Sistema de Gestin

de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 1 de 9

Anexo D

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de
Ejecucin
260602002-2
Mantener la zona de trabajo y el
equipamiento en condiciones
bioseguras segn la normativa
legal vigente en centros de
belleza y esttica.
26060200204
Aplicar normas tcnicas y
legales de salud ocupacional de
acuerdo con el panorama de
factores de riesgo ocupacional.
En horas

10 horas

2. PRESENTACION

El sector de la belleza se ha caracterizado por su informalidad y solo hasta hace algunos aos se
viene trabajando sobre la importancia de afiliarse al sistema de seguridad social; debido a que los
problemas de salud y enfermedades profesionales estn constante aumento, producto de las
extensas jornadas laborales y la creciente demanda en el sector, es por ello que en esta actividad
usted reconocer la importancia de la afiliacin al sistema de seguridad social.

Adicionalmente, es importante tener en cuenta que el ejercicio de la cosmetologa aporta a el
bienestar del cliente, pero tambin puede generar riesgos a la salud de este y del trabajador que
realiza el procedimientos , por ello la importancia de conocer los riesgos a que nos sometemos en el
ejercicio laboral y las medidas de control

Con el desarrollo de esta actividad usted podr retomar sus conocimientos y experiencias
relacionadas con el oficio de la cosmetologa. As mismo, realizara algunas actividades relacionadas
con el protocolo de bioseguridad de su establecimiento


Recibir retroalimentacin por parte de su tutor(a), as mismo, la invitacin es a que usted
autoevale su desempeo y se autorregule durante el desarrollo de la presente actividad.



3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO
Descripcin:

La cosmetologa tiene por objeto la aplicacin y formulacin de productos cosmticos y la utilizacin
de tcnicas y tratamientos con el fin de mantener en mejor forma el aspecto externo del ser humano.
Adems, el ejercicio de la cosmetologa se rige por criterios humansticos, de salud e imagen
personal.


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 2 de 9




Con base en los anterior argumente sobre los siguientes cuestionamientos:

1. Qu responsabilidad tiene el cosmetlogo con respecto al servicio que brinda, tanto consigo
mismo, como con sus clientes?.

2. Con base en los principios establecidos en el artculo de la Ley 711 de 2001 que trata de los
Principios en el ejercicio de la cosmetologa, de su opinin sobre la importancia de poner en
prctica estos principios en el ejercicio de la cosmetologa

3. Qu tipo de factores de riesgo para la seguridad y la salud de los clientes y trabajadores se
presentan en su trabajo?

4. Qu importancia tiene la elaboracin de un protocolo de bioseguridad para el ejercicio de su
trabajo y para su establecimiento?

5. Cul es su intencin de mejorar las condiciones de trabajo segn los conocimientos que
adquirir en este curso de bioseguridad?

La respuesta a estos cuestionamientos le servirn para elaborar la introduccin del documento de
su Protocolo de bioseguridad, el cual iremos construyendo poco a poco en cada una de las
actividades de este curso

Ambiente(s) requerido:
Plataforma Blackboard., Men del curso: Foro de discusin ( Foro Temtico Unidad Uno)

Material (es) requerido:

Leer el material de la semana uno y los documentos de apoyo, en cada uno encontrara informacin
soporte para abordar el tema.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNO (1)
Descripcin:

a. Estudio de caso.

Mara es una trabajadora independiente, que actualmente se encuentra vinculada medio tiempo,
en dos salones de belleza. En el primero desarrolla labores de manicure y pedicura y en el
segundo solo realiza cortes de cabello y tinturas. En cada uno de los establecimientos trabaja de
lunes a domingo entre 4 y 5 horas, con un ingreso promedio mensual de $1.500.000

La secretaria de salud de la ciudad donde vive Mara, est realizando capacitaciones detalladas a


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 3 de 9



cada uno de los salones de belleza y centros de esttica sin excepcin. Dentro de las
recomendaciones que est realizando, invita a todo el personal que se encuentre vinculado de
manera independiente a que se afilie al sistema de seguridad social. Ella se encuentra
preocupada, pues nunca le ha prestado atencin a los riesgos de su profesin y simplemente
cuando se enferma recurre a la farmacia ms cercana y consume algn medicamento que le
sugiera el vendedor de turno.

a. Tiene que afiliarse Mara a una EPS? Argumente su respuesta.

b. Debe afiliarse a Un fondo de Pensiones? Argumente su respuesta.

b. Es necesario que se afilie a una ARL? Argumente su respuesta.

c. A qu riesgos profesionales est sujeta ella? Argumente su respuesta.


