PIRAMIDE DE KELSEN

Definicin
La pirmide, que no tringulo, de Kelsen, es una formulacin doctrinal que representa el imperio de la ley.

DIFERENCIAS Y CUADRO COMPARATIVO DE LA CONSTITUCIN DEL AO 1961 Y 1999

DIFERENCIAS
Hay muchas cosas que se expresan respecto a ambas Constituciones, pero quizs lo ms esencial es
que pasan de una Constitucin representativa a una participativa, es decir en la del 61 los derechos del pueblo
eran limitados y estaban representados por unos pocos quienes tomaban decisiones sin consultar al pueblo,
mientras que ahora cada vez que se va a realizar algn cambio se consulta al pueblo y es este quien decide, es
por ello que tenemos tantas elecciones, pues el pueblo es tomado en cuenta se le dio poder como soberano
,podemos resumir la constitucin del 61 como:
La representacin del modelo econmico y poltico del Pacto de Punto Fijo, represent al modelo
paternalista y rentista de la Venezuela petrolera, Fue expresin del modelo de Estado grande e intervencionista,
Representa el modelo poltico clientelar y de partido, Es la representacin de la democracia que colapsa a la
economa y la sociedad venezolana, adems esta Constitucin es el reflejo del modelo econmico que
empobreci a los venezolanos, por el mal manejo de su economa. Para que puedas tener una idea ms clara
sobre estas constituciones te invito a leer el inicio de ellas par eso te coloco su contenido y la introduccin de la
del 61 y el prembulo de la de1999, all nada ms podrs juzgar por ti mismo porque esta nueva constitucin es
tan importante para los Venezolanos y porque est siendo tomada como ejemplo en muchos pases del mundo.
Si leemos bien las dos constituciones hay muchos artculos que sigue igual, lo ms resaltante que tiene
la del 99 son los derechos aborgenes y que se reconocen como pueblo que tienen derechos y deberes como
cualquier otro ciudadanos, tambin habla sobre una democracia participativa quiere decir todo el mundo tiene el
derecho de opinar y decidir sobre los programas polticos y econmicos que se vayan aplicar en el pas, a
diferencia de la democracia representativa que solo los diputados del congreso disidan.
La Constitucin de 1999 es, con enorme diferencia, la que de manera ms amplia ha reconocido los
derechos fundamentales en la historia constitucional venezolana. De hecho, una parte importante de la doctrina
alaba el sistema de reconocimiento y garantas de los derechos humanos, la Constitucin es muy completa con
respecto a la proteccin de los ciudadanos de la intrusin del gobierno y al requerimiento de la transparencia,
procesos democrticos y acceso a la informacin. Se reconoce que la Constitucin de 1999 es un texto en el

