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IETISD : EL MEJOR

COLEGIO DE
ANTIOQUIA
Taller 2 autor :Daniel giraldo ramirez 9c ietisd marinilla profesora alba ines giraldo 9c 2015

28 ENERO 2015

MISION

VISION

Somos una institucin tcnica industrial inclusiva, comprometida


con la informacin de personas integras ,competitivas e innovadora,
capaces de investigar e integrar
las TIC de forma responsable en
todos los campos para transformar
su realidad e interactuar de manera exitosa en el concepto social

En el ao 2020 la institucin educativa la institucin educativa tcnico


industrial Simona duque ser reconocida por su liderazgo en la formacin de excelentes bachilleres tcnicos, capaces de responder a las demandas de una sociedad en permanente cambio e interactuar de manera tica en los diferentes campos
de la sociedad

PUNTOS DE INTERES
-EBANISTERIA
-DIBUJO TECNICO
-MECANICA INDUSTRIAL
-ELECTRICIDAD
-METALISTERIA
-MECANICA AUTOMOTRIS

DANIEL GIRALDO RAMIREZ 9C

Filosofa institucional
Quines fuimos y quienes
somos?
La institucin educativa tcnico industrial Simona duque es una institucin de
carcter publico , que presta a la comunidad del municipio y de la regin, servicios de educacin y aprendizaje, no solo basados en la formacin integral y
moral del ser humano
Ha sido reconocida en el municipio a travs del tiempo por su amplia trayectoria
y servicio. Sus bachilleres egresan con conocimientos bsicos en una especialidad especifica y tienen mas facilidad para ser competentes en el mbito laboral, la institucin tiene 5 especialidades las cuales son : electricidad, mecnica
automotriz, ebanistera y metalistera . Tiene convenio con el servicio nacional
de aprendizaje (sena) y actualmente esta haciendo alianzas con el sector empresarial y productivo de la regin

HISTORIA DE LA INSTITUCION

VALORES INSTITUCIONALES
La ietisd le apuesta a una formacin cimentada en valores como una oportunidad de dar sentido al ser humano tanto
individual cmo colectivo. Estos sern
forjadores de la integradas, del autoreconocimiento y de la capacidad de vivir
en sociedad de manera autnoma , respetuosa y armnico hacindose tangibles
en la cotidianidad institucional
Los valores que nos permitirn fortalecer
el perfil de la comunidad educativa ,
orientar sus acciones desde una sana
convivencia y motivar la bsqueda de la
calidad y el cual es responsabilidad, respeto ,trabajo y solidaridad

Fue creada mediante la ley 84 de 1958 el 10 de junio de 1960 . Se iniciaron las labores el primero de marzo de 1961 actuando como primer
rector el seor Manuel osa Garca hijo ilustre de marinilla , su nombre
fue la escuela industrial Simona duque en honor a la herona Simona
duque de lzate quien ofreci a la patria sus 7 hijos para contribuir a la
liberacin de Antioquia del poder espaol
Dos grados fueron el personal estudiantil de la escuela : el primero de
bachillerato y el quinto de primaria, que en ese entonces sirvi de refuerzo para acreditar al personal. Inicio labores con 32 estudiantes los

PERFIL DEL ESTUDIANTE


Es una persona segura de si misma , autnoma y que busca la excelencia porque
-respeta la diversin y conviene pacficamente
-desarrolla el pensamiento cientfico y tecnolgico: ama la investigacin y hace muy buen uso de los recursos tcnicos e informticos
-esta preparado para el autoaprendizaje y la formacin laboral
-ama el estudio y el trabajo
-acepta retos, es innovador , critico y con alta autoestima
-sabe trabajar en equipos solucionando asertivamente las dificultades que se le presentan
-disfruta del tiempo libre practicando actividades ldicas recreativas , deportivas artsticas y acadmicas

