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Antologia 10 Biologia
Antologia 10 Biologia
El antgeno positivo es dominante y el antgeno negativo es recesivo. Si se
mezclan, pueden provocar una reaccin de aglutinacin de los glbulos rojos.
Es de gran importancia saber que tipo de sangre tenemos para evitar cualquier
error en las transfusiones.
Generalmente, durante el segundo embarazo, si el padre Rh
+
y la madre
Rh
se
produce una enfermedad llamada eritoblastocis fetal provocada cuando la madre
es Rh
y su hijo Rh
+
. Los anticuerpos de la madre invaden el feto y atacan sus
glbulos rojos causndoles problemas graves, incluso la muerte del feto.
I
A
I
B
i
I
A
i I
B
i
i
I
A
i I
B
i
227
Actualmente las mujeres Rh
50 %
Rh
+
homocigoto
50 % Rh
+
heterocigoto
Rh
+
Rh
Rh
+
Rh
+
Rh
+
Rh
+
Rh
Rh
+
Rh
+
Rh
+
Rh
+
Rh
228
Mediaciones de aprendizaje
Actividad 1: Marque con una X la respuesta que contesta correctamente el
enunciado. Ejercicios tomados de los exmenes del Ministerio de Educacin
Pblica, en la pgina web www.mep.ac.cr
1) La siguiente informacin se refiere a un cruce en el que se toman en cuenta los
grupos sanguneos:
?
I
B
i
i i
Madre Padre
hijo
Cul es el genotipo que corresponde al posible padre de ese hijo?
A) ii.
B) I
A
I
B
.
C) I
B
I
B
.
D) I
A
I
A
.
229
2) La siguiente informacin se refiere a un cruce de herencia ligada al sexo:
Progenitores:
F
1
:
?
?
X
H
X
h
X
h
X
h
X
H
Y X
h
Y
De acuerdo a la informacin anterior, cul es el genotipo de los progenitores, con
respecto a la hemofilia?
A) X
h
X
h
y X
h
Y.
B) X
H
X
h
y X
h
Y.
C) X
h
X
h
y X
H
Y.
D) X
H
X
H
y X
H
Y.
3) Lea cuidadosamente la siguiente informacin relacionada con grupos
sanguneos:
La probabilidad del grupo sanguneo de los hijos de Carlos y Andrea es de 50% I
A
i y
50% I
B
i.
Cul es el genotipo de los grupos sanguneos de Carlos y Andrea?
A) I
A
I
B
y I
B
I
B
.
B) I
A
I
B
y ii.
C) I
B
i y I
A
I
A
.
D) I
A
i y ii.
230
Actividad 2: Realice los siguientes problemas de herencia no mendeliana
1) Cul es la probabilidad de presentar hemofilia en las hijas e hijos de un
hombre hemoflico y una mujer hemoflica?
2) Un padre daltnico de padre normal, se casa con una mujer normal cuya madre
es portadora. Indique la probabilidad de presentar la enfermedad, en la
descendencia de ese matrimonio, e indique los genotipos de los abuelos.
3) Determine los rasgos de la descendencia de una pareja, si el padre es sano y la
madre tiene la enfermedad de la hemofilia.
4) Determine las probabilidades de la descendencia, si se cruza un padre enfermo
de daltonismo con una madre portadora de daltonismo
5) Cul es la probabilidad de presentar hemofilia en las hijas e hijos de un
hombre hemoflico y una mujer sana?
231
BIBLIOGRAFA
Mora. R, Rodrguez J. Biologa 10 y 11, Textos para bachillerato de la educacin
diversificada, segunda edicin, San Jos, Costa Rica, 2005
WEBGRAFA
http://wvw.nacion.com/ln_ee/2007/junio/13/pais1130656.html, tomado el martes 06
de abril del 2010.
232
CAPTULO 6
MANIPULACIN DE LA HERENCIA
OBJETIVO: Analizar la importancia y las implicaciones de la Biotecnologa,
como parte del proceso de desarrollo del conocimiento en las ciencias y en la
tecnologa.
