Fichado de Texto

Nombre: Oscar Dante Nicho Rivera 1150051

Curso: Historia de la Antroolo!"a #ocial Alicada
Fecha: 0$%0&%1'
Foster( )eor!e *+
1974 Naturaleza de la Antropologa Aplicada y Un modelo de Antropologa
Aplicada, en: Antropologa Aplicada (pp. 14!!, !79"#. $ondo de %ultura
&con'mica, ()*ico +.$.
,ntroducci-n+
$o,ter no, gra-ica por medio de e.emplo,, /ue ,on 0ec0o, reale, ocurrido, en di1er,o,
lugare,, como ,e lle1a a ca2o la antropologa aplicada. 34,icamente lo /ue el autor trata
de e*plicar por medio de lo, e.emplo, e, la importancia /ue de2e tener el e,tudio de un
antrop'logo cuando ,e trata de re,ol1er ,ituacione, /ue repre,entan con-licto para lo,
intere,e, gu2ernamentale, y ,o2re todo cuando en e,ta, ,ituacione, lo, in1olucrado, ,on
per,ona,. &l captulo de Naturaleza de la Antropologa Aplicada, ,e en-oca en detallar
lo, -raca,o, y otro, ca,o, el )*ito con /ue 1e, el autor, ,e lle1aron a ca2o proyecto,
dirigido,, /ue 2u,ca2an -undamentalmente modi-icar la, condicione, de 1ida de una
determinada ,ociedad. &n el captulo Un modelo de Antropologa Aplicada, teniendo
en cuenta lo de,arrollado por ,u punto de 1i,ta, como antropologa aplicada, e,ta2lece
la, di-erencia, /ue e*i,ten entre la antropologa /ue 2u,ca con -in el conocimiento
puro 5 como lo llama el autor y entre la antropologa aplicada /ue 2u,ca modi-icar
con pr4ctica, dirigida,.
Ob.etivos de la lectura+
1# &l primer o2.eti1o /ue no, re1ela la lectura e, ,a2er /ue 2u,ca la antropologa
aplicada. 6i genera cam2io,, 78u) cam2io, genera9, y /u) cam2io, de2en ,er
1i,i2le, para /ue pueda con,iderar,e /ue ,e e,t4 realizando antropologa aplicada.
:# ;a lectura no, mue,tra con e.emplo, la, ,ituacione, en la, /ue la au,encia de
antrop'logo, /ue realicen e,tudio, en la, zona, en cue,ti'n, 0an ,ido
determinante, para /ue lo, proyecto, -raca,en. <or e,o, con,idero /ue otro de lo,
o2.eti1o, de la lectura e, proponer la pre,encia de per,onal cali-icado
(antrop'logo,# en e,te tipo de ,ituacione,.
=# +e otro lado, $o,ter tiene como o2.eti1o marcar cierta, pauta, /ue pueden ,er
tomada, en cuenta en la realizaci'n del tra2a.o de campo.
4# &n el ,egundo captulo de la lectura el o2.eti1o e, delimitar el e,tudio /ue e,
realizado por lo, antrop'logo,, teniendo en cuenta cierto, punto, como el modelo
del tra2a.o, el patrocinio del tra2a.o, el con,umidor a /ui)n 1a dirigido el tra2a.o y
la -inalidad.
># &,te o2.eti1o ,ir1e de complemento al punto 4, en donde la delimitaci'n del
tra2a.o del antrop'logo e, catalogada y di1ida en: antropologa para el
conocimiento puro y antropologa aplicada. &l o2.eti1o e, mo,trar e,t4, do,
manera, de 0acer antropologa.
