LA PUNTUACIN: LAS REGLAS Y EL TEMPERAMENTO.
AUTOR: Miguel Petit Chiarelli
LA PUNTUACIN: LAS REGLAS Y EL TEMPERAMENTO.
MIGUEL PETIT CHIARELLI
C.I. 26.780.573
PROFESOR(A):
BETILIA RAMOS
UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA (URU)
FACULTAD DE CONTADURA PBLICA
ESCUELA DE CONTADURA PBLICA
MARACAIBO
2014
Cualquier gramtica elemental nos da suficientes reglas de puntuacin. No obstante,
conviene recordar aqu las principales, para que esta breve teora nos ayude en la
resolucin de los casos prcticos
El escritor debe adaptar las reglas de puntuacin a su temperamento
la coma
la coma (,) seala en la lectura una pausa corta y se emplea para separar:
-el vocativo: ngel, ven aqu
-las palabras o los sintagmas de la misma clase en una enumeracin o serie si no van
unidas por una de las conjunciones y, e, o, u o no: comieron pan, queso, chorizo y fruta
-las oraciones independientes que estn relacionadas: salieron a la calle, cerraron la
puerta y subieron calle arriba.
-las expresiones: en efecto, eso es lo que dice luisa
-una aclaracin o explicacin intercalada en una oracin: Jaime, el marico de la
esquina, no vino
-un elemento anticipado en el orden lgico de oracin: cuando quieras, puedes ir
-tambin se emplea la coma para sustituir el verbo omitido en una oracin elptica,
mara es morena; su hermano, rubio
Segn amado Alonso y Henrquez Urea, la coma tiene dos usos principales:
1. separar elementos anlogos de una serie, sean palabras, frases u oraciones
Ejemplos:
ufano, alegre, altivo, enamorado.
ni tu lo crees, ni yo lo creo, ni nadie lo cree
2. separar elementos que tienen carcter incidental dentro de la oracin
Ejemplos:
buenos aires, la capital, es una ciudad muy populosa
el, entonces, se detuvo
yo, si me lo proponen, lo acepto
es imprescindible el uso de la coma despus del vocativo. As, no tiene el mismo
sentido decir: Juan entra en seguida aqu afirmamos que Juan entra - , que escribir:
Juan, entra en seguida. En este caso llamamos a Juan vocativo- dicindole que entre
Es interesante aclarar el uso de los trminos explicativo y determinativo. No es lo
mismo escribir: el piloto mareado no pudo dominar el avin, que el piloto, mareado,
no puedo dominar el avin.
En el primer caso determinamos cual era el piloto que no pudo dominar el avin,
decimos cual de los pilotos era. en el segundo caso explicamos, con un inciso, entre
comas, que el piloto no pudo dominar el avin porque estaba mareado.
El punto y coma
el punto y coma (;) seala en la lectura una pausa intermedia y separa:
-las oraciones de un periodo cuando ya se han utilizado comas antes: antes era una
mujer desagradable; ahora, en cambio, es muy simptica.
-las oraciones que tratan de aspectos distintos de un mismo asunto: no pueden
abandonar ahora; tienen que seguir intentndolo
-las oraciones que expresan un hecho y su consecuencia: no encuentran a su hijo;
estn desesperados.
el punto y coma sirve para separar segn Amado Alonso y Henrquez Urea-
oraciones entre cuyo sentido hay proximidad, y por excepcin, frases largas,
semejantes, en serie
Ejemplo:
Hubirase asignado su parte a la configuracin del terreno y a los hbitos que
ella engendran; su parte a las tradiciones espaolas y a la conciencia nacional; su parte
a la barbarie indgena.
otros autores dicen que se usa el punto y coma para separar perodos relacionados
entre s, pero no enlazados por una preposicin o conjuncin.
Ejemplo:
al contrario, vivo muy cerca; ste es mi distrito
el punto
El punto (.) seala una pausa mayor, indica el final de una oracin y puede ser:
-punto seguido: que se emplea al final de una oracin cuando el texto continua en el
mismo prrafo.
