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CURSO.

- 1 ESO

Unidad Didctica 09.


La Prehistoria

Alumno: ___________________________________
Curso: _________________

Unidad 09. | La Prehistoria

CURSO.- 1 ESO

TALLER 1. Los primeros seres humanos


1.

Cmo se llama el proceso que llev a los primates a convertirse en seres humanos?

2. Qu perodo de tiempo abarca el eje sobre el proceso de hominizacin?

3. Cmo surgieron los primeros homnidos? Es lo mismo un primate que un


homnido?Cul es su diferencia principal?

4. Observa los esqueletos. Qu diferencias puedes ver en los brazos y en las manos?Y en
los crneos?.Cmo son sus pelvis y su columna?Quien puede mantenerse de pie?

Esqueleto de un ser humano

Esqueleto de un gorila

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5. Responde a las siguientes cuestiones:


Qu cambios convirtieron a los primates en seres humanos?

Qu actividad es exclusiva de los seres humanos?

6. Nombra a cada uno de los siguientes homnidos, detallando algunas de sus


caractersticas:

Homo erectus

Homo sapiens sapiens

Homo neanderthalis

Homo hbilis

Australopithecus

7. Completa el siguiente cuadro en tu cuaderno:


EDAD

TALLA

PESO

CAPACIDAD CRANEAL

Australopithecus
Homo habilis
Homo erectus
Homo neanderthalis
Homo sapiens sapiens

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8. Sita en el mapa cada uno de los homnidos que se detallan segn la leyenda del mapa:

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TALLER 2. El Paleoltico: caza y recoleccin.


1. Qu es el Paleoltico?Qu significa que los seres humanos del Paleoltico eran
depredadores y nmadas?

2. Describe las actividades que se realizaban en un campamento Paleoltico.

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3. Qu tipo de instrumentos se usaban para realizar estas actividades?. Describe cmo eran
y con qu material estaban hechos.

4. Qu importancia tena el dominio y la utilizacin del fuego?

5. Dnde se resguardaban de las inclemencias del tiempo?

6. Qu materiales usaban para elaborar los vestidos y cmo los conseguan?

7. Crees que los hombres y mujeres del Paleoltico ya saban coser? Eran las mujeres las
que hacan esta funcin?De qu material eran las agujas?Qu usaban como hilo?

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8. Observa y lee el siguiente artculo y contesta a las siguientes preguntas:

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Describe los pasos del proceso de elaboracin de un bifaz

Qu es un percutor? De qu material estaba hecho?

Explica cmo evolucion la talla de piedra durante el Paleoltico.

Con qu materiales se fabricaban? Qu caractersticas presenta esta roca?

Explica las utilidades del bifaz durante el Paleoltico.

9. Relaciona los elementos de las dos columnas:


aguja de hueso
raspador
buril

para raspar y alisar la piel de los animales


puedo romper huesos con l
me sirve para cortar pedazos de carne

chopper

puedo serrar palos

raedera

sirve para coser las pieles de los animales

lmina

lo utilizo para grabar en la piedra una imagen

10. Cundo y cmo los seres humanos empezaron a enterrar a sus muertos?

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11. Observa el dibujo y responde:

Qu representa la escena del dibujo?. Describe detalladamente qu hace cada uno


de los personajes.

Qu tcnicas se utilizaron en las pinturas rupestres?Qu colores predominan?.


Explica el significado que se da a estas pinturas.

Qu utensilios se utilizaban para realizar estas pinturas?Sabes cmo fabricaban los


colores?

Explica, segn se muestra en el dibujo, cmo iluminaban y calentaban las cuevas los
hombres y las mujeres.

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12. Imprime esta pgina y dibuja a escala este bisonte de la cueva de Altamira. Solo podrs
usar los colores, no el lpiz.

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13. Observa la siguiente imagen y contesta a las preguntas

Qu representa la siguiente imagen?

Cul cree que deba ser su finalidad?

Crees que la Venus de Willendorf representa fielmente el cuerpo femenino?.

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TALLER 3. El Neoltico: el hombree sedentario


1. La palabra Neoltico significa piedra nueva, por qu razn crees que se utiliz este
nombre?

2. Explica por qu decimos que los descubrimientos realizados en el Neoltico supusieron


una revolucin en la evolucin de la humanidad:

3. Por qu lugares se extendi el neoltico y, por tanto la agricultura, en el Neoltico?

4. Cmo se originaron la agricultura y la ganadera?

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5. Observa las siguientes escenas y contesta a las siguientes preguntas:


A qu perodo prehistrico se sitan?
Qu representan?

6. Describe le proceso de elaboracin de una pieza de cermica. Qu materia prima


usaban?

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7. Nombra y describe los distintos instrumentos neolticos que hay a continuacin.


Identifica el material con el que estn elaborado.