cual se han incorporado notables innovaciones signadas por la progresividad de la proteccin de los derechos
humanos.
El captulo I, Disposiciones generales, se abre con el artculo 19, un merecido portal para el catlogo que le
sigue: El Estado garantizar a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin discriminacin alguna,
el goce y el ejercicio irrenunciable,indivisible e interdependiente de los derechos humanos. Su respeto y
garanta son obligatorios para los rganos del Poder Pblico de conformidad con la Constitucin, los tratados
sobre derechos humanos suscritos y ratificados por la Repblica y las leyes que los desarrollen. Dicho captulo
incluye el derecho al libre desenvolvimiento personal, la igualdad ante la ley, la prohibicin de discriminacin, y
varios mecanismos de proteccin, entre ellos la jerarqua constitucional de los tratados sobre derechos
humanos, el amparo judicial, el hbeas corpus y el amparo internacional ante la violacin de los derechos.
En el captulo II, la Constitucin de 1999 recoge los derechos de nacionalidad y ciudadana y, a diferencia del
rgimen constitucional anterior, prev la doble nacionalidad59. El captulo III se destina a los derechos civiles, y
el captulo IV a los derechos polticos y los diferentes tipos de referendos; este captulo incorpora los ms
relevantes mecanismos constitucionales de participacin ciudadana. La Constitucin protege particularmente
los derechos de los grupos sociales ms dbiles, principalmente en el captulo V, De los derechos sociales y de
las familias. En el caso de los derechos de los nios y adolescentes, la Constitucin de 1999 desarrolla
perfectamente los principios contenidos de la Convencin sobre Derechos del Nio, as como de la doctrina de
la proteccin integral60. El captulo VI se dedica a los derechos culturales y educativos; el VII, a los derechos
econmicos; el VIII a losderechos de los pueblos indgenas, otra importante innovacin constitucional; el IX, a
los derechos ambientales y, finalmente, el captulo X est dedicado a los deberes constitucionales.
La nueva regulacin constitucional de los estados de excepcin corrige en buena medida las deficiencias que
sobre esta cuestin adoleca la Constitucin de 1961 y que, unidas al uso desmesurado y en ocasiones
arbitrario de las facultades reconocidas a las autoridades durante los estados de excepcin, condujeron a
situaciones vergonzosas de violacin de derechos humanos61. Los estados de excepcin se regulan, junto con
la garanta de la Constitucin la aplicacin jurisdiccional de la Constitucin y, en particular, el papel de la Sala
Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia en el Ttulo VIII, De la proteccin de la Constitucin.
"Toda persona tiene derecho al trabajo y l deber de trabajar".
Como notamos en esta nueva constitucin, no solamente se habla del deber de trabajar sino del derecho de
toda persona al trabajo. Como nos damos cuenta se logro ampliar el artculo o el beneficio a los ciudadanos
porque ahora tiene rango constitucional el derecho al trabajo, el estado debe garantizar que exista trabajo para
todos los ciudadanos.
Como continua diciendo el Artculo 87 de la Constitucin Bolivariana de la Repblica de Venezuela. "El Estado
garantizar la adopcin de las medidas necesarias a los fines de que toda persona pueda obtener ocupacin
productiva, que le proporcione una existencia digna y decorosa y legarantice el pleno ejercicio de este derecho".
Como podemos observar el estado se ha trazado metas casi imposibles como es garantizar el derecho al
empleo, y conseguir empleo para todos; esto traera la prctica de darle trabajo a quien no se necesita, en la
administracin pblica y eso nos ocasiona problemas econmicos; por los aumentos de los costos.
Este artculo tambin contempla adopcin de medidas tendientes a garantizar esos derechos a los no
dependientes, establece tambin la libertad al trabajo.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela 1999. Igualdad de Sexos
Artculo 88: El estado garantizar la igualdad y equidad de hombres y mujeres n el ejercicio del Derecho al
trabajo". El estado reconocer el trabajo del hogar como actividad econmica que crea valor agregado y
produce riqueza y bienestar social. Las amas de casa tienen derecho a la seguridad social de conformidad con
la ley. Este artculo trata de reconocer el trabajo que desarrolla la mujer en el hogar, dndole importancia a nivel
de rango constitucional y estableciendo que tienen derecho a la seguridad social.
Igualmente podemos ver como la Constitucin de 1961, en el Art. 61 deca:
Artculo 61: No se permitirn discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo o la condicin social.
Los documentos de identificacin para los actos de la vida civil no contendrn mencin alguna que califique la
filiacin.

