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Astrada Dialectica y Positivismo Logico
Astrada Dialectica y Positivismo Logico
POSITIVISMO LO<iICO
CARLOS ASTRADA
DEVENIR
Dialctica y
positivismo,lgico
coleccin filosola
Editorial Devenir
Dialctica y
positiviSmo lgico
CARLOS ASTRADA
COLECC I N
A CAR GO DE : CARLOS
AS TRA DA y
ALFREDO LLANO S
COPYR IG HT B Y PLAT E RO S . R. L.
T ALCAHUAN O
468,
D S. AIR ES
I Carlos
Astrada
10 ICarios Astrada
x e y si h ay un tercero z t al que tenemos al mismo tiempo: x R z
Y z S y". .. " As por ejemplo, si R es la relacin de ser esposo, y
S es 'l a relacin de ser hij a, entonces, R j S es vlido entre dos p ersonas x e y si h ay un a p er son a z tal que I x es esposo de z y z es hij a
de y; por lo tanto, la relacin R j S coincide con la relacin de ser
yerno" 6 . No cabe n egar que estamos frente a un a operacin "nueva",
nuevecita y "muy interesante e importante" de la cual resulta la
relacin (tambin nueva y muy importante ?) de ser yerno, p ero
si aplicamos un cmmtificador de existencia p ara z, la suegra (c ualquiera z ), enton cf.S tenemos q u.e la suegra puede ser "muy importante" p ara el yer no, p ero poco, siendo tambin la inversa verdadera. Asuntos famili ares de 'las " nuevas lgicas" , en los cu ales no
cabe inmiscuirse por discrecin. Salvo cuando es tam os en presencia
de un caso fenomenal, de un verdadero abracadabra. Como estas
relaciones s,o n abstr actas y "completam ente arbitrarias" resulta, cuando en ellas se introduce la realidad, que es contingente y aparen tem ente arbitraria, un produ.cto sorprendente, pero no para la vida
que es la gran ca~a de sorpresas. Este ~era el caso si se complican
aquellas relaciones referid as al parentesco en 'la siguiente forma,
siempre p osible : x yerno de y; x (qu e es viudo) tien e un hijo de
su primer m atrimonio, t, el que se casa con y (que es viuda y m adre de z) ; de es te mod o x es yerno de su propio hijo . Pero aqu no
termina la relacin de parentesco, porque el m a trimonio x z tambin tiene un hijo v, que lgicam ente es h ermano de t, pues ambos
son hij os de x. Y aqu vi ene lo extraordinario y paradojal de la
rel acin de parentef'co (una nueva p aradoja, para los semantistas) :
v es hermano de t y a la vez su nieto, y siendo los dos h ermanos
entre s, i resulta que t es abuelo de s m ismo ! En esta coyuntura se
le plantea a t, a causa del intrngulis, la opcin sem nticamente
pattica de ser abuelo de su h ermano o h ermano de su nieto, p ero
la solucin reside, sin dud a, en que considel'emos a esta relacin
como una t autologa. As llegamos al ta utolgico abuelo de s mismo . En presen cia de este acontecimiento incubado en la entra a d e
la "nueva lgica", a nadie se le va a ocurrir, en presencia de sus
cultores y seman ti5tas, que s tos son unos ingeniosos y unos vivos
sin abuelo (como reza el dicho corriente) , pues cada uno de ellos,
circunstancias m edi ante y si la aviesa rea lid ad mete la cola, puede
llegar a ser abuelo de s mismo, es decir, abuelo tautolgico.
6
Op. ci t. , p. 107.
Introduccin
14 I
e aTlas
Astrada
tura. " Los formalistas h an introducido los "axiom as trascendentales" y se h an opuesto enrgicamente a las tentativas de los logsticos ...
El fonnalismo de los axiomas se ha sublevado contra la tentativa (de
los logsticos) por reducir la m atem tica a una ta utologa, como lo
prueban las investigaciones de K . GOdel y otros" 2 . Dirk J. Struik,
subraya con Poincar que la m atem tica n o es una impresionante tautologa, como pre tende Wittgenstein y dem s corifeos del positivismo
lgico.
Los libros, ensayos, artculos -sobre todo en ingls- de los adeptos del positivism o lgico se multiplican voragin osam ente y con un a
fecundidad conejil. F uera de algunos de sus representantes universalmente conocidos, la m ayora de tales adeptos y divulgadores forman una espesa m esocracia intelectual, cuya labor se redu ce a increm entar y refaccionar un "gigantesco sistema de minucias". Su fervor,
aj eno .a la transformacin de las estru cturas d e las ciencias y del pensamiento filosfico, h a desembocado en el cultivo rampln de una
seudo filosofa, caracterizada por un m dico agnos ticismo y una metafsica subj etivista ha tiempo superados y dejados muy atrs.
Al enfocar crticam ente este movimiento y, en particular, su logstica, distinguimos entre el valor instrumental de sta - considerndola como lo que es, es decir, como un instrumento m eram ente supletorio para la prueba- y aquella logstica a la que el positivismo
lgico le ha adosado, desvirtundola, su propi a y precaria concep cin.
Tomada en el primer sentido, ella est avalada, en el reciente p asado, por el precedente ilustre de Couturat, Peano, Lalande, Itelson,
matemticos o filsofos de la ciencia, y en la actu alid ad por la labor
- filosficam ente n eutral, o con ponderada inclinacin, respecto a
la logstica- de H einrich Sch olz, Oskar Becker, el epistemlogo
Jean Piaget, Hermann W eyl (en ste h ay un nexo con la fenomenologa husserlian a ), G onseth, entre otros.
La pretensin d e superar y reemplazar la filo sofa por la logstica y el clculo lgico (o por el anlisis del lenguaje ) se ha mostrado
hoy infundada y enteram ente van a. Por el contrario, la crtica ha
puesto en evidencia que cabe enjuiciar filosficam ente a aquellas tentativas. Y en este sentido se h a abierto camino, como un problema
secundario, de radio estrictamente acotado, un a filosof a de la logstica. Ella tendr tambin por tarea enjuiciar los supuestos logsticos
2
15
Captulo 1
1)
En diversos dominios del conocimiento fi,losfico y cientfico se est operando una ren ovacin del p ensar dialctico, y h asta se torna
cada vez m s evidente una primaca de la dialctica, no slo en el
aspecto m etodolgico, sino in cluso en lo relativo al p lanteamiento de
los problemas mismos, T a n pron to se desarroll a e.] proceso de concep tu acin cientfico-n atural (y el social-histri co, desde luego) las "cosas mismas" imponen su tra tamiento dialctico.
Pod emos decir que el p ensamiento cientfico, en sus diferentes
campos, est dominado por la dialctica. L a.s nocio nes cientficas - ya
sean de la fsica o de la biologa- al pasar a t ravs de sucesivas teoras de la ciencia y concepciones filosfi cas, han experimentado un a
serie de transformaciones, articuladas en un proceso en el que est
m anifiesto el trmite dialctico q ue peticion an tales nociones y conceptos. El proceso del conocimien to cientfico y filosfi co se cumple
m erced al proceso qu e Gastn Bachelard h a llam ado justamente de
" dialectiza cin de l'Os con ceptos" .
L a realidad que abar ca la investigacin cientfica, y a la cual se
aplica la dialctica del conocimiento, n o es una realidad h ech a y esttica, sino una realidad en movimiento, en transform acin, que se
est constantemente h acien do me rced -como veremos- a una (;'ntradiccin que le es, inm an en t.e, y a la que el racionalismo, atenido
apriorsticamente a la identidad, no ve ni reconoce como tal.' -En 'carn~
lB
I Carlos
Astrada
I 19
El punto de vista preconizado por el equipo de Dialctic.a difiere de la concepcin hegeliana, y su ulterior desarrollo tanto desde la
posicin idealista como desde la del materialismo dialctico, por cuanto aqul considera posible superar y anular la contradiccin. A esto
se llegara en razn de que el hombre de ciencia trabaja en dos planos (o dos sistemas) que se excluyen recprocamente de modo que la
lgica que es vlida para uno de ellos, no lo sera para el otrox-.
Este punto de vista obedece, en nuestro concepto, a la extrapolacin
del principio de complemen1:ariedad, formulado por Niels Bohr en el
terreno de la microfsica, a otros dominios cientficos. La posicin
terica de una dialctica complem entaria, sobre la base de la superacin de la contradiccin, ha sido expuesta por Paulette Destou.
ches-Fvrier B'.
, La proposicin ci entfica integrada incontradictoriamente en un
sistema es el resultado de la unidad de las contradi cciones, que se han
manifestado en el otro sistema (o en el otro plano). Lo que se ha
logrado aqu, en realidad, es una sntesis, que, ,en una etapa ms avanzada (o progresiva) del conocimiento, se diversifica de nuevo contradictoriamente, para encaminarse a una nueva unidad. Pero, en este
caso, lo que hace avanzar el conocimiento no es la complementariedad, sino la contradiccin, que se abre como un hiatus constante en
la supuesta identidad de la rea1idad a conocer.
2)
LGICA y LOGSTICA
20
I Carlos
Astrada
22 I Carlos Astrada
La reform a d e la Lgica, entraada por la Logstica, tendi a
crear un instrumental de smbolos, dotado de precisin y eficiencia.
Por este aspecto de su programa, a la Logstica se la design con el
nombre de "Lgica simblica". Tambin la lgica clsica us smbolos. Asi, Aristteles fue el primero que los emple (Alfa, Beta, Gamma) para las operaciones lgicas y lo que l llam apofansis. El sm
bolo en las modernas transformaciones de la Lgica, y las m s reCientes de las lgicas polivalentes, trata de excluir la forma de expresin
material.
Es de hacer notar que las palabras del lenguaj e son ya smbolos
conceptuales. Sobre su significacin no puede surgir ninguna duda
desde que, en virtud de uno de los m s fuertes influjos a que se encuentra sometido el espritu humano, tal significacin ya est fijada
por la costumbre. Los signos poseen en gran medida constancia y determinacin. Ya que la palabra, en su significado, no es absolutamente estable, esa constancia de los signos es una gran ventaja para el
lenguaje.
L as palabras, como es sabido, m ediante los procesos de desplazamiento o condensacin de las representaciones, se adaptan a las
necesidades d el p ensar. An en los dominios del pensamiento en que
nos es posible servirn os de otros sistemas artificiales de signos, no podemos prescindir d el todo del auxilio del lenguaje. "Es que -como
explica Wundt- el lenguaje es el nico sistem a de signos concebido
en constante e interna evolucin. M ediante esta evolucin, l es apto
para insuflar vida a cu alquier simblica artificial. Es as cmo ba,io
este influjo, los smbolos de las operaciones matem ticas han experimentado mltiples modificaciones y se han creado nuevos simbolos
para nuevas relaciones descubiertas" 4 . Ningn sistem a artificial de
signos puede remplazar al lenguaje. (Pavlov ll ama justamente a ste
el segundo sistem a de signalacin, siendo el primero los reflejos condicionados ). Por el contrario, el lenguaje comunica a cualquier sistema artificial de signos la posibilidad de desarrollo que l posee. Esto
slo puede su ceder cuando el lengu aje mismo permanece en una continua accin recproca con tal sistem a. T ales sistemas artificiales, como seala Wundt, slo pueden intervenir momentneamente en lugar del lenguaje p ara aligerarlo de tareas que ste puede realizar de
modo imperfecto. Tal es el caso de la interven cin o a porte de la
matemtica, la que suministra al respecto un testimonio irrefutable .
4 W . !Wundt, L ogik, L Bd. Allgemeine L ogi k und Erkenntnistheorie, pg.
233 3 Auf. 1906.
3)
.*
26
I Carlos
Astr,a da
I 27
5-6,
28
I Ca1"los
Astrada
D E DUCCIN LGICA
En lo que respecta a B. Russell, en su propsito de fund am entarlgicamente la teor'a de las clases, cae en el error de tr.atar, en vano,
de deducir el conceDto d e clase, que tal como l lo fo rmula, es especfi cam ente matem tico, del con cepto de juicio, ql,le es esp ecficamente lgico. Para ello, ap ela al recurso, m atem tico y no lgico,
de la interpretacin cu antificante de la relacin de la cpula lgica
- trmite subrepticio en la llamada fun cin proposicional- a fin
de suministrar al jui cio un fund amento positivo.
Aparte de esto, B. Russell llama " deduccin lgica" a la deduccin matem tica, las que son esencialmente diferentes. E sta confusin
corre a travs de todas sus disquisiciones sobre lglca simblica. Ello
est bien manifiesto, por ejemplo, en esta expli cacin: "En la deduccin, una
m s proposiciones son llamadas pTemisas, de las cuales
nosotros inferimos un a proposicin llamada conclusin . Para nuestro
propsito ser conveniente, cuando h ay originalm nte varias premisas, unirlas 'e n un a p roposicin simple, a fin de esta r autorizados p ara hablar de la premisa as como de la con clusin, De este modo nosotros podemos considera r la conclusin como' un proceso en el cual
pasamos del conocimiento de una cierta proposicin, la premisa, ' al
11.l
1.3
30
Carlos
Astrada
conocimiento de otra proposicin, la conclusin, pero no consideraremos tal proceso como deduccin lgica a m enos que l sea conecto, es decir, si n o h ay una tal relacin entre premisa y conclusin, que tengamos el derecho de creer en l a conclusin si nosotros
sabemos que la premisa es verdadera. Esta es la relacin que es
principalmente de inters en la teora de la deduccin lgica" H .
No se trata aqu de un a dedu ccin lgica, como cree Russell,
sino m atem tica. Kant fundament claramente la diferencia entre
ambas. Es sabido que el procedimiento de Russell y de los repre
sentantes de la lgica simblica es an altico. Pero, un anlisis que
se remonta a los principios - Kant lo h a mostrado bien en la Crtica
de la razn pura y en la L gica- requiere ser probado por una deducoin de los principios an alizados, trmite m ediante el cu al stos
son puestos suficientemente en eviden cia.
La deduccin analtica como deduccin lgica y, en general,
filosfica, es fund am entalmente diferente de la deduccin matemtica. Aquella tiene que partir de principios evidentes o demostrables como tales. El anlisis ti ene por supuesto una diversidad ordenada y l va a las d efiniciones inmanentes a tal ordenacin. El anlisis lgico se ,d irige a la idea de ordenacin dada y, por lo tanto, al
fundamento de la orden acin. En cambio, el an lisis matemtico se
dirige a las relaciones de ordenacin de los elem entos del orden dado.
