INSTITUCIN UNIVERSITARIA DE ESUMER

Principios y Prctica en Mercadeo

Docente: LUIS FERNANDO GIRALDO TAMAYO
GUA DE LECTURA AUTORREGULADA (responda sobre este mismo
documento y en letra roja para poder identificar fcilmente)

NOMBRE: MARIANO DE J ORTEGA R.

TEXTO:
EMPRESARIO EN UN MINUTO
AUTOR:
KEN BLANCHARD, DON HUTSON Y ETHAN WILLIS
FECHA:
19 DE OCTUBRE DE 2014
Propsito 1: Aplicar estrategias de metacomprensin que permitan: 1) distinguir
la actividad de comprensin de otras operaciones o actividades mentales. 2)
Saber que es comprensin y cuando se comprende. 3) Saber que es necesario
para comprender un texto o para solucionar fallas en la comprensin. 4) Evaluar el
grado de comprensin logrado.
Propsito 2: Leer para encontrar informacin que enriquezca los aprendizajes
previos, para tomar posicin personal frente a los planteamientos del autor y para
tener criterios que le permitan asumir actitudes, cambio y transformacin en su
entorno social y profesional.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Evidenciar la capacidad de COMPRENSIN entendida como la facultad para

valorar el conocimiento con un nivel de profundidad superior a las destrezas
simples del pensamiento, obteniendo de l, el significado de objetos,
cualidades, conceptos, categoras, encontrando las causas, efectos y
relaciones para aplicar solucin a problemas correspondientes a la vida
personal, social, o laboral.

Motivar el desarrollo innovador, creativo y la capacidad reflexiva para la

generacin de ideas de negocios.

Para realizar la Gua de Lectura Autorregulada debe tener en cuenta los

siguientes procesos:
1. APRENDIZAJES PREVIOS: Conocimiento acerca del dominio especfico que
trata el tema

a) Inspeccione la lectura, revise ttulos y subttulos, pie de pgina, ndice,

ilustraciones, grficos o cuadros, nombre del autor y recuerde si conoce su
estilo u otras obras: elabore dos predicciones acerca de lo que tratar el texto.
b) Enumere dos preguntas que le surjan al inspeccionar el texto o inquietudes
sobre lo que quisiera conocer del tema:
1. Qu claves me puede dar el libro para yo ser empresario en un minuto?
2. Qu conocimientos puedo adquirir para que mi empresa sea prospera y
reconocida?
2. DURANTE LA LECTURA:
c) Escriba dos ideas textuales que le hayan parecido muy importantes.
Una buena vida se construye sobre valores fuertes y slidos como integridad, el
amor, la honestidad y la dedicacin al trabajo p. 28
Es posible obtener lo que deseo en la vida si ayudo a otros suficientemente a
obtener lo que ellos desean p. 39

d) Transcriba las cinco palabras ms significativas encontradas en el documento.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

RELACION.
AMBICION.
CLIENTE.
LIQUIDEZ.
PRIORIDADES.
MENTORES.

3. DESPUS DE LA LECTURA:
e) Especifique como puede este conocimiento ser aplicado a la vida cotidiana o
de qu forma ha impactado en usted para que lo aplique en su vida
profesional.
Este conocimiento puede ser aplicado:
Relacionndome con personas que admire y de las cuales pueda aprender
Buscando
continuamente
la
sabidura
de
mis
maestros.
Obteniendo unos valores fuerte y slidos.
Ayudando suficientemente a otros.
Siendo humildes para estar abiertos al aprendizaje y al crecimiento.
Soando en grande.

 Identificando un carcter y uno buenos valores puedo encontrar una buena

compaera para la vida.
Delegando responsabilidades. No nos debemos hacer cargo de todo el
trabajo.
Manteniendo unas prioridades.
Estando bien aconsejado y contar con un muy buen equipo de asesores.
Haciendo ganancias siempre, si queremos perdurar en el mercado.
Siendo generosos para tener una vida feliz y plena.
Dando mucho ms de lo que recibo.

f) Haga un paralelo entre los aprendizajes previos que tena antes de leer el (los)
documento (s) y el aprendizaje obtenido despus.
Antes de la lectura
Relaciones netamente verticales
Ventas
Buena atencin al cliente
Las finanzas son internas
Controlar/vigilar empleados