-punto y aparte: que se utiliza cuando termina el prrafo
-punto final: que se pone cuando acaba el escrito (parte, captulo o texto).
el punto separa oraciones cuando los pensamientos que ellas contienen, aunque
relacionados entre s, no lo estn de modo inmediato
es decir, la diferencia entre el punto y el punto y coma es sutilsima, cuestin de
matiz- tanto es as, que encontraremos autores que ponen punto donde otros emplean
punto y coma y viceversa
Ejemplo:
hablis en nombre de la patria. Vuestra palabra no puede morir sin eco: hablis
en tierra espaola. Os inspiran sinceras emociones
Los dos puntos
Los dos puntos (:) indican una pausa mayor o intermedia y se emplean:
-despus del encabezamiento de las cartas y otros documentos:
Querido padre: Muy seor mo: Excmo. Sr.: CERTIFICO: Hago saber:
-antes de las enumeraciones: las clases de vertebrados son: mamferos, aves, reptiles,
peces y anfibios
-delante de los ejemplos: los nombres se escriben con letra inicial mayscula: Pepe,
Adela, Espaa, Granada, Ebro
-precediendo a las citas textuales: Carlos dijo: no podremos ir esta tarde.
-antes de lo que se dice como argumento o prueba: han tenido que suspender el acto:
haba poco pblico.
Ejemplos:
tres nombres destacan en la poesa espaola contempornea: Juan Ramn
Jimnez, Antonio Machado y Federico Garca Lorca
no se me pudo condenar por lo que he dicho: la verdad, lealmente expresada, no puede
ser delito
al entrar en la habitacin, me dijo: acabo de llegar a Segovia.
en el primer ejemplo, los dos puntos indican que, tras ellos, viene una enumeracin de
elementos incluidos en la primera frase. En el segundo, la primera frase tiene su
consecuencia en la segunda. En el tercer caso, el ms frecuente, es el de transcripcin
o cita de lo dicho por otra persona
Los puntos suspensivos
los puntos suspensivos () indican una pausa de duracin a jucio del lector y se
utilizan para:
- dejar una oracin incompleta y su significacin en suspenso: ya sabes no esta bien,
pero
-para expresar temor, duda o sorprender al lector: entro yqu espanto! El
espectculo era macabro.
-para dejar incompleta una frase que se sobreentiende o que no se quiere expresar por
completo: quien mucho abarca
-para sustituir a la palabra etctera en la enumeraciones: En Salamanca hay
estudiantes de todos los lugares del mundo: europeos, norteamericanos, japoneses
atencin a los puntos suspensivos. El abuso de estos signos es propio de escritor
incipiente, porque con dichos signos se traslada al lector el trabajo de completar la frase
el pensamiento que estamos escribiendo. Es un modo grafico de expresar lo que no
debe verse: las pausas, las dudas, la inseguridad, en suma, de nuestro propio
pensamiento al escribir.
no obstante, los puntos suspensivos deben emplearse siempre que, precisamente, sea
esa impresin de duda o inseguridad la que debe darse al lector; por ejemplo, en el
dilogo. Aqu, normalmente, los puntos suspensivos deben emplearse cuando
queremos indicar con ellos las pausas que est haciendo el que habla, sus
vacilaciones, sus dudas.
Veamos las reglas que, al respecto, nos dan los gramticos:
1) los puntos suspensivos indican interrupcin en lo que se dice.
Ejemplo: si, lo respeto mucho, pero.
2) Otras veces los puntos suspensivos estn en un lugar del poco admisible etctera.
Ejemplo: Numerosos son los grandes caudillos de la historia: Csar, Felipe II,
Napolen, Bismarck
3) Tambin se ponen cuando se hace una pausa al ir a expresar temor, duda o algo
sorprndete
Ejemplo:
no me decida a estrechar la mano de un asesino.
Empiezo a comprender por qu la quera y por qu la odiaba.
Abr la puerta y horror!... un espectculo dantesco.
Los signos de interrogacin y admiracin
los signos de interrogacin (?) y de admiracin (! ) Se ponen en espaol al principio y
al final de los enunciados interrogativos y admirativos respectivamente: Quin viene?
Mnica, Quieres salir ya? Qu escndalo! Arturo Sintate!
Damos por sabido lo que alos signos de interrogacin y de admiracin se refiere.
Anotamos, sin embargo, que estos signos, aunque sirvan de punto final, no excluyen el
uso de los dems signos de puntuacin. Muy frecuentemente es que vayan seguidos de
una coma.
Ejemplos:
-Desde cundo le conoces?, preguntle Pedro.
- Por favor, seor!, exclam la muchacho
ahora bien, Ocurre a veces aunque muy raramente- que ciertas clusulas son
interrogativas y exclamativas a la vez. En estos casos, se colocar al principio el signo
de interrogacin y al final el de exclamacin o viceversa-, segn el tono de la clusula.