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Biotecnologa: Concepto
2. Seleccin artificial
3. Mutacin inducida.
4. Organismos transgnicos
5. Organismos clonados
6. Inseminacin artificial
7. Fecundacin in vitro
8. Mapeo del Genoma Humano
233
LECTURA REFLEXIVA
19
En qu consiste la clonacin.
Qu es clonar?
La clonacin puede definirse como el proceso por el que se consiguen copias
idnticas de un organismo ya desarrollado, de forma asexual. Estas dos
caractersticas son importantes:
Se parte de un animal ya desarrollado, porque la clonacin responde a un inters
por obtener copias de un determinado animal que nos interesa, y slo cuando es
adulto conocemos sus caractersticas.
Por otro lado, se trata de hacerlo de forma asexual. La reproduccin sexual no
nos permite obtener copias idnticas, ya que este tipo de reproduccin por su
misma naturaleza genera diversidad.
Por qu es posible la clonacin?
La posibilidad de clonar se plante con el descubrimiento del DNA y el
conocimiento de cmo se transmite y expresa la informacin gentica en los seres
vivos.
Para entender mejor esto hace falta recordar brevemente cmo est hecho un
ser vivo. Un determinado animal est compuesto por millones de clulas, que
vienen a ser como los ladrillos que forman el edificio que es el ser vivo. Esas
clulas tienen aspectos y funciones muy diferentes. Sin embargo todas ellas
tienen algo en comn: en sus ncleos presentan unas largas cadenas que
19
Tomado de: http://www.unav.es/cryf/clonacion.html
234
contienen la informacin precisa de cmo es y cmo se organiza el organismo: el
ADN. Cada clula contiene toda la informacin sobre cmo es y cmo se
desarrolla todo el organismo del que forma parte.
Esto es as por una razn muy sencilla: todas las clulas de un individuo derivan
de una clula inicial, el embrin unicelular o zigoto. Esta clula peculiar, que es ya
una nueva vida, se obtiene de forma natural por la fusin de las clulas
reproductoras, vulo y espermatozoide, cada una de las cuales aporta la mitad del
material gentico (la mitad de los planos). En el zigoto tenemos ya la informacin
de cmo va a ser el nuevo organismo: su sexo, sus caractersticas fsicas, todo:
los planos completos. A partir de ese momento esa informacin se ir convirtiendo
rpidamente en realidad por dos procesos: la divisin celular y la
especializacin de las clulas.
El cigoto empieza dividindose en clulas que a su vez vuelven a dividirse. As el
embrin va creciendo: primero consta una sola clula, que se divide en dos, y
luego en 4, 8, 16, etc. En cada divisin se hace una copia del ADN presente al
inicio (fotocopias de los planos), para que cada clula tenga la informacin de
cmo es todo el individuo. Millones de divisiones despus, tendremos un
organismo desarrollado compuesto de millones de clulas que tienen todas ellas
toda la informacin, la misma contenida en el cigoto.
235
Conforme aumenta el nmero de clulas estas van especializndose y
adquiriendo diferentes funciones. En las primeras etapas de la vida del embrin
las clulas que lo constituyen no tienen unas caractersticas concretas, estn poco
especializadas, pero por eso mismo tienen mucha potencialidad: son capaces de
transformarse en cualquier tipo celular, o incluso -en las primeras etapas- de dar
lugar a un nuevo organismo. En el organismo adulto, sin embargo, las clulas ya
tienen funciones bien definidas y pierden potencialidad. Esta especializacin o
diferenciacin celular, viene determinada por el uso del ADN: cada clula utiliza
slo la parte del ADN que corresponde a su funcin. De modo que, aunque cada
clula tenga toda la informacin, no la utiliza toda, sino slo la parte que le
corresponde.