La confusin de ambos trmites, en B. Russell, est patente. Su
anlisis deductivo no es, como l afirma, lgico, por cu anto, bajo
modificacin del punto d e vista de la ordenacin, toma las definiciones consecutivas como fundamento de la deduccin. Tal procedimiento proviene d e la inveterada y explicable propensin del m atemtico .a servirse d e este' m odus operandi, legtimo en m atemtica,
pero, en h omenaje a la claridad y precisin filosficas, es n ecesario
llamar a las cosas por su nombre y determinarlas d e acuerdo a su
naturaleza .:<..
.
Kant, que distingui perfectamente deduccin filosfica de deduccin m atemtica, nos dice: "La sntesis es o filosfica o matem14 Introduc tion Yo M athematical Philoso phy, Cap. XIV, Incompatibilit y and the th eory of dedu ction, pg. 145-146, ed. cit.
,* Nos limitamos a una d e las principa.J es objeciones que suscitan los
~ll nd amen to s aportados por B. RusseJl para la lgica simblica. Sera largo
y re dund ante entrar en el anlisis de Jos errores y equvocos del clculo a
base de funciones proposicionales, sealados ya d esde hace cuarenta aos por
la crtica. Basta un ejemplo (y para ello empleamos los conocidos signos
establecidos por Whiteh ead y Russell, en Principia M'llthematica, Vol. 1, pg.
I 31
tica e igualmente tambin el anlisis. La sntesis filosfica es el enlace mediante un fundam ento" ~5, y, para explicar del todo su afirmacin, podemos agregar que el anlisis filosfico (y su demostracin mediante la d educcin) supone ir a tal fundamento . Asimismo,
Kant con respecto a la necesaria separacin de matemtica y filosofa, escribe : "Es justamente tan infructuoso y absurdo filosofar en
el campo de objetos de la matemtica, como querer hacer progresos
en el de la filosofa por medio de la matemtica, tanto en lo que
concierne a la finalidad como al talento ,exigible por .ambas, las que
mutuamente estn fundadas en la razn I(pues esto significa conocimiento a priori), y en esto no se diferencian una de otra segn el
grado, sino segn la especiJe. En los sujetos ocu,pados en ellas y en
su diferente disposicin natural para las mismas se percibe, -no sin
admiracin, su heterogeneidad hasta el extremo que, en atencin
a su importancia y al valor de su tarea especfi ca, se tratan o desdeosamente o con hostilidad" cu;.
Por no haber reconocido que la deduccin filosfica slo es t al
a base de la idea de ordenacin o de fundamento, Russell ha cado
en -el conocido sofisma de "la clase de todas las clases que no se contienen a s mismas" (la cual no se contiene y se contiene a s misma).
De ah que para salir de esta seudo contradiccin, oitada a cada rato
por los tardos epgonos del clculo proposicional, haya tenido que
acudir a la "jerarqua de los tipos" (tipo = extensin de la significacin de una funcin proposicional; toda proposicin que contiene
6,7, 12, Cambridge, 1910). La "implicacin" no es, corno cree Russell, analitica: "p J q" as como "~p ;J q", si la premisa p es fa lsa, entonces "p
es verdadero y q es fa lso" es t ambin falso; lu ego "o no q o p (~ p v q) es
verdadero, y por consiguiente "si p estonces q" (p. q ) es verdadero, 10 que
evidentemente sera un sofisma. Lo que p asa, y se documenta en este caso,
es que la "implicacin" no es una consecuencia analtica por cuanto ni la proposicin falsa. p, ni la proposicin ve:rdadera q es inma n ente a. la estructura
judicativa hipottica "si p entonces q" , ni tampoco es inmanente a la estructura judicativa problemtica "o no - p o q". Slo d e la proposicin "p es
falso" se sigue analticamente tambin la proposicin "p es verdadero" es
t ambin falso. (Vase, para comprobacin de la inferencias arriba apuntadas, Introduction, pg. 147, ed. cit. , " .. . " p implies q" is to mea.n "not-p
01' q": its truth-value is to be tru tb. if p is fa lse, likewise if q is t Du,e , and
is to be fa.lsehood if p is true and q is false").
i5 R eflexion en Kants zur kritisc hen Philosophie . II Reflexionen ;ur
Kritik der reinen Vernunft, p g. 299, edita das por Benno Erdmann, Leipzig
..
_
,
1884.
16 Opus Postumum,
pgs. 544-546. XII Convolut. 1 Bogen Seite, 1-4,
Artur Buchenav, Berln, 1938.
n:
32
I Carlos
A strada
I 33
mencionar ninguna de las ciencias racionales que a ella en esto iguale, hasta el extremo que las partes restantes de la pura mathesis
esperan en gran m edida su crecimiento' de la ampliacin de aquella
teora general de las magnitudes. Si sta consisties'e d e m eros juicios
analticos, entonces la definicin de las ltimas ser'a por lo menos
incorrecta por cuanto ellas consistiran en meros juicios aclaratorios,
yen tal caso un importante problema sera difcil de resolver: Cmo es posible la ampliacin d el conocimiento m ediante simples
juicios analticos ?". .. " Si yo considero 3 + 4 como la expresin de
un problema, a saber : encontrar para los nmeros 3 y 4 un tercero
igual a 7, p ara el cual el uno es tomado en cuenta como el complem en1tu-m ad tot um del otro, el resultado acaece mediante la accin ms simple, que no requier.e ninguna prescripcin particular
para la soluci6n, la adicin pucesiva que produce el nmero 4 slo
como continuacin del contar a partir del nmero 3. El juicio
3 + 4 = 7 parece ser, por cierto, un mero juicio teot:tico, y lo es
tambin obj etivamente; p ero subj etivamente el ,+ designa una esp ecie de sntesis, la de hallar de dos nmeros dados un tercero" ...
"Supuesto ahora que fuese un juicio analtico, tendra precisamente
que pensar lo mismo d e 3 ,+ 4 como de 7, y el juicio slo me hara
ms claramente consciente mi idea. Ahora bien, como la sustraccin
12 - 5 = 7, da un nmero 7, d el cual yo pienso lo mismo que antes
pens de 3 ;+ 4, entonces, de acuerdo al principio eadem uni tertio
su'nt eadem inter se, cuando pienso 3 y 4, pensara al mismo tiempo
12 y 5, lo cual es contrario a . aquello de que tengo conciencia u.
A continuacin, Kant recuerda a Schultz que todos los juicios
analticos por conceptos se caracterizan porque ellos quiz pueden
presentar tambin un predicado contenido slo como concepto parcial en el concepto del suj eto, y slo la defini cin exige que ambos
conceptos sean recprocos. Y K ant agrega, con gran precisin y claridad: "Solamente en un juicio aritmtico, a saber, en una ecuacin,
tienen que ser ambos con ceptos 3 '+ 4 Y 7 enteramente conceptus
reciproci y objetivamente ser idnticos totaliter. En la tarea de resumir por el concepto 3 y 4 en un nmero, el nmero 7 entonces no
tiene que h aber surgido por anlisis de tal concepto, sino mediante
construccin sinttica, la que representa el concepto d e la composicin de los dos nmeros en una intuicin a priori, a saber, en una
nica enumeracin" 18 .
. .
! ,
),7
18
34 I Carlos Astrada
Esta discriminacin kantiana, tan slidamente fundam entada,
nos permite cerciorarnos que Frege se equivoca al sostener que
7 '+ 5 = 12 no es un juicio sinttico .a jJriori, sino analtico. En
esta proposicin} 7 1+ 5 = 12, prototipo de juicio sinttico a "priori,
para Kant, trtase, segn Frege, slo de una ecu acin, en la que
el nexo entre sujeto y predicado queda excluido, disuelto. D e aqu
que de acuerdo con este criterio llegue a sostenerse que 7 es el sujeto,
considerando que 7 = 12 si es aumentado en 5 unidades, o que el
suj eto es la suma de 7 y 5 (lo que es m s conforme con el carcter de
dic,ha proposicin) o, por 1ltimo, qu e el suj eto del jt~icio es la relacin existente entre los nmero designados po.r 7 + 5, por una
parte, y 12, por la otra, a los que atribuimos como predicado la
igualdad, .0 m ejor, la identidad, D e este modo el juicio queda descpmpuesto analticamente, como es evidente, 'pues se pa rte, en realidad, como se desprende de lo ya ;ealado por Kant, en Jo precedentemen te citado, de 12, y se lo descompone en 7 + 5. Pl,lcliC'nno
serlo .tambin en 8 + 4 en 9 :+ 3, que de acuerdo al procedimiento analtico con relacin a 12 son objetivamente idnticos
tOltalite,r. Es que Frege, al otorgar la primaca a las relaciones de
tipo ,ccuacional para el anlisis opera:tivo, separa y h asta proscribe,
en lo que l llama nexo. en tre "relaciones lgicas" , la relacin entr.e
suj eto y predicado. Ello puede, quiz, estar justificado cuando slo
&,C opera ~on ecuaoiones sobre la b ase de la deduccin, que no. va
Ips . all de equivalencias analticas, es decir, de identidades, por
cpmplejas que stas sean. Es eviclente, pues, que si todas las ecuaciones son ~proposiciones, no todas las proposiciones son ecuaciones.
Haber incurrido, precisam ente, en esta ltima identificacin fue uno
de los errores de la lgica .algebraica de Schrader, que desconoce 10
genuinamente lgico, y contra la cual con toda razn, aunque paradojalmente, polemiz Frege. Si esta lgica, considerada en su conjunto fue un aporte de significacin para la logstica en cierto.s
aspectos, devino despus por obra de su superflua y artificiosa complejizacin y detallismo un modus operandi m ecnico y en el vaco.
Por lo dems, con su teora de las "relaciones lgicas" y la no confesada primaca d,e las de tipo ecu acional, Frege no llega, como se
propuso, . a la regin de lo puramente lgico, si.n9 q.u e queda en el
plano de las ecuaciones, y, adems, su pretensin de ir ms all de
la mera estructura judicativ:a es apeI1as un ir m..~ all de su mera
expresin verbal. No otro alcance' tuvo su propsito de quebrar el
I 35
:+
36 I Carlos A strada
2 1= 1 '-1- 1, 3 /= 2 1+ .1, 4 = , 3
1, 5 = 4
1, 6 = 5
1, 8 = 7 + 1, 9,= 8
1, 10 1= 9
1, 11 = 10
7 1= 6
12 = 11 1+ 1.
= (a
7 "+
7 ,+
71
+
7 +
5 = 7 +
4 = 7 .+
3
7+
2 = 7
, =,
1,
1,
'+ (b + 1)
(7 + 4)
1.
(7 :+ 3) :+ lo
(7 \+ 2) + 1.
(7
1) + lo
7 "+ 1 = 8 .
Como:
Luego:
(4 1+ 1) ,(3
1)
(2 1+ 1) =
(1 :+ 1)
.+
,+
+ 2 '=
(7, 1+ 1)
7 + 3 = (7,
7 -I- 4 1= (7
7,: + 5 1= (7
+
+
2)
3)
4)
+1
+
+
8+ 1 = 9.
1 = 9
1 = 10
1 = 11
+
+
1 = 10.
1 = 11.
1 = , 12.
7 '+
7 +
7+
7 +7+
5 = 7 ,+ S4 = S (7
4 = 7
3= 7
2 = 7
1=
+
+
+
S3 = S ( 7
S2 = S (7
SI = S ( 7
S7
+ 4..)
+ 3)
+ 2)
+ 1)
7 ~+ 1 = S7 = 8
7
7
7
7
+ 2=
+ 3=
,+ 4 =
+ 5=
S
S
S
S
(7 + 1) = S8 = 9
(7 + 2) = S9 = 10
(7
3) = SlO = 11
(7'+ 4) = S11 = 12
Bien que no se h aga otra cosa que susti tuir unas expresiones
iguales a las otras, la primera etapa A h a consistido en escribir:
7+5 ,= S (7+4)
SSSSS (7)
Sin embargo, la ostentacin de las S en el nmero de 5 no responde exactamente al procedimien to de construccin preconizado por
'2i2 L a, Philoso!Jhie des M at hmatiques de Kant, p . 399 (nota 1), Revu e
, ____ ,_,
de Met. et de Mor., 1904.
__' . __ ~
38 I Carlos Astrada
Kant. . . " (contar con los cinco dedos de la mano) .. . " Qu diferencia h aremos entre contar con los cinco dedos y alinear cinco S
sobre el papel ? Se dir que la escritura importa poco, que el a ritmtico piensa abstractamente sus cin co S? L a objecin no tendra
el menor valor, ya que ella reh abilitara a K ant al mismo ttulo que
a Coutura t" 23 .
Couturat, al hacer hin capi injustificado e n la inadecuad a indicacin de Kant de apelar a los cinco dedos de la mano para integrar en un nico nmero, 12, la sum a de cinco unidades agregadas
al 7, afirma, interpretan do errneamente lo que K ant llama necesida;d dc recurrir a la intuicin: " Se tra ta de afirm ac.iones gratuitas,
qu e no estaran justificadas m s que en un a concepcin groseramente
empirista de la Aritmtica" '21 . D aval aclara y destaca el error qu e
supone esta afirmacin: "Coutura t parece no h aber comprendido
n ada o por lo menos no h abcr tenido en cuenta la intuicin pura.
Es en la intuicin pura, y no en la intuicin emprica que tiene lugar
el despliegue del nm ero 5; esta ltima n o es m s que un revestimiento intil de la primera, y no es buena m s que a fin de ilustrar un
procedimiento p ara p ensar demasiado difcil de captar para un ni o
o un lector mal h abituado a la abstraccin. La demostracin dad a
por Cou'turat es sin dud a, en un sentido, analtica, si se decide llam ar
analtica a una demostracin que no utiliza ms que ]a relacin d e
identid ad. Pero eso no impide q ue la demostracin utilice un procedimiento de despliegue que p uede quedar como un puro procedimiento m ental o realizarse concre tamente; en este sentido ell a es
sinttica. Kant no h a querido decir otra cosa" 25.