8. Qu tareas son necesarias para convertir el trigo en harina?

9. Qu cambios en los tiles y en las tcnicas se experimentaron a partir del Neoltico?


qu hacan los hombres del Neoltico para poder pulir la piedra?

10. Imagina que eres un diseador de moda del Paleoltico y que tienes que reprodcir la ropa
de un hombre y el de una mujer con unos trozos de papel marrn y tijeras.

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11. Imagina cmo era un da en una aldea neoltica y reflexiona sobre las diferencias con la
vida en una aldea actual. Puedes ver el vdeo siguiente en la direccin web:
http://www.youtube.com/watch?v=jEOvR4kvFm0
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.....................................................................................................................................................
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.....................................................................................................................................................
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12. Describe las actividades que se realizaban en una aldea neoltica como la de atal Hyk,
contestando a las isguientes preguntas.

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Cmo son las viviendas?en qu se parecen a las actuales?


Cmo se agrupan?
Fjate en la casa en construccin y explica con qu materiales y tcnicas la estn
construyendo.
Identifica en el dibujo las actividades caractersticas del Neoltico y explica en qu
consistan.
Qu elementos rituales o simblicos puedes apreciar en el dibujo?
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TALLER 4. La Edad de los Metales


1. Qu metales se empezaron a usar a partir de la Edad de los Metales?

2. Qu cambios se produjeron en las sociedades de Oriente Prximo durante la Edad de


los Metales?

3. Observa el dibujo y explica los pasos que se seguan para conseguir un til de bronce.
Deduce qu ventajas presenta este material frente a la piedra.

4. Qu nuevas actividades se desarrollaron en las ciudades de Oriente Prximo?

5. Qu inventos o avances permitieron el crecimiento del comercio?

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6. Dnde y cundo se erigieron las construcciones megalticas?. Explica qu tipos de


megalitos existen y describe en qu consisten y qu funcin tenan?

7. Cmo se transportaban y levantaban los bloques de piedra para construir un


megalito?Cmo se ensamblaban las diferntes piedras?

8. Cmo nos ha ayudado los avances que se produjeron durante la Edad de los Metales
(metalurgia, comercio, navegacin, etc)

9. Completa la siguiente tabla en tu cuaderno:

PREHISTORIA
PALEOLTICO

NEOLTICO

EDAD DE LOS
METALES

Dnde habitaban
De qu vivan
Utensilios y
activiades
Manifestaciones

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TALLER 5. La Prehistoria en la Pennsula Ibrica.


1. Dnde est Atapuerca? Por qu es importante los yacimientos encontrados ah?
Puedes

encontrar

informacin

en

www.atapuerca.com;

www.atapuerca.org;

www.atapuerca.tv

2. Qu antigedad tienen los restos humanos hallados en Atapuerca?A qu especie


pertenecen?

3. Cundo lleg el Neoltico a la Pennsula Ibrica?Qu tipo de monumentos se


construyeron?

4. Qu culturas se desarrollaron durante la Edad de los Metales?Dnde surgieron y qu


caractersticas tienen?

5. Qu es la cermica cardial?Por qu se llama as?Dnde se localiza este tipo de


cermica? Dibuja una cermica cardial.
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.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

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6. Dnde se desarroll el megalitismo en la Pennsula Ibrica?En qu consisti?

7. Qu dos conjuntos urbanos fueron los ms importantes de la Edad de los Metales en el


sur de la Pennsula Ibrica?

8. Seala el arte rupestre en la Pennsula Ibrica.

9. La pintura cantbrica es naturalista y la levantina esquemtica, qu queremos decir con


ello?

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10. Marca con una cruz las caractersticas que mejor definan a cada pintura.

CARACTERSTICAS

PNTURA 1

PINTURA 2

Nombre
Perodo
Lugar de procedencia
Naturalista
Esquemtica
Monocroma
Policroma
Trazo externo
Escena
Animales sueltos
Seres humanos
11. Escribe el nombre de las siguientes muestras de arte prehistrico:

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12. Observa la siguiente secuencia sobre cmo obtener fuego y descrbe por escrito los pasos
a realizar.:

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PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS.1. Responde a las siguientes cuestiones sobre los orgenes del ser humano:
A qu se llama proceso de hominizacin?:
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Cules fueron los cambios ms significativos del proceso evolutivo del ser humano?:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2. Ordena cronolgicamente estas especies y relacinalas con sus caractersticas:


Homo habilis

Primeros instrumentos

Homo erectus

Lenguaje evolucionado

Homo sapiens

Uso de palos y piedras

Australopithecus

Primera utilizacin del fuego

3. Completa las siguientes frases sobre los enterramientos y el arte del Paleoltico:
Los primeros enterramientos tienen una antigedad de ........................................................
Los ajuares funerarios estaban formados por..........................................................................
Las primeras manifestaciones artsticas de la humanidad fueron...................................................
Las Venus paleolticas se relacionan con ..........................................................................................
Se cree que las pinturas rupestres tenan un sentido ..............................................................