Una precisin sobre las clulas reproductoras, vulos y espermatozoides. Son
una excepcin a lo dicho hasta ahora, porque su material gentico, su ADN, no es
igual al del resto de las clulas del organismo: tienen la mitad de molculas de
ADN, para que al fusionarse con las aportadas por la otra clula reproductora den
lugar a una dotacin gentica completa; y, adems, cada clula reproductora de
un mismo organismo recibe una mitad diferente del ADN caracterstico de ese
individuo. Ese es el origen de la diversidad en la reproduccin sexual y la razn
por la cual cualquier embrin producido por fecundacin es una incgnita: hasta
que crezca no conoceremos sus caractersticas.
236
Teniendo todo esto en cuenta, cualquier clula del organismo adulto (clulas
somticas, no reproductoras) puede servir tericamente para obtener un nuevo ser
vivo de las mismas caractersticas, ya que tiene en su ADN la informacin de
cmo es y como se desarrolla ese determinado organismo. Se tratara de tomar
una clula cualquiera, exceptuando las clulas reproductoras que tienen una
dotacin incompleta, y conseguir que esa informacin se exprese, se ponga en
funcionamiento y nos produzca otro ser. Clonar consistira por tanto en
reprogramar una clula somtica para que empiece el programa embrionario.
Una vez comenzado su desarrollo se implantara en un tero, ya que de momento
no es posible que los embriones lleguen a trmino fuera de un tero.
Adems, disponemos de tecnologa adecuada, tanto para conseguir que las
clulas vivan y crezcan fuera del cuerpo, mediante las llamadas tcnicas de cultivo
celular, como para implantar con xito embriones generados in vitro, por las
tcnicas de manipulacin de embriones.
237
Qu dificultades presenta?
Sin embargo, pronto se comprob que no es en absoluto fcil conseguir un nuevo
ser a partir de una clula cualquiera del organismo adulto. La clonacin, por el
contrario, presentaba dificultades aparentemente insuperables. Las clulas de
distintos tipos que constituyen el ser vivo pueden vivir y crecer en cultivo, pero es
muy difcil que den lugar a un nuevo individuo: se limitan a dividirse y producir ms
clulas especializadas como ellas. Aunque tienen la informacin de cmo hacer el
ser vivo, la especializacin ha hecho que pierdan memoria: slo recuerdan la
parte de informacin que usan habitualmente, y no pueden reprogramarse y
empezar de cero a producir un nuevo ser. O al menos esto se pensaba hasta que
se public la existencia de Dolly.
238
2. Cmo se hizo Dolly
Dolly ha sido el primer animal clonado, es decir, generado a partir de una clula
diferenciada o somtica, sin que hubiese fecundacin. Esa clula proceda de un
cultivo de clulas obtenidas a partir de la ubre de la oveja que se quera clonar.
Como hemos dicho antes, las clulas de un determinado tejido cuando se
mantienen vivas fuera del cuerpo -en cultivo-, no dan espontneamente
embriones, sino ms clulas diferenciadas como ellas: no recuerdan cmo se
lleva a cabo el programa embrionario.
Para lograr que una de esas clulas recuperase la memoria y diera lugar a un
nuevo ser, se recurri a una tcnica denominada transferencia nuclear : se tom
el ncleo de esa clula, que es la parte que contiene el ADN y por tanto la
informacin, y se fusion con el citoplasma de un vulo procedente de otra oveja,
al que previamente se haba eliminado el ncleo. Se utiliz un vulo porque es una
clula equipada para el desarrollo embrionario, y su citoplasma (el contenido que
rodea al ncleo) vendra a ser de algn modo el entorno adecuado para que el
ncleo de la clula adulta se reprogramara. Y, en efecto, as fue: esa clula se
transform en un embrin unicelular y comenz el sofisticado programa
embrionario, de manera idntica al que se obtiene por la fusin de un vulo y un
espermatozoide. Tras unos das de crecimiento in vitro el embrin se implant en
una madre de alquiler y 148 das despus naci Dolly, una oveja genticamente
idntica a la de partida.