Resumen o s"ntesis+
1
;a lectura de $o,ter inicia con el e.emplo de lo, 2a?o, y la1adero, en una pe/ue?a
comunidad en el &,tado de @eracruz en ()*ico. %omo no, lo e*plica, el tra2a.o
realizado por lo, ingeniero, en 2u,ca de me.orar la, condicione, de ,alu2ridad de la,
per,ona, /ue 0acan u,o del la1adero en cue,ti'n, en lugar de pro1ocar 2ene-icio, para
e,ta, per,ona,, re,ult' pre.udicial. $o,ter alega con e,te e.emplo /ue la -alta de
plani-icaci'n y de un e,tudio pre1io a lo, cam2io, realizado, determin' el -raca,o de
e,ta, medida,. 6i una empre,a nece,ita lle1ar a ca2o modi-icacione, en determinada
4rea geogr4-ica en la /ue ,e 1ea a-ectada una ,ociedad, e, nece,ario contar con el apoyo
de per,onal e,pecializado /ue realice un cam2io cultural dirigido a e,a determinada
zona. %on lo, e.emplo, ,u2,iguiente, no, demue,tra c'mo ,e realizan proyecto, /ue ,on
in-ructuo,o, por/ue no terminan de ,er aceptado, por la, per,ona, in1olucrada,. &l
temido de e,tudio dirigido e, de 1ital importancia en la lectura, ya /ue para poder
realizar cual/uier proyecto ,o2re un determinado lugar, pre1iamente ,e tiene /ue 0a2er
realizado e,tudio, /ue no, ayuden a comprender la e,tructura y -uncionamiento de la,
,ociedade, para /ue teniendo en cuenta e,to, conocimiento, podamo, aplicar lo,
cam2io,. &n el ,egundo captulo, el autor no, di-erencia a lo, antrop'logo, /ue realizan
in1e,tigacione, para llegar al conocimiento como Anica -inalidad, de lo, /ue realizan
antropologa aplicada con proyecto, dirigido, /ue 1an a generar cam2io, en la, zona,
donde ante, ,e 0a realizado ,u e,tudio mi,mo. %ontrapone el de,cu2rimiento, el
0allazgo y la, 2A,/ueda de -en'meno, para o2tener conocimiento acad)mico /ue puede
,er compartido con colega, y pro-e,ionale, relacionado, a lo, e,tudio,, para ela2orar
in-orme, y e*ponerlo, en lo, crculo, de conocimiento intere,ado, /ue ,on -inanciado,
muc0a, 1ece, in,tituto, de in1e,tigacione, y uni1er,idade,B con lo, tra2a.o,
relacionado, con la antropologa aplicada, /ue tam2i)n reca2a in-ormaci'n de
determinado, lugare,, pero con la di-erencia de 2u,car pro1ocar cam2io,, e*poner ,u,
conclu,ione, a ,u, patrocinadore, /ue ,on por lo general empre,a, intere,ada, en lo,
cam2io,.
Conclusiones / comentario de la lectura+
6e puede concluir de la lectura /ue ,e plantea la incorporaci'n acti1a de lo,
antrop'logo, en la ,oluci'n de lo, pro2lema, /ue le genera a la 2urocracia el lle1ar
a ca2o ,u, di1er,o, proyecto,. 6e re/uiere la pre,encia de antrop'logo, /ue realicen
un tra2a.o pre1io /ue le, permita conocer la, condicione, reale, de la, ,ociedade,,
para /ue ,e puedan e-ectuar medida, plani-icada, y dirigida, /ue 2ene-icien a
am2a, parte,.
;a pre,encia de do, 1ertiente, en antropologa, una muy pegada a la nece,idad de
conocer, como -in Anico de la ciencia y otra en la /ue tam2i)n ,e 2u,ca conocer,
pero con la di-erencia en /ue ),ta 2u,ca pro1ocar cam2io, teniendo como 2a,e lo,
conocimiento, aprendido, en ,u e,tudio.
%on,idero /ue e, nece,ario /ue lo, conocimiento, /ue generemo, de nue,tro e,tudio
antropol'gico de2an ,er1ir para generar reaccione,, modi-icacione, en la, zona, /ue
-ueron o2.eto del tra2a.o de campo. 6iendo con,ciente, /ue de alguna u otra -orma,
tarde o temprano ,e 1an a lle1ar a ca2o cam2io, y e, me.or /ue ,e realicen teniendo la
a,e,ora de per,ona, capacitada, para la ela2oraci'n, plani-icaci'n y realizaci'n de la,
medida, dirigida, de modo tal /ue ,ean tam2i)n de 2ene-icio para la, per,ona,
in1olucrada, y no ,olo para lo, intere,ado, en lle1ar a ca2o ,u, proyecto,.
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