PERFIL DEL DIRECTIVO


DOCENTE
EL DIRECTIVO DOCENTE DEBE SER DINAMIZADOR , CONCILIADOR ORIENTADOR Y
NMOTIVADOR PERMANENTEMENTE , ESTO
REQUIERE DE COMPETENCIAS, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y VALORES QUE
LOS IDENTIFIQUE Y EN ESTO DEBEMOS
TENER CAPACIDAD DE INVESTIGACION ,
INNOVACION Y APERTURA PARA VISUALIZAR , ORIENTAR Y APLICAR NUEVOS RETOS, CONOCER Y DINAMIZAR LAS POLITICAS DE GOBIERNO Y LA FILOSOFIA INSTITUCIONES DE MANERA CLARA, COHERENTE Y PERTINENTE . SER ETICO , RESPETUO, DISCRETO Y PRUDENTE EN EL MANEJO DE LA INFORMACION

PERFIL DEL DOCENTE

Poltica de calidad

Por las caractersticas de la institucin ,el maestro se convierte en pilar


fundamental para la dinamizacin , construccin y aplicacin del conocimiento
de una manera integral

Ofrecer una formacin tcnica industrial de calidad, que permita el


desarrollo del ser , el saber , el hacer y el convivir con el acompaamiento permanente de docentes , directivos docentes y padres de
familia

Es el maestro el motivador e inspirador


de procesos tcnicos, investigativos e
innovadores que enmarcados en una
sala convivencia aportan de manera significativa a la calidad institucional porque:
-presenta un gran sentido de pertenencia por la institucin y su profesin

es abierto al cambio, con capacidad


de investigacin a innovacin pedaggica y curricular

Es solidario conocedor de la problemtica y necesidades de los estudiantes y la comunidad educativa,


con sensibilidad social y gestor de
nuevas realidades enmarcadas en
valores ticos , sociales y culturales

Nos comprometemos con el fortalecimiento de una sana convivencia


enmarcada en el cumplimiento del manual de convivencia y en una
comunicacin clara, efectiva y oportuna que permite fortalecer el sentido de pertenencia en la comunidad educativa

ESPECIALIDADES DE LA INSTITUCION
ACTUALES
MECANICA AUTOMOTRIZ : uno de los talleres que podemos encontrar en
la institucin es el de mecnica automotriz que es un espacio ideal para
aquellos estudiantes apasionados por los carros y el funcionamiento de estos
MECANICA INDUSTRIAL: este taller brinda la posibilidad a los estudiantes
que quieran usar su creatividad en la industria para disear nuevos objetos
que ayuden a mejorara los procesos de desarrollo
ELECTRICIDAD: los estudiantes desarrollan habilidades y capacidades que
los orienta en como deben desempearse laboralmente y o avanzar en el
rea si quieren seguir en estudio superior al acorde de la especialidad
EBANISTERIA: los estudiantes en esta especialidad son apasionados y en
su practica adquieren habilidades con los cual es especializarse como carpintero
METALISTERIA: los estudiantes en esta especialidad adquieren : desarrollar el sentido de la apreciacin para seleccionar un buen diseo , describir
los diferentes procesos empleados en la realizacin de proyectos y en la
ejecucin de trabajos acorde con la especialidad

HIMNO DE LA INSTITUCION
Coro
Compaeros felices marchemos con anhelo infinito y leal nuestro himno glorioso entonemos en
honor de este centro industrial
I
En la cima triunfal del oriente tu te yergues con
claro esplendor , en tus claustros de luz refulgente nos preparas con dicha y honor
Il
Es un centro de ciencia y empuje y una cuna de
mentes altivas donde el joven ansioso de surte
porque quiere triunfar en la vida
Lll
Majestuoso taller que iluminas como lumen de
ciencia y virtud por tus patios humildes camina.
Orgullosa nuestra juventud
Iv
Son la prensa y tambin la cizalla, el martillo ,compas y esmeril, los testigos de nobles hazaas que moldean nuestro porvenir
V
Frente aquellas ruinosas paredes se reflejan
tambin tus pendones , estudiantes gloriosos
flamean del escudo sus lindos blasones
Vl
Fue Simona una gran herona por su gran entereza y bondad con su nombre se cubre de gloria la familia del centro industrial

DANIEL GIRALDO RAMIREZ 9C

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