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Los Signos de
Puntuación

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 Los Signos de Puntuación
• Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen
la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar
el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y
eliminar equívocos.

• Sin conocer el valor y la significación de los signos de puntuación no

podríamos entregar jamás la expresión correcta de nuestro juicio mental
y daríamos lugar a malas interpretaciones a nuestros lectores.

• Los principales signos de puntuación son el punto, la coma, el punto y

coma, los dos puntos, los signos de interrogación y de exclamación, los
puntos suspensivos, las comillas, el guion y el paréntesis.
 El Punto
El punto (.) es el signo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las
oraciones gramaticales en el español, además de en la mayoría de los lenguajes con
el alfabeto latino. Existen tres clases de punto:

• Punto y seguido. Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se

continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este
caso irá en mayúsculas. También se coloca después de una abreviatura. Ej. “El
descubrimiento de América, Lic. (Licenciado)”.
• Punto y aparte. Indica una pausa definitiva. Se usa para cerrar un párrafo, es
decir, cuando hemos terminado de expresar un pensamiento, pues que así
logramos mejor calidad en lo escrito, y debe contener: a) una idea distinta, b) un
aspecto distinto de la idea.
• Punto final. Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado.
 La Coma
Se separan con coma:

• Los elementos similares de una serie, incluso oraciones de idéntica función

gramatical, cuando no van unidas por conjunciones. Ej. “El caballo mestizo es
bonito, dócil, noble y de buena alzada.”
• Las explicaciones separadas que el lector pueda dejar de leer sin que la idea
expresada pierda su claridad. Ej. “Juan, mi amigo querido, vendrá a almorzar con
nosotros.”
• Los elementos que están en aposición. Ej. París, capital de Francia.
• Oraciones donde se omite el verbo por ser el mismo de la oración anterior. Ej.
“Yo amo a la tierra; mi esposo, el mar.”
• La y, cuando une oraciones con sujeto y verbos distintos. Ej. “Camila llegó, y tú
no regresaste.”
 El Punto y Coma

• Marca una pausa más intensa que la coma y menos

intensa que el punto. Separa las frases relacionadas
entre sí, pero no unidas por una conjugación o
preposición.

Ej. “Batió un record; casualmente estuve presente

cuando lo logró.”
 Los Dos Puntos

Este signo también indica una pausa y anuncia algo. Se ocupa en los
siguientes casos principales:

• Después de toda frase que anuncia una idea textual. Ej. “Te aseguro que
me dijo esto: Iré mañana en la tarde al doctor.”
• Para anunciar una enumeración. Ej. “Jorge tiene cuatro hermanos: José,
Alberto, Luís y Carlos.”
• Después de la salutación o tratamiento en las cartas. Ej. “Estimado
Señor:”
• Después de interrogación que cierra, cuando la respuesta la da el mismo
autor. Ej. “¿Qué es la vida?: un frenesí” (Calderón de la Barca.)
Los signos de interrogación y exclamación
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• Se ponen al principio y al final de la oración, si toda

ella tiene carácter interrogativo o exclamativo.

Ej. “¿Cómo te ha ido?” “¡Qué espectáculo tan

maravilloso!”
 Los Guiones
Debemos distinguir dos tipos de guiones: el guión menor (-) y el guión mayor (—). El
primero se utiliza para:
• Separar sílabas. Ej. Do-cu-men-to.
• Para indicar oposición entre dos gentilicios. Ej. Guerra germano-soviética.

El segundo, que es el guión mayor o la raya:

• Se utiliza en los diálogos delante de lo dicho por cada interlocutor. Ej. El
secretario del juzgado fue breve en su interrogatorio: — ¿Cuál es tu nombre?
Juan Rodríguez —contestó en interrogado.
• Se ocupa también, como la coma, para introducir elementos incidentales o
complementarios dentro de la oración principal. Ej. Los pasajeros —
amontonados dentro del vehículo— semejaban sardinas en lata.
 El Paréntesis ( )
En lengua se usan a pares para separar o intercambiar un texto dentro de otro. Los
distintos tipos son:

• los paréntesis propiamente dichos: ( ),

• los corchetes: [ ],
• las llaves: { } y
• los paréntesis angulares, corchetes angulares, "cuñas" o "corchángulos": < >.

Los paréntesis se utilizan para elementos que tengan un grado mayor de separación
respecto a la idea contenida en la oración principal. Se emplea también para
encerrar entre ellos las noticias o datos aclaratorios, explicaciones de abreviatura,
etc. Ej. “La OPES (ópera de El Salvador) tendrá cuatros presentaciones el mes de
mayo.”
 Los Puntos Suspensivos
Se emplean para:

• Dejar incompleta la oración, omitiendo alguna idea o palabra que

fácilmente pueda suponer el lector. Ej. “No sé si pueda, hija mía,
quizá…”

• Provocar una pausa y expresar temor, duda o algo sorprendente. Ej. “Salí
al jardín…un instante después un ruido ensordecedor…un relámpago…
un trueno…un árbol que se desploma. Por fortuna…todo sucedió
rápidamente y sin consecuencia.”

• Provocar el recuerdo de algo que se ha olvidado. Ej. “¿Se acuerda usted

de aquella joven que nos atendió en la tienda? ¿Cómo se llamaba…?
¿Rosa…? ¿María…? ¿Magdalena…?”
 Las Comillas

• Enmarcan citas textuales. Se utilizan sólo cuando estemos

seguros de que lo citado es rigurosamente literal. Ej. Confucio
dijo: “El hombre superior tiene la justicia como modelo; pero no
guarda su promesa.”

• Para destacar una palabra o frase, dándole cierto énfasis, o

simplemente, un sentido irónico. Ej. — Mario Moreno
“Cantinflas” es un gran cómico. —Nunca pensé recibir un golpe
tan “refinado” como el que acabo de recibir. (Obsérvese la
ironía.)