4. Diferencias sociales entre el Paleoltico y el Neoltico. Razona tu respuesta explicando


las diferencias entre la economa depredadora y la economa productora:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

5. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:


Las aldeas neolticas eran autosuficientes.
La produccin de alimentos se inici en el Creciente Frtil.
La cermica permiti almacenar y transportar los alimentos.
En esta poca se empez a tallar la piedra y se fabricaron hoces.
Los primeros signos de desigualdad social aparecieron con el Neoltico.

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6. Completa esta ficha sobre el yacimiento de Atapuerca:


Localizacin:
......................................................................................................................................................
Antigedad:
........................................................................................................................................................
Restos humanos:
...............................................................................................................................................
Tipo de herramientas:
........................................................................................................................................

7. Observa este dibujo y responde a las cuestiones que se proponen a continuacin:


1.

2.

3.

4.

Losas que forman


la cobertura del dolmen.

Traslado de la piedra
con troncos y cuerdas.

Rampa de troncos para


deslizar las piedras.

Levantamiento de
la piedra en vertical.

Qu escena se representa en este dibujo?


......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Qu tipo de monumento se est construyendo? Justifica tu respuesta.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Cul era la funcin de este monumento? Qu albergaba en su interior?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Explica cmo eran las sociedades que construyeron estos megalitos.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

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8. Completa esta tabla sobre la pintura rupestre de la Pennsula Ibrica:

Pintura cantbrica

Pintura levantina

Localizacin geogrfica

Yacimientos ms
importantes
Tcnica y motivos
representados

9. Explica por qu es importante conservar nuestro patrimonio cultural.


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

10. Explica por qu decimos que los descubrimientos realizados en el Neoltico supusieron
una revolucin en la evolucin de la humanidad:
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..........................................................................................................................................................
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REPASA LO ESTUDIADO.1. Observa las imgenes y anota en el recuadro las principales diferencias entre el
esqueleto de un gorila y el de un ser humano.

Esqueleto de un ser humano

Esqueleto de un gorila

SER HUMANO

GORILA

Cabeza
Columna
Brazos
Marcha al andar

2.

Nombra a cada uno de los siguientes homnidos.

Homo erectus

Homo sapiens sapiens

Homo neanderthalis

Homo hbilis

Australopithecus

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3. Observa el siguiente grfico y resume brevemente las caractersticas del hombre en su


proceso evolutivo

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..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
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4. Dibuja un objeto de un campamento paleoltico y explica qu funcin tena.

FUNCIN

FUNCIN

5. Observa el dibujo del campamento Paleoltico y elabora una lista de las actividades
sealadas con un nmero. Explica la finalidad que tenan:

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ACTIVIDAD

FINALIDAD

1
2
3
4

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6. Subraya la respuesta correcta:


a. El homo habilis fabricaba:

b. El Neoltico naci:

Hachas de mano bifaciales


Precarias herramientas de piedra con guijarros
Puntas de flecha

c. El homo sapiens sapiens.

En Oriente Prximo
En la Europa balcnica
En la India

d. El primer metal utilizado por los


humanos fue.

Descubri el fuego
Se extendi por todo el mundo
Es contemporneo del hombre de Atapuerca

e. La aparicin del arte tuvo lugar:


En el Paleoltico
En el Neoltico

En la Edad de Bronce

El bronce
El cobre
El hierro

f.

El megalitismo es:
La consttruccin de viviendas en el Neoltico
Un fenmeno cultural caracterizado por las
construcciones hechas con grandes bloques de
piedra
Un fennemo cultural caracterizado por las
construcciones hechas con bloques de piedra
tallados

7. Sita correctamente cada uno de los elementos siguientes en la columna


correspondiente:
Homo erectus
Homo sapiens-sapiens
Sedentarios
Nmadas
Cazadores-recolectores
Agricultores y ganaderos
Trabajo especializado
Conocen la escritura
Piedra pulimentada
Pinturas rupestres

PALEOLTICO

NEOLTICO

8. Pon una cruz en el lugar correspondiente segn las caractersticas de cada una de las
principales fotografas. Finalmente averigua a qu escuela rupestre pertenece:

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Naturalista
Esquemtica
Un solo color (monocromtica)
Varios colores (policromtica)
Escena
Animales
Seres Humanos

9. Fjate en las pinturas del ejercicio anterior y dibuja dos pintura rupestres (una mano en
negativo y una figura humana):

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10. Observa el dibujo y explica las tareas sealadas con un nmero:

1
2

ACTIVIDAD
1
2
3
4

11. Explica por qu hablamos de revolucin neoltica para referirnos al Neoltico.


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..........................................................................................................................................................
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12. Completa el organigrama con los siguientes conceptos:


nomadismo
piedra pulida cermica
metalurgia
recoleccin
sedentarismo
excedente
culto a la fertilidad y ritos funerarios
piedra tallada
agricultura
Evolucin humana

Caza
Paleoltico
2.000.000 8000 a.C.