Hace ya m s de cincuenta aos, H . Poincar, al h acer la crtica
de las nuevas con cep ciones de las m atemticas, representadas por
Cantor, Hilbert, P eana, Russell y Cou turat, como tambin de la
logsti ca y de los aportes a sta, de los cu atro ltimos, seal despus
de una p enetrante valoracin crtica de las tentativas de Russell,
Peano y Couturat por invalidar la tesis kantiana acerca del carcter
sinttico a priori d e los juicios aritmticos, que las mismas h aban
fracasado. A este respecto, sint etizando, Poincar escribe: "En estos
ltimos aos, numerosos trabajos h an sido publicados sobre las matem ticas puras y la filosof a de las m atem ticas, con vistas a despejar
y aislar los elem entos lgicos del razonamiento matemtico" . .. "Para
23
~4
25
I 39
21
5)
Algunos ' de los filsofos contemporneos h an h echa certeras objeciones crticas sobre el carcter y alcance de la logstica. Entre ellos,
el que podemos llamar el p enltimo H eidegger, pues el actual,
despus de intrincadas cavilacion es, se h a plegado cada vez ms, si
no al clculo logstico, a un "pensar" "primario", que, hacia atrs,
ancla en la~ etimologas y en la penumbra de lo irracional, y h acia
adelante se mueve en el vaco de la ilusoria prospeccin; p ensar
. cuya reflexin, ,segn Heidegger, se de tendra a mitad de camino si
l se atuviese, por ,ejemplo, a estimular .el empleo pacfico de la
' energa atmica -x'. En Was ist M e.tap'hysik? y Was heisst D enken?
se h a pronunciado contra la logstica. Considera a sta como un produclo bastardo de la "Lgica", a la que pone entre comillada para
indicar que ella "es slo un exgesis de la esencia del pensar" conforme a "la exp eriencia del ser obtenida en el pensar griego". Enfrentndose, pues, con la logstica, en el primero de ambos trabajos (4'
Ed. Nachwor,t, 1943), nos dice: "Todo calcular hace surgir lo computable en lo computado, p ara ampliarlo en el prximo recuento. El
clculo no deja advenir otra cosa que lo computable. Cada cosa es
slo lo que eUa cuenta. Lo computado cada vez asegura el avance
del computar. Este emplea progresivamente los nmeros y es por
s un continuado consumirse .a s mismo. El desarrollo del clculo
con las cosas vale como la explicacin d e su ser. El calcular emplea
anticipadamente toda cosa (Se.iende) como lo contable y utiliza lo
computado p ar a el recuento. Este empleo de las cosas (del ente),
* Vase nu es tro Ebro, La Doble Faz de la Dialctica, Cap . X, 2, Editorial D evenir, Buenos Aires.
31
42
I Carlos
Astmd'a
I 43
44 ICarios Astrada
34
35
1!nd
I 45
1958.
Op. cit., p. 29.
Con respecto a esta cu estin acertadam ente expresa B. v. Freytag
Uiringhoff: "La logstica es, pues, m a tem tica. Pero, es ella pura lgica? Son
ambas ldnti ca~ , p ero, en t odo caso, no totalmente. Si son id nticas parcialmente, entonces la lgica es el gn ero, y la logstica es la esp ecie. Esto se
manifiesta ya en sus pretensiones: L a logstica pretend e ser lgica ; la lgica
no pretend e ser logstica" (Lo g;i k, ihr System und ihr V erhiiltnis zur Logistik,
p. 194, ed. cit.) . Seala B. v. F reytag qu e la logstica hace mal uso de los
ms importantes tnninos' lgicos y a grega: " L as .p alabras han quedado, pero con la significacin modificada: id entida d, conjuncin, disyuncin implicacin, concepto, enunciado, tautologa, contradiccin, etc. Esto tena que ser
as porqu e el viejo sentido Jgico d e estos trminos no pu ede ser expresado
en los clculos" (Op. cit., .1 94 ) . E l autor, a l fin al d e su obra, formula
quin ce certeras t esis sobre la r elacin d e la lgica con la logstica, de las cuales desta camos ~as siguientes : "Un clculo lgico es un caso ;particular de
matemtica aplica da ; d e m a tem tica aplkad a a la lgica" (Op. cit., p. 200).
"Es' hasta cuestionable si la logstica es superior a la lgica en problemas propiamente lgicos . . .... . " . " L os res ulta dos d e la logst ica pu ed en incontestablemente situarse en el crculo de t ar eas d e la fundam entacin de la matemtica. A ell a se la d ebe ll amar 'matematstica' y, con esto, expresar que ella
es una ciencia auxiliar especial, aju sta da para el empleo en este dominio".
(Op. cit., p. 201).
87
46
I Carlos
Astrada
1949.
I 47
48
I Carlos
A strada
titud . .. rechaza d esdeosamen te, como carente de sentido ( m eaningless) todo concepto que p retenda ser algo ms que formalmente
exacto, que aspire a ser m aterialmente verd adero. L a necesidad de
tranquilizar la conciencia y de darse aires de una especial cientiflicidad hace que qui enes as se sitan ante los problemas los enfoquen con perspectivas de r.anas, atribuyendo a esta manera de ver el
nombre de "positivismo". Esta actitud h ace estragos principalmente
en pa'ses como Austria, Polonia, recientemente tambin en los Estados Unidos, es decir, en pases sin tradi cin filosfica propia ... " 4'1.
Captulo 11
6)
Ante todo, d eberros seal ar que la problem tica del Crculo de Viena,
enfocada en sus ms conocidos representantes, es una reiteracin
en otros moldes, con algunas variantes qu e h abr qu consignar, de
la concepcin de Ernes,t o Mach con los a ditamentos a luvionales
(sintactismo, sem antismo, empirismo) del m achismo posterior.
Esta p osicin se h ace presente, en primer lugar, en R. Carnap,
en cuya obra D er logisc he Aufbau der W elt positivismo lgico y logstica se en cu entran y llegan a ser uno y lo mismo. Hay que establecer previamente, para exponer sintticam ente y en su conjunto su
teor'a, qu es lo que Carnap entiende por "constru ccin del mundo"
y por conocimiento de la realidad. Se propone llegar a una ordenacin objetiva que l llam a sistema d e constitucin .
Para el adecuado ,e nfoque y explicitacin de la "teora de la
constitucin" debemos sealar que Carnap parte de ,la distincin
entre conceptos propios .e impropios. Los primeros son los conceptos
reales o sea con ceptos de objetos 'reales. E s de h acer notar que C arn ap, como lo consigna expresamente, no h ace ninguna distincin
esencial entre obj etos constitutivos y conceptos constitutivos; y se
refi ere a veces a los primeros, y a veces a los segundos. Adem s establece : "A cada con cepto perten ece un objeto y slo uno" 42 .
Despus de los conceptos reales vienen los conceptos formales
&2
50 ICarIos Astrada
como "y", "o", "todos", "no", los cuales, aunque nos ayudan a
enunciar algo acerca de la rea lidad n'O designan nada real. Estos
se llaman conceptos "lgicos", a los que h ay que agregar los conceptos matemticos formales . A l'Os conceptos propios se enfrentan
los impropios, los que por carecer de la nota caracterstica de
los conceptos reales, esto es, de la constancia, son slo definibles
por un sistema de axiomas . P'Or ello no tienen una significacin
fija y .s slo variable, y designan lugares vacos (L e'erstellen), los
que pueden ser sustituidos - como casos de aplicacin del sistema
de axiomaspor conceptos reales o conceptos form ales. El
"sistema de constitucin" se funcionaliza con vistas al "conocimiento" mediante reduccin y anlisis; la realidad debe ser reducida a lo dado, es decir que los objetos tienen que constituirse por
lo dado. Se tratara, para Carnap, de un sistema unitario d e reduccin el que slo necesi ta y emplea, fu er a de los signos logsticos,
un mnimo de conceptos raigales. Cada obj eto de la experiencia
----explica Carnap- puede definirse exactamente y transferirse tambin c~n exactitud, de sujet'O a sujeto por medio de una combinacin logstica de tales conceptos ra igales. Con este instrumento se
puede resolver la tarea de la "construccin lgica del mundo", la
que se opera por una estratificacin horizontal. Para aclarar el sentido de este punto d e partid a y el objetivo perseguido, lo ms indicado
es referirse a los aspectos principales y ms concretos. Precisemos lo
que significa la nocin de lo "dado", ya consignada. Lo dado, para
Carnap, lo mismo que para M ach, al que el primero se aproxima
con tal nocin, es lo carente de suj eto, lo a-subjetivo. Hay, a pesar
de la unidad del dominio de objetos, una pluralidad de esferas d e
objetos. A stos hay que ordenarlos dentro del sistema, paar constituirlos cognitivamente, aun a costa de ser infiel a lo dado; empieza
Carnap por incluir en el mismo los objetos psquicos y los fsicos, y
nos explica: "Para poder llevar a cabo la disposicin de los objetos
psquicos y de los fsicos en el sistema de constitucin, de acuerdo a
su relacin cognitiva, tenemos que dividir en dos partes el dominio
de los objetos psquicos ; separamos los objetos " psquicos extraos"
de los objetos psquicos ProfJios" 43.
La construccin del mundo tiene lugar a partir de la lnea fundamental de las viv~ ncias elementale~ y amorfas. Sobre sta emerge
el estrato cle los objetos psquicos propios (eigenpsychischen) al que
se superpone el estr.ato o capa de los objetes f.c;icos, sobre el cual surge
'3
. \'."
O bjetos
Obj etos
Objetos
O bj etos
L a forma qu e debe ser dada al sistema de "consti tucin" se Cl::racteriza en razn de que ell a no slo trata de p oner la ordenacin
de los obj etos en relacin a su reductibilidad, sino tambin en relacin con la primariedad cognitiva. Carnap nos dice Cju e " un obj eto
se llama cognitivamente j;rimaro en relacin a otro, al cognitvamente secund.ario, cu an do el otro es conocido p or la m ediacin del primero y por lo. tanto su reconocimien to presupon e el reconocimi ento
del p rimero" 4".
Se puede definir con estrictez cien tfica, segn Caruap, los obj etos de un estra to o cap a por medi o de los obj etos del estrato inmediatamente subyacente. As, un enunciado sobre lo p sq uico extrao
(por ejemplo, el estado de desesp eracin o de clera de una p erson a ) ,
no es otra cosa estrictamente que un enunciado sobre obje tos fsicos
H
46
52
I Carlos
Astrada
,al ' ,
16
47
(13
Der logische Aufbau der Welt, pg. 79, 2. Auf. Hamburg, 1961.
Op. cit., pg. 8, Berln 1928; 2~ ed. Hamburg 1961.
Op. cit., pg. 92, 2$ oo.
54 I Carlos Astrada
nece o queda adherido a sus vivencias elementales, sino que desde
stas asciende de m odo form ador y con figurador hacia los estratos
superiores.
T engamos presente que los obje tos psquicos , como base del sistema de con stitucin, son reducidos a la "corriente de las vivencias" .
A este respecto, explica Carnap: "La designacin de "psquico" abarca
bajo ciertas circunstancias tambin lo inconsciente ; el dominio fundamental reside slo en lo consciente (en amplio sen tido) ; a l pertenecen todas las vivencias, si se reflexiona sobre ellas simultnea o posteriormente. . . El dominio fund amental podra tambin ser designado
como "lo dado"; sin embargo, debe tenerse en cu enta, adems, que
con esto no es presup u esto algo o alguien al cual lo dado es dado" 51;
lo "dado" "son las viven cias mism as en su totalidad y unidad conclusa" 52 . De modo que lo dado es a-subj etivo (subjektlos). Estamos
ante las vivencias elemen tales, las que constituyen los elementos bsicos del "sistem a de constitucin". E stos el em entos son, pues, "unidades" indescomJlonibles 53. De man era que dentro del mbito de los
objetos ps'quicos ten emos una zona de vivencias elementales a-subjetivas, y aunque el todo, incluyendo lo inconsciente, sea designado
con el nombre in ad ecu ado de lo "consciente" , no es posible explicarsecmo se asciende de esta regin de elementos origin arios a las
instancias de los obj etos estratificados. E stos, podrn ser considerados
desde el punto de vista "lgico", pero no "constitutivo" . Del pozo
de los elem entos originarios, de la encerrona de las viven cias a-subjetivas en que se h a introduci do Carnap, nada -ya que h asta la ms
mnima din mica p1'Opia del sujeto h a que dado excluda- puede
hacerlo emerger, para "constituir" el mundo, hasta las otras capas
de objetos. El puro sensorio, con su s elementos originarios (Urele117!en'te), es p asivo y slo se lo puede " describir" ( quin y cmo?).
Entonces cabe preguntar en razn de qu fuerza o tend encia ascendente, que opera dentro del sistema, sobrepasa lo dado para constituir
el mundo sobre l a base de los datos vivenciales y sensoriales. Estos
interrogantes -expr'esin de difi cultades insalvables- quedan sin
respuesta ; y de ah que, en definitiva, el sistema no sea una "construccin lgica del mundo" sino una reduccin lgica a sus estratos
horizontales, desde que tal redu ccin remata en el estrato de las
vivencias elymentales. Para esta reduccin lgica cstn los conceptos,
cuya divisin y car cter ya h emos consignado. Cul es su fun cin
51
53
I 55
56 ICarIos Astrada
del campo visual a la tridimensional del espacio de las cosas visuales.
Estos pasos y trnsitos se "iluminan" en virtud del trmino (.tan caro
a los logsticos ) " puntos del mundo", que se resuelven en puntos
espaciales (y stos en coordenadas temporales y luego en coorden.a dfts
tempo-espaciales ), a los que Carnap a tribuye cualquier , cua:lidad,
como color y otras, etc. El h echo es que, desde el dOminio solipsista
de las vivencias elem entales, el "sujeto" slo por arte d e m agia puede
salr p ara reducir lgicam ente el mundo a los estratos horizontales
de la esfera d e obje tos. Como ltima observacin ilustrativa a este
respecto cabe sealar que Carnap acepta que concepto y cosa son
idnticos, p ero esto n o quiere decir que el conce pto deba considerarse sustantivado, sino que se trata de la funci6nalizacin del objeto.
y un obj eto que no. se deje reducir a "mis" vivencias, es un obj eto
imaginario.
Alguns discpulos europeos y seguidores de Caruap h an sugerido o sostenido que D er logische Aufbctu d er W ell1t es una obra cuyo
enfoque y mtodo h an sido. modificados y superados por su autor.
No h ay tal. En la segund a edicin de esta obra, 1961, en el prlogo
p ara la mism a, Carnap escribe : "Con cuerdo aun hoy con la actitud
filosfica que est en la base del libro, Esto es vlido ante todo para
la posicin problem tica y los rasgos esen ciales del mtodo empleado,
El problema fundamental conCierne a l a reconstruccin racional de
conceptos de todos los dominios del conocimiento sobre la base de
conc'ep tos que se relacionan directamente con lo dado" 55 .