239
El proceso de obtencin de Dolly fue muy costoso, y en la actualidad no se ha
mejorado mucho. Dolly fue el nico resultado positivo de 277 intentos, a partir de
los cuales se consiguieron 29 embriones, muchos de estos no llegaron a
desarrollarse y otros murieron al poco de nacer.
Con todo, Dolly fue un logro cientfico muy importante. Demostr que hay ms de
un modo de obtener nuevos animales. Por un lado tendramos la reproduccin
natural, que es sexual y que produce diversidad; y, por otro, la clonacin: una
reproduccin artificial, asexual, y que da lugar a individuos idnticos.
240
Desde el punto de vista tcnico, los animales clonados tambin han presentado
problemas: adems de presentar un porcentaje mayor de malformaciones,
padecen con frecuencia un sndrome que se manifiesta en que su tamao es
mayor de lo normal, y que tiene consecuencias negativas para su salud y
desarrollo.
3. La clonacin animal: aplicaciones e implicaciones ticas
Cules son las posibles aplicaciones de la clonacin en animales?:
La clonacin nos permitira contar con muchas copias idnticas de animales
que nos interesan por diversos motivos: por sus caractersticas naturales
(produccin de leche, salud, longevidad...) o por caractersticas que hemos
introducido nosotros gracias a las nuevas tecnologas de manipulacin gentica.
En los ltimos aos se ha presenciado un desarrollo espectacular de tcnicas que
permiten manipular genticamente animales y plantas. Son los organismos
llamados "transgnicos": plantas y animales a los que se a alterado su informacin
gentica, su ADN, sus planos, generalmente introduciendo determinados genes
que los hacen ms productivos. El caso de Dolly es un ejemplo. La oveja del
Roslin Institute era parte de un ambicioso programa de la empresa PPL
Therapeutics que tena como objeto obtener a gran escala animales modificados
genticamente que produjeran en su leche protenas humanas de inters
teraputico. El proceso de obtencin de animales transgnicos es complejo y da
lugar a pocos individuos, al menos si se considera desde el punto de vista de la
produccin a gran escala. La clonacin permitira contar con un gran nmero de
los animales ms adecuados. Otra aplicacin es la posibilidad de contar con
muchas copias de animales modificados genticamente para que sus rganos no
produzcan rechazo al ser transplantados al hombre (xenotranplantes).
La clonacin permitira adems ampliar las posibilidades de manipulacin
gentica. Las clulas en cultivo de las que se parte en la clonacin son un
material muy adecuado para introducir o eliminar determinados genes y se
241
ampliaran mucho las posibles modificaciones genticas que las tcnicas actuales
no permiten.
El disponer de copias idnticas de determinados animales sera muy til para la
investigacin. Concretamente para conocer con ms precisin cmo afecta la
variabilidad gentica entre individuos o la presencia de determinadas mutaciones
al desarrollo de ciertas enfermedades.
Junto con sus innegables ventajas, la clonacin animal presenta tambin para
algunas objeciones ticas. Las principales se refieren al impacto medioambiental
que tendran los animales clonados y a la propia supervivencia de la especie. La
diversidad que proporciona la reproduccin sexual es una ventaja desde el punto
de vista biolgico, ya que supone para la especie en su conjunto el contar con
individuos variados que puedan adaptarse a las condiciones tambin diversas del
entorno. De hecho, slo las especies ms primitivas tienen modos de reproduccin
que no dan lugar a individuos diversos sino a muchas copias idnticas a los
progenitores, son los llamados modos de reproduccin asexual: gemacin
biparticin, etc...Por eso existe el temor de que se empobrezca el patrimonio
gentico de las especies por la manipulacin del hombre y que eso tenga
consecuencias irreversibles en el ecosistema. Sin embargo, ese peligro no parece
inevitable, si se ponen las medidas adecuadas para que se respete la
biodiversidad y la riqueza natural. La propia complejidad de la clonacin asegura
que los animales clonados no se produciran indiscriminadamente, sino que
estaran limitados a fines de produccin ganadera o teraputica, y seran
necesariamente un nmero relativamente limitado (adems de que siempre seran
capaces de reproducirse a su vez sexualmente).
