ASPECTO RELACIONAL O IDEATIVO

DEFINICIN: Es la relacin entre el hablante y el mundo real que lo rodea

incluyendo el propio ser como parte de l. Expresa la experiencia del hablante
pero tambin la estructura y determina la forma en que vemos el mundo
(Permite explicar, entonces, por qu, en la expresin)
Halliday (1985) es un proceso, como una unidad de intercambio entre personas
y como un mensaje que transporta informacin. La funcin ideativa se divide en
dos metafunciones menores: La metafuncin experiencial y la metafuncin
lgica. La primera corresponde a la organizacin de la experiencia y la segunda
al establecimiento de relaciones de causa-efecto, condicin-consecuencia,
propsito-medio, etc.
Metafuncion interpersonal: El lenguaje sirve para establecer y mantener
relaciones sociales, para expresar los roles sociales que incluyen los papeles
comunicativos tales como los de quienes ordenan, preguntan, responden,
afirman, niegan, etc. Mediante esta funcin se delimitan los grupos sociales y
en gran medida se van consolidndola identidad de los hablantes.
Metafuncion Textual: El lenguaje sirve para brindar a los usuarios los medios
apropiados para crear mensajes o textos coherentes. Un texto o mensaje es
coherente si es consistente consigo mismo y con el contexto de situacin. Esta
metafuncin permite que los hablantes y escritores creen textos. Conviene
recordar que la idea de texto es esencial para la teora funcionalista porque el
texto es el punto de partida de todo anlisis, la unidad bsica de todo proceso
semntico, es decir de todo proceso de significacin lingstico.
Halliday & Matthiessen (2004) recurren al viejo y conocido concepto de
Sujeto para explicar la manera en que las tres metafunciones del lenguaje se
proyectan en la estructura de la clusula simple. Desde un enfoque sistmico y
funcional, el trmino Sujeto (Subject, en ingls) da cuenta de tres funciones
bien diferenciadas y separadas dentro de la semntica de la clusula esta
idea nos remonta a las tesis fundacionales de Halliday (1967/68).

FUNCIONES:
La funcin ideativa se codifica mediante el modelo de la transitividad que
constituye la expresin lingstica de los procesos, los participantes en el
proceso y las circunstancias asociadas. Es representado en el esquema
sintctico al agente + proceso + paciente. Este modelo estructural permite
codificar toda la gama de opciones semnticas posibles. De esta forma, se
puede codificar informacin acerca de cualquier tipo de proceso (accin,
evento, comportamiento, proceso mental, proceso verbal, existencia o
relacin). (Halliday 1985, 1989)
Es la relacin con la funcin ideativa, correspondera a esta dimensin bsica
de la capacidad simblica del lenguaje todo lo que en l nos permite significar
los distintos tipos de objetos sobre los que podemos hablar, los diferentes tipos
de relaciones que pueden entablar con otros objetos, los diferentes procesos
en que se pueden ver envueltos, sus propiedades, etc. Es decir, todo aquello
que en el lenguaje sirve para discriminar unos objetos de otros, unas
circunstancias de otras.
Hallyday, M. A. K., Explorations in the functions of language. Arnold. Londres,
1973.