No se dar otro tratamiento oficial sino el de ciudadano y usted, salvo las frmulas diplomticas.
ConstitucinNacional de 1961:
Artculo 66: Todos tienen el derecho de expresar su pensamiento de viva voz o por escrito y de hacer uso para
ello de cualquier medio de difusin, sin que pueda establecerse censura previa; pero quedan sujetas a pena, de
conformidad con la ley, las expresiones que constituyan delito
No se permite el anonimato, tampoco se permitir la propaganda de guerra, la que ofenda la moral pblica ni la
que tenga por objeto provocar la desobediencia de las leyes, sin que por esto pueda coartarse el anlisis o las
crticas de los preceptos legales.
Artculo 67: "Todos tienen el derecho de representar o dirigir peticiones ante cualquier entidad o funcionario
pblico sobre los asuntos que sean de la competencia de stos y a obtener oportuna respuesta".
Artculo 68: Todos pueden utilizar los rganos de la administracin de justicia para la defensa de sus derechos e
intereses, en los trminos y condiciones establecidos por la ley, la cual fijar normas que aseguren el ejercicio
de este derecho a quienes no dispongan de medios suficientes. La defensa es derecho inviolable en todo
estado y grado del proceso.
Como podemos observar estos tres artculos; se relacionan o tipifican a la accin, conceptualizan a la accin.
La Accin: Es la facultad o poder que tienen las personas para acceder ante los rganos de justicia.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, en su Art. 26 dice:
Artculo 26: Toda persona tiene derecho de acceso a los rganos de administracin de justicia para hacer
valersus derechos e intereses, incluso los colectivos o difusos; a la tutela efectiva de los mismos y a obtener
con prontitud la decisin correspondiente.
El Estado garantizar una justicia gratuita, accesible, imparcial, idnea, transparente, autnoma, independiente,
responsable, equitativa y expedita, sin dilaciones indebidas, sin formalismos o reposiciones intiles. La nueva
constitucin de 1999 aade, garantas nuevas casi seala a la justicia perfecta cuando describe todo lo que
garantizar a travs de este artculo.
Constitucin Nacional, 1961. Derecho a Reunin
Artculo 71: "Todos tienen el derecho a reunirse, pblica o privadamente, sin permiso previo, con fines lcitos y
sin armas. Las reuniones en lugares pblicos se regirn por la ley".
Es el mismo contenido prcticamente del artculo de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela
de 1999, que dice:
Artculo 53: "Toda persona tiene el derecho a reunirse pblica o privadamente, sin permiso previo, con fines
lcitos y sin armas. Las reuniones en lugares pblicos se regirn por la ley".
Estos derechos civiles aparecen en las constituciones como expresin de la sociedad libre frente al poder
absoluto y el contenido es el mismo en 1961 y en 1999, y se concatenan con los artculos 68 de 1999 que
contiene el derecho a manifestar.
Constitucin Nacional 1961, Promocin de Asociaciones y Cooperativas.
Artculo 72: El estado proteger las asociaciones, corporaciones, sociedades y comunidades que tengan por
objeto el mejor cumplimiento de losfines de la persona humana y de la convivencia social, y fomentar la
organizacin de cooperativas y dems instituciones destinadas a mejorar la economa popular.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 1999.
Artculo 118. "Se reconoce el derecho de los trabajadores y de la comunidad para desarrollar asociaciones de
carcter social y participativo, como las cooperativas, cajas de ahorro, mutuales y otros formas asociativas.
Estas asociaciones podrn desarrollar cualquier tipo de actividad econmica, de conformidad con la ley. La ley
reconocer las especificidades de estas organizaciones, en especial, las relativas al acto cooperativo, al trabajo
asociado y su carcter generador de beneficios colectivos.
El estado promover y proteger estas asociaciones destinadas a mejorar la economa popular y alternativa.

Es casi lo mismo, lo nico que se quiso agregar o resaltar en 1999; a la figura del trabajador y se destaca la
funcin del estado para promover y proteger estas asociaciones.
Estos artculos se vinculan con el Artculo 308 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela de
1999, en lo referente a la ayuda a la pequea y mediana Industria-capacitacin, que dice:
Artculo 308: El Estado proteger y promover la pequea y mediana industria, las cooperativas, las cajas de
ahorro, as como tambin la empresa familiar, la microempresa y cualquier otra forma de asociacin comunitaria
para el trabajo, el ahorro y el consumo, bajo rgimen de propiedad colectiva; con el fin defortalecer el desarrollo
econmico del pas, sustentndolo en la iniciativa popular. Se asegurar la capacitacin, la asistencia tcnica y
el financiamiento oportuno.
Estos artculos, demuestran la gran preocupacin de los constituyentes de 1999, en que el estado ayude al
pequeo empresario, a la empresa familiar y a la llamada microempresa. Pero hay muchas fallas en cuanto a
capacitacin y formacin empresarial, el INCE no se da basto, es necesario crear muchos institutos como el
INCE, o crear escuelas que dependan de los tecnolgicos, que se dediquen solamente a dar cursos cortos de
mximo 90 das, sobre formacin gerencial y otros temas que necesita la poblacin para pensar en llegar a ser
un microempresario.
Constitucin Nacional, 1961. El Derecho al Trabajo.
Artculo 84: Todos tienen derecho al trabajo. El estado procurar que toda persona apta pueda obtener
colocacin que le proporcione una subsistencia digna y decorosa.
La libertad de trabajo no estar sujeta a otras restricciones que las que establezca la ley.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 1999.
Artculo 87: Toda persona tiene derecho al trabajo y l deber de trabajar. El Estado garantizar la adopcin de
las medidas necesarias a los fines de que toda persona pueda obtener ocupacin productiva, que le
proporciones una existencia digna y decorosa y le garantice el pleno ejercicio de este derecho. Es fin del Estado
fomentar el empleo. La ley adoptar medidas tendentes a garantizar el ejercicio de los derechos laborales de
lostrabajadores y trabajadoras no dependientes. La libertad de trabajo no ser sometida a otras restricciones
que las que la ley establezca.
Todo patrono o patrona garantizar a sus trabajadores o trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y
ambiente de trabajo adecuado. El Estado adoptar medidas y crear instituciones que permitan el control y la
promocin de estas condiciones.

