnea a la accin principal.
La police savait qu'il tait le coupable Mon chef affirmait que je travaillais de mauvais gr L'acteur a annonc qu'il abandonnait sa carrire artistique Le pompier a compris qu'il ne pouvait pas entrer par la fentre L'entraneur a vu que ce jouer fumait avant le match

Verbo de la oracin subordinada en condicional presente: expresa una accin posterior a la accin principal.

Mon pre disait que je serais avocat comme lui Il esprait que tu l'aiderais Mon frre savait que sa fiance ne se marierait pas avec lui L'enfant croyait que son pre lui acheterait un petit chien Le chirugien affirmait que l'opration serait un succs

Verbo de la oracin subordinada en pluscuamperfecto: expresa una accin anterior a la accin principal.
Mon professeur savait que j'avais fait la rdaction Le gens pensaient que le voleur avait chapp Le directeur comprennait qu'il avait ragi incorrectement Le concierge disait qu'il avait vu une personne sauter la palissade Le bless se souvenait qu'il avait eu un accident

b) Otras oraciones subordinadas con verbo en subjuntivo b.1.- Si el verbo de la oracin principal va en presente: Verbo de la oracin subordinada en presente del subjuntivo: expresa una accin simulatnea a la accin principal.
Je doute qu'il vienne Mon pre veut que je l'accompagne l'atelier Le professeur ne croit pas que l'lve sache la rponse L'enfant est content que son pre aille avec lui l'cole La police a peur que le voleur s'enfuie avec le butin

Verbo de la oracin subordinada en presente del subjuntivo: tambin puede expresar una accin posterior a la accin principal.
Je ne crois pas que demain il fasse beau temps L'entraneur n'annoce pas que son quipe gagne le prochain championnat Mon ami ne promet pas que ce soir il aille avec nous au cinma Le docteur n'affirme pas que demain mon pre soit compltement bien Elle n'espre pas que son fianc vienne le week-end

Verbo de la oracin subordinada en pasado del subjuntivo: expresa una accin anterior a la accin principal.
Le pre n'espre pas que son fils ait compris son conseil Ma mre pense que j'ai cass le vase Je suis trs heureux que mon frre ait fini ses examens L' avocat ne pense pas que son client lui ait dit la vrit Je doute qu'il ait plu hier la plage

b.2.- Si el verbo de la oracin principal va en un tiempo pasado: Verbo de la oracin subordinada en imperfecto del subjuntivo: expresa una accin simultnea a la accin principal. Este tiempo se utiliza muy poco, sustituyndose normalmente por el presente del subjuntivo.
Le vendeur voulait que le client achett le frigorifique Le boucher tait tonn que la femme achett 8 kg de saucisses Le professeur ne disait pas que l'examen ft facile Le dentiste craignait que le patient fermt la bouche

Verbo de la oracin subordinada en imperfecto del subjuntivo: tambin puede expresar una accin posterior a la accin principal.
Le gouvernement ne promettait pas qu'il baisst les mpots Le juge n'esprait pas que l'accus la fin confesst L'architecte n'affirmait pas que la construction fint le prochain automne La actrice n'annonait pas que le prochaine anne elle se retirt

Verbo de la oracin subordinada en pluscuamperfecto del subjuntivo: expresa una accin anterior a la accin principal.
Le prsident voulait que son directeur et prsent les rsultats Le candidat ne disait pas qu'il et obtenu de l'argent illgalement La mre tait trs contente que son fils et gagn le match Son ami ne savait pas qu'il et eu un accident

Mon oncle doutait que sa fille ft dj revenue de la fte

En el lenguaje hablado cada vez se utiliza menos el imperfecto y el pluscuamperfecto del subjuntivo que son reemplazados por el presente y el pasado del subjuntivo.
L'enfant ne comprennait pas qu'il et fch son pre Se sustituye por: L'enfant ne comprennait pas qu'il ait fch son pre Il voulait que le chien retournt la maison Se sustituye por: Il voulait que le chien retourne la maison

LEON La interrogacin indirecta es aquella que va introducida por un verbo principal del tipo:
o o o o o

Demander Ignorer Vouloir savoir Dire Etc.