La imagen 'que resulta del mundo as "constitudo", a base d e
un supuesto objetivismo de las vivencias elementales, es de un increble esquematismo, superficialidad e ingenuidad.
7)
Siempre a tt'do por el seuelo de una concep cin "libre de m eCaruap ve en el an lisis del len guaje el camino para.la "superacin" de la m etafsica. Se aboca, para ello, al an lisis del sentido
de las ,proposiciones y encuentra que ste reside en el mtodo de su
verificlcin. Este m todo estriba en m ostrar, en dar prueba y, en
ltima instancia confirmadora, en percibir sensorialmente. Este es el
punto d e p artida del an lisis sintctico del lenguaje.c la:bor que
t afsi ca'~,
,*. Va.s'e
I 57
58 , Carlos Astrada
recmiwto tambin por lo que a los problem as lgicos se refiere" 58 .
Los sintactistas preconizan, con ingenuo optimismo, las ventajas
de un lenguaje artificial - ormalizado- para evitar la ambigedad,
plurivocidad y vaguedad del lenguaje corriente. La razn de tal sustitucin reside en que la sintaxis del lenguaje corriente carece de exactitud, y sus reglas, debido a las numerosas excep ciones que ofrecen,
no permiten operar en el dominio de la ciencia estricta. Este lenguaje
artifi cial, en oposicin al lengu aje usual, cuyos smbolos son con ceptuales, consiste slo en smbolos artificiales. La introduccin del uso
de smbolos artificiales es hermano gemelo del form alismo. Este se
atiene nicamente -como ya h emos visto- a la form a grfica de los
signos con los que opera de acuerdo con las resp ectivas reglas de
transformacin. Pero, a estos signos --explica Bochenski- "se los
m aneja como si ellos n o fueran signos, sino ciertamente figuras de un
juego, piezas que se p ueden combinar y cambia r de diferente manera" 50. Se trata, pues, de una ficcin de signos, por donde el formalismo t ambin coincide - y no perifricam ente- con el positivismo fi ccionalista de V aihinger (con su PhilosoPhie des Als Ob). A
causa de este carcter de ficcin ldica que asume el formalismo,
anota Boch enski -suavizando la expresin con un m atiz- es que " se
h a dicho una vez, en broma, que quien se sirve del formalismo, ese
no sabe lo que dice, y si lo que l dice, es verdad". Nosotros conocamos la versin con el agregado - que le da m s causti cidad" ni en qu lenguaje artificial (si en el m etalenguaje L 2 o L n) lo dice" .
La sintaxis del lengu aje artificia l tiene sus reglas y categor'as *.
Las reglas de un idioma cualquiera (por ej . el idiom a S) determinan
qu expresiones p ertcnecen a este idiom a, o sea tienen pleno sentido
en l; todas las otras expresiones son, en es te idioma, carentes de sentido, por ejemplo, la palabra "hombre" es un a expresin p ero carece
de sentido en alemn. L as exp resiones plenas de senti do se dividen
en dos clases: expresiones atomales (atomare ) o simples, y molecul ares o compuestas. L as segun das, de acuerdo a la primera regla sintctica, deben estar constitudas exclusivamen te por expresiones que en
el respectivo idioma tienen p leno sentido, o sea, p or expresiones a tomales tambin p len as de sentido en tal idiom a. L a composicin de las
mismas, segn lo prescribe la segunda regla sintctica, debe tener
lugar de acuerdo con cleterminadas -eglas de formacin del lenguaje.
58
59
I 59
*
(JO
60
I Carlos
Astrada
presenta Bochenski, y el segundo lo aducimos nosotros, para ejemplificar con el mismo concepto del primero, slo que en otra
proyeccin doctrinaria. Primero consignemos lo que tiene sintcticamente pleno sentido: "es idntico" es un functor de dos cifras
(dos en correlacin o dos argumentos), y "se lo emplea con pleno
sentido por consiguiente slo si a l se coordinan exactamente dos
argumentos, como en el enunoiado "el autor de Fausto es idntico
con Goethe" 61. Y vien e el otro caso carente de sentido, que pone
Bochenski: "Un filsofo dice : " la n ada anihila". Aqu la "nada" es
el argumento de "anihila", la ltima expresin nominada es evidentem ente un functor de una cifra que engendra a:l enunciado y determina al nombre. Pero, cmo, entonces, l puede ser determinante
del nombre? Pues, sintcticam ente considerado, qu es la "nada"?
No es evidentemente ningn nombre, si bien p arece ser tal. Si nosotros decimos "no h ay nada" , entonces propiamente queremos decir
"para toda x no es el caso que aq u y ahora hay esta x": "Nada es,
entonces, una abreviacin para la negacin. Pero la negacin no
es ningn nombre, sino un fun ctor" 6 2.
Aqu, el an lisis sintctico se mueve en el vaco, como si la semntica, as sea la formalizada, no existiese, a la que debiera tener
presente aun por el hecho del m aridaj e de ambas, como integrantes
del ":lenguaje artificial" , con l a logstica.
La expresin "das Nichts selbst nichtet" es de H eidegger "x- . Admitamos o no su concepcin, lo que l da a 'e ntender es claro, y no
puede "ser con siderado como un absurd o sintctico" '63 . El argumento no es, como se dice en lo transcrito, "nada" , sino "la nada" con el
artculo determin a tivo (concedamos que es un a dverbio sustantivado,
aunque para la filosofa, desde los griegos h asta el presente, es un
nombre sustantivo). Slo es un absurdo tal enunciado para un anlisis sintctico torpe, al que se le escapa el significado de la expresin,
lo m entado en ella . "Nada" es la ausencia absoluta de todo ente, el
no-ser (verbo su stantivo) ; viene de res-non -nCIJt,a (cosa no na-cida) y
significa lo mismo que el nant francs y el Nic hts alemn. Es sabido
que los griegos, por el giro intelectu aJista de su pensar, identifican lo
real y lo p ensable con lo que puede ser dicho; no afirman una realidad ininteligible, p ero cuando encuentran esta realidad, hacen de ella
Op. cit., p ,\,. 54.
Op . .cit., pg. 54-55 .
... V ase W as ist Meta{Jhy~ik? pgs. 31 y 26, ed . cit.
63 Die Zeitge nosisc he Doenkm et hoden" pg. 55, ed, cit.
61
6)!
33.
62
I Carlos
Astrada
la dogmtica CrIstian a niega tal enunci ado porque entiende por Iil.
"nada" slo la ausenci a del ente extra-divino, y de ah que afirma ex
nihilo fit ens creatum.
El anlisis sintctico que ejemplifica operativamente Bochenski,
es la aplicacin de la teora desarrollada por Carnap. Es sabido que
esta tendencia, con su pululacin de teoras y enfoques logSticos del
lenguaj e, se ha originado en la obra de Ch. Morris Signs, Language
and Be:havior, 1946.
Para -abreviar, nos concretamos a citar la explicacin concisa
que, con referencia a ' ,la semitica de Morris y su divisin como asimismo con relacin al carcter de la t eora sintctica de Carnap
nos da .el axiomatista E . W. Beth: " Morris distingue: 1) la sintaxis,
que estudia las relaciones de los smbolos entre s'; 2) la semntica, que estu.dia las relaciones de los smbolos con los objetos que
ellos denotan; 3) la pragmtica, que estudia la relacin de los smbolos con el que los interpreta" . Las partes 1) y 2) corresponden
a las disciplinas introducidas por Carnap y Tarski bajo una forma
adaptada a las necesidades de Una lengua cualquiera . .. La sintaxis,
segn Carnap, constituye una extensin de la m etamatemtica de
Hilbert ( ... e ll a suministra a l mismo ti empo el punto de partida
de la semntica segn Tarski). Sea H un cierto clculo abstracto y
sea M (IJ) la matemtica en tanto qu e ell a se relaciona al clculo
H. El punto de partida esp ecfico de M (H) ser n aturalmente el
conjunto de reglas de clculo p ara H . M (H) tena el carcter general de una teora. deductiva que p ertenece al nivel de las matem ticas ingenuas, y en una demostracin de la no-contridiccin del
cloulo H no podemos admitir m s que razonamientos de carcter
particularmente elemental. Sin embargo, una vez que se h a introducido la teora M (H), se puede plantear igualmente otras cuestiones p erten ecien tes al dominio de esta teora, y sobre las cuales
podemos tratar sin que se impongan tales restricciones. Pero, si en
M (H) introducimos mtodos de argumentacin cualesquiera, entonces esta teora estar expuesta a la mism a ctica que las otras
disciplinas .p ertenecientes a las m a tem ticas ingenuas . La teora
abstracta Ss (H) que resulta de es te paso ser precisamente la sintaxis
de H segn Carnap" 65.
Como vemos, esta sintaxis, apoyndose en la axiomtica de HiJ65 La smantique et sa Porte Philosophiqu e, en Semntica (volumen
colectivo), pg. 50 Archivio di Filosofi a, Roma, 1955.
I 63
bert, hace uso, en sus arlisis, de un m etalenguaj e extensivo y analgico de las matemticas abstractas.
8)
,117
I 65
66
I Carlos
Astrada
70
I 67
res" 7~. Y abordando despus, "el concepto general de la proposicin", Wundt expresa (afirmacin, sin duda, de giro psicologista
por la referencia a "representacin global", p ero justa); " . .. Segn
sus caractersticas tanta objetivas como subj etivas, p odemos definir
la proposicin como la expresin lingstica para la articwlacin arbitraria ,d e un,a r1e1Jresentacn global en sus partes constituti vas puestas
en relaciones lgiclas unas con O'tras. Con relacin a esto, h ay que
h acer notar expresamente que la palabra surge en verdad del .proceso
de esta est,r uctura. .. Entre proposicin y palabra no cabe trazar
un lmite absoluto . Depende en todas p artes de condiciones particulares cmo la estructura de la proposicin avanza determinando
a la expresin primaria de la represenl,cin global y por tanto tambin a la p arte constitutiva primaria del lenguaj e" 73 .
Uno de los m s recientes ensayos de Carnap " Significado y Sinonimia en los Lenguajes Naturales" (Mea nning and Synonymy in
Natural Languages ) -l(- a pesar de sus minucias simplistas, h a sido
sometido a una crtica exh austiva por Mays. No obstante su apelacin a la pragm tica y al anlisis por parte de sta de las significaciones en el dominio de los lenguajes "histricamente dados", cae en
la m s p eregrina nocin de la sinonimia, al margen de la prctica
efectiva del que h abla (del suj eto oracional ). Los ejemplos que pone
de los dos lingistas que estudian y observan e investigan el comportamiento de K arl (un suj eto cualquiera que h abla alemn ) frente a
los "componentes de significado d esignativos", 'blau, Hund, son de
una ingenuidad m s artificiosa, pero menos coherente (por el escamoteo de datos efec tivos) que los usuales " problemas" de palabras
cruzadas.
Adems, la distin cin entre nominar y describir es algo carente
de toda base seria, por cuanto prescinde de la riqueza de la lengua
hablada, con todos sus nexos predicativos, y del mundo que el hombre corriente ha integrado con los entes creados por la imaginacin
y los contenidos aportados por el mito. Su ejemplo del robot es
absurdo porque, aparte de la suposicin gratuita de que tal robot
existe, lo concibe, en la tarea descriptiva y de eleccin de predicados
que le asigna como un semantista que opera de acuerdo con una
7;l
V,o lk erpsychologic, Bd. 1. Pg. 609 (Wort und Sat zJ, 2da. ed. Leipzig,
1911.
73 o.p. cit., Bd. II t. pgs. 248 y 249 (Allgemeiner Begriff d es Satzes) .
.. Vase su tradu{:cin castellana en Antologla Semntica, pg. 25, Buenos Aires 1960.
68 ICarIos Astrada
preconcebida distincin terica entre elementos, a la cual han de
responder los rodajes que integran la estructura de aqul.
Acerca de estos infu ndados asertos de Carnap y de su teora
simplista de la "in tensin" (comprehensin) y extensin, acertadamente observa M ays: "L a distincin entre nombres y descripcin
(el dogma de la com prehensin y de la extensin) sobre la cual est
fundado el robot hipottico de Carnap, ha cado en los ltimos aos
en descrdito. Se ha observado que esta clistincin procede del hecho
de admitir que la significacin d e una expresin es idntica al
obj eto al cual ella se refiere o se aplica. Como descripciones de
objetos mticos, tales como Pegaso, que no se refieren a obj etos
existentes, tienen n o menos un sentido, se a dmite que ellas descansan
sobre ,lguna cosa" 74; pero, para no h acer depender la significacin
de aqull as de la psicologa ni del mundo de la imagin acin o del
m ito, agrega Mays que "ellas son consideradas como predicados
que se refieren a entidades lgicas, simbolizadas por cuantificadores
.
de existencia" 75.
M ays resume la critica de .l a teora semntica que nos ocupa
en trece obj eciones fund am entales, de las cuales slo destacamos
la siguiente: "Carnap acenta fu er temen te la funcin simblica
del lenguaje, y eso se refleja en sus " disciplinas puras". Es dudoso
que sus lenguajes artificiales sean, verdaderam ente, lenguaj es, ya
que la primera funcin de un lenguaje es ser un instrumento de
comunicacin entre 'l as gentes" 7 6 . En efecto, tales lenguajes artificiales, son una jerigonza, o un lenguaje d e un reducido nmero
de seas convencionales entre mudos.
Captulo JI
9)
78
70
I Carlos
Astrada
Previamente al enfoque de la sem ntica segn T arski y su mtodo de aplicacin, explicarem os brevemente lo. que son 101S grados
semnticos, cuyo prin cipio fund amental consiste en distinguir entre
el lenguaje sobre las cosas y el lenguaje sobre el lenguaje mismo.
Al primero se lo llama "lenguaj e-objeto" , y al segundo "meta79
*
81
, ,,
d,~
L.
I 71
72
I Carlos
AS'trada
I 73
74 I CarlolJ Astrada
con esto la verdad o miente al decirlo?" Si el defensor, en el dilogo erstico, deca: "l dice la verdad" , entonces era refutado por
el oponente (Eublides ) sealando que " uno miente si l dice que
miente, y con' esto dice la verdad ; y si e! defensor contestaba "l
mien te" , enton ces el oponente lo refu taba se alando que "uno dice
la verdad si l dice que miente, y con es to miente" , En esta formulacin sobre la b ase de la erstica dialctica, de acuerdo a los
con ceptos de pregunta y respuesta, aparecen ya aunque no claramente los dos momentos del razonamien to capcioso o sofism a.
