Proyecto para Educación Física: Calendario

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notas
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FUNDAMENTACIÓN:
Consideramos al término “jugar” como el principal lenguaje de los niños ya que
ellos logran tener contacto con el mundo por medio del juego; a través de él se
expresan y se estimulan todos sus sentidos, ya que el juego enriquece la
creatividad y la imaginación.

El objetivo de este proyecto es que los niños vivencien diferentes maneras de

desplazamiento, compartan juegos en equipo y se conecten con el medio que los
rodea.
ESCENARIO PEDAGÓGICO:
Las actividades se realizarán en el patio o SUM ya que requieren de un gran
espacio para desplazarse libremente.

PROPÓSITOS:
Favorecer un mejor registro y conocimiento del propio cuerpo para la
construcción de su corporeidad.
Propiciar hábitos y actitudes de cuidado de sí mismo y de los otros, en la
realización de juegos y actividades motrices.
Promover experiencias corporales/motrices que incidan en la constitución
del vínculo con los otros y en la adquisición de una progresiva autonomía y
confianza en sí mismo.

CONTENIDOS:
Cuidado del propio cuerpo y el de los otros en la realización de actividades
motoras.
Exploración de las posibilidades motrices. Las acciones globales:
desplazamientos, giros, apoyos, rolidos, trepas, otros. Las acciones
segmentarias: rotación de tronco, balanceos y circunducción de brazos,
otros y sus combinaciones.
Las acciones motrices en las que esté implicada la coordinación dinámica
general: caminar y correr, saltar, rolar, esquivar, rodar, transportar, etc. Su
experimentación y exploración, variando los modos de realización, la
orientación espacio-temporal y el uso de objetos.
Prácticas referidas al cuidado y la preservación del propio cuerpo y el de los
demás en la interacción con el ambiente.
Descubrimiento de sensaciones y emociones durante la realización de BUSCAR
actividades motrices en el medio natural.

Buscar...
ESTRATEGIAS DOCENTES:
Exploración
Descubrimiento guiado SÍGUENOS
Asignación de tareas

POSIBLES ACTIVIDADES:
SUSCRIPCIÓN POR MAIL
 Crear e inventar juegos con elementos (pompones, aros, pelotas, cometas, Si quieres recibir las actualizaciones
bolsitas) que sugieran la utilización del todo el cuerpo, lados y partes. de la página en tu casilla (como
Jugar al juego de las 7 maravillas. máximo un mensaje por día)
Dialogar sobre los juegos tradicionales que conocen: ¿Qué juegos de ingresa tu correo:
rondas conocen? ¿Cómo se juegan? ¿Qué reglas tienen? Se partirá de los
interrogantes para jugar a los que ellos conocen.
Realizar juegos tradicionales desconocidos por los niños: Rayuela, Lobo
SUSCRIBIRSE
está, El oso dormilón, Telen ti, Huevo podrido.
Realizar juegos de rondas: La reina batata, La paloma blanca, La farolera.
Explicar reglas y modalidad.
Crear reglas y juegos inventados por los niños. ÚLTIMOS AGREGADOS

Construir circuitos con diferentes materiales.

Proyecto para Maternal: La murga
Realizar Juegos de postas llegó a Sala Naranja
Realizar Juegos de persecución (http://micorazondetiza.com
Realizar Juegos y actividades de aparición y ocultamiento del cuerpo y sus /proyectos/maternal/la-murga-llego-
a-sala-naranja)
partes, utilizando como soporte diferentes elementos (telas, tules, sabanas).
Realizar la producción y reproducción de situaciones motrices y Proyecto para Maternal: Animales en
ludomotrices que favorezcan la percepción de diversos contrastes (más el jardín (http://micorazondetiza.com
/proyectos/maternal/animales-en-el-
lento-más rápido-gritar-susurrar)
jardin)
Rolar sobre colchonetas, saltar aros y sogas dispuestos en diferentes
lugares. Proyecto para Maternal: Pequeños
Correr esquivando obstáculos. exploradores
(http://micorazondetiza.com
Buscar elementos naturales y registrar olores, texturas y colores. /proyectos/maternal/pequenos-
Encontrar elementos que no pertenezcan al medio. exploradores)

Actividades y recursos para trabajar “El Cuerpo Proyecto para maternal: Jugando
con las palabras
humano” en el jardín: (http://micorazondetiza.com
Proyecto “El cuerpo en movimiento” (http://micorazondetiza.com/proyectos /proyectos/maternal/jugando-con-las-
palabras)
/expresion-corporal/el-cuerpo-en-movimiento)
Proyecto “Conociendo mi cuerpo” (http://micorazondetiza.com/proyectos Ideas para el acto de la Revolución
/expresion-corporal/conociendo-mi-cuerpo) del 25 de Mayo
(http://micorazondetiza.com/actos
Proyecto “Construyendo mi propia identidad” (http://micorazondetiza.com
/ideas-para-el-acto-de-la-revolucion-
/proyectos/practicas-del-lenguaje/construyendo-mi-propia-identidad) del-25-de-mayo)
Proyecto “Una mirada hacia el interior” (http://micorazondetiza.com
/proyectos/expresion-corporal/cuerpo-humano-mirada-interior) Receta salada: Pan casero
(http://micorazondetiza.com/recetas
Proyecto “Descubrimos los sentidos” (http://micorazondetiza.com/proyectos /pan-casero)
 /ambiente-natural-social/observamos-exploramos-descubrimos) Receta salada: Bizcochitos
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Adivinanzas del Cuerpo humano (http://micorazondetiza.com/adivinanzas
/bizcochitos)
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Poesía “La muñeca rota” (http://micorazondetiza.com/poesias Receta salada: Galletitas de Queso
/la-muneca-rota) (http://micorazondetiza.com/recetas
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/como-se-dibuja-a-un-nino) Proyecto: Los oficios y las
Poesía “Mi cuerpo” (http://micorazondetiza.com/poesias/cuerpohumano profesiones
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/mi-monigote)
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de 2 años
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Martha Rocio Bohorquez Ordoñez · Pontificia Universidad Javeriana

gracias por toda la ayuda
Me gusta · Responder · 7 de junio de 2015 10:25

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