Todas las tareas son importante

Despus de la lectura
Rescatar los valores.
Utilidades.
Importancia
de
un
servicio
extraordinario.
Es importante que la conozcan todos
los empleados.
Hacerlos sentir parte de la empresa y
que tengan cierta autonoma en la
toma de decisiones.
Hay prioridades.

g) Tres preguntas que le gustara hacerle al autor

Deseara usted continuar la segunda parte de empresario en un minuto con
la historias de Alex, Elizabeth y su nieto Kevin?
Si tuviera la oportunidad de rescribir el libro Qu le cambiaria/modificara?
Qu le gustara agregarle?

h) Si tuviera la oportunidad de escribir un subttulo de manera que en l se

resumiera lo ms significativo del texto, cul escribira?
Ms que liquidez y utilidades
i) Qu proceso administrativo detect usted en la lectura del texto?
PLANEACIN:
Se establecieron uno objetivos, se plantearon las polticas, se realizaron
eventos, un presupuesto.

ORGANIZACIN:
Se mantuvo una jerarqua, se conformo un equipo profesional y comprometido,
se asignaron all tareas y responsabilidades.
INTEGRACIN:
La empresa se mantuvo apoyada en unos buenos mentores, encontr su
equilibrio en la liquidez y el recurso humano.

DIRECCIN:
Jud opto grandes medidas a la hora de decidir el rumbo de su compaa,
nimo a su gente y recalco la importancia de siempre trabajar con pasin.

CONTROL:
A lo ltimo se estaba desviando de su objetivo, pero despert a tiempo,
interpreto la situacin que tena en frente y tomo las acciones/medidas
correspondientes.

4. POSICIN PERSONAL CON RELACIN AL AUTOR U OBSERVACIONES

CON RELACIN AL TEXTO
Relata la historia de un joven emprendedor llamado Jud McCarley durante la
historia pude observar diversas formas para crear y mantener una empresa,
desde el emprendimiento hasta los puntos ms importantes para mantenerla
con
xito.
Una de las principales razones del fracaso de las pequeas empresas (que son
creadas por sus dueos) es que olvidan sus partes vitales. En la actualidad 4
de 5 pequeas empresas fracasan. Empresario en un minuto es un libro que
nos ayuda a descubrir las fortalezas empresariales, nuevas fuentes de
ingresos, como asegurar el compromiso de los empleados, la lealtad de los
clientes,
entre
otros.
En realidad este libro hace un ofrecimiento a los empresarios sobre como
pensar y actuar para tener xito en la creacin de una empresa.
Esta obra se enfoca en cmo ser ms exitoso y la ventaja de contar con
empresarios
jvenes
y
ambiciosos.
Lo esencial para lograr nuestros sueos o metas.

1. Finanzas
Nunca debemos olvidar que nuestras ventas deben ser superiores a nuestros
gastos.
Debemos cobrar sin falta nuestras facturas.
2. Emprendimiento
Iniciar, crear y formar nuestro proyecto a partir de la identificacin de ideas y
oportunidades de negocios.
3. Empleados
Hay que ganarse la lealtad de los empleados para que sean lideres,
servidores y lleven la visin y la implementacin.
4. Clientes
Debemos cuidar a nuestros clientes porque ellos son quienes pagan nuestras
facturas y giran nuestros cheques.
5. Humildad
La humildad nos permite reconocer que no tenemos todas las respuestas, nos
da el deseo de concentrarnos ms y esa mayor concentracin nos permite
aprender y crecer.
Tambin nos habla de que no tenemos porque subestimar a las personas, ya
que siempre hay cosas nuevas que aprender de alguien, nunca pierdas las
joyas, que puedas recibir de esas persona. Si nos relacionamos con
personas exitosas y de principios slidos, sin duda alguna: seremos mejores.
Nos aconsejan tomar un minuto de vez en cuando para escribir las cosas
importantes y poner un asterisco frente a las grandes lecciones que nos
ayudaran a no olvidar los puntos breves para nuestro aprendizaje.
Que debemos guiarnos por los valores: la integridad, el amor, la honestidad y
la dedicacin al trabajo, ya que estos son los cimientos de nuestra vida y que
cuando sintamos que hemos violado alguno de ellos, nos detengamos y
retomemos
el
camino
correcto.
Para que nuestra empresa sea prospera tenemos que ser creativos y descubrir
que hay en la mente de los clientes y para eso es necesario saber escuchar.
Estos son algunos de los consejos que nos ofrece la obra Empresario en un
minuto. Este libro es recomendable para cualquier tipo de ejecutivos ya que
abarca temas aplicables a todo tipo de negocios.
5. AUTOEVALUACIN
i) Explique en tres frases como se sinti realizando esta actividad