W . N estle lo traduce e interpreta articulndolo en dos p artes:
"Si t dices "yo m iento" y dices con esto la verdaq, entonces t
mientes. Si t dices efectivamen te que m ientes, y sin embargo expresas la verdad, en,tonces t mien tes" (D ie S ohatiker, pp. 17 3, 4 1,
Jen a, 1923 ) . En ambas el "mentiroso" miente ; en la primera porgue su prop sito es "men tir"; en la segunda p orque es verdad que
efedtivam ente ' miente. T. Gomperz nos da una versin en que
aparecen m s explcitas las dos p artes de este razonamiento capcioso : "Si alguien miente y dice m entir, miente l o expresa la
verdad ?" . "Surge la apariencia que l h ace ambas cosas a .] a vez
y esto vala justam ente como imposibilidad lgica. Nuestra primera
inspiracin es replicar : el enunciado con resp ecto del enunciado
falso es ver dadero, sien do aque! mismo sin em bargo falso" , , . En
cuanto al con cepto de m en tira, h ay que aclarar : "Se tiene, p or as
decir, que disociarlo y descomponerlo en sus elem en tos. D e los
cuales h ay dos : lo contrario a la verdad de una comunicacin y
la intencin de desorientar que acomp aa a aquella comunicacin.
Aquello existe en el caso en cuestin, sta falta. 0 , como en las
p alabras griegas " decir falsedad", el momento subjetivo de la intencin aparece con m enor fuerza que en nuestro "mentir" , entonces
tendra que distinguirse e! contenido contrario a la ve rdad del enunciado de su aptitud d e engaar" (Griechische' D enker, p. 157, 1I.
Bo., 3. Auf. ). Ya Aristteles seal la posibilidad de solucionar
refutaciones sof.sticas originadas en el empleo de trminos (conceptos) absolutos y r elativos, As nos dice que "en lo que concierne a la cuestin de saber si el m ismo h ombre puede, al mismo
tiempo, decir lo' qu e es falso y lo que es verdadero ; solam ente por
el hecho de que uno no se apercib e fcilme nte si el trmino abs;olut,a ment.e debe ser atribuido a lo que se dice de verdadero o a lo
que se dice de falso, el sofism a p arece difcil de resolver. N ada impide no obstante que el discurso no sea falso en sentido, absoluto,
I 75
y verdadero desde algn pun to de vista o para una cosa determinada, dicho de otro m odo, verd adero en algunos casos, pero no
verdadero en sentido absoluto" (Las refutaciones sofsticas, X XV,
180 b 5, trad. franco Tricot ) .
A nosotros nos inter esa el razon amiento capcioso ' en cuestin
desde el pun to de vista lgico objetivo, considerado en las dos p artes
o m omentos que l presenta, lo que nos p ermitir analizar la formulacin semn tica qu e le h a dado Tarski. Para ello es necesario
destacar esas dos partes del sofisma. En la versin que nos trasmite,
en sus Noc h'es Aticas, Aulio Gelio, aqul aparece formulado as' :
" Si yo soy m en tiroso y digo que miento, es que yo miento o es
que digo la v erda d ?" (Edic. franco bilinge de Maurice M ignon,
t. I II, lib. XVIII , II, pp. 222'-223). AqU ambas partes de! razonamien to capcioso estn insinuadas, p ero no dd todo discriminadas.
T ambin Cicern - uno de los principales intermediarios entre la
fil osofa an tigua y su posteridad cultural- nos ha comunicado en
Cuestiones A cadmicas, aquel sofisma en forma que se ' deja explici tar. Gracias a la ptima interpretacin de O. Plasberg (en su
Tullius Cicero, Academico rum reliquiae cum Lucullo edidit., pp. 73,
ed . T cubner, 1922) podemos apreciar las dos partes o momentos
de este razon amien to capcioso. Conforme a la ndole de la dialctica erstica m egrica, l interpreta en la siguiente forma el correspondiente pasaje ciceroniano, considerado dudoso (si te inentiri
dicis idq ue verum dicis, m entiris . .. vemm dicis):
a) Si t dices que m.ientes, y con esto dices la verdad, entonces t mientes;
b) Si t dices que mientes, y . con esto mien tes, enton ces t
'dices la verdad.
En ninguna de las dos partes o momen tos del sofisma' existe
an tinomia, como verem os despus del anlisis lgio dd mismo.
Integrand o toitam ente el predicado en un a proposicin, en ambas
partes, tenemos que a) significa : es verdad que mientes; y b): no
es verdad qu e mientes. P ara llevar a cabo el anlisis lgico objetivo
acudimos a la expresin, in trod ucida por F rege, de "valor de verdad" de u na proposicin, la que se refiere siempre a un S a"chverhalt,
es decir a un estado de cosas, e! que p uede existir, darse, o no
existir, no darse (esto es, si se puede o no ten er experie ncia de l,
comprobarse). El valor de verdad es la piedra de toque p ara determin ar la verd ad o falsedad de una prop osicin. Es eI- criterio ya
76
I Carlos
Astrada
I 77
sino erstica y como tal entraa una argu cia sofstica (respecto a,
los diferentes tipos de paradojas de la escuela m egrica, vase U eberwegs Grundriss ' der Geschichte Jer PhilosojJ'hie, 1. Praechter T eil,
Die Philosophie des Altertums, pp. 155-158, 12. Auf.). En la argumentacin erstica entre Eublides (oponente) y el defensor, y ante
la pregunta capciosa acerca de si uno que dice que "miente" miente o dice la verdad?, el sofisma se desh ace si notamos que l a respuesta del defensor : "m iente" , h a sido dada situndose en la p arte
del argumento explicitada en a) y que Eublides le replica: "dice
la verdad", basndose en el otro momento explicitado en b). y
si el defensor contestaba: "dice la verdad" apoyando su contestacin en b) , Eublides le replicab a des de a). Un ingeniosa juego
al escondite, que los semantistas, con gran alharaca, han dramatizado al margen de la lgica, pretendi endo que sta es impotente
para superarlo.
Por el escam oteo o desconocimiento del contenido intencional
de las proposiciones- digmoslo de paso- los semantistas y logstiGOS han incurrido en crasos errores. Gustavo Bergm ann, que ha
tratado con sentido crtico los problemas suscitados por la sem ntica, seala precisamente en su en sayo intitulado Int entionality,
las consecuen cias de tal error. Bergm an se pregunta: "" p" y Vr.
(p)" tienen el mismo significado? .. Tomemos los dos enunciados
"Pedro ha muerto" y "Es verdad que Pedro h a muerto" 8,8. TantO'
Tarski como Carnap y sus resp ectivos discpulos h an problematizado el "significado" de las dos proposiciones tratando de identificarlo en ambas, y lo mismo h acen los dem s sem antistas, llegando
a establecer la frmula "P1" == 'Vr. ('p1.' ) o "p" es verdadero
p.
A es te respecto, Bergmann nos dice: "La tentativa de responder
a esta cuestin', construyendo esquemas y procurando discernir en
ellos, algo que correspond a a este significado de tener -el mismo-significado es manifiestamente absurda. Por desgracia, Carnap y al-'
gunos de sus discpulos h an invertido recientem ente mucho tiempo
en este vano intento . En cu anto a la refierencia, la respuesta es obvia.
Los dos enunciados no se refieren a la misma cosa. Lo mismo vale
para el significado intencional" 89.
==
78
11)
LAS
PARADOJAS:
NOMBRES
AUl'OlJGIOOS
I Carlos
Astrada
H E T EROLGIOOS
I 79
V eamos ahora, p ara terminar con la semnt,ica, tal como la concibe el empiri smo lgico, la teora acerca del con cepto semntico
de la verdac, segn T arski. L a posicin de ste la presentaremos
en f'Orma muy sinttica, destacando slo Jo que para l sera una
definicin conclusiva de la verdad, y ' os supuestos subyacentes de
la misma.
M
1).2
80
I Carlos
Astrada
I 81
vierte Tarski que no pret ende que su concep clOn sem ntica sea la
"correcta" o la "nica 'p osible" 9 5 . Adem s p arece ser habitual en
l eludir las objeciones que se le han h echo, diciendo que no las entiende; y cua,n do se le h a observado que la definicin de la verdad
que l ,p ropone n ada tien e qu e ver con "el puro problema filosfico
de .}a verdad" , responde que " n adie le ha mostrado jams de manera inteligible, qu6 es exactamente este problema" 96, no obstante
invocar casi al comienzo de su exposicin el concepto aristotlico
de verdad, que es una r espuesta a l "problema filosfico de la verdad". Tarski se hace el Pilatos y sigue semantizando. Y cuando se
le ha dicho que su definicin de ' "oracin verdadera" no capta "la
esencia de este concepto", responde que nunca ha podido entender lo que es la e;sencia de un concepto" 97 . Entonces, cmo se
aventura a darnos una definicin -as sea puramente semnticade la verdad? En t anto que asentamos la definicin de verdad la
esencia es el concepto de verd ad ; la esencia es el resultado o producto de la definicin . E stos intrpidos semantistas, a p esar de
mencionarlos, no han pasado por Platn ni por Aristteles ni por
Descartes, ni por H egel, ni siquiera sospech an que "esencia" no
tiene nicamente un sentido metafsico, sino tambin lgico.
Veamos directamente, para resumir, el alcance del trmino
verdadero en la pret endida d efinicin semntica de la verdad.
Tarski llama adecu ada a una definicin de la verdad si de la misma se siguen todas las equivalencias que tengan la forma (T) (esquema oracional): p es verdadera si y slo si, p. Si remplazamos
"p" por una oracin particular, y x por el nombre de esta oracin
llegamos, segn T arski, a una definicin parcial d e la verdad; para
definir a sta con un sentido general, t enemos que Tesumir o "conjugar" todas las definiciones p ar ciales. L a d efini cin, la oracin
" la nieve es blanca" es verdadera si y slo si, la nieve es blanca,
es para Tarski form almente corr ecta y m aterialmente adecuada.
Esta definicin entra ara todas las equivalencias de la forma (T).
Con su concepcin sem ntica de la verdad trat a de eludir el plano
lgico y de all su tesis de que debe h aber oraciones que pueden
ser v erdaderas semnticamente, y no lgicamente.
A base de lo que Tarski llama equivalen cias, en las que se
substituyen la oracin por el nombre de la oracin misma, y dando
por supuesto que semnticamente la verdad no implioa nada con
05
96
82
I Carlos
Astrada
relacin a las condiciones en que puede asentarse una oracin cualquiera, como por ejemplo la nieue es blanca) da los siguientes pasos, a partir de esta ltima: La oracin " la nieve es blanc.a" es verdadera)' la oracin " la nieve es blanca es verdadera si y i.lo si) la
nieve es blanlca. Pero, en nombre de la concepcin semntica debe
reohazarse esta ltima equiva lencia y aceptar su negacin, llegando
al siguiente enunciado : La oracin " la nieve es blanca" es uerdadera si y slol si) la niev'e no es blanC'a '(o ;quiz: la nieve) de hecho)
no es blanca) U8 . Tarski aqu cree h aber eludido la instancia lgica
pero incurre en un cra so error. El parntesis, que como inexplicable contera le pone a la oracin en que ha de trasparentar un
concepto semnticamente puro de la "verdad", lo delata y, a la
vez, remite a la nocin no asimilada ni comprendida que est en
la base de tal enunciado que as resulta un "hierro de madera", o
el baciyelmo de Sancho, que no es, ni el yelmo de Mambrino (el
nico y autntico semantista ) , ni la baca de los barberos dd
empirismo lgico.
13)
SACHVEItHALT y
TATSACHE
V eamos brevemente el origen e historia edificante de esta confusi n que los log'sticos y semantistas h an arrastrado tanto tiempo
y que ha tornado galimticas sus exposiciones " doctrinarias" .
Hace aproximadamente setentisis aos afirm Frege que los
enunciados son d e tal naturaleza que, ya sean verdaderos o falsos,
se rigen conforme a " estados de cosas (Saichverha:l ten), los que
pueden existir o no existir. Esto no significa otra cosa sino que la
proposicin por su estructura lgica puede ser verdadera o falsa,
aunque no le corresponda un objeto real. Si el Sachv erha.lt acaece,
entonces tenemos un T.atsache) pero el enunciado puede ser verdadero o falso, sin el hec.ho (o el de helcho ). Tal con cep to de Frege
fue adoptado muy confusamente por Wittgenstein, que jams lleg
a distinguir con claridad entre Sachverhalt y Tatsache. En la edicin bilinge, germano inglesa del Tractatus) se traduce errneamente Sachuerhalt por ato1mic tact) expresin introducida por B.
Russell y aceptada sin reparo pOr Wittgenstein, en virtud d e m
propio error. As, en 2.011, dice que es esencial a la cosa ser la
, parte constitutiva de un "estado de cosas" (Sachverhalt). De donde, no tiene sentido llamar al Sachverhalt "hecho atmico". Y en
08
I 83
2.012, afirm a que si la cosa puede acaecer en el Sachver halt, entonces la p osibilidad de ste, est ya pI1ejuzgada en la cosa. En
realidad es a la inversa; 10 que .pasa es que Wittgenstein, por no
h aber comprendido la nocin de Frege, no se p erca ta que el Sachvel,rhalt es posible en funcin de un enunciado, pero esto no quiere
decir que por ello ha de existir. Se trata aq u, no de la existencia
del Sachv erhalt, sino del h echo (Tatsache) como parte de un "estado de cosas".
Este puede, o n o, existir, p ero el acaecer de un hecho que es
parte constitutiva de l, torna p osible su existen cia. Los logsticos
y semantistas h an p ersistido (por lo menos, desde 192 1, fecha de la
publicacin de la L ogisch Philosophische Abhandlung, en A nnalen
der Philosop'hve., o desde su edicin bilinge germano-inglesa en
1922) en esta confusin, verdadero gazapo, origen de los gorgoritos, trabalenguas y seudo paradojas, habituales en ellos; confusin
slo recientemente puesta de m anifiesto y a m edias aclarada, con
respecto a Wittgenstein y tambin a R ussell, por Erik Stenius. Este
expiica en correlacin con el concepto de Frege -aunque no se
remonta al fundam ento que al mismo asign a el ltimo- que el
Sachverhalt (o estado de cosas) puede, o no, existir, p ero si se da
en la realidad, ten emos entonces un Tatsache 99 . Se trata, como se
ve, de un Frege mal comprendido y peor refractado por Russell,
Wittgenstein, y los que a stos h an seguido, Tarski, etc. R efirindose a la traduccin de Sachverhalt por atom ic tact, dice Stenius:
" Esta traduccin p arece confusa, y la confusin ha aumentado con
la interpretan de l a terminologa de Wittgenstein por p arte de
Russell en su introduccin al Tractatus lJ 100. No es que parezca
"confusa", sino que ella es el resultado de una tergiversacin.
