PLANIFICADOR DE PROYECTOS TECNOLGICOS

1. FORMULACION DEL PROYECTO

.1. Nombre del proyecto

.2.

Construyamos un carro
Integrantes
Sara Daniela Victoria Mantilla.
Linda Stefany Pineda Anaconas
Angie Carolina Arvalo Jara

.3. Correos electrnicos.

Saradaniela.victoria@gmail.com
Lindanormal91@gmail.com
Carolinaarevalo10@gmail.com

.4. Institucin Educativa y Sede

Normal Superior Farallones de Cali

.5. Grado
Semestre 3-1

.6. Objetivos del proyecto (general y especifico)

1.6.1.

Objetivo general: Permitir ver que con materiales reciclables

se pueden elaborar artefactos.

1.6.2.

Objetivos especficos:

Generar la participacin por medio del cuestionamiento y la

resolucin de problemas por medio de la creacin de un artefacto
tecnolgico.

Impulsar en el nio la creatividad por medio un planteamiento

problema teniendo como referencia su relacin con el mundo
natural.

Acercar al nio por medio un ambiente imaginario y recreado a la

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relacin con la realidad del medio ambiente.

Crear un artefacto tecnolgico ambiental til (Carro).

2. DISEO CURRICULAR

2.1. Competencias
Bsicas

Ciudadanas

reconozco y describo

Participo, en mi

la importancia en el

contexto cercano (con

desarrollo de

mi familia y

actividades cotidianas

compaeros), en la

en mi entorno y en el

construccin de

de mis antepasados.

acuerdos bsicos

Laborales
Tecnolgicas.

sobre normas para el

logro de metas
comunes y las cumplo.

2.2. Desempeos
Bsicas

Ciudadanas

Laborales

Identifico y

Reconozco que emociones

Identificar,

describo artefactos

como el temor o la rabia

transformar, innovar

que se utilizan hoy

pueden afectar mi

procedimientos.

y que se empleaban participacin en clase.

en pocas pasadas.

Crear, adaptar,
Colabor activamente para

apropiar, manejar,

Establezco

el logro de metas comunes

transferir

diferencias y

en mi saln y reconozco la

tecnologas.

semejanzas entre

importancia que tienen las

artefactos y

normas para lograr esas

Elaborar modelos

productos

metas.

tecnolgicos.

naturales.
2.3. Competencias Siglo XXI

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Marque la habilidad o habilidades del Siglo XXI que su proyecto potenciar en sus
estudiantes, recuerde que debe ser coherente con los objetivos, competencias, actividades,
evaluacin.
Habilidades de aprendizaje e innovacin
Creatividad e innovacin
Pensamiento crtico y resolucin de problemas
Comunicacin y colaboracin
Habilidades en informacin, medios y tecnologa
Alfabetismo en manejo de la informacin
Alfabetismo en medios
Alfabetismo en TIC (Tecnologa de la informacin y la comunicacin)
Habilidades para la vida personal y profesional
Flexibilidad y adaptabilidad
Iniciativa y autonoma
Habilidades sociales e inter-culturales
Productividad y confiabilidad
Liderazgo y responsabilidad
Otra:

3. METODOLOGA DEL PROYECTO

.1. Actividades del proyecto

Tenga en cuenta las fases de un proyecto tecnolgico:

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1. Identificacin de oportunidades
2. Diseo
3. Organizacin y gestin
4. Planificacin y ejecucin
5. Evaluacin y perfeccionamiento

a. Recursos
Imgenes del proyecto
b. Materiales
Botellas de plstico, pinzas, CDs, globos, cartn, pitillos, pegamento.

c. Herramientas
Tijeras.
d. Productos tecnolgicos elaborados por los estudiantes
Carro
3.2. Actividades de Ciencia - Tecnologa y Sociedad CTS
Segn los planteamientos CTS se promueve la participacin de todos los
nios y las nias para la elaboracin del proyecto y la mejor orientacin
en el desarrollo del mismo.

5. EVALUACION
Al inicio
Se requiere que

Durante

Al finalizar
La evaluacin de la

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todos los
integrantes tengan
la totalidad de los
materiales para
realizar el trabajo
requerido.

A medida que se va
construyendo el artefacto,
vamos mirando las
diferentes dificultades y
habilidades de los nios y
las nias en la
comprensin de las
instrucciones dadas tanto
verbal como a travs de
las imgenes.

propuesta se centra en
la participacin y en la
presentacin de la
construccin del
artefacto y su
funcionamiento de
manera individual.
Todos debern tener su
artefacto en
funcionamiento.

6. Estrategias para estudiantes con NEE

Se sabe que algunos requerirn de ms colaboracin en cuanto a la
elaboracin de este artefacto, en donde entre todos nos ayudaremos,
ya que los que van terminando y les haya quedado bien su artefacto les
ayudara a sus compaeros, con la elaboracin de este.
7. Uso de las TIC
Tecnologa Hardware
Cmara

Disco lser

VCR

Computadora(s)

Impresora

Cmara de

Cmara digital

Sistema de proyeccin

Reproductor de DVD

Escner

Conexin a Internet

Televisor

vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro

Tecnologa Software
Base de datos/Hoja de clculo

Editor de imgenes

Diagramador de publicaciones

Buscador Web

Programa de correo electrnico

Multimedia

Enciclopedia en CD-ROM

Desarrollo de
pginas web
Procesador de
texto
Otro

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Materiales impresos

Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de

laboratorio, materiales de referencia, etc.
Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse

Suministros

para implementar su unidad. No incluye artculos de

uso diario comunes a todas las aulas.

Recursos de Internet

Direcciones web (URLs) que apoyan la

implementacin del proyecto
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados,

Otros Recursos

mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la

comunidad, padres, etc.

8. Bibliografa, webgrafia, cibergrafia y filmografa

http://www.erroreshistoricos.com/curiosidades-historicas/la-primera-vez-en-lahistoria/1339-el-primer-coche-de-la-historia.html
http://www.antesdedormir.com.ar/ver_cuento_compartir_historia.asp?codigo=2
http://www.youtube.com/watch?v=yHD4kP5eCwE

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