Ejemplo:
Qu est negado al hombre saber cundo ser la hora del su muerte?
Qu persecucin es sta, Dios mo!
Guiones y parntesis
El guin (-) se utiliza para separar dos silabas de una palabra al final de un rengln,
siempre que una de ellas no sea una vocal aislada (Mar-ta no a-pro-b);
para separar dos fechas consecutivas (1858-1930), y para separar los componentes de
algunas palabras compuestas (Aprob el examen terico-prctico en Castilla-La
Mancha).
La raya () o guin mayor se pone delante de lo que dice cada personaje en los
dilogos. y delante y detrs de las oraciones que van intercaladas en otras, excepto en
el caso de que una de ellas vaya al final de un prrafo. en cuyo caso slo la lleva al
principio:
Hola! Soy Javier. Est Mnica?
Mnica se ha ido contest Pilar. Creo que iba a casa de charo.
Dile que ella le llamar dentro de un rato -dijo Almudena.
Los parntesis ( ) se emplean para encerrar palabras o frases que aclaran algo
expuesto anteriormente: Pasaron el verano en Villalba (Madrid), o una explicacin larga
que interrumpe lo que se est exponiendo: Se pasaban el da sentados bajo el pino del
jardn (haca mucho calor en aquel lugar) leyendo o jugando a las cartas.
Cuando el parntesis va al final del enunciado, el punto que indica el final se pone
fuera.
En los guiones, hay que distinguir el guin menor. Signo que sirve para indicar, Al final
de un rengln, que una palabra no ha terminado y contina en el siguiente. Tambin se
usa en determinados compuestos: por ejemplo, cuando se quiere indicar oposicin y no
fusin. As, hispanoamericano, sin guin. Es el nativo de uno de los pases de la
Amrica donde se habla espaol; hispanoamericano, con guin, Puede referirse a un
conflicto entre Espaa y Amrica, como, por ejemplo. la guerra de l858.
El guin mayor, o raya, sirve para separar los elementos intercalados en una oracin:
representa un grado mayor de separacin que las dos comas que encierran, por
ejemplo, la oracin incidental.
Los parntesis sirven para separar, dentro de una oracin, aquella misma especie de
elementos incidentales, pero con mayor grado de separacin an del que indican los
guiones.
Es decir, que emplearemos las comas, los guiones o los parntesis. Segn el mayor o
menor grado de relacin que tenga lo incidental con lo que estamos escribiendo.
Ejemplo:
Hombres, mujeres y nios, apelotonados dentro del autobs, parecan sardi-
nas en lata.
Hombres, mujeres y nios los haba para todos los gustos- se apelotonaban dentro del
autobs.
El mariscal Von Paulus (nacido en 1890) fue un hombre enigmtico y del que ser difcil
decir si fue leal o traidor a su patria
cuando una oracin o frase entre parntesis aclara otra que va entre comas es decir,
cuando se trata de una oracin incidental dentro de otra tambin incidental-, se pone la
coma fuera del parntesis. As: Guillermo, que finga dormir en su divn (ante todo por
su seguridad), estudiaba al mismo tiempo la situacin
Las comillas
las comillas () se emplean para encerrar entre ellas las palabras textuales de alguien:
El seor mo dijo: no puede esperar ms; el titulo de una obra: Cien Aos de
Soledad, Concierto de Aranjuez, Las Meninas, La Casa de Bernarda Alba; los
apodos, seudnimos y sobrenombres: El Zurdo, Clarn, Cid Campeador, y las
palabras y expresiones irnicas, vulgares o extranjeras de un texto: Esto se ha
terminado. Tienen una tienda de bricolaje
He aqu otro signo ortogrfico, bien empleado, sirve en ocasiones para destacar una
palabra o una frase, pero del que no conviene abusar, ante todo por razones de esttica
tipogrfica
las comillas sirven para destacar una cita o una frase reproducida textualmente.
Ejemplos:
y yo le dije: Caramba! Estas desconocido!.
Csar, antes de pasar el rubicon, dijo: La suerte est echada!
Tambin se pueden utilizar las comillas para dar cierto nfasis a una palabra, o,
simplemente un sentido irnico.
Ejemplo:
Nunca recib un ataque tan caballeresco, como el que acaba de hacerse tan
digno contrincante