Tema 1- La comunicacin

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

El lenguaje es una habilidad humana que permite al hombre comunicarse plenamente y dar forma
a su pensamiento. Las funciones del lenguaje nos transmiten las intenciones del emisor frente a
la comunicacin, qu es lo que pretende con ella.

1. Funcin representativa o referencial. Es la funcin bsica de toda comunicacin.

a. El emisor pretende transmitir informacin objetiva sobre los objetos y los hechos, es
decir, sobre la realidad.

b. El elemento comunicativo que predomina es el contexto comunicativo o situacin.

c. Ejemplos: El cielo est nublado. Hoy es martes. Dos y dos son cuatro

d. Recursos propios de los mensajes lingsticos con funcin referencial:

i. Entonacin enunciativa y asertiva (se afirma o niega algo)

ii. Modo indicativo

iii. Lenguaje denotativo, objetivo

iv. Tercera persona verbal

e. Es la funcin predominante en documentos, informes, noticias

y en textos cientficos y tcnicos.
2. Funcin expresiva o emotiva:
a. La informacin del mensaje se centra en el emisor, quien exterioriza sus emociones y
sentimientos; por consiguiente, su actitud ante lo comunicado es subjetiva.

b. Ejemplo: Ojal venga pronto! (deseo), Eso dijo? De verdad? (duda, extraeza).
c. Recursos propios de los mensajes lingsticos con funcin expresiva:
i.

Entonacin exclamativa y desiderativa

ii.

Interjecciones

iv.

Modo subjuntivo e indicativo

iii.

v.

vi.

Sufijos apreciativos (diminutivos/aumentativos)

Adjetivos y adverbios valorativos.

Lenguaje connotativo, subjetivo

vii. Uso de pronombres personales, sobre todo de primera persona verbal

d. La funcin expresiva es frecuente en los textos literarios sobre todo de carcter lrico
argumentativos y, en general, en el habla coloquial.

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3. Funcin apelativa o conativa:
a. En estos mensajes, la atencin se orienta hacia el receptor, se busca provocar en l algn

tipo de respuesta, se influye en su conducta mediante rdenes, consejos, instrucciones

o preguntas.

b. Ejemplos: Cundo vuelves? (El emisor espera una respuesta verbal), Ven aqu ahora mismo
(El emisor pretende que el receptor realice una accin).

c. Recursos propios de los mensajes lingsticos con funcin

apelativa:

i. Vocativos (palabra usada para llamar)

ii. Modo verbal imperativo e indicativo

iii. Enunciados imperativos e interrogativos

iv. Uso de la segunda persona verbal

d. La funcin apelativa o conativa es habitual en los textos propagandsticos, tanto

doctrinales como publicitarios. Tambin puede aparecer en conversaciones.

4. Funcin ftica o de contacto:

a. La atencin se centra en el canal comunicativo. Estos mensajes tratan de iniciar,

mantener o interrumpir una comunicacin, se confirma la calidad de la recepcin.

b.
c.

ftica:

i.

Ejemplo: Uno, dos uno, dos Probando, probando

Recursos propios de los mensajes lingsticos con funcin

Frases hechas y frmulas socialmente tipificadas para

iniciar, mantener o concluir una conversacin: qu tal?, cmo

estamos?, buenos das, adis.

ii.

Las muletillas como eh?, esto, verdad?, no? en

las que el emisor se apoya para mantener la atencin del receptor sobre el discurso

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5. Funcin metalingstica:
a. El lenguaje tiene como referencia la propia lengua. La informacin del mensaje se centra
en el cdigo lingstico. Se habla de la propia lengua y de sus componentes.

b. Ejemplos: El pretrito imperfecto del verbo decir es deca. Vendimiar significa recoger la
uva.

c. Ejemplos de uso metalingstico del lenguaje: los diccionarios, las gramticas, las
definiciones en cualquier ciencia.

d. Es importante diferenciar entre uso de palabras y la mencin de palabras:

i.

Usamos las palabras cuando las empleamos para

referirnos con ellas a la realidad, su referente es entonces

un elemento real. Ejemplo: He visto un caballo.

ii.

Mencionamos las palabras cuando la utilizamos con

funcin metalingstica para referirnos, no al objeto, sino a la

palabra misma: el referente es el propio signo. Ejemplo:
Has escrito cuatro veces caballo en este prrafo.

e. En la lengua escrita, las palabras empleadas en funcin metalingstica es decir,

mencionadas o citadas se diferencian grficamente utilizando comillas o un tipo de letra

distinto.

6. Funcin potica o esttica:

a. El emisor llama la atencin sobre el mensaje, sobre la
forma en que est construido y su belleza.

b. Recursos lingsticos que sirven para realizar la funcin

potica en los textos:

i. Figuras estilsticas (o poticas).

c.

ii. Lenguaje connotativo, subjetivo

Esta funcin no se da exclusivamente en los textos literarios o poticos, aunque

en ellos su aparicin sea caracterstica; la encontramos tambin en los textos

publicitarios e incluso en el uso coloquial de la lengua, siempre que se utilice

el lenguaje con intenciones estticas o humorsticas.

d. Ejemplos: En abril, aguas mil. A mi plin, yo duermo en Pikoln. Renault Safrane: ms

que una sensacin, ms que un coche. Este hombre est ms sordo que una tapia!