Tanto el derecho al trabajo como l deber de trabajar son conceptos que no puede satisfacerlo plenamente la
sociedad ni el estado, pues un cierto grado de desempleo y un cierto nmero de personas que no quieren
trabajar los ha habido siempre y ningn estado del mundo ha tenido xito completo en este terreno. Los pases
socialistas del este acabaron con el desempleo a base de colocar gente donde no haca falta. Esta poltica
fracas por muchas razones, entre otras porque llevaba los costos desmesuradamente. Lo que si es obligacin
del estado es fomentar el empleo, disear las polticas adecuadas que hagan que la gente encuentre trabajo.

Constitucin Nacional, 1961.

Artculo 54: "El trabajo es un deber de toda persona apta para prestarlo"
Artculo 85: El trabajo ser objeto de proteccin especial. La ley dispondr lo necesario para mejorar las
condiciones materiales, morales e intelectuales de los trabajadores. Son irrenunciables por el trabajador las
disposiciones que la ley establezca para favorecerlo o protegerlo.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 1999. Proteccin al Trabajo.
Artculo 89: "El trabajo esun hecho social y gozar de la proteccin del Estado. La ley dispondr lo necesario
para mejorar las condiciones materiales, morales e intelectuales de los trabajadores y trabajadoras. Para el
cumplimiento de esta obligacin del Estado se establecen los siguientes principios:

Ninguna ley podr establecer disposiciones que alteren la intangibilidad y progresividad de los derechos y
beneficios laborales. En las relaciones laborales les prevalece la realidad sobre las formas o apariencias.
Los derechos laborales son irrenunciables. Es nula toda accin, acuerdo o convenio que implique renuncia o
menoscabo de estos derechos. Solo es posible la transaccin y convencimiento al trmino de la relacin laboral,
de conformidad con los requisitos que establezca la ley.
Cuando hubiere dudas acerca de la aplicacin o concurrencia de varias normas, o en la interpretacin de una
determinada norma, se aplicar las ms favorables al trabajador o trabajadora. La norma adoptada se aplicar
en su integridad.
Toda medida o acto del patrono contrario a esta constitucin es nulo y no genera efecto alguno.
S prohbe todo tipo de discriminacin por razones de poltica, edad, raza, sexo o credo o por cualquier otra
condicin.
S prohbe el trabajo de adolescentes en labores que puedan afectar subdesarrollo integral. El Estado los o las
proteger contra cualquier explotacin econmica y social.
Este artculo habla de la progresividad de los derechos laborales, o ms tiempo trabajado mayor la proporcin
en las prestaciones.
CUADRO COMPARATIVO
CONSTITUCION DE 1961
Se dicta por el Congreso de la Repblica
16/01/1961, requerido el voto favorable de las
Asambleas
Legislativas
del
Pas
EN
REPRESENTACIN
DEL
PUEBLO
(DEMOCRACIA REPRESENTATIVA). En vigor
23/01/1961.
Se invoca la proteccin del dios cristiano (DIOS
TODOPODEROSO) para que proteja al pueblo
(le piden los congresistas que proteja al pueblo.
No se invoca ningn molde o ejemplo a seguir.

Primera normativa constitucional de la historia

de Venezuela que tuvo una vigencia de 38
aos.

Tiene como propsitos en lo interno:

a) Mantener la independencia y la
Integridad Territorial de la Nacin (no
somos, ni seremos un pas sometido a
los mandatos de las potencias
extranjeras ni se puede disminuir el
Territorio Nacional, ni permitir la
separacin de los Estados).
b) Fortalecer la Unidad Nacional.
c) Asegurar la Libertad (ciudadana)
d) Asegurar la Paz (ciudadana, en base a
lo cual se reprime cualquier intento de
desestabilizar y/o crear y fomentar