Ambiente(s) requerido: Ambientes virtuales (plataforma blackboard) y fsicos. Recuerde que es
fundamental que usted se encuentre ejerciendo la profesin, de manera independiente y/o
vinculada como empleado, estudiante o socio.
Material (es) requerido: Para desarrollar esta actividad es necesario que revise los temas de la
primera semana de aprendizaje

Tambin es recomendable revisar los documentos de apoyo, como lo son: la ley 100 de 1993, el
Decreto 1295 de 1994, y los que usted considere pertinentes.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD DOS (2) ELABORACIN DEL PROTOCOLO
Descripcin:

Un producto de este curso es elaborar el protocolo de bioseguridad del centro cosmetolgico o
saln de belleza donde usted est actualmente vinculado. Como estrategia de trabajo, en cada
semana se realizaran las actividades relacionadas con la elaboracin del protocolo. En la semana
4 usted deber hacer entrega del documento final.
Esta semana usted realizara de su protocolo las siguientes actividades:
1. Elaborar la introduccin de su protocolo
2. Elaborar la identificacin del establecimiento
3. Diligenciar el cuadro de nivel de aseguramiento de propietario (s) y trabajadores del
establecimiento
4. Elaborara el panorama de riesgo de su establecimiento.
5. Realizar la representacin grfica del establecimiento: Puede realizar el grfico a
computador , si lo hace a mano, debe escanear la imagen y pegarla en el documento para


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 4 de 9




4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

elaborar la actividad en el espacio correspondiente
La actividad debe ser elaborada en el documento para elaborar la actividad que encuentra en la
actividad de esta semana , y diligenciando los formatos propuestos para tal fin
Su tutor(a) estar atento(a) para aclarar las dudas referentes al desarrollo de la actividad y a la
construccin de este protocolo
Ambiente(s) requerido: Ambientes virtuales (plataforma blackboard) y fsicos. Recuerde que es
fundamental que usted se encuentre ejerciendo la profesin, de manera independiente y/o
vinculada como empleado, estudiante o socio.
Material (es) requerido:

Documento : Metodologa para valoracin de los factores de riesgos
Documento: de Factores de riesgo
Documento para elaborar la actividad de la semana uno

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION
Descripcin:

Descripcin: La evaluacin consta de 10 preguntas, encontrara preguntas de: verdadero/ falso,
correspondencia y de seleccin mltiple. Tienen media hora para resolver la prueba

Ambiente(s) requerido:

Curso Bioseguridad La Cosmetologa en Aplicada A la Plataforma Blackboard. - Men del curso -
Actividades
Material (es) requerido: leer y analizar el material de la unidad uno.
Descripcin de la evidencia FORO: Participacin en el foro temtico dando
respuesta a las preguntas planteadas

ACTIVIDAD UNO - CASO: Anlisis del caso
planteado, dando respuesta a las preguntas

ACTIVIDAD DOS - PROTOCOLO: Elaborar las
actividades planteadas teniendo en cuenta las
recomendaciones establecidas y utilizando el
documento para elaborar la actividad.

EVALUACIN: Desarrollar la evaluacin en lnea.


