Actividades de Portafolio 1-10

Centro de Investigacin y Desarrollo de Educacin Bilinge (CIDEB-UANL) PORTAFOLIO DE LITERATURA III SEMESTRE/Maestro: Jorge Lpez Castro Alumno: __________________________________________________
Grupo_________
Actividades de Portafolio 1 1. Haz un mapa mental de la Unidad 1
Centro de Investigacin y Desarrollo de Educacin Bilinge (CIDEB-UANL) PORTAFOLIO DE LITERATURA III SEMESTRE/Maestro: Jorge Lpez Castro Alumno: __________________________________________________ Grupo_________ I.
Actividades de Portafolio 2 Contesta lo que se te pide a continuacin.
1. El autor y su contexto (Emisor)

a) Quin es el autor? Cules son sus obras fundamentales? Qu lugar ocupa en el mbito de la literatura latinoamericana? Por qu se considera un autor importante? b) A qu corriente pertenece? Cules son las caractersticas distintivas de esta corriente?
2. La obra: Lectura del texto Juan Darin (Mensaje)

Preguntas de impacto y abrazo con el texto (Fidel Chvez dixit): 1. Qu te pareci el cuento de Juan Darin? Te gust o no te gust? 2. Si te gust, subraya en el texto dos pasajes (o fragmentos) que ms te hayan gustado. 3. Reflexiona e indica la razn probable de que te hayan gustado esos fragmentos. 4. Por otra parte, si no te gust, subraya en el texto dos pasajes (o fragmentos) que, de manera particular, no te hayan gustado. 5. Reflexiona e indica la razn probable de que no te hayan gustado esos fragmentos. 6. Ya sea que te haya gustado o no el cuento, subraya en el texto alguna idea con la que ests a favor o en contra de lo que, a travs de la narracin, nos expone o expresa el autor. 7. Redacta esa idea con la mayor claridad posible y explica por qu ests de acuerdo o en de acuerdo con ella. 8. Piensa en tres adjetivos (aburrido, cansado, interesante, conmovedor, emocionante, cruel, triste, emotivo, impresionante, perturbador, largo, ridculo, inverosmil, extrao, absurdo, original, soporfero, entretenido) con los que pudieras valorar el texto. Cules seran? Justifica tu respuesta.
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Actividades de Portafolio 3
I.
Contesta lo que se te pide a continuacin.
1. Cul fue la causa del fallecimiento del hijito de la pobre mujer joven y viuda que aparece en esta historia? 2. Qu significado adquiere para la historia que se desarrolla la frase siguiente: ante la suprema ley del Universo, una vida equivale a otra vida. 3. Cul era el temor de la pobre mujer en relacin con lo que haba hecho? 4. Cul fue la advertencia que le hizo la serpiente? 5. Dice el texto que la madre crey a la serpiente, porque en todas las religiones de los hombres la serpiente conoce el misterio de las vidas que pueblan los mundos. Qu otras serpientes conoces que sean importantes en la cultura universal? 6. Cmo era el nio Juan Darin? 7. Por qu razn Juan Darin no le caa bien a las personas del pueblo? 8. De qu manera confirm el inspector escolar el origen de Juan Darin? 9. Cul fue la sugerencia que hizo el inspector en relacin con lo anterior? 10.Cul era el obstculo principal? 11.La verdad es que los hombres slo estn protegiendo sus vidas al hacer lo que le hicieron a Juan Darin. Ustedes haran lo mismo o no? Por qu? 12.Cul fue la solucin que encontraron? 13.Qu sucedi con Juan Darin cuando se corri la voz en el pueblo acerca de su origen? 14.Qu opinas acerca de la manera en que fue maltratado Juan Darin por el domador? 15.El miedo a los tigres justificara tal conducta? Por qu? 16.Qu fue lo que hizo Juan Darin para que decidan sacrificarlo? 17.Cul sera el estado de nimo de la gente del pueblo? 18. Finalmente, Juan Darin muere quemado o no? 19.Qu sucedi con Juan Darin despus de eso? 20.De qu manera se llev a cabo la venganza de Juan Darin? 21.Se justificaba? 22.Qu significado tendr la frase que Juan Darin lanza a los hombres: Raza sin redencin? 23.De qu tipo de cuento se trata? Justifica tu respuesta. 24. En qu consiste el mecanismo de sorpresa de este cuento? 25.En qu lo deja pensando este final?
1. Qu es lo que hace que este texto se considere un texto literario y no una noticia o una crnica? 2. Qu es lo que hace que este texto literario se reconozca como un cuento y no una novela o un texto dramtico? 3. Cul es la razn de que la alta o baja calidad artstica de un cuento como Juan Darin dependa del plano de la expresin o discurso? 4. Menciona los principales aspectos que en un cuento entran en juego en el plano de la expresin o discurso. 5. Analiza los aspectos siguientes del cuento Juan Darin: 6. Es Horacio Quiroga quien narra la historia de Juan Darin o es alguien ms? En caso de que fuera alguien ms, de quin se trata? 7. Esta historia podra narrarse desde otro ngulo? Si fuera as qu se ganara o se perdera con ello? 8. Qu conclusin podemos sacar en relacin con el narrador y la historia, es el adecuado o no? 9. Respecto al tiempo, cunto tiempo transcurre, ms o menos, en el desarrollo de la historia? 10.Con relacin al tiempo, el autor se desinteresa casi por completo de los primeros aos de Juan Darin para centrarse en un momento ms presente cuando ste ya est en edad escolar. Cul ser la razn? 11. Con relacin al espacio (lugares o escenarios en donde se desarrolla la historia) y respetando las leyes de la ficcin narrativa, seguiran el mismo rumbo los acontecimientos y los personajes se conduciran de la misma forma si esta historia hubiera acontecido en una ciudad moderna? Tratemos de sustentar la respuesta. 12. Qu conclusin podemos sacar con relacin al espacio y su relacin con la historia? 13.En dnde radica la importancia de la atmsfera para un cuento? Puede un cuento carecer de atmsfera? 14.En qu consiste la atmsfera de un cuento? Cmo se construye una atmsfera? 15. Describa algunos elementos que componen la atmsfera del cuento Juan Darin. 16.La diferencia fundamental entre la novela y el cuento (y que determinar toda su estructura) reside en que este ltimo posee un mecanismo de sorpresa. A qu se le llama mecanismo de sorpresa? 17. En qu consiste el mecanismo de sorpresa de este cuento? Funciona?Es efectivo? Se le ocurre otro mejor?
1. Qu
diferencias (sociales, culturales, econmicas, etc.) podran mencionarse entre el contexto del autor del cuento Juan Darin, Horacio Quiroga, y el contexto actual? 2. Naturalmente, esta historia fue creada pensando en un lector de esa poca, de manera que se podra afirmar que esta historia ya envejeci y no tiene nada qu decirnos a los lectores contemporneos. O por el contrario, la historia no ha perdido vigencia ni la fuerza de conmovernos? Con cul de las dos ideas estaras de acuerdo? Tratemos de sustentar la respuesta. 3. En caso de que estuvieras de acuerdo con la segunda idea, reflexiona, en dnde radica esa fuerza o poder de conmovernos: en la obra, en nosotros o en ambos factores? 4. Finalmente, qu podemos decir de esta historia de Juan Darin?
Actividades de Portafolio 6 Reporte de Lectura: Quiroga, Horacio1 Juan Darin2 Lit. Contempornea3 Uruguay4 1. Ancdota 2. Tema (s) 3. Tesis 4. Estructura externa
Estructura interna
5. Narrador 6. Espacio 7.Tiempo 8. Personajes
9.Anlisis de la Forma Tcnica narrativa: Fnico: . Sintctico: Retrico:
Semntico: 10.Conclusin Personal