CONSTITUCION DE 1999
Se dicta por el Pueblo de Venezuela,
17/11/1999 en ejercicio de sus Poderes
Creadores
(DEMOCRACIA DIRECTA O
PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA. En vigor
20/12/1999.
Se invoca la proteccin del dios de cualquier
religin (DIOS, a secas), y la proteccin la
invoca el pueblo para el mismo.
Se invocan el ejemplo histrico de Bolivar y el
herosmo de nuestros antepasados aborgenes
y de los dems prceres de Venezuela.
Algunas novedades:
Se decret el nombre del pas como Repblica
Bolivariana de Venezuela.
Estableci la unicameralidad (una sola cmara)
del poder legislativo (AN).
Permiti el voto a los militares.
Reconoci importantes derechos humanos.
Reconoci a los pueblos indgenas.
Consagr los poderes ciudadano y electoral.
Tiene como propsitos en lo interno:
a) Refundar la Republica para establecer
una sociedad democrtica, participativa
y protagnica (ya no sern los
diputados representantes del pueblo,
sino unos simples mandatarios de
esta). La diferencia es que aquellos
decidan por el pueblo, sin necesidad
de rendir cuentas de su gestin, porque
se entiende que su voluntad es la del
pueblo, mientras que estos deben
consultar
con
el
pueblo
(parlamentarismo de calle) antes de

disturbios)
e) La estabilidad de las Instituciones (que
son los rganos mediante los cuales el
Estado
se
comunica
con
los
ciudadanos y lleva a cabo sus labores)

No hace alusin a la forma de Gobierno

Tiene como propsitos en lo social:

a) Proteger y enaltecer el trabajo.
b) Amparar la dignidad humana.
c) Promover el bienestar general.
d) Promover la seguridad social
e) Lograr la participacin equitativa de
todos en el disfrute de la riqueza,
conforme a los principios de la Justicia
Social (de nuevo, si no se define que es
justicia, no se puede saber que es
justicia social.
f) Fomentar el desarrollo de la economa
al servicio del hombre (hay dos visiones
de la economa: la capitalista, que
plantea explotar las fuerzas humanas
para el acrecimiento del capital
monetario y la satisfaccin de
necesidades individuales;
y la
socialista, que plantea explotar la
fuerza humana para el crecimiento del
capital monetario como mecanismo de
satisfaccin
de
las necesidades
colectivas.
g) Mantener la igualdad social y jurdica.
h) Lograr la no discriminacin.
Tiene como propsitos en lo internacional:
a) Cooperar con las dems Naciones.
b) Cooperar especialmente con las
Naciones Americanas (Panamericanas)
teniendo como base: 1- El respeto

asumir alguna posicin en la Asamblea

y deben rendirles cuentas a los
electores a cerca de su gestin.
b) Multitnica y Pluricultural (se reconocen
las diferencias entre las distintas razas
culturas que forman la venezolanidad,
siempre y cuando no atente contra lo
establecido en la Constitucin, lo que
significa en la prctica en que todo
aquello que sea propio de una etnia o
cultura, siempre que no vaya en contra
de la Constitucin, o las Leyes (se
desarrolla en los artculos 119 y
siguientes)
c) Establecer en Estado de Justica (en el
cual la Ley debe propender a lo justo y
cuando haya conflicto entre lo justo y
lo legal, debe favorecerse lo justo. La
falla es que no se define que es lo
justo).
d) Consolidar la integridad territorial.
Establece que el Estado ser federal (se
respeta y reconoce la autonoma de cada uno
de los estados respecto a los dems) y
descentralizado (se reconoce los derechos de
los habitantes de los estados a elegir sus
gobernantes y ha disponer la mejor forma de
cubrir sus necesidades materiales).
Tiene como propsitos en lo social:
a) Consolidar el valor de la Libertad (tanto
en lo interno como en lo externo del
pas)
b) Consolidar el valor de la independencia
(en todo sentido, tanto moral, poltica,
econmica y alimenticia, etc.)
c) Consolidar el valor de la Paz (en
sentido amplio, no solo como ausencia
o repudio de la guerra, sino como
consecuencia de la satisfaccin de las
necesidades de los pueblos).
d) Consolidar el valor de la solidaridad
(ayudando a quienes estn agobiados
por las necesidades, tanto materiales
como morales)
e) Consolidar el valor del bien comn.
f) Consolidar la convivencia y el imperio
de la Ley para esta y las venideras
generaciones.
g) Asegurar el derecho a la vida, al
trabajo, a la cultura, a la educacin, a la
Justicia Social y a la Igualdad sin
discriminacin ni subordinacin alguna.
Tiene como propsitos en lo internacional:
a) Promover la participacin pacifica entre
las Naciones.
b) Impulsar y consolidar la integracin
Latinoamericana (ntese que es distinto