Para aclarar la "confusin" Stenius adu ce, como ejemplo, las
dos proposiciones siguientes en r elacin con el Sachvethalt correspondiente (en teora) :
19 ) La 'una es m s p equea que la T ierra
29 ) , La tierra es ms pequ ea que la Luna
D e la primera, dice Stenius (en su terminologa ad hoc ) que
no slo es aseverado (asserted) sino que tal "es el caso"; a su
99 The Wittgenstein's Tractatus Logico -Philosophicus A Critica! ExpO>sition of the Main Lines of Thought, pgs. 29-30 y 31 (III The Concept
of A Sachverhalt), Oxford, 1960.
100 Op. cit., pg. 29.
.,
84
I Carlos
Astrada
* Vbse
O)).
I 85
101 Ludwig 'W ittgenstein, Schriften : Tract at us logico-philosophicus, Ta gebiicher, 1914-1916 Philosophisc he Unterm chungen, pg. 95 Suhrkamp
Verlag Frankfurt an Main, 1960.
1.02 EncycloPiidie der Philosop hisc heu Wissensc haften Dritter Te il, pg.
398 (parag. 459) ed. Lasson.
86 ICarIos Astmda
pleo del juicio hipottico, que elimina, tambin en el parntesis,
h asta la sombra de la proposicin n ecesaria : aunque "de hecho,
"la niev'e no es blanca", qu e sera la formulacin correcta. Esta
supresin de las proposiciones n ecesarias y su infundado remplazo
por las hipotticas (consecuencia del agnosticismo dogmtico, propio d el empirismo lgico) , h a sido destacada por la crtica proveniente del dominio mismo de la semntica. Entre otros, Arthur Pap
h a objetado esta errnea sustitucin ~'03 . Pap seala que carece de
fundam ento resolver las proposiciones n ecesarias en simples reglas
lingsticas, p artiendo del supuesto - resultado de una flagrante
confusin- , de que la n ecesidad de una proposicin estara "radicada" en una regla lingstica o semntica. " Explicar, por tanto,
los principios usuales de la inferen cia deductiva en trminos de
"convenciones lingsticas" es poner el carro delante del caballo" lli04 .
Adems de esto, hay, por p arte de los semantistas, un desconocimiento de la esencia de lo lgico, y, en particular, de la del juicio.
Como ya lo seal Aristteles, slo los juicios pueden ser verdaderos
o falsos; es d ecir, slo ellos tien en la propiedad de la verdad o de la
falsedad. Ningn objeto es propiamente verdadero o falso. Todo
juicio enuncia, afirm a algo, y esto o corresponde o no corresponde:
es verdadero o es falso. P ara la verdad o falsedad de un juicio no
se toma en consideracin su existencia y tampoco algunos rasgos de
su esencia, sino que slo interesa un aspecto de su esencia, el de su
sustancia lgica. La sustancia lgica del juicio es el soporte de la
verdad del mismo.
Por todo lo precedentemente expuesto, se puede extraer, sucintam ente y en forma global, una apreciacin crtica de las concepciones semnticas elaboradas por el empirismo lgico, y del pretendido aporte sustan cial de las mismas -x-.
10 3 Necessary Pl'opositions And Linguistic R ules, pg. 65, en Sem n tica,
ed. cita d il_
104 Op. cit. , pg. 105.
i!- Pod ernos apenas, aludir a las proliferaciones y diversidad d e t endencias tanto d e la semntica d el empir ismo lgico corno d e las escu elas an alticas
inglesas y yanquis. Todas estas conien tes nacieron del surtidor del ,W iener
Kreis y se d erramaron, fecundan do al principio muy acotados predios pata
iniciados, en Cambridge, Oxfor d y C hi<:ago. L a centra l qu e canaliza y distribuye es tas corrien tes es la In ternationaD Society for General Semantics y su
rgano p ublicitario y p ropagandstico E.T.C., que tiene tambin su Reade,"s
Diges t, Selections, from E.T .C. Segn H. Rapopmt (autor juntamente con S.Y.
Hayakawa de 'Wh at is Semantics?) , la semntica genera l es una ciencia emprica d el hombre, d e la que sus d evotos hacen un culto Q. un movimiento re-
I 87
88
I Carlos
Astrada
14)
LA FILOSO FA CIENTFICA
El empmsmo lgico, a travs de la sem ntica, culmina con su concepclOn de la "filosofa cientfica" y "analtica". V eamos en qu
consiste ella y cul es su fundamento.
Para el empirismo lgico, la filosofa, como una ciencia entre
otras, slo tendra por tarea especfica, no abordar h echos, sino
slo esclarecer por anlisis las proposiciones m ediante las cua:les
expresamos hechos, y tambin el nexo que tienen las proposiciones
en un lengu aje dado. En vista a la consecu cin de este propsito;
hay que concretarse al lengu aje de las ciencias y asimismo al lenguaje corriente implicado en el de s tas. Esta es la labor a que se
entregaron tesoneramente 10s integrantes y fund adores del Crculo
de Viena (y de su trasplante anglosajn) o en relacin directa con
l: M oritz Schlick, Wittgenstein, Caruap, Neurath, Godel, Waismann, F eigl, M enger, Russell, Ayer, etc.
La filosofa, ya que sta consistira en un a mezcla de problem as
aparentes, debe reducirse a un anlisis de 10s modos filosficos de
expresin, esto es, a una lgica del lenguaje. Slo as, ella podra
lograr estrictez o exactitud analtica. Pero esto de acotar la filosofa como cien cia estricta no ofrece ninguna novedad, ya que D escartes formul es ta exigencia (en sus R egulae ()Jd d'irectionem ingenii) y, despus Husserl trat de fund am entarla en su Philosophie
als strenge Wissenschaft (1911), aunque en un sentido opuesto al
del empirismo lgico, ya que ste se a tiene al anlisis del lenguaj e,
mientras Husserl va a la descripcin, no del dominio emprico,
sino de las ideas y esen cias.
Wittgenstein, en sus fragm entarias observaciones de Philosophischen Unt,ersuchungen nos dice (NQ 133 ) que ellos (los empiristas lgicos) tratan de lograr un a "claridad p ed ecta" , "pero esto
significa solam ente, para ellos, que .Jos problem as filosficos deben
desaparecer del todo. A decir verdad, el descubrimiento es cap acitarme para interrumpir el filosofar cuando yo quiera. Slo en ejemplos es mostrado un m todo, y la serie de estos ejemplos se puede
interrumpir. Lo que se resuelve son problemas, lo que se elimina son
dificultades, p ero no un problema. No h ay un mtodo de la filo sofa,
10G
I 89
90 ICarIos Astrada
Leibniz, adems de en el terreno de la experiencia, sita en el dominio de la metafsica (la dogmtica). y con este motivo Kant
se refiere a algunos "historiadores de la filosofa" (cuyo "modelo",
sin duda, es el seor Eberhard), que dedicados, como partidarios,
a hacer la alabanza de algn filsofo, sin sospechar cul ha sido la
intencin que lo ha guiado, caen en el absurdo "porque indagan
sobre las palabras de lo que ellos han dicho y no pu eden ver lo que
han querido decir" 108
Lo importante es, pues, lo que el filsofo ha querido decir, y
este es el lenguaje, a veces cifrado, del pensamiento filosfico. Las
palabras y las proposiciones en que 'este pensamiento se articula, es
su medio expresivo, p ero no su finalidad. De esto es lo que no se
percatan los que, como Wittgenstein y los semantistas que lo siguen,
se circunscriben a indagar p erifricamente el "sentido", mejor, el
"sin sentido" de proposiciones y trminos filosficos.
15)
El anlisis lingistico que preconiza y practica el positivismo lgico es negativo respecto al contenido y problemtica de la filosofa,
tanto considerada sta en su acervo 'tradicional como en el moderno y contemporneo. Esto de considerar sin sentido o ficticios los
problemas filosficos, en virtud d el modo verbal de su formulacin,
carece de originalidad. Ya el padre del mtodo inductivo, Bacon,
sostuvo esta tesis de que los nombres d e cosas pue den hacer creer
en objetos inexistentes, y la ilustr, al estudiar (en su N ovum Org<anumo, 1, 59', 60) "los dolos del foro" los que "son impuestos a la
inteligencia por el lenguaje".
Los empiristas lgicos recusan la metafsica, no a causa de las
dificultades que ofrecen sus problemas (su insolubilidad), sino porque sus apor'as y proposiciones, por no referirse a h echos observados,
cal'eceran desde el punto de vista lgico, de todo contenido.
Pero ya hemos sealado que los positivistas lgicos y semantistas
son oficiantes de una metafsica sensorialista que se ignora a s
misma. Ellos son ms contumaces que el gentil hombre Monsieur
Jourdain, que recin al c<tbo de ms de cuarenta aos descubri
que hablaba en prosa sin saberlo (Par ma fo i, il ya plus de qu,aranJ~e
ans que je dis de la prose, sans que j' en susse rien). Los sensorialislOS
I 91
92
\\
I Carlos
Astrada
espritu, al que no es p ermisible pensarlo sustancialmente, lo presentamos como una sustancia cualquiera h acemos de l un "mito" 109,
y en este caso est plen amente justificada la rectificacin del
error respecto a la categora empleada, error que de termina al mito,
procediendo a la desmitologizacin y a eliminar una seudoanaloga,
que, ha surgido por cosificacin , Lo que en el fondo se propone
Ryle es desmitologizar los "mitos" cartesianos del espritu. En una
serie de captulos se dedica a proyectar luz sobre las mitologizaciones del yo, de la voluntad, d el sentimiento, de la p ercepcin, de la
fantasa. Nos explica que la mayora de las teoras sobre el espritu
o mente estriban en errores respecto a las categoras, los que pueden
ser corregidos por el anlisis de los correspondientes conceptos y su
comportamiento lgico (logical behaviour) 1J. 0.
D ecir, en opinin de R yle, que par.a efectu ar una deduccin
se ha operado en nuestro espritu un proceso m ental es errneo,
pues nosotros no efectuamos tal proceso (no p ensamos) en nuestro
espritu, sino en una habitacin o en la calle o en un tren del subterrneo o en un colectivo, o a lo sumo y muy raramente, en alguna
aula universi taria donde alguien en estado fantasm al, sin sustrato oerebral, gorgea sobre la s "nuevas concepciones sem nticas" y las "nuevas lgicas". No n eoesitamos, pues, buscar con la vista el lugar del
p ensar, el escen ario secreto en cuyo tablado se desarrollan los actos
del pensar. Si nos referimos a un acto de concentracin del espritu
o a un proceso m ental que se opera en l, esto no se cohonesta con
el argumento de que el espritu o mente es algo fsicam ente inasible,
ya que, segn R yle, l no es absolutamente n ada o es "nada". Slo
h ay hombres, acciones, cu alidades, pero detrs de stos no existe
algo autnomo como lo que llamamos espritu o m ente. Parece que
para Ryle el cer ebro como rgano del p ensar o como centro de la
actividad mental no existe. Esto no es de extraar ya que en ciertas zonas del pensamiento contemporneo el cerebro y su actividad
especfica es un mito slo apto p ara destilar, en sentido rabelaisiano,
la "quinta esencia" de la identidad.
Ryle parece no h aberse percatado que lo que l llama mitos del
espritu, despus de h aber sido disociados de una simplista sustancializacin, son con ceptos me todolgicos interpretativos o m etforas
descriptivas, y funcionan como tales en la indagacin filosfica.
Una cosa son las ingenuas hipstasis d e la vieja ontologa y otra muy
The Concept of Mind, p. 8, London, 1949.
lno Op. cit., p. 18.
109
I 93
94
I Carlos
Astmda
"El Empirismo l6gico", en Filoso fa del Futuro, pg. 553, trad. castellana, Mxico.
'113
I 95
S EMNTICA y
ANALITICIDAD
El afn de huera "analiticidad" h a llevado a .algn semantista nativo a inventar una nueva clase de proposiciones (juicios) analticas, las la poslt.e1iori; "adems d e las proposiciones analticas a priori,
sintticas a priori y sintticas a posteriori" tendramos " las analticqs
a posteriori"; que seran "proposiciones de grado uno y . medio de
verdad". Esto slo un improvisado en fi losofa x' puede sostenerlo :
1;14 Ludwig Feuerbach und der Ausgang der klassisc hen deutschen Philosophie, pg. 18, M einer, L eipzig.
* Los semantistas nativos se mandan la parte, expresin qu e ya ti ene
carta de ciudadana literaria en nu estro idioma merced a la ptima traduccin
realizada por J. Salas Subirat del Ulises de James J oyce, traduccin parangonable con la notable all emana d e Georg Goyert, sup ervisada por el propio
Joyce.
y a propsito del Ulises, digamos que la gran creacin semntica, insuperada hasta hoy, es el monlogo de la mujer de Bloom, sin puntos ni comas,
donde fluye sinuosa, cambiante, matizada, enriquecida .con el reflejo .de datos
96
I Carlos
Astrada
I 97
118
98
I Cartos
Astrada
refirindose a la probabilidad, afirma: "Se puede d ecir ,que la similitud de lo probable con lo verdadero es tomada o de la' cosa misma
o .de alguna cosa extraa" L21. ComQ vemos, en lo que a tae al conocimiento, Leibniz no queda recluido, como pretende Couturat
y con ste B. RusselI,en el praedicatum in es,t subjecto, tratndose
de las proposiciones contingentes.
Como eplogo de nuestras reflexiones sobre el semantismo,
debemos anotar que h ace ya ms de una dcada, uno de los pontfices m s pasa tistas d el positivismo lgico, B. RusseJl, se convenci
-a lo que parece- de la inoperancia de aquella p osicin y de la
vaciedad de la semntica por ella preconizada, y lo manifest, con
cierto eufemismo, ya que l mismo contribuy a promoverlos juntamente con su propia popular philosophy.
