Curso:

ECOGRAFIA para PEDIATRAS

Auspiciado por la:

Sociedad Latino Americana de Radiología Pediátrica

SLARP
 COORDINACION

• Dra. Silvia Moguillansky

Hospital Garrahan, Buenos Aires -ARGENTINA

• Dra. Celia Ferrari

Hospital Sor Maria Ludovica, La Plata - ARGENTINA
 DIRIGIDO A:
• Pediatras
• Pediatras en Formación
• Médicos Generalistas
• Médicos de Familia
• Médicos en General
 DURACION:

• 140 HS
• Con Examen Final
 OBJETIVOS
Que el alumno:
• Aprenda a evaluar la técnica de una
ecografía como lo hace con otros métodos de
imágenes, por Ej., una RX
• Reconozca las estructuras que ve, no solo un
montón de manchas y las patologías mas
simples
• Y fundamentalmente conozca las
INDICACIONES
 CONTENIDOS
1. Introducción a la Ecografía- Dra. Silvia
Moguillansky
2. Cerebral- Dr. Darío Filippo
3. Pequeñas Partes- Dra. Laura Felipe
4. Tórax- Dr. Juan Bertolotti
5. Emergencias Abdominales- Dra. Ana Rizzi
6. Nefrourología- Dra. Celia Ferrari
7. Musculoesquelético- Caderas- Dra. Claudia
Cermeño
8. Ginecología- Dr. Osvaldo Ibañez
9. Escrotal- Dr. Esteban Dardanelli
10. US Doppler- Dra. Silvia Moguillansky
INTRODUCCION:
• Durante el siglo XX el Diagnóstico por Imágenes
sufrió un extraordinario crecimiento y es hoy un
complemento esencial de la práctica clínica.
Nos es muy difícil a los que vivimos en países
¨emergentes¨ luchar en las indicaciones de las
prácticas contra la bibliografía referente a protocolos
elaborados en los países desarrollados.
Tampoco se trata de obtener una imagen más linda o
todas las imágenes de una misma patología sino de
hacer el diagnóstico con la menor invasividad y al
menor costo posible.
Un estudio de Diagnóstico por Imágenes útil es
aquel cuyo resultado, positivo o negativo,
contribuye a modificar la conducta diagnóstico-
terapéutica del médico o a confirmar su
diagnóstico. Muchas pruebas radiológicas no
cumplen con este precepto y exponen
innecesariamente a los niños a la radiación o
anestesia.
• La ecografía, dada su inocuidad, ya que no utiliza
radiación ionizante para el paciente, se ha convertido
en la segunda modalidad de imagen mas utilizada
para el diagnóstico, luego de la RX simple. Es
además una técnica económica, rápida, fiable e
incruenta por lo que se convierte en una exploración
inicial excelente en muchos casos. Los niños tienen
condiciones físicas (como un gran contenido de
agua) que favorecen la transmisión del ultrasonido y
por ende sus aplicaciones clínicas son numerosas.
• La alta resolución que se obtiene con los equipos
más modernos y el empleo del Doppler-color permite
la caracterización de muchas patologías sin requerir
de otros métodos complementarios y facilita la
realización de estudios intervencionistas como las
biopsias, drenajes etc. Por sus ventajas, suele
recomendarse en casos en los que exploraciones
más caras (por ejemplo, TC) no están justificadas, o
cuando los recursos son limitados. A la inversa, es
difícil no acceder a una petición de ecografía so
pretexto de su carácter invasivo o del gasto, con lo
que se corre el riesgo de sobrecargar los servicios de
ecografía con exámenes que se encuentran en el
límite de lo que es apropiado o de los alcances del
método. En resumen: los médicos siguen teniendo la
obligación de sopesar cuidadosamente si todas sus
solicitudes de ecografía están justificadas, y si el
resultado tendrá repercusiones en la actitud
terapéutica.
 MODALIDAD A DISTANCIA
La versatilidad del Sistema Interactivo radica en
que quien recibe los contenidos no tiene
necesidad de descargar el archivo de video
entero para luego poder verlo, evitándose así
pérdidas de tiempo y posibles copias del material
emitido, ya que la imagen y el sonido no son
almacenados en la computadora del alumno

Sólo se trata de abrir una página web y, al

instante, ver, escuchar y recibir la información
transmitida, interactuando con la misma
 REQUISITOS TECNOLOGICOS

• Cada alumno deberá contar con una computadora

(en su casa, consultorio, locutorio o ciber) que
disponga de conectividad a Internet con banda ancha
(cablemodem, ADSL o similar de por lo menos 512
Kb) y poseer el software Windows Media Player de
utilización gratuita
 VENTAJAS
• Desde lo económico, se logran fuertes
ahorros y se prescinde de costos de pasajes,
estadías, jornadas fuera del trabajo, riesgos
emergentes por traslados, alejamiento del
hogar y la familia, demoras por esperas,
retrasos o paros sorpresivos, ausencias
intempestivas
Nuestro curso se transmite gracias a la
plataforma ZeroDistance
• www.zerodistance.com.ar
 COSTOS
• $ 500.- residentes en Argentina.

Forma de pago: Por depósito o transferencia en cuenta

bancaria.

• U$S 500.-(dólares estadounidenses) para

otros países.
Forma de pago: Western Union
 CUENTA:

• Banco: Santander Rió

Sucursal: 045
Caja de Ahorro N: 3601248
Razón Social: Silvia M Moguillansky
CUIT/CUIL: 27-05927993-4
CBU: 0720045888000036012486
 CONSULTAS e INSCRIPCION

9 info@aulademedicina.com.ar
o
9 graciela@aulademedicina.com.ar

• Solicitar Ficha de Inscripción

visite: www.aulademedicina.com.ar