reciproco de la soberana (se coopera

solamente cuando el pas necesitado lo
acepta) la autodeterminacin de los
pueblos (la ayuda no tendr como
objeto el influir en las decisiones de los
pueblos).
c) Cooperar a la realizacin mundial de
los Derechos Humanos (Derechos
Individuales y Sociales de la persona
humana)
d) Repudiar la guerra, la conquista y el
predominio
econmico
como
instrumentos de poltica internacional.
Tiene como propsitos en lo poltico:
a) Afianzar a la democracia como nico
sistema poltico capaz de garantizar a
los pueblos sus derechos y su dignidad
tanto
a
nivel
Nacional
como
Internacional.
Tiene como propsitos en lo moral:
a) Conservar y acrecer el patrimonio
histrico de la Nacin, expandiendo y
propulsando el pensamiento de Simn
Bolivar y dems Grandes Servidores
de la Patria.

c)
d)
e)
f)
g)

de cooperar con las Naciones

Americanas) teniendo como base los
principios de no intervencin y de
respeto a la autodeterminacin popular.
Promover la garanta universal e
indivisible de los derechos humanos.
Promover el desarme nuclear.
Promover el equilibrio ecolgico.
Promover jurdicamente al ambiente.
Promover la democratizacin de la
sociedad internacional.

Tiene como propsitos en lo poltico:

a) Establecer
en
la
democracia
participativa y protagnica como modo
de gobierno.
Tiene como propsitos en lo moral:
a) No hace ninguna declaracin expresa
como la de 1961, pero al estar basada
en el pensamiento de Bolivar, nuestros
antepasados indgenas y los dems
prceres de la independencia de la
Patria, teniendo una firme base para la
Constitucin.

DEFINICION DEL AGUA

Sustancia lquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado ms o menos puro
formando ros, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del planeta Tierra y forma parte de los seres vivos;
est constituida por hidrgeno y oxgeno ( H2 O ).
DEFINICION DEL AGUA
Podemos comenzar diciendo que el agua es uno de los elementos naturales que se encuentra en mayor
cantidad en el planeta Tierra. Adems, podemos agregar que el agua es uno de esos elementos que ms
directamente tienen que ver con la posibilidad del desarrollo de distintas formas de vida. Del mismo modo que
sucede con el oxgeno, el agua es esencial para que tanto los vegetales como los animales, el ser humano y
todas las formas de vida conocidas puedan existir. Es importante tener en cuenta que los organismos de todos
los seres vivos estn compuestos en una alta proporcin por agua, siendo que esta es la que compone los
msculos, rganos y los diferentes tejidos. As, el agua se vuelve un elemento de suma importancia para la
existencia de la vida.
LEYES DE MENDEL
Las leyes de Mendel son el conjunto de reglas bsicas sobre la transmisin por herencia gentica de las
caractersticas de los organismos padres a sus hijos. Estas reglas bsicas de herencia constituyen el
fundamento de la gentica. Las leyes se derivan del trabajo realizado por Gregor Mendel publicado en el ao
1865 y en 1866, aunque fue ignorado por mucho tiempo hasta su redescubrimiento en 1900.
TODA LA GENETICA DE LEY DE MENDEL
Las tres leyes de Mendel explican y predicen cmo van a ser los caracteres fsicos (fenotipo) de un nuevo
individuo. Frecuentemente se han descrito como leyes para explicar la transmisin de caracteres ( herencia
gentica) a la descendencia. Desde este punto de vista, de transmisin de caracteres, estrictamente hablando
no correspondera considerar la primera ley de Mendel (Ley de la uniformidad). Es un error muy extendido
suponer que la uniformidad de los hbridos que Mendel observ en sus experimentos es una ley de transmisin,
pero la dominancia nada tiene que ver con la transmisin, sino con la expresin del genotipo. Por lo que esta