Arte rupestre

Ganadera
Neoltico
8000 - 4000 a.C.

Consecuencias

Megalitismo
Edad de los Metales
desde el 4000 a. C.

13. Resume y elige un ttulo para el siguiente documento.


La economa de las poblaciones neolticas se basa principalmente en el cultivo de diversas
plantas que permiten obtener buenas cosechas y, por tanto, asegurarse la alimentacin de la
comunidad.
En la zona de Oriente Prximo los cereales jugaron un papel fundamental en este sentido, ya
que ofrecan abundantes cosechas, no necesitando excesivos cuidados.
Las especies cultivadas de cereales descienden siempre de antecesores silvestres, que se
caracterizan por su resistencia a las condiciones desfavorables.
El sistema ser cada vez ms complejo, pero slo podr hablarse de verdadera agricultura
cuando se dedique una parte del grano al consumo, y otra se plante de nuevo
intencionadamente en previsin de nuevas cosechas.

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14. Sita las siguientes palabras en los espacios en blanco:


Textil

primero intercambios
Neoltico

exedente

culto a la fertilidad

ritos funerarios
cermica

En el _____________________ apareci el _____________________ , ya que por primera


vez la humanidad dispona de ms alimanetos de los que necesitaba diariamente para
mantenerse. De este modo se iniciaron los _____________________ de productos. Al
mismo tiempo se desarroll las actividad _____________________ (tejidos de lino y de
lana elaborados con tellares rudimentarios) y la _____________________. Adems, la
vinculacin y la dependencia de la humanidad con la tierra contribuyeron a la difusin del
_____________________ y de los _____________________ complejos.
15. Di si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones:
Los seres humanos del Paleoltico eran depredadores
En el Neoltico se inici la agricultura
El Neoltico penetr en Europa por la Pennsula Ibrica.
El bronce es una aleacin de cobre y estao.
Los megalitos eran viviendas hechas con grandes piedras.

16. Nombra y describe los distintos instrumentos neolticos que hay a continuacin.
Identifica el material con el que estn elaborado.

NOMBRE

FUNCIN

DESCRIPCIN

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17. Seala en el siguiente dibujo de la aldea neoltica de atal Hyk y realiza una
composicin escrita respondiendo a las siguientes preguntas:
a. nde se sita la ganadera
b. Dnde se sita la agricultura
c. Dnde se encuentra una cestera
d. Localiza un hogar (fuego o lumbre de la casa)
e. Dnde se sita el telar
f. Busca un horno
Cmo eran las viviendas?
Hay animales?De qu tipo, salvajes o domesticados? Para qu lo usaran?
Qu actividades practicaban los hombres?Y las mujeres?
Qu herramientas crees que utilizaban?
Por qu crees que est el pobrado cerca de un ro?

..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
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18. Escribe el nombre de estas muestras de arte prehistrico:

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19. Observa los megalitos de los dibujos. Haz una breve descripcin de cada uno de ellos
explicando su funcin:
NOMBRE

DESCRPCIN

20. Observa el dibujo y explica ordenadamente cmo se fabricaban las armas o


instrumentos de labranza:

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2
5
1

ACTIVIDAD
1
2
3
4
5

21. Busca la informacin en el libro de texto y contesta a las siguientes preguntas:


a) De dnde proceden los homo erectus que llegan a la Pennsula?
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

b) A qu perodo corresponden las pinturas de Altamira?


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

c) Cmo y de dnde llegan a la pennsula las tcnicas neolticas?


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

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RECURSOS WEB:
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/huellas/origenes
/main.html
Pgina donde el alumno puede encontrar mucha informacin relacionada con
la prehistoria: proceso de hominizacin, paleoltico, neoltico y edad de los
metales.
http://www.nuestrosorigenes.com
En este enlace el alumno puede completar ms informacin sobre algunos
aspectos de la prehistoria como hbitats, tecnologa, yacimientos, arte, etc..
http://www.ugr.es/~arqueol/
Pgina del Departamento de Prehistoria y Arqueologa de la Universidad de
Granada, donde encontraremos noticias relacionadas con el tema.
http://www.lopedevega.es/users/juanjoromero/eso/1eso/jbc_laprehistoria.ht
m
Hot potatoes que servir al alumno para medir su conocimiento sobre la
prehistoria.
http://www.elestrecho.com/arte-sur/info-1.htm
Pgina donde el alumno encontrar informacin sobre arte rupestre.

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