UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRÓNICA - SISTEMAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE SISTEMAS

SÍLABO
I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la asignatura : SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL

1.2. Código del Curso : FE903
1.3. Ciclo de Estudios : 2011 -I
1.4. Número de Créditos : 04
1.5. Total de horas semanales : 05
Horas Teóricas : 03
Horas Practicas : 02
1.6. Fecha de Inicio : 01 de Abril de 2011
1.7. Fecha de Finalización : 12 de Agosto de 2011
1.8. Duración : 17 semanas
1.9. Requisitos Académicos : FE801
1.10. Docente : Julio Elvis Valero Cajahuanca
jvalero@fiesunh.com
1.11. Plan de Estudios : 2004
1.12. Semestre Académico : Noveno

II. SUMILLA:

La información, los sistemas de información vs los SIG, tecnologías de

información, los niveles organizacionales, diagramas de procesos, SCM, CRM,
Intranet, Erp, Mrp, Mrp I, MRP II, , Bussines Intelligent, planeación estratégica y las
TI, matriz de unidades organizacionales vs estrategias, matriz de entidades vs.
Procesos, matriz de funciones vs procesos, arquitectura de la base de datos,
arquitectura de la base de datos, diseño de la interfase de usuario,
implementación, puesta en marcha.

III. COMPETENCIAS
Capítulo I
Clasificar los Sistemas de Información gerencial y explicar el rol estratégico en la
administración de las empresas y organizaciones mediante la aplicación de las nuevas
tecnologías de Información y Comunicación (NTIC).
 Capítulo II
Analizar la infraestructura de tecnología de información que necesitan las
empresas para mejorar sus procesos.
Capítulo III
Demostrar la manera en que los sistemas empresariales logran la excelencia
operativa al integrar y coordinar diversas funciones y procesos de negocios de la
empresa.

IV. CAPACIDADES Y ACTITUDES

Capítulo I
• Define que en un sistema de información
• Identifica los componentes de un SI
• Comprende la importancia de los SI
• Reconoce cómo las nuevas tecnologías de información influyen en
la vida diaria de las organizaciones
• Reconoce el papel de los sistemas de información en las organizaciones,
así como la influencia bidireccional entre ambos.
Capítulo II
• Determina la importancia del uso del hardware y software en la
empresa.
• Conoce los criterios de selección de equipos computacionales para una
empresa.
• Entiende la importancia de la base de datos para una empresa.
• Explica la importancia de la administración del conocimiento en las
organizaciones contemporáneas

Capítulo III
• Describe las aplicaciones más importantes para distribuir, crear y
compartir en la empresa.
• Identifica y suministra ejemplos de que la empresa este utilizando
internet para los negocios
• Explicar los beneficios y las limitaciones empresariales para el comercio
electrónico.
• Analizas diversos desafíos y soluciones pagos electrónicos para la
seguridad de los mismos en Internet.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

Primera Unidad Didáctica : Organizaciones, administración y la empresa en red

Duración : 5 semanas (desde el 1 de abril hasta el 6 de mayo de 2011)
Competencia :
Clasificar los Sistemas de Información gerencial y explicar el rol estratégico en la administración de las empresas y organizaciones
mediante la aplicación de las nuevas tecnologías de Información y Comunicación (NTIC).
Semana Sesión CONTENIDO TEMÁTICO %
Avance
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Presentación del Sílabo Muestra interés en la 5%
1 1,2
Descripción del curso. asignatura.
Define los términos
relacionados al curso Prudente al utilizar las
Introducción a los Sistemas de
2 3,4 fichas de recolección de 10%
información
datos.
Negocios en línea globales: Identifica los sistemas de
Concentración en su
3 5,6 Como utilizan las empresas los sistemas información en una 20%
trabajo.
de información organización
Sistemas de Información, organizaciones Reconoce los aspectos éticos Demuestra interés al
4 7,8 25%
y estrategia y sociales de los SI. sistema social.
Se muestra abierto al
5 9,10 Presentación de Trabajos Realiza mapas conceptual
dialogo. 30%
Segunda Unidad Didáctica : Infraestructura de tecnologías de información
Duración : 4 semanas (del el 13 de mayo hasta el 3 de junio de 2010)
Competencia :
Analizar la infraestructura de tecnología de información que necesitan las empresas para mejorar sus procesos.