observacin mendeliana en ocasiones no se considera una ley de Mendel. As pues, hay tres leyes de Mendel
que explican los caracteres de la descendencia de dos individuos, pero solo son dos las leyes mendelianas de
transmisin: la Ley de segregacin de caracteres independientes (2 ley, que, si no se tiene en cuenta la ley de
uniformidad, es descrita como 1 Ley) y la Ley de la herencia independiente de caracteres (3 ley, en ocasiones
descrita como 2 Ley).
1 Ley de Mendel: Principio de la uniformidad de los hbridos de la primera generacin filial
(segregacin equivalente)
Establece que si se cruzan dos razas puras (un homocigoto dominante con uno recesivo) para un determinado
carcter, los descendientes de la primera generacin sern todos iguales entre s, fenotpica y genotpicamente,
e iguales fenotpicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente de la
direccin del cruzamiento. Expresado con letras maysculas las dominantes (A = amarillo) y minsculas las
recesivas (a = verde), se representara as: AA + aa = Aa, Aa, Aa, Aa. En pocas palabras, existen factores para
cada carcter los cuales se separan cuando se forman los gametos y se vuelven a unir cuando ocurre la
fecundacin.
A

Aa

Aa

Aa

Aa

2 Ley de Mendel: Ley de la segregacin de los caracteres en la segunda generacin filial

Esta ley establece que durante la formacin de los gametos, cada alelo de un par se separa del otro miembro
para determinar la constitucin gentica del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades
de hibridacin mediante un cuadro de Punnett.
Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes
allicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtena muchos guisantes con
caractersticas de piel amarilla y otros (menos) con caractersticas de piel verde, comprob que la proporcin
era de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde (3:1). Aa + Aa = AA, Aa, Aa, aa.
A

AA

Aa

Aa

aa

Segn la interpretacin actual, los dos alelos, que codifican para cada caracterstica, son segregados durante la
produccin de gametos mediante una divisin celular meitica. Esto significa que cada gameto va a contener un
solo alelo para cada gen. Lo cual permite que los alelos materno y paterno se combinen en el descendiente,
asegurando la variacin.
Para cada caracterstica, un organismo hereda dos alelos, uno de cada progenitor. Esto significa que en las
clulas somticas, un alelo proviene de la madre y otro del padre. Estos pueden ser homocigotos o
heterocigotos.
En palabras del propio Mendel:6

Resulta ahora claro que los hbridos forman semillas que tienen el uno o el otro de los dos caracteres
diferenciales, y de estos la mitad vuelven a desarrollar la forma hbrida, mientras que la otra mitad produce
plantas que permanecen constantes y reciben el carcter dominante o el recesivo en igual nmero.
3 Ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres hereditarios
En ocasiones es descrita como la 2 Ley, en caso de considerar solo dos leyes (criterio basado en que Mendel
solo estudi la transmisin de factores hereditarios y no su dominancia/expresividad). Mendel concluy que
diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relacin entre ellos, por lo tanto
el patrn de herencia de un rasgo no afectar al patrn de herencia de otro. Solo se cumple en aquellos genes
que no estn ligados (es decir, que estn en diferentes cromosomas) o que estn en regiones muy separadas
del mismo cromosoma. En este caso la descendencia sigue las proporciones. Representndolo con letras, de
padres con dos caractersticas AALL y aall (donde cada letra representa una caracterstica y la dominancia por
la mayscula o minscula), por entrecruzamiento de razas puras (1era Ley), aplicada a dos rasgos, resultaran
los siguientes gametos: AL + al =AL, Al, aL, al.
AL

Al

aL

al

AL

AL-AL

Al-AL

aL-AL

al-AL

Al

AL-Al

Al-Al

aL-Al

al-Al

aL

AL-aL

Al-aL

aL-aL

al-aL

al

AL-al

Al-al

al-aL

al-al

Al intercambiar entre estos cuatro gametos, se obtiene la proporcin AALL, AALl, AAlL, AAll, AaLL, AaLl, AalL,
Aall, aALL, aALl, aAlL, aAll, aaLL, aaLl, aalL, aall.
Como conclusin tenemos: 9 con "A" y "L" dominantes, 3 con "a" y "L", 3 con "A" y "l" y 1 con genes recesivos
"aall"
En palabras del propio Mendel:
Por tanto, no hay duda de que a todos los caracteres que intervinieron en los experimentos se aplica el principio
de que la descendencia de los hbridos en que se combinan varios caracteres esenciales diferentes, presenta
los trminos de una serie de combinaciones, que resulta de la reunin de las series de desarrollo de cada
pareja de caracteres diferenciales.