Como si estuviera viviendo la circunstancia/el momento. Me sumerg tanto en

las pginas y la historia de los personajes que casi poda verlos.
EMOCIONADO, identificado. Sent deseos de gritar y saltar de alegra una
escena o conversacin.
Como si hubiese avanzado unos 20 aos. Se converta en una sucesin de
imgenes que cobraban vida en mi cabeza, hasta casi llegar a ser una pelcula.
j) Cmo aplicar el conocimiento obtenido? (Describa)
Aprovechando la juventud, ya que es donde se toman las decisiones ms
significativas.
Construyendo valores.
Siendo dedicados a nuestro trabajo.
Rodendonos de muy buenas personas, ya que con las personas que nos
juntemos, nos catalogaran.
Creciendo en conocimiento.
Conociendo muy bien a nuestros clientes, para entablar una muy buena
relacin con ellos.
Haciendo las cosas con entusiasmo pasin.
Apoyando a otros, para que consigan lo quieren.
Aprendiendo muy bien del oficio, teniendo en cuenta la importancia los
nmeros.
Sorteando obstculos y siguiendo con entusiasmo la meta.
Siguiendo nuestros gustos y preferencias.
Conociendo muy bien a nuestro socio, si lo vamos hacer; compartir la
misma motivacin.
Trabajando en equipo, compartiendo los sueos y metas.
Cuidando los ingresos, ya que no deben ser superiores a los gastos
Preservando a los trabajadores, ya que ellos son la empresa.
Asistiendo a los clientes, son la razn de ser de la empresa
Pensando en las utilidades, sin disminuir o controlar los costos.
Vinculando a los trabajadores, para que ellos conozcan la situacin real de
la organizacin.
Recordando a las personas que nos ayudaron, cuando estuvimos en crisis.
Teniendo siempre presente a los trabajadores.
Creando un servicio extraordinario, para que los clientes se lleven la mejor
impresin de la empresa.
Teniendo siempre presente a la competencia y nuestra ventaja competitiva.
Convirtiendo a los empleados en lderes, de modo que estos tengan
autonoma y sean capaces de tomar decisiones.
Haciendo sentir los logros de la empresa, como logro de los trabajadores.
Resaltando la labor de cada empleado, felicitarlo por el mejoramiento en su
trabajo e incentivarlo a que sigan mejorando.

k) Qu fue lo ms significativo que encontr en el tema? (enuncie)

I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Cuando la abuela de Jud le recalco la importancia de los valores.

Cuando se conocieron Jud y Terri.
Cuando se despidi de su anterior equipo de trabajo.
Cuando los mentores de Jud, lo animaron y apoyaron para que
empezara su propia empresa.
Cuando Terri tuvo a sus dos hijos.
Cuando estuvieron a punto de separarsen.
Cuando se fue toda la empresa de vacaciones.
Cuando naci su nieto.

l) Cules son las ideas principales encontradas durante la lectura?

Objeto, una persona, una cualidad, algo, en fin, en torno a lo cual gira toda la
exposicin.
Importancia del conocimiento/la formacin.
El saber asociarse/relacionarse.
Crecimiento: liquidez y utilidades.
Ambicin.
Trascendencia.
m) Observ algo nuevo en su forma de aprender? Si __x__ No ______ Qu?
Puedo interesarme mucho ms por el texto. Puedo sintetizar mucho mejor la
informacin. Puedo ser mucho ms objetivo, observador.
n) Con relacin a las definiciones de comprensin o sntesis, considera usted que:
Al autor le falta mayor habilidad para profundizar en el tema ( no )
Tiene dificultad con el lenguaje en que se expresa el autor ( no )
Solo puede expresar lo aprendido siguiendo las expresiones del texto ( no )
Tiene una excelente comprensin (
), Tiene una buena comprensin (x),
Tiene una aceptable comprensin (
), Tiene una deficiente comprensin (
), por qu?