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 5 de 9

Entregable: FORO: Argumento en el espacio del foro temtico en
la plataforma Blackboard

ACTIVIDAD UNO - CASO: Documento para el
desarrollo de la actividad con las respuesta a las
preguntas planteadas en el caso

ACTIVIDAD DOS - PROTOCOLO : Documento para
el desarrollo de la actividad con las actividades del
Protocolo desarrolladas

EVALUACIN: Desarrollar la evaluacin en lnea.
Forma de entrega: FORO: Ingresar al foro de la unidad uno y responder
la pregunta; tenga en cuenta que es fundamental que
argumente sus respuestas.
ACTIVIDAD
Caractersticas del documento. Enviar la actividad
desarrollada en el documento Documento para
elaborar la actividad
PARA ENVIAR LA ACTIVIDAD:
1. Hacer clic en el enlace: >> Ver/Completar
actividad: Enlace a Actividad semana 1
2. Hacer clic en el Botn de Examinar.
3. Buscar en su disco duro y seleccionar el
archivo donde realiz la actividad.
4. Clic en el botn Abrir.
Para terminar deber dar clic en enviar

EVALUACIN: Dar clic en el enlace correspondiente
y seguir instrucciones. E
Criterios de Evaluacin: FORO: Argumento en el espacio del foro temtico en
la plataforma Blackboard teniendo en cuenta la
normatividad y de manera completa

ACTIVIDAD UNO - CASO: Anlisis de caso de manera
lgica, coherente y ajustada a la legislacin del


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 6 de 9


5. GLOSARIO

SGSS: Sistema General de Seguridad Social
SGSSS: Sistema General de Seguridad Social en Salud
SGRL: Sistema General de Riesgos Laborales
POS: Plan Obligatorio de Salud
EPS: Empresa Promotora de Salud
ARL: Administradora de riesgos laborales
IPS: Institucin Prestadora de Servicios de Salud
ESES: Empresa Social del Estado
ARL: Administradora de Riesgos Laborales


6. BIBLIOGRAFIA


OMS. Agenda de Investigacin: en lnea, 2010, <http://www.who.int/peh-
emf/research/agenda/es/index.html>[Citado 09 de Noviembre de 2010.

La parte de estas definiciones que no aparece en la bibliografa final (marcadas pos un
asterisco) ha sido recopiladas Edgar Lopategui y publicada on-line, sin referencias
bibliogrficas exactas. Pueden consultarse en la pgina:
http://www.saludmed.com/Salud/CptSalud/CptSaCon.html

Estado Colombiano y utilizando el formato establecido
para tal fin

ACTIVIDAD DOS - PROTOCOLO : Actividades
desarrolladas teniendo en cuenta la metodologa
establecida y utilizando el documento planteado para
tal fin

EVALUACIN: Desarrollar la evaluacin en lnea.


En general las actividades deben :

1. Tener redaccin clara y precisa sobre cada uno
de los temas.
2. Buena Ortografa.
3. Y evidenciar creatividad en el desarrollo de la
actividad.



Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 7 de 9

OMS. Salud Ambiental: en lnea, 2010, <
http://www.who.int/topics/environmental_health/es/l>[Citado 09 de Noviembre de 2010.

SEPULVEDA, Luz Elena. Medio ambiente Y Salud: en lnea, 2007,
<http://lunazul.ucaldas.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&id=246&Itemid=246
>[Citado 01 de Noviembre de 2010]

Cambio climtico y salud humana: riesgos y respuestas. OMS, 2003. En lnea,
<http://www.who.int/globalchange/publications/en/Spanishsummary.pdf> [Citado 11 de
noviembre de 2010].

Medline Plus. Respuesta inmunitaria, En lnea [26 de octubre de 2010]<
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000821.htm> [Citado 03 de
noviembre de 2010].

Medline Plus. Respuesta inmunitaria, En lnea [6 de febrero de 2010] <
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/8932.htm > [Citado 03 de
noviembre de 2010].

VIVES, Ania Esther. Estilo De Vida Saludable: Puntos De Vista Para Una Opcin Actual Y
Necesaria. En Psicologa cientfica. Com . [en lnea] . (18 de noviembre de 2007). Disponible
en< www.psicologiacientifica.com > [citado 07 de noviembre de 2010]
OMS. Informe Sobre La Salud En El Mundo 2008 : en lnea, 2010,<
http://www.who.int/whr/2008/es/index.html citado 09 de Noviembre de 2010

OMS. 60 Asamblea Mundial De La Salud, 23 de mayo de 2007. En lnea<
http://www.who.int/occupational_health/WHO_health_assembly_sp_web.pdf> citado 08 de
noviembre de 2010.

