PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO

COMO ENTRENADOR:

El entrenador deportivo indudablemente no es solo un educador físico, además de

velar constantemente por el mejoramiento de las normas deportivas de sus atletas, le
corresponde incidir en el desarrollo de integral de su personalidad.

Para educar y moldear a los deportistas se requiere que el entrenador tenga

desarrolladas las cualidades morales que el desea desarrollar en sus alumnos. El
debe de ser un ejemplo a seguir en todo momento.

COMO DOCENTE:

La docencia va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Es una actividad

compleja que requiere para su ejercicio, de la comprensión del fenómeno educativo. El
sólo dominio de una disciplina, no aporta los elementos para el desempeño de la
docencia en forma profesional, es necesario hacer énfasis en los aspectos
metodológicos y prácticos de su enseñanza, así como en los sociales y psicológicos
que van a determinar las características de los grupos en los cuales se va a ejercer su
profesión.

COMO PROMOTOR DE SALUD:

El educador físico en la vida moderna es el mejor promotor de ideas y proyectos

innovadores para mejorar la salud y condición física, realizando actividad física y
mantener su cuerpo en movimiento. Cada día habrá algo nuevo en la sociedad que lo
hará caminar menos y se convertirá en un sedentario precoz.

RECREADOR:

 RECREADOR es decir recreación desde, con y para todos. No apuntando a la

dependencia, a la enajenación, a la pasividad, al desacuerdo, a la fractura de
símbolos y valores, que nos contenga como personajes asumidos, actualizados
en permanente ebullición y partícipes vinculados a todo el quehacer de la
humanidad.
 TRANSFORMADOR es decir alertas y predispuestos a trabajar por producir y
acompañar cambios, desde nuestra especificidad a la diversidad.
 SOCIAL crear espacios de Recreación, contribuye a mejorar la calidad de vida
de los pobladores el tiempo social, dice que "este tiempo es la forma de
existencia de los fenómenos materiales fundamentales de la sociedad que
resultan una condición necesaria para el desarrollo, el cambio consecuente de
las formaciones socio-económicas como proceso histórico natural".
 LA EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE SE
PROPONE

 Formar, desde la visión institucional de UNIMINUTO, docentes en Educación

Física, Recreación y Deportes capaces de comprender y contribuir en el
mejoramiento de la situación social y educativa de su contexto.

 Formar profesionales altamente calificados, técnicamente competitivos y

éticamente orientados para generar la transformación de las realidades
sociales y estructurales del país.

 Contribuir en la formación de niños, niñas y jóvenes con valores que hagan

posible la existencia de una sociedad justa y democrática.

 Ser una excelente opción educativa para la formación en el área, con prestigio,
reconocimiento social y académico; con niveles de excelencia en la docencia,
la investigación, la extensión y difusión de la cultura; que contribuya en la
generación y aplicación del conocimiento, a través de la investigación y la
formación de profesionales altamente calificados, con las habilidades,
competencias y valores que respondan a las necesidades en educación física
del medio.

 Formar docentes que utilizando los recursos de la educación física, contribuyan

a la formación integral del niño y el adolescente, comprometidos con la  labor
social y el servicio a las  comunidades.

- Corporación Universitaria Minuto de Dios. 2007®