Ejemplos:
Je me demande ce que tu veux Son pre ignore pourquoi il n'est pas all l'cole Dis-moi o ton ami va Le professeur veut savoir quand il finira sa rdaction

Una interrogacin directa se puede expresar de forma indirecta:

Directa Quelle heure est-il? Indirec. Il veur savoir quelle heure il est Directa O travaille ton pre?

Indirec. Je te demande o ton pre travaille Directa Pourquoi as-tu vendu ta collection de timbres? Indirec. J'ignore pourquoi tu as vendu ta collection de timbres Directa Combien cote le sac? Indirec. La fille veut savoir combien le sac cote

Las principales diferencias entre la interrogacin indirecta y la directa son: 1.- La interrogacin indirecta va introducida por un verbo principal 2.- La interrogacin indirecta no lleva signo de interrogacin 3.- Otra diferencia est en la estructura de la oracin: Cuando el sujeto es un pronombre (je, tu, nous, etc.) en la interrogacin indirecta no hay inversin del verbo (el sujeto va delante del verbo)
Directa O va-t-il? Indirec. Je me demande o il va

Cuando el sujeto es un sustantivo es posible tanto la inversin del verbo como no hacerla. No obstante, con el adverbio interrogativo "pourquoi" o cuando la interrogacin indirecta va introducida por "si" no se puede hacer inversin. Veamos algunos ejemplos:
Directa Quand est arriv ton grand-pre? Indirec. Je veux savoir quand est ton gran-pre arriv Je veux veux savoir quand ton gran-pre est Indirec. arriv (con inversin) (sin inversin)

Directa Combien cote son cache-nez? Indirec. Je me demande combien coute ce cache-nez Indirec. Je me demande combien ce cache-nez coute Directa Pourquoi ton professeur est fch? Indirec. Je veux savoir pourquoi ton professeur est fch Directa Est-ce que ton frre vient avec nous? Indirec. J'ignore si ton frre vient avec nous (sin inversin) (sin inversin) (con inversin) (sin inversin)

Cuando en la interrogacin directa se pregunta sobre una accin al convertirla en indirecta se introcuce con el adverbio "si". Veamos algunos ejemplos:
Directa Est-ce que ton pre joue au tennis? Indirec. Je veux savoir si ton pre joue au tennis Directa Est-ce que le professeur a expliqu la leon? Indirec. Son pre lui demande si le professeur a expliqu la leon Directa As-tu fini tes devoirs? Indirec. J'ignore si tu as fini tes devoirs

EJEMPLOS
Qu'est-ce qui fait ce bruit? Dis-moi ce qui fait ce bruit Qui est arriv? Il veut savoir qui est arriv O est ta famille?

J'ignore o est ta famille Quand arrivera le train? J'ignore quand le train arrivera O sont tes parents? Il demande o sont tes parents Combien cote cette chemise? Dis-moi combien cette chemise cote Parles-tu franais? Je veux savoir si tu parles franais Qu'est-ce que tu coutes? Il ignore ce que tu coutes Qui a dit cette btise? Je veux savoir qui a dit cette btise A ton frre fin ses devoirs? Je veux savoir si ton frre a fin ses devoirs Quand est le train arriv? Il veut savoir quand est arriv le train Qu'est-ce qui s'est pass? La police demande ce qui s'est pass Pourquoi n'as-tu pas tlphon ta mre? Je te demande pourquoi tu n'as pas tlphon ta mre Est-ce que ta grand-mre conduit encore? Je me demande si ta grand-mre conduit encore Combien pse ce sac? J'ignore combien pse ce sac -

As-tu vu un chien? Je veux savoir si tu a vu un chien Pendant combien de temps as-tu vcu Paris? Je veux savoir pendant combien de temps tu as vcu Paris Comment est ta maison? Je me demande comment est ta maison Est-ce que ta soeur a envoy la letre? J'ignore si ta soeur a envoy la letre Pourquoi ne veut-il pas rpondre? Le juge veut savoir pourquoi il ne veut pas rpondre