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m) y
Gil Rivera, Ma. del Carmen (carmen_gil@cuaed.unam.mx)
Materiales Didcticos Impresos para la Educacin Abierta y a Distancia. (junio 2006)
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE
MXICO
COORDINACIN DE UNIVERSIDAD
ABIERTA Y EDUCACIN A DISTANCIA
DIRECCIN DE DESARROLLO EDUCATIVO
Materiales Didcticos Impresos para la
Educacin Abierta y a Distancia
Lic. Guillermo Roquet Garca
Lic. Ma. del Carmen Gil Rivera
Mxico
Versin 2006
Roquet Garca, Guillermo (guillermo_roquet@cuaed.unam.m) y
Gil Rivera, Ma. del Carmen (carmen_gil@cuaed.unam.mx)
Materiales Didcticos Impresos para la Educacin Abierta y a Distancia. (junio 2006)
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Materiales Didcticos Impresos para la Educacin Abierta y a
Distancia: sus Caractersticas, diseo y Distribucin
Lic. Guillermo Roquet Garca
guillermo_roquet@cuaed.unam.mx
Lic. Ma. del Carmen Gil Rivera carmen_gil@cuaed.unam.mx
La educacin abierta y a distancia son modalidades en donde los procesos
de enseanza y aprendizaje se realizan fundamentalmente a travs de medios de
comunicacin, materiales didcticos y asesoras o tutoras. Esta forma de ensear
y aprender est planteando nuevas estrategias educativas, todas stas basadas
en las nuevas teoras sobre el aprendizaje (conductismo, cognoscitivismo y
constructivismo), donde el estudiante construye su conocimiento. Adems se
considera que la relacin directa (cara a cara) entre el profesor y el estudiante no
es absolutamente necesaria, ya que actualmente con el advenimiento de las
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, se puede estudiar de manera
independiente determinados contenidos establecidos en un programa educativo,
siempre y cuando se haga una seleccin adecuada de los materiales didcticos y
los medios de comunicacin para la interaccin didctica.
Para lograr esto, se requiere de instrumentos didcticos que contengan la
informacin necesaria para la adquisicin de los conocimientos, el desarrollo de
habilidades y competencias, todo esto es posible mediante la elaboracin del
llamado material didctico, el cual puede presentarse en mltiples formatos:
impresos, audiovisuales y/o digitales.
En este documento pretendemos que cualquier persona involucrada con los
procesos de enseanza-aprendizaje conozca los diferentes tipos y caractersticas
de los materiales didctico impresos para que de esta manera, est en posibilidad
de hacer una adecuada seleccin en la construccin o reproduccin para su uso
en la educacin abierta y a distancia.