En Logical Positivism escribe: "L a absorcin en el lenguaje
lleva a veces a descuidar la conexin del lenguaje con los hechos
no lingsticos, a unque es precisamente esta conexin la que da
sentido a las p alabras y significacin a las oraciones. Nadie puede
eI1tender la palabra "queso" a menos que tenga una relacin no
lingstica con el queso... La mayora de los positivistas lgicos
eluden la psicologa y por lo tanto tienen poco que decir sobre el
significado y la significacin. Esto los hace, e n mi opinin, algo
estrechos e incapaces de producir una filosofa integral" ~!'2. Prescindamos del h echo que los positivistas lgicos no slo eluden la psicologa sino tambin la cosa intencionalmente m entada por el concepto. En este artculo Russell rectifica sus tesis a nteriores y rechaza
el principio de, verificacin.
Adems el 'fundam ento de aquell a observacin relativa a ",q ueso" es la diferencia entre el " uso" y la "mencin" conocida por
lqs escolsticos (supositio form alis y supositio ma'terialis) y rebautizada por los positivistas lgicos con el original aditamento de las
comillas. "Queso" entre comiJlado se refiere a la p alabra que es
m encionada y ,queso, sin comillas al uso no-lingstico de la palabra, es decir, a la entidad designada por la misma. Sera tremenda
la confusin y grande el desengao si a un sem antista se le ocurriera
comer "queso" (Lo que no significara una imposibilidad p ara l).
1r2iO Y 1'21 Nouveaux Essais, lib. IV, cap. XV, pargs. 3 y 4, p, 406,
lid. Flarnrnadon, Pars.
J I22 Actas del Primer Congreso Nacional de Filosofa, Tomo 11, pg. 1219,
M endoza, 1949. (El artculo qu e citamos figura tambin 'incluido en hogic and
Knowledge, London, ' 1956).
I 99
100
I Carlos
Astrada
el mundo ll ama prdigo ser para l generoso; y el quinto, amparndose en la autoridad de Herodoto, 'bu.l1car en la TartaTa una
nacin compuesta de hombres qu>e no !tiene ms que un ojo . . . 1~3.
L03 subrayados son nuestrOs y transferimos al lector determinar en
qu falta incurren los semantistas y positivistas lgicos.
123
Captulo IV
17)
"CONTRADICCIN" y
D IALCTICA
103
En La Philophie du Non ( 1949 ), define la filosof a del conocimiento como "una filosofa abierta" ; preconiza la "filosofa del no"
como procediendo " de una actividad constructiva". . . y aclara:
"Pensar bien lo real es aprovech ar de sus ambigedades, para modificar y al ertar el pensamiento. Dialectizar el pensamiento es aumentar la garanta de crea r cientficam ente fenm enos comp'letos,
regenerar todas las variables degeneradas o ahogadas que la ciencia,
como tambin el pensamiento ingenuo, h aba descuidado en su
primer estudio" ~2,8 .
Bachelard advierte que la posicin que preconiza no acepta la
contradiccin interna. "La filosof'a del No no tiene nada que ver
tampoco con una di alctica ce priori. En parti cular, ella no puede
apenas movilizarse a lrededor de las di alcticas hegelianas" 1129 Hace
suyas las palabras de C. Bralobrzeski (en L es N ouvelles thories de
la physiqne) de que "la dialctica fil osfica, aquell a de H egel, por
ej emplo, procede por oposicin de la tesis y de la anttesis y de su
fusin en una nocin superior de la sntesis. En fsica, las nociones
unidas no son contradictorias, como en Hegel; la tesis y la anttesis
son m s bien complem entarias" llo3O . Se tra ta, como ya anotamos al
comienzo d e este ensayo, de l.Jna di alctica complem entarista, par.a
la que, en el proceso del conocimiento, m s que contradicciones
dinmicas, hay diferentes asp ectos que se in tegran. Tal dialcti ca
complementarista ofrece, como tendremos opor tunid ad de verlo, un
flanco muy vulnerable a la crtica.
Para ejemplificar el tipo de dialctica qu e l propone, Bach elard se refiere a las tentativas de coordinacin de una lgica
no-aristotlica y tom a como punto de referencia el ensayo de
L. R eiser, Non -Aristotelian L ogic and the Crisis in S cien ce (1937).
El fin de Reiser, segn Bachelard, "es probar que el principio de
identid ad, fundamento de la lgica aristotlica, est condenado en
lo sucesivo al desuso porque ciertos obj etos cient'ficos pueden tener
cada uno pro_piedades que se verifican en tipos de experiencia n etam ente opuestos" ] 3 1. Entre las antinomias o tesis y anttesis a que
se refiere R eiser figura la s.iguiente:
"El electrn es un corpsculo . El electrn es un fenmeno ondulatorio" . R especto a esta antinomia Bach elard nos dice : " ... Es1128
lj2 D
:t;3 0
]~:t
<
.; '
104
I Carlos Astrada
105
menologa ondula toria" .1.'\3 . En virtud del " principio de complementariedad", formul ado por Niels Bohr, habra una relacin de
exclusin y a l mismo tiempo de complementacin recproca entre
corpsculo y ond a. H a si do precisamente Louis de Broglie quien ha
movido fund amentales obj eciones al "principio de complementa. riedad" en la formulaci9n d e Bohr, de cuo idealista. A este respecto seala que la r ealid ad entre las dos idealizaciones . extremas
(explicacin del objeto micro fsico de acuerdo. con sistemas autnomos, fund ados en la dualidad onda-corpsculos), se presenta
como intermediaria, pudiendo ser descrita por la imagen de corpsculos que conservan sus m asas individuales en, medio de, un sistema del cu~l la m asa global no es la sum.a de las m asas individuales ~31 , V ale d ecir que de Broglie admite qu e la realidad microfsica ofrece propiedades contradictqrias, lo ,que explica que sea
necesario acudir a instrumentos diferentes ,p ara captar los distintos
. aspectos del oQjeto microfsico, sin que estos puntos de vista diversos eliminen la unidad contradictoria del objeto. Las propiedades
del fenmeno no son, p ues, absolutamente el. resultado de los aparatos de medicin como, en ltima instancia, 10 .pretende la interpretacin filosfica idealista de la fsica cuntica por parte de la
escuela de Copenhague, L a accin recproca que existe e~tre el
micro-obj eto y el aparato de medicin no significa que las propiedades del p rimero sean producto de los apara tos o d el instrumental empl eado.
A raz de la reh abilitacin de la filosofa de la naturaleza de
H egel que tiene lugar en el pensamiento contemporneo, se ha
puesto de manifiesto la intrnsec.a afi nidad existente entre la lgica
dialctica hegeliana y las teoras de ,l a microfsica actual. As, de
acuerdo a los trminos de esta dialctica, el corpsculo representara
la tesis, la ond a, la anttesis, y la global teora microfsica la sntesis,
M ax Wund t ha mostrado en detalle, y en forma muy sugerente, tal
afinid ad. D e este modo el principio de complementariedad se resuelve en la dialctica de las realidades contradictorias que l contempla. Si recin se repara en aquella afinidad, ello se explica porque la dialctica hegeliana era un producto tericamente mucho ms
maduro que la fsica en dicha poca, E l desarrollo de sta no haba
alcanzado el nivel qu e exhibe la lgica dialctica de H egeL
1.33 L' Activit R atio naliste de la Physique Con t emporaine, p, 193, Alean,
. Pars, 1951.
1.31 Vase Dialct ica, N 9 7-8, pp , 328 y sigs., 1948.
1.
106
I Carlos
Astradll,
1955.
nas y 11s9
1950.
107
18)
14.1
108
I Carlo\s
Astrada
I 109
tradictoria, si a sta la pensamos din micamente. La lz' y el electrn es una unidad de onda y p artcula, y en virtud de sta tenemos
dialcticamente un enunciado de predicacin compleja y contradictoria.
.
No se puede afirmar, sin dud a, la unidad de onda ,y corpsculo,
o sea, la existencia simultnea de las propiedades corpusculares y
ondulatorias si a stas las tomamos en reposo, que es en lo que se
apoyan los partidarios de la teora de la complementariedad. Como
bien lo seala S. MeJiujin, "el concepto de partcula, que expresa
el aspecto discreto de .J a materia, conserva sU sentido tambin para el
estado de reposo de los rnicroobjetos; pero el concepto d e onda,
aplicado a la partcula en reposo, parece completamente absurdo. Si
la partcul a incide en la placa fo togrfica, su localizacin significa
que sus propiedades ondul atorias han desap arecido; si se p ropaga
como onda, resulta imposible h ablar de una iocalizacin puntual, de
un movimiento segn un a trayectoria mecnica. Esto es completamente cierto, pero al enjuiciar desde todos los puntos de vista las
propiedades de los microobjetos no debemos dividir artificialmente
un fenmeno en asp ectos que se excluyen recprocamente. Importa
recordar que la unidad de las propiedades corpusculares y ondulatorias no se efecta en cada uno de estos estados, sino tan slo en
el proceso del movimiento de .Jos microobjetos" 147 .
Con referencia a la metafsica de la identidad y sus consecuencias, Lupasco nos dice : " las construcciones tericas del pensamiento
humano h an n acido de una huida de la contradiccin y del deseo
tenaz de su supresin rigurosa por el monismo del uno o del otro
de los dos va lores de la experiencia lgica y, sobre todo, por aquel de
lo que significa e implica la afirmacin" 148 . El empirismo lgico,
con su tautologa subrepticiamente categrica (al dejar de ser hipottico el juicio de experiencia por h aberse decidido por la no-contradiccin) es, sin duda tribu tario de este monismo, y la logstica,
conectada con ste, tambin, eludiendo la dialctica, trata -como
lo seala Lupasco- " de eliminar la con tradiccin mediante una
disyuncin metalgica entre los dos valores existenciales contradictorios del lgico puro, escogiendo, de ellos, el uno como absoluto,
para conferi r un carcter a parente al otro" 149. En el mismo caso
)l17 El problem a de lo finito y lo infinito, p. 126- 127, trad. casto M xico, 1960.
/'-_I:::-. I. -::- := I:::.I-=:::::--:d
148 L ogiqu e et Contradietio n, p g. 12, ed . cit.
14 9 Op. cit., p g. 16.
. ~, ' ,'.
110
I Carlos
Astrada
estn las lgicas polivalentes, que asimismo p agan, inconfesadamente, su tributo a un por ell as no develado monismo m etafsico. Ellas,
a p esar de la pluralidad de valores que introducen tienden por definicin a eliminar la con tradiccin en virtud de traducir analticamente
lo emprico, qu e es su supuesto, por principios tautolgicos. Este
giro de las lgicas polivalentes h a sido bien notado por Lupasco, que
lo pone d e m anifiesto: "En realidad, la lgica polivalente se encuentra en presencia de una pulverizacin o atomismo de un slo valor,
sea aquel de afirm acin, p ara los lgicos que creen siempre en alguna ma tem tica platnica o en alguna m etafsica leibniziana, sea
aquel de negacin, para aquellos que proceden de la m etafsica del
empirismo ... Los valores entre s no es tn enlazados por nada, sino
por el s o por el no, por la identidad pura o por 'l a no-identidad
pura, y cuando el p ensamiento postula urlO de ellos o la experiencia impone uno, l es absoluto como tal : ningn dualismo intrnseco, en efecto, y ningn conflicto estru ctural --en la :teora, bien
entendido, de los autores de estas nuevas lgicas- lo torna esencial
mente relativo. y es por esto que un principio del cuarto, del quinto, del ensimo excluido r emplaza aqu al principio del tercero
excluido, del cual l no difiere m s que por el nmero y no por el
espritu". 1 50 .
150
CaPtulo V
19)
DIAL CTICA y
C ON TRADICCIN
Bachelard, centrado en un enfoque complem entarista seudo-dialctico, opone, por lo mism o, un no mitigado al "obj eto" del conocimiento cientfico, buscando una in tegracin sobrerracion alista de este
ltimo.
Confiando en la posibilidad integradora de este no - que no
llega a ser verdadera n egatividad- objeta la dialctica de H egel.
A este resp ecto seala Lupasco: " Para H egel, la contradiccin no
era m s que una especie de instrumen to de la dialctica; p ara Bachelard, la dialctica mism a toda entera - de la cu al el funcionamiento no se fund a, a decir verd ad, sobre la contradiccin, sino m s
bien sobre una oposicin, sobre un a especie de ruptura bienhechora,
sobre un fenm eno de mutacin in telectual- no es m s que instrumental" l:U .
No cabe n egar que, p ara H egel, la dialctica, desde el punto de
vista metodolgico, es instrumen tal, pero adem s tambin ella responde a la estructura m ism a del proceso de la exp eriencia y del
conocimiento. D e ah que H egel, ya en la Fenomenologa del Espritu, nos diga: "Este movimiento dial.ctico que la concien cia en ella
misma efecta, tanto en su saber corno en su objeto, en cuanto para
ella surge el nuevo y verdadero objeto, es propiam ente aquello que
es llamado experien cia" 152 . La contradiccin, a la que, corno h emos
~I\ l
l S2
112
I Carlos
AJ1trada
visto, H egel asigna carcter esencial, es, sin duda el motor del
proceso de la dialctica; p ero ella, aislada del todo unitario que
configura, no tiene sentido pleno. En la experiencia, segn H egel,
obtenemos un todo de determinaciones antitticas, es decir, las contradicciones existen dialcticamente en la unidad di~rnica de este
todo como proceso. L a contra diccin p ermite que la proposicin ex~
prese lo dialctico, lo negativ.o, pero la negatividad dialctica pone
en libertad a lo positivo. D e ah que a la dialctica deb emos comprenderla como la pertenen cia recproca e inseparable de los trminos o momentos contra dictorios, integra dos en un todo.
Bachelard no con cibe a la dialctica como una estructura unitaria, en la que mediante la contradiccin, o sea, en el m ovimiento
dialctico, surge el obj eto a conocer en su verda dero aspecto como
momento esencial del todo del proceso. As como la tesis no se
concibe sin la anttesis, a ambas tampoco se las concibe sin la sntesis
integradora de ese todo. Si sl' nos a tuvisemos al no, 'O, como lo
seala Lupasco, a una esp ecie de ruptura, errneamente supuesta
constructiva, la fisura en el obje to puesto en la tesis y negado en
la anttesis no sera super able, no iramos, as, a un sobrcrracionalismo, como supone y peticiona Bach elard, sino que caeramos en un
hiatus irracional, 'sin poder alcanzar en el movimiento dilctico - interferido por un no impotente para poner en liberta d lo positivo-la sntesis, que es integra dora y no complementaria.
.