4. La clonacin humana y sus implicaciones ticas
La publicacin de la existencia de Dolly levant inmediatamente un debate sobre
la posibilidad de clonar personas. La proximidad biolgica hace pensar que la
clonacin humana sera posible desde un punto de vista tcnico, aunque haya
242
factores limitantes (principalmente el nmero de vulos necesarios: hicieron falta
ms de 400 para conseguir a Dolly). El debate, por tanto, se sita en un contexto
tico, no en si es posible llevarla a cabo, sino en si es conveniente, si debe
aprobarse
Son muchas las consideraciones ticas que pueden hacerse en torno a la
clonacin humana. Una aproximacin sera considerar el fin de la clonacin: si
es obtener un nuevo ser desarrollado (clonacin con fines reproductivos) o un
embrin que ser destruido para proporcionar clulas o tejidos (clonacin humana
con fines teraputicos).
a. La clonacin con fines reproductivos
Existe entre la comunidad cientfica una actitud bastante generalizada de rechazo
hacia la clonacin humana con fines reproductivos, aunque slo sea por
consideraciones prcticas: bajo porcentaje de xitos, alto nmero de vulos
requerido, posibilidad de alteraciones o enfermedades en los clones... Estas
objeciones, que se centran en las consecuencias negativas, no parecen tener
suficiente fundamento, y con frecuencia se oye a investigadores afirmar que si
hubiese un motivo realmente importante para clonar seres humanos no veran
inconvenientes en que se hiciera. Los argumentos con un fundamento de tipo
antropolgico, y por tanto ms slido, podran resumirse del siguiente modo:
La clonacin, incluso si no conllevara la muerte de embriones y tuviese un 100%
de xito dando lugar a un ser humano sin fallos, supone un atentado a la persona
as generada, que sufrira una manipulacin difcil de superar:
El clonado sera seleccionado positivamente por otros, que han decidido cul va
a ser su dotacin gentica y sus caractersticas biolgicas.
El clonado sera generado con un fin: emular a alguien cuyas caractersticas
interesan por algn motivo: un hijo fallecido al que se pretende sustituir, un genio
243
cuyas habilidades interesa mantener, etc. Las consecuencias psicolgicas de esa
presin seran imprevisibles.
El clonado carecera de las relaciones elementales de familia: no tendra en
absoluto padre, ni propiamente hablando madre: tendra un hermano gemelo
mayor, una madre ovular (citoplsmica?) y una madre de alquiler.
Se puede formular positivamente lo expuesto diciendo que, cualquier ser humano
tiene derecho a que:
Ningn tercero decida su componente gentico.
Ser querido por s mismo y no para conseguir un fin, como emular o reemplazar
a alguien (planteamiento que supone, adems, un desconocimiento total de cmo
son los seres humanos).
Tener un padre y una madre de los que procede, tambin biolgicamente y que
son responsables de l.
Dicho de otro modo: la clonacin reproductiva atenta a la libertad del clon, fija sus
condiciones biolgicas segn el criterio de otros, y en ese sentido es un ejemplo
difcilmente superable de manipulacin del hombre por la tcnica (manejada por
terceros).
b. La clonacin humana con fines teraputicos: el descubrimiento de las
clulas madre embrionarias.
En el campo de la aplicacin teraputica de los embriones se encuentra el
verdadero debate que zarandea actualmente la opinin pblica y a la comunidad
cientfica. Para describir con detalle en qu consistiran esas posibles aplicaciones
hay que hacer referencia a algunos descubrimientos o avances recientes, que no
estn directamente relacionados con la clonacin. Concretamente:
244
La posibilidad de curar enfermedades llevando a cabo transplantes no con
rganos completos, sino con clulas, mediante la llamada terapia celular. Esto
parece una buena alternativa para determinadas enfermedades que son el
resultado del mal funcionamiento de una poblacin bien definida de clulas.