PICO. Mara Eugenia. En El Contexto Del Sistema General De Riesgos Profesionales. En
lnea < promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista%203-4_5.pdf> citado 09 de
noviembre de 2010

ZULUAGA. Stela. Cartilla Relacin Salud. Servicio Nacional de Aprendizaje-SENA - Centro
de Servicios a la Salud-Regional Distrito Capital. 2000. Citado 09 de noviembre de 2010.

Medline Plus. Salud Ocupacional, En lnea [27 de octubre de 2010] <
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/occupationalhealth.html > [Citado 05 de
noviembre de 2010].
Manual de Usuario De La ARP del Instituto De Seguro Social ISS. / Nuestros Servicios. Arte
litogrfico Segunda edicin 2007 .


Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 8 de 9


ARP/Sura. [En lnea]<
http://www.arpsura.com/index.php?option=com_content&view=article&id=1211&catid=136:bibli
oteca-&Itemid=64>[Citado 11 de noviembre de 2010]

Corporacin Minuto de Dios. Panorama De Factores De Riesgo. Mayo de de 2008.

Fundacin MAPFRE Manual de Higiene Industrial Colseguros ARP Riesgos en el
Trabajo. Programa de Autoformacin.

Universidad Del Valle. Factores De Riesgo Ocupacional. [En lnea].
<http://saludocupacional.univalle.edu.co/factoresderiesgoocupacionales.htm>[Citado 12 de
noviembre de 2010.]

Resumen de ley 100 1993. En lnea 15 de abril de 2010 en. <
http://www.buenastareas.com/ensayos/Resumen-Ley-100-De-1993/227260.html> . Citado 11
de noviembre de 2010.

Sistema General De Riesgos Profesionales. En lnea, 2010. <
hasp.axesnet.com/contenido/.../ABC%20de%20riesgos.doc>

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea].
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/sectorbelleza/Paginas/default2.aspx> [Citado 11 de
noviembre de 2010.]

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea].
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/SectorBelleza/Paginas/serviciospersonales.aspx >
[Citado 11 de noviembre de 2010.]

Resolucin 2117 de 2010. Requisitos apertura y funcionamiento establecimientos de esttica
ornamental

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea].
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/sectorbelleza/Paginas/default2.aspx> [Citado 11 de
noviembre de 2010.]

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea].
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/SectorBelleza/Paginas/serviciospersonales.aspx >
[Citado 11 de noviembre de 2010.]
Resolucin 2117 de 2010. Requisitos apertura y funcionamiento establecimientos de esttica
ornamental

Resolucin 2827 de 2006. Manual de Bioseguridad Esttica facial, corporal y ornamental.

Resolucin 2263 de 2006 Requisitos apertura y funcionamiento centros de esttica y
similares.



Sistema de Gestin
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Distrito Capital
Centro de Formacin de Talento Humano en Salud
GUIA DE APRENDIZAJE: Identificar las acciones de prevencin de riesgos
ocupacionales teniendo en cuenta la normatividad vigente

Fecha:

Versin 2.0

Pgina 9 de 9

Ley 711 de 2001. Cosmetologa y salud esttica

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea]
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/SectorBelleza/Paginas/serviciosdesalud.aspx> [Citado
11 de noviembre de 2010.]

Anexo Tcnico No. 2. Resolucin 1043 de 2006. Manual nico de Procedimientos de
Habilitacin

Alcalda de Bogot. Secretaria Distrital De Salud. Portal sector belleza. [En lnea]
<http://www.saludcapital.gov.co/sitios/SectorBelleza/Paginas/EstablecimientosComerciales.as
px> [Citado 11 de noviembre de 2010.]


.CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Mara Helena Tamayo
Bustamante
Instructor Centro de formacin de
Talento Humano en
salud
Febrero de
20013