%
CONTENIDO TEMÁTICO
Semana Sesión Avance
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Define la infraestructura de TI
Infraestructura de TI y tecnologías
y describir sus componentes. Colabora en forma
emergentes 35%
6 1,2 desinteresada con sus
Fundamentos de la inteligencia de
Identifica las etapas de la compañeros
negocios
evolución de las TI
Describe las características
de las redes de
Responsable al tomar los
Telecomunicaciones, Internet y la telecomunicaciones e 40%
7 3,4 datos de los sistemas
tecnología inalámbrica identifica las tecnologías
encontrados.
importantes de conectividad
de redes.
Analiza por qué los sistemas
de información necesita
Concentrado en su
8 5,6 Inteligencia de Negocios. protección especial contra la 50%
trabajo.
destrucción, los errores y el
abuso
PRIMER EXAMEN PARCIAL
9
Desarrollo
Tercera Unidad Didáctica : Aplicaciones de sistemas importantes para la era digital
Duración : 4 semanas (del el 10 de junio hasta el 5 de agosto de 2010)
%
CONTENIDO TEMÁTICO
Semana Sesión Avance
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Demuestra la manera en que los Responsable al tomar los
10 1,2 Logro de la excelencia operativa y de
sistemas empresariales logran la datos de los sistemas 60%
relaciones con el cliente
excelencia operativa encontrados
Describe las características del
3,4 Comercio electrónico Valora la conservación del
11 comercio electrónico, los mercados 70%
Administración del conocimiento medio ambiente
digitales y los bienes digitales
Describe los distintos tipos de
5,6
12 Mejora en la toma de decisiones decisiones y el proceso de toma de Concentrado en su trabajo 75%
decisiones
Identificar y describir las actividades
7,8 Diseño de un portal de información Prudente al manipular la
13 centrales en el proceso de 80%
empresaria información
desarrollo de sistemas.
Identifica y describe las actividades Responsable al tomar los
14 9,10 Supply Chain Management centrales en el desarrollo de datos de los sistemas 85%
sistemas encontrados.
Confianza en si mismo para
Identifica y describe los objetivos de expresar sus ideas.
15 11,12 Enterprise resource planning 90%
la administración de proyectos Respeta las ideas de los
demás
Identifica los principales factores que
Demuestra habilidad para
16 13,14 Customer relationship management impulsan la internacionalización de 100%
organizar su información.
los negocios.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
17
Desarrollo
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Dinámica grupal • Análisis de lecturas
• Clase magistral • Investigación descriptiva
VII. RECURSOS DIDÁCTICOS
• Pizarra, plumones mota • Aula virtual
• Medios audiovisuales • Computadora, internet
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
8.1. Criterios de evaluación
• Exámenes escritos y prácticas • Trabajo de investigación
• Exposiciones • Evaluación actitudinal
8.2. Consideraciones básicas de evaluación

• La calificación se realiza en la escala vigesimal (0 – 20)

• Se considera aprobado, si el estudiante obtiene una nota mínima de 10,5 en el
promedio final, que equivale a 11.
• Asistencia obligatoria a más del 70% de sesiones de aprendizaje.
8.3. Cálculo de promedios
4( EE ) + 3( PC ) + 2(TIE ) + EA PU 1 + PU 2 PP1 + PP 2
PU = ; PP = , PF =
10 2 2
Donde: EE : Examen Escrito
PC : Practicas Calificadas
TIE : Trabajo de Investigación y Exposición
EA : Evaluación Actitudinal

IX. BIBLIOGRAFÍA

9.1 Bibliografía Básica

1. Laudon C. Kenneth, Laudon P. Jane, “Sistemas de Información
Gerencial”, décima edición, editorial Pearson Educación, México 2008.

9.2 Bibliografía Complementaria

2. Cohen Daniel, Asín Enrique. “Sistemas de Información para los negocios”,

tercera edición, 2006. Editorial Mc Graw Hill, México 2000

3. JAMES O’BRIEN. “Sistemas de Información Gerencial”, cuarta edición, editorial

Mc Graw Hill, México 2005

Pampas, 07 de Marzo de 2011

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Ing. Julio Valero Cajahuanca
DOCENTE
Condición: Nombrado Categoría: Auxiliar. Dedicación: T. C.