Consistira en reemplazar las clulas enfermas por otras sanas, sin necesidad de
transplantar el rgano entero.
La posibilidad de obtener clulas madre embrionarias. En el ao 1998 dos
grupos de Estados Unidos publicaron la obtencin de clulas madre embrionarias
a partir de embriones humanos que procedan de la fecundacin in vitro. Esos
embriones estaban en la fase llamada de blastocisto. Los blatocistos son
embriones de 5-6 das y que tienen un aspecto esfrico con una cavidad interna.
Se diferencian en ellos lo que es propiamente el embrin (un grupo de clulas
llamado masa celular interna), de las clulas que darn lugar a la placenta
(llamadas trofoblasto). Los logros de estos grupos fueron de tipo tcnico:
tomaron masas celulares internas de varios blastocistos (destruyndolos en el
proceso) y las pusieron en cultivo. Consiguieron por un lado que esas clulas,
llamadas clulas madre embrionarias, viviesen y se dividieran activamente en
cultivo; y por otro lograron una especializacin dirigida de esas clulas: tratndolas
con diferentes factores consiguieron que dieran lugar a clulas tipo piel
(ectodermo), tipo tubo digestivo (endodermo) o tipo msculo (mesodermo).
245
En qu consiste entonces la propuesta de clonacin humana con fines
teraputicos? Consistira en combinar la tcnica de clonacin con la de
obtencin de clulas madre embrionarias, para curar a adultos que tuviesen
una enfermedad que pudiera resolverse mediante transplante celular. Esto se
hara de la siguiente manera:
1. Mediante la tcnica empleada en Dolly se generara un embrin a partir de
clulas diferenciadas de la persona que se quiere curar.
2. El embrin obtenido por clonacin se destruira a los 6 das para obtener a partir
de l clulas madre embrionarias.
3. Esas clulas se especializaran hacia el tipo celular necesario para curar a la
persona en cuestin.
4. Se implantaran esas clulas para curar a la persona.
246
Al proceder de un embrin idntico a la persona de partida, las clulas no
provocaran rechazo al ser implantadas y adems la posibilidad de mantener
congelados los cultivos celulares proporcionara una fuente casi ilimitada de
tejidos. Hay que indicar que desde el punto de vista tcnico este proceso es an
una mera posibilidad y hara falta mucha investigacin para ponerlo en marcha: no
se han conseguido todava tipos celulares bien definidos a partir de clulas madre
embrionarias y hay pocas evidencias de que de hecho puedan curar
enfermedades.
Y las implicaciones ticas de este procedimiento? En este caso no hay
manipulacin del nuevo ser humano, como sucede en la clonacin con fines
reproductivos, por la sencilla razn de que ese embrin nunca llegar a trmino
porque ser destruido para ser fuente de tejidos. Ese mismo embrin implantado
en el tero de una mujer dara lugar a un nio, porque el proceso de clonacin es
idntico sean cuales sean sus fines (reproductivos o teraputicos). Salta a la vista
que el trmino teraputico aplicado a este proceso es equvoco: es teraputico
247
para un ser humano, pero a costa de la vida de otro. La ilicitud de este tipo de
clonacin se basa en el derecho a la vida que exige la dignidad de todo ser
humano, independientemente de su grado de desarrollo. Nadie tiene derecho a la
salud a cualquier precio, y menos si el precio es otra vida humana.
5. Algunas alternativas a la clonacin humana con fines teraputicos
Existen alternativas a la clonacin humana con fines teraputicos que no
presentan objeciones ticas tan serias. La ms interesante es la posibilidad de
conseguir clulas madre de origen no embrionario.