QUE ES PENSAMIENTO POLITICO

El pensamiento poltico como todo pensamiento es una capacidad humana, y en este caso exclusiva de este
animal racional, al que adems Aristteles calific de animal poltico, portador de ciertas habilidades del
pensamiento como la de percibir el bien y el mal, distinguirlos, formar ideas, y expresarlas lingsticamente.
QUE ES RESISTENCIA INDIGENA Y QUE SUCEDI EN EL SIGLO XVII
La llegada del conquistador espaol a Venezuela se produjo en el ao de 1498, a partir de ese momento
comenzara un largo periodo de abusos en contra de nuestra poblacin indgena la cual consisti en un principio
en su esclavizacin y posteriormente adoctrinamiento y paulatina expulsin de sus territorios originales. Sin
embargo es muy conocido que para el conquistador espaol no resulto nada fcil vencer la voluntad y la
rebelda de nuestros indgenas. A todo lo largo de los siglos XVI, XVII, XVIII y XIX fueron incontables los casos

en los cuales se presentaron enfrentamientos directos entre ambos bandos, en muchas oportunidades nuestros
indgenas no cedieron tan fcilmente sus tierras, muchos espaoles murieron a consecuencia de Los
enfrentamientos y varios asentamientos fueron destruidos. La resistencia al invasor espaol en todo el territorio
de Venezuela fue una realidad que ha sido muy poco tratada por los investigadores de nuestra historia a pesar
de la referencia hecha por la mayora de los Cronistas que escribieron sobre la conquista y colonizacin. En
muy conocida la resistencia que presentaron los Caribes, Guaiqueri y Cumanagotos en el oriente y centro de
Venezuela; las dificultades y la maldad que aplicaron los conquistadores Welser en el occidente de Venezuela
para acabar con la resistencia indgena, y el ejemplo ms claro y referenciado lo podemos encontrar en la
encarnizada resistencia y lucha que se present a mitad del siglo XVI en todo el territorio de lo que hoy es
conocido como la Gran Caracas. Las diferentes tribus que poblaban toda esa extensa regin como los
Toromaymas, Guarenas, Caracas, Mariches, Tarmas, Teques y Tomuzas mantuvieron a raya a los espaoles
hasta muy entrado el siglo XVI, destruyendo cualquier tipo de asentamiento. Sin embargo la codicia del espaol
ante el descubrimiento de oro en la regin de los indios Teques fue el motivo que gener la ms intensa y pica
lucha presentada en Venezuela. Durante ms de diez aos a los espaoles se les hizo difcil vencer la
resistencia de nuestro nativos, dos intentos de fundacin de una ciudad fracasaron, solo bajo la utilizacin de
soldados profesionales y un mejor armamento, se concret su definitiva derrota. Las diversas tribus que
habitaban la regin llegaron incluso unirse en funcin de la lucha planteada, en una reunin de sus mximos
dirigentes le entregaron la direccin de la guerra a un Cacique de la tribu de los Teques de nombre Guaicaipuro
la cual dirigi valientemente hasta el momento de su muerte. Con este hecho se demostr el alto grado de
compromiso y defensa de su modo de vida que alcanzaron nuestros indgenas en la colonia, y solo pudieron
doblegar su voluntad a travs del uso de una mejor tecnologa de guerra y la utilizacin de soldados
profesionales.
CONSTITUCION 1857 HASTA 1864
Constitucin de 1857
Constitucin sancionada por el Congreso de la Repblica el 16 de abril de 1857, el propsito de la misma era
aumentar el perodo presidencial a 6 aos, el presidente puede ser reelegido y centralizar la organizacin del
Estado.
Constitucin de 1858
Fue sancionada por la Convencin Nacional de Valencia el 24 de diciembre de 1858. Esta nueva Constitucin
otorga mas autnomia a las Provincias, la eleccin del presidente, vicepresidente y otros funcionarios por
votacin universal, directa y secreta. Con perodos presidenciales de 4 aos. Esta vigente por poco tiempo ya
que estalla la Guerra Federal el 20 de febrero de 1859.
Constitucin de los Estados Unidos de Venezuela de 1864
Aprobada por la Asamblea Constituyente de la Federacin el 28 de marzo de 1864. Consagra el sistema federal
vigente hasta nuestros das, en el que los Estados seran independientes y se uniran para formar la nacin con
el nombre de Estados Unidos de Venezuela. El presidente sera elegido por votacin directa y secreta. Durara
4 aos en el poder.