Para comprender, con los momentos que la integran, el todo
de la estructura dialctica, basta r emontarnos a la gnesis conceptual de la palabra dialctica. "Dialctica" (de la raz dicotmica
(da) proviene - paradoj almente- de la concep cin del eleata
Melisos, que n egaba tod a posibilidad de escindir al ente: "Si el
ente es dividido, entonces l se mueve. Pero si se mueve, entonces
l cesa en su ser" 15 8 . Las cosas todas, empero, contra lo sostenido
por Melisos, p asan, e n su devenir, de muta cin en mutacin. A la
duracin del acaecer entre e llas - hiptesis por l excluida- Melisos la designa con la palabra diarma y Aristteles la caracteriza con
la palabra diastema, significando ambas escisin, distancia, apartamiento entre dos lmites, entre dos cosas; y esto en el sentido de que
abrimos una fisura (imposible para M elisos, por su concepcin eletica del ente) en el fluir de las cosas, en su proceso, fisura que,
~~3 Diels, Die Fragme nte der Vorsokratiker, ,1 Bd., "Melissos, Fragmente" (10), pg . .192, 4 ed., 1922.
I 11 3
merced .al enlace conceptual y dinmico entre ambos 1mites~ permite al -e nte, al obje to en su esencia, surgir en su nuevo y verdadero
aspecto. Es ya sintomtico - lo que ilustra la ' gnesis conceptual de
" dialctica"- que Aristteles a las p artes' 'que integran el silogismo
- las proposiciones- las designe con el nombre de diast,e mata (Prim eros Analticos, 1, 4" 33 ).
Esta cuestin fund amental --que polariza el p ensamiento de
la filosofia pre-socrtica- la decide H er clito en el sentido de la
primaca del cambio; con l se in augura la dialctica, a la que
Hegel sistema tiza erigindola en el instrumento apto p ara dar cuenta de la exp eriencia y de su devenir, consider ando como exp eriencia
tanto al proceso de las cosas como tambin al proceso en que va
implicado el suj eto cognoscente (la conciencia ).
La dialctica es la unidad de las contradicciones, devenida proceso. Es la cO'ntradiccin la que, en el conocimientO' del objeto, nos
permite mediante la determinacin positiva de ste p asar a su determinacin negativa, y asir o reten er una en la otra. Es en este
sentido que H egel afirnla : "Si algo existente no puede en su determinacin positiva trascender al mismo tiempo sobre su determinacin n egativa y m antene r la una en la otra, a l n o le es posible
.tener en s mismo la -c ontradiccin, y entonces l no es la unidad
viviente, el fund am ento, sino que en la contradiccin se destruye" 154.
Bachelard, con r efer en cia a su p ropia posicin, que concibe "el
conocimiento como una evolucin del espritu", nos dice que ella
"acepta variaciones en lo t ocante a la unidad y a la p erennidad del
yo jJienso" 1 5:;. Estas "variaciones", p ero en un sentidO' raiga 1m ente
dialctico, fueron ya destacadas (aunque la p alabra dialctica no
aparece en sus "fragmentos") por H er clito, puesto que, para ste,
nuestro p ensar es un acto del acaecer csmico, y slo por la apreh ensin d e la esencia de las cosas en el curso del devenir, el p ensar
llega a ser verda dero. P ero adems, st.e se enriquece histricamente,
es decir, dialdticamente: "Propio del alma es e l lagos) el que a s
mismo se incrementa" 1Sil.
Tambin H egel, como ya vimos, considera la experiencia en un
sentido integral desde que sta es en su estructura esencial el "m 0'Wissenschaft der Logik, II Bd., p g. 59. M einer, ed. L asson.
L a Philosophie du Non, pg. 9, ed. cit.
Die!s, Die Fragmente der Vorsokratiker, 1 Bd ., "Herclito" Fragmente, 115, pg. - 100, oo. cit.
t1!/i4
a.55
l56
.Conclusin
I 117
sus anexos, el sintactismo y el semantismo, podemos consignar conclusivamente los siguientes rep aros fundam entales a sus tesis.
No hay una diferencia sustancial en reemplazar la p alabra "hechos" del viejo positivism o (o la de "elementos" del machismo) por
la palabra "protocolos" , o sea, por hechos susceptibl es d e ser expresados en un lenguaje determ inado (formalizado) despus de ser
observados, verificados sensorialmente. Ya no se tra ta, para este
positivismo de nuevo cuo, de supuestas relaciones constantes entre
h echos, sino de relaciones sintcti cas resultantes de protocolos "controlados" y sistem atizados.
Adem s, el propsito -tan caro a los sem antistas- de crear
un lenguaje enteramente fo rmalizado, ha fracasado porque ellos desconocieron, desde el comienzo de su tentativa, lo que es in alienable
en el lenguaje n atural, en el " lenguaje obj eto". Con acierto nos
dice Gonseth, en las conclusiones m etodolgicas de su obra "La
gomtrie et le probleme de l' espace": " Un p aso cientfico no puede
efectuarse ms que a p artir de un cierto saber previo y de un cierto
lenguaje preconstituido. Este saber slo est asegurado entre ciertos
lmites" 16:!.. Y m s adelante, Gonseth explica : "Las indagaciones
formalizadoras pueden ser encaradas como un ensayo p ara despejar
una nueva p ersp ectiva de elem entaridad en Lgica , )f y m s geneRecherches mthodologiques, en Dialctic'l, p. 143 N" 33 -34. 1955
La distincin entre " formal" y "formalista" que, con un sentido. de
subestimacin de la lgica a ristotlica, h acen los logsticos contemporneos, no
es cla ra ni concluyente. Con r elacin a ella Lukasiewicz escrib e: " Lgica formal y lgica form a lista son d os cosas difer ent es. L a 'l gica a r i,stotlica es form al, sin ser formalis ta, mi en tras qu e la lgica de los es toicos es formal y
form alista . . .. La moderna lgica form al conced e el m ayor cuida do. a la precisin d el lengua je. Lo qu e' se ll ama forma lizar es la consecu enc ia d e esta tendencia" (Aristo tle's Syllogistic, pp. 15-1 6, 2" ed. , O xford, 1958 ). R ecor demos
qu e la lgica d e los estoicos es' un a m ezcla de consid e'l"aciones lgicas y consideracio.n es gramati cales. E sto. coincid e en ell a con la t end encia a interpretar
el contenido. d e los. concep tos co.mo la suma d e sus n otas carac tersticas, id ea
imprecisa y sup erfi cia1 qu e r eapar ece en el t ra tamjento. algebraizante y matematizant e de la lgica mod erna y d e la logstica d el p ositivismo. lgico. Tambin es infund a da la t eora de los estoicos d e qu e p ensamiento y p alabra son
uno y lo mismo', consi d erad os desd e dis tin tos la dos. Como lo seala Zell er en
su concisa va:lo'l"acin d e la lgica d e Jos estoicos : " .. . L o qu e ti en en de comn las explicaciones de los estoicos slo reside e n que todas ell as se r efi eren
a las condiciones fo'r males d el p ensamiento y d e la r epresentacin" (Die Phllosophie deT Griec hen, III Bd ., 1 Abt., p . 65 , 4- ed ., 1909 ) . Igualmente seveTO
es el juicio de M'ind elban d sobre la lgica de los estoicos : "En general ellos
despliegan las r egl as lgicas en un seco esqu ematismo, en un form alismo purame nte esco.lar, el qu e se alej m s y m s d e las id eas de contenido fundamen16,1
<1
Dialctica
,positivismo lgico
I 11 9
120
I Carlos
Astrada
se debe a la frustracin de! lenguaj e. Todos los problemas son meramente, verbales" 164 .
Los semnticos enfeudados al empirismo lgico son nominalistas
ti la lettre; pa ,ellos, los conceptos especficos y genricos son meras
palabras, las cuales fuera del nexo del pensar, no designan objetos,
sino que slo son signos para las cosas y sus propiedades. El nominalismo puede ser recomendable para el que principia a filosofar;
es la contraparte de un realismo extremo. (Log'sticos y semantistas
suelen oscilar entre ambas posiciones extrema". Incluso eminentes
matemticos se sitan en una u otra ,a ctitud. As, por ejemplo, el
eminente matem tico K. Gdel, es realista platnico, puesto que
para l las matem ticas son descubridoras y no inventoras de sus
objetos peculiares, los que existen a ptiori como arquetipos eternos ).
Del nominalista de este tipo puede afirmarse lo que se ha dicho del
escptico: En filosofa todo buen principiante es escptico, pero
si queda siendo escptico, no es nada ms que un principiante.
Barrows Dunham ha visto bien que el semantismo a dunado a
una seudo lgica no-aristotlica, con e! alcance que les asignan
Korzybski y su discpulo Chase, tienden a atomizar el mundo para
privarnos de la posibilidad de conocerlo. Esta es la consecuencia de
aquel nominalismo literal y sus cnones sintcticos y semnticos. Asimismo aqul seala, y lo 'documenta, que tal posicin implica un
craso error en lo filosfi co, y una tendencia regresiva en lo social;
en este ltimo sentido ella es, como veremos, una ideologa. Dunham hace referencia a las tesis semnticas del autor de La tirana
de las palabras, que son las siguientes: "No hay perros en general
en el mundo de la experiencia, sino solamente Rover (1), Rover
(2), Rover ,( 3), unos m ansos, otros rabiosos, otros indiferentes".
"No existe el ente "humanidad". Hagamos un llamado tan violento
como se quiera: "humanidad, ven aqu, y nadie contestar". "No
existen sistemas basados en ganancias como una entidad en el mundo real. Slo podemos estudiar la conducta de Adam (1), Adam (2),
Margan (1), Margan (2) *. Es notable que el seor Chase, aunque
niega la existencia de los perros en general, sin embargo llama a
sus tres perros "Rover". Los numerales indican que son perros difeEl hombre contra el mito, p. 228, tra d. cast., Buenos Aires, 1956.
Parece que para el seor Chase t ampoco exis te un sistema econmico
cuyo pivote es la ley de la mayor ganancia, sistema perfect~ente !!studiado
y analizado en su anatoma y en su fun cionaIIJ:ento interno y condenado a
d esaparecer en todo el' orbe, habiendo ya d esaparecido en la mitad de ste.
164
I 121
rentes, pero "Rover" indica que todos ellos son perros. Y cmo
sabe esto el seor Chase? Porque todos ellos poseen caractersticas
esencialmente caninas. El seor Chase piensa que la clase es una
abstraccin de su mente, aunque existan los p erros individuales.
Pero, cmo puede ocurrir esto? Rover ( 1) se parecer a Rover (2) '
y a Rover (3), ya sea que el seor Chase posea o no una mente
que sea capaz de abstraer. Los perros estn en la clase y la clase
est en los perros" 16'5. Creemos, sinceramente, que este estricto razonamiento no lo agarra el seor Chase. Rebajemos un poco el nive'l
inductivo (entre las ms divertidas quisicosas de los semaritistas est
la " teoria" de los niveles"). Supongamos que el seor Chase, olvidando por un momento su postura semantista, no diga, "vaya dar
de comer a Rover (1), a Rover (2) y a R over (3)", sino "voy a
dar de comer a los perros" . En esta expr.esin del lenguaje natural,
si la a naliza sin preconceptos no habra descubierto la clase de los
peirros? Por algo el lenguaje, como se ha dicho, es filosofa condensada. Pero elevemos ahora un poco el nivel, el cuantitativo (hasta
que la cantidad se transform e en cualidad), y para ello vamos a
suponer que el seor Chase no tiene tres p erros '( 1.) , (2) y (3),
sino cincuenta o cien perros. Va a ordenar que se d de comer
a cada perro, acentuando su individualidad con el parntesis semntico, o va a comprender que ya no se trata de cada perro individual,
pues lo que l tiene no son tres perros sino una perrera o un hotel
o asilo canino?; y que en este caso ordenar: "den de comer a los
perros" o " atiendan a los huspedes". Sin saberlo, el se9r Chase
habra pasado dialcticamente de cantidad a cualidad, que es otra
va para llegar a la clase y al sistema (sea ste el de asilos u hoteles
caninos ... o econmico o social).
Broma aparte con la semntica del positivismo lgico, pues h ay
ya bastante con sus semantistas, Dunham, con precisa y sobria seriedad los enjuicia con estas palabras: "Los avances de cada da contradicen a los escpticos; el xito hace que los cnicos dejen de
serlo; los que buscan el placer dejan de lado la cautela y los estoicos cambian la paciencia, que necesitaban para la adversidad, por
el anhelo que trae la esperanza. Hay una luz que ilumina todas las
perspeotivas y nunca se le ocurrira a nadie pensar que la filosofa
cernindose sobre un mundo renaciente, es slo un soplo de la palabra acerca de la palabra" 1613 .
165
166
.,
I
122,
I Carlos
Astrada
I 123
una base diferente de la del logstico norteam ericano C, 1. L ewis, h a desarrollado una teora del clcu lo modal (vase Zur Logik deT Mod alit.ijte n, en ahrbuch fr Ph ilosop hie und phiinomenologisc he Forschung, Va. XI, 1930, y Einfhrun g in die Logistik, M ei&enh eJm am Glan, 1951) . Las consecuencias crticas con r elacin a la ,logstica bivalente l as h a apuntado certeramente H ermann :Weyl en su ensayo The Chost 01 Modality (en Philosophical Essays in
M emorY' 01 Edmund Hu sserl, Massachus etts, 1940). Segn ,W eyl ya no se puede "contestar con un claro y cor-tant e s o no, conforme al cual la proposicin
es o verdadera o f a lsa" , pues el "espectro" d e la modalidad hacindose presente, invalida esta alternativa simphsta.
167 Ca rta a M ehring (14 de juJio 1893), en Marx-Engels, Correspondencia. Seleccin del " Instituto M arx-Engels-L enin" , pp. 5211 522, ed. cast.
Buenos Aires, 1947.
I 125
Indice
INTRODUCCIN
13
CAPTULO
17
1) La dialctica complementarista, 17. 2) Lgica y Logstica, 19. 3) Lgica dialctica y carcter instrumental
de la logstica, 2'4, 4) Deduccin matemtica y deduccin lgica, 29. 5) La crtica de la logstica en la filosofa
contempornea, 40.
CAPTULO 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
9) Lgica y matemtica segn Tarski, 69. 10) El concepto de verdad en los lenguajes formalizados, 70. 11)
Las paradojas: Nombres autolgicos y heterolgicos, 78.
12) El concepto semntico de la verdad, 79. 13) Sachverhalt y Tatsache, 82. 14) La filosofa cientfica, 88.
15) Anlisis lingstico, filosofa y metafsica, 90. 16)
Semntica y analiticidad, 95.
69
CAP TU LO
IV
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101
111
115
124
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