En el cuerpo humano existen clulas madre de adulto que son precursoras de
otros tipos celulares: clulas menos especializadas que podran dar lugar a varios
tipos de clulas. En los ltimos aos se ha descubierto que estas clulas son
mucho ms verstiles de lo que se pensaba. Si se ponen en cultivo y se tratan con
diversos factores puede hacerse que se diferencien hacia tipos celulares muy
diferentes de aquellos a los que habitualmente dan lugar en el cuerpo. Por
ejemplo, a partir de clulas de mdula sea se han conseguido clulas de
msculo, hueso, clulas nerviosas, hepatocitos, etc...Las clulas madre se
encuentran en el adulto en la mdula sea, el sistema nervioso y rganos
diversos.
Tambin pueden obtenerse clulas madre del cordn umbilical y de la
placenta del recin nacido. Como ya hemos indicado, placenta y cordn
umbilical proceden del embrin y sus clulas tampoco provocaran rechazo.
248
Utilizar esas clulas para auto-transplantes no presentara ningn inconveniente
tico, ya que no habra una nueva vida implicada. Otras posibilidades seran la
modificacin gentica de clulas madre procedentes de otras personas para que
no provocaran rechazo, o la existencia de bancos de clulas a los que se pudiera
acudir para buscar clulas compatibles con la persona que las va a recibir.
En definitiva: hay muchas vas teraputicas que van hacindose posibles por el
desarrollo de la ciencia y que no vulneran el respeto debido a la vida humana en
todas las fases de su desarrollo. Es deber de todos defender la vida humana y
fomentar que se canalicen los esfuerzos de la investigacin hacia lo que son
verdaderos avances.
249
DESARROLLO DE LA UNIDAD
250
La biotecnologa, en un sentido amplio se puede definir como la aplicacin de
organismos, componentes o sistemas biolgicos para la obtencin de bienes y
servicios.
Esto significa que desde hace miles de aos, la humanidad ha venido realizando
biotecnologa, si bien hasta la poca moderna, de un modo emprico, sin base
cientfica
Biotecnologa
20
Es cualquier tecnologa que usa organismos vivos o parte de ellos para hacer o
modificar productos, para mejorar plantas y animales o para desarrollar
organismos de variados usos.
Las aplicaciones de la ingeniera gentica pueden traer los
siguientes beneficios:
Obtencin de sustancias mediante el cultivo, para producir medicamentos.
Mejoramiento de caractersticas: vigor, crecimiento rpido, color, tamao, en
plantas y animales.
Hacer posible la fecundacin fuera del sistema reproductor.
Implicaciones de la Ingeniera Gentica
El uso de la ingeniera gentica no siempre ha sido en beneficio de la humanidad;
en ocasiones se ha utilizado con fines militares, para desarrollar microorganismos
que producen enfermedades graves y son resistentes a los medicamentos.
20
Tomado de: Biologa: Resmenes para Bachillerato, Nidia Rivera
251
Ingeniera Gentica
Es el conjunto de tcnicas de intervencin en el ADN. El ADN puede ser
intervenido, es decir, dividido en ciertas partes para agregarle nucletidos de otro
ADN, que traiga las claves para la produccin de ciertas protenas que se quiere
que el animal o la planta produzcan para que se desarrolle cierta caracterstica
deseable.
Mutacin Inducida
Este proceso consiste en inducir modificaciones en el ADN mediante la aplicacin
de radiacin o sustancias qumicas.
Fertilizacin In Vitro
Se conoce con este nombre al proceso de fecundacin realizado fuera del sistema
reproductor, es decir, cuando la reunin de las clulas de ambos progenitores se
lleva a cabo en un medio artificial.
Se extrae el vulo, se mantiene en un medio adecuado para que pueda ser
receptivo al espermatozoide, luego se realiza la fecundacin y ms tarde, se
introduce o implanta el cigoto en el tero de la especie animal con la que se est
trabajando.
Proyecto Genoma Humano ( PGH)
El Proyecto Genoma Humano es una investigacin internacional que busca
seleccionar un modelo de organismo humano por medio del mapeo de la
secuencia de su ADN. Se inici oficialmente en 1990 como un programa de quince
aos, con el que se pretenda registrar los 80.000 genes que codifican la
informacin necesaria para construir y mantener la vida.
252
Los objetivos del Proyecto son:
Identificar los aproximadamente 100.000 genes humanos en el ADN.
Determinar la secuencia de 3 billones de bases qumicas que conforman el
ADN
Dirigir las cuestiones ticas, legales y sociales que se derivan del proyecto.
Este proyecto ha suscitado anlisis ticos, legales, sociales y humanos que han
ido ms all de la investigacin cientfica propiamente dicha. (Declaracin sobre
Dignidad y Genoma Humanos, UNESCO)
El propsito inicial fue el de dotar al mundo de herramientas trascendentales e
innovadoras para el tratamiento y prevencin de enfermedades.
Como se expresa, el genoma es el conjunto de instrucciones completas para
construir un organismo, humano o cualquiera. El genoma contiene el diseo de las
estructuras celulares y las actividades de las clulas del organismo. El ncleo de
cada clula contiene el genoma que est conformado por 23 pares de
cromosomas, los que a su vez contienen alrededor de 80.000 a 100.000 genes,
los que estn formados por 3 billones de pares de bases, cuya secuencia hace la
diferencia entre los organismos.
253
Mediaciones de aprendizaje
Actividad 1: Marque con una X la respuesta que contesta correctamente el
enunciado. Ejercicios tomados de los exmenes del Ministerio de Educacin
Pblica, en la pgina web www.mep.ac.cr
1) El siguiente texto se refiere a biotecnologa:
A principios de los aos setenta se descubri una enzima capaz de cortar segmentos
especficos de las cadenas de cidos nucleicos (ADN). Posteriormente se desarrollaron
tcnicas para aislar genes, reintroducirlos en clulas vivas y combinar los genes de diferentes
organismos.
El texto anterior se refiere a la aplicacin de la biotecnologa denominada
A) vacunas.
B) fertilizacin in vitro.
C) ingeniera gentica.
D) control biolgico de plagas.
2) Las siguientes afirmaciones estn relacionadas con biotecnologa:
- Reunin de clulas sexuales en un medio artificial.
- Se extrae el vulo de la hembra.
- Implantacin del cigoto en el tero.
La informacin anterior se refiere a
A) clonacin.
B) fertilizacin in vitro.
C) ingeniera gentica.
D) recombinacin gentica.
254
3) Lea el siguiente texto relacionado con una aplicacin de la biotecnologa:
Es posible alterar de manera racional y dirigida, la estructura del ADN de un ser vivo, esto
ofrece grandes perspectivas en cuanto a generar especies mejor adaptadas al medio, con
caractersticas superiores a las naturales.
El texto anterior se refiere a
A) fertilizacin in vitro.
B) ingeniera gentica.
C) implante de embriones.
D) transplante de rganos.
4) Lea cuidadosamente el siguiente texto referente a una aplicacin de la
biotecnologa:
Los cientficos han logrado, mediante tcnicas de microciruga, modificar la secuencia de
bases nitrogenadas del ADN, conformando as arreglos deseados que se manifiestan en
individuos con mejores caractersticas fenotpicas, tales como alta productividad, resistencia
a enfermedades, etc.
El texto anterior se refiere a
A) ingeniera gentica.
B) fertilizacin in vitro.
C) seleccin natural.
D) clonacin.
255
BIBLIOGRAFA
Instituto Costarricense de Enseanza Radiofnica, Biologa 1, Lourdes de Montes
de Oca, Costa Rica, Editorial ICER, 2005.
WEBGRAFA
www.unav.es/cryf/clonacion.html, tomado el mircoles 07 de abril del 2010.
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CAPTULO 7
HERENCIA Y EVOLUCIN
OBJETIVO: Analizar la participacin de la herencia gentica en la