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Centro de Investigacin y Desarrollo de Educacin Bilinge (CIDEB-UANL) PORTAFOLIO DE LITERATURA III SEMESTRE/Maestro: Jorge Lpez Castro Alumno: __________________________________________________ Grupo_________ HUITZILOPOXTLI (Rubn Daro
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Qu anda haciendo el protagonista en Mxico en plena Revolucin? Por qu razn describe con mayor detalle al padre Reguera? Qu otros sacerdotes militares recuerdas de la historia de Mxico? Reflexiona: qu semejanzas encuentras entre un sacerdote y un militar? Reflexiona: qu diferencias encuentras entre un sacerdote y un militar? No parece una contradiccin esto de ser sacerdote y militar al mismo tiempo? Por qu? 7. Cul de las dos tendencias (sacerdotal o militar) resaltara ms? 8. Recuerdas cul fue la reaccin de los frailes espaoles al ver las imgenes de los dioses aztecas? 9. Qu significado podras darle a la siguiente frase del padre Reguera?: Aqu no hubo suficientes cadenas cristianas para esclavizar a las divinidades de antes, y cada vez que han podido, y ahora sobre todo, esos diablos se muestran. 10. A qu diablos est haciendo referencia el padre Reguera? 11. De qu manera podras relacionar las respuestas ocho y nueve? 12. De qu manera podra relacionar la frase que sigue con las respuestas nueve y diez?: me convenc de que aquello era un altar de Teoyomiqui, la diosa mexicana de la muerte. En aquella piedra se agitaban serpientes vivas y adquira el espectculo una actualidad espantable... 13. Por qu razn se le pudo haber venido a la mente al protagonista el nombre de Huitzilopoxtli con la respuesta que le dieron al ir a visitar al padre Reguera?: El coronel Reguera me dijo la persona que estaba cerca de m est en este momento ocupado. Le faltan tres por fusilar. 14. De qu manera podras relacionar la respuesta nueve con la trece? 15. Qu podras decir acerca del ttulo y su relacin con la historia narrada?
Actividades de Portafolio 8 Mapa Mental de Unidad 2
Reporte de Lectura: Unamuno, Miguel de5 San Manuel Bueno, mrtir6 Lit. Realista7 Espaa8 1. Ancdota 2. Tema (s) 3. Tesis 4. Estructura externa Estructura interna
9.Anlisis de la Forma Tcnica narrativa: Fnico: Sintctico: Retrico: Semntico: 10.Conclusin Personal
5 6 7 8
Reporte de Lectura: Maupassant, Guy9 Juan y Pedro10 Lit. Realista11 Francesa12 1. Ancdota 2. Tema (s) 3. Tesis 4. Estructura externa Estructura interna
9.Anlisis de la Forma Tcnica narrativa: Fnico: Sintctico: Retrico: Semntico: 10.Conclusin Personal
9 10 11 12

Actividades de Portafolio 1-10

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1. El autor y su contexto (Emisor)

2. La obra: Lectura del texto Juan Darin (Mensaje)

Contesta lo que se te pide a continuacin.

5. Narrador 6. Espacio 7.Tiempo 8. Personajes

9.Anlisis de la Forma Tcnica narrativa: Fnico: . Sintctico: Retrico:

Semntico: 10.Conclusin Personal

5. Narrador 6. Espacio 7.Tiempo 8. Personajes

5. Narrador 6. Espacio 7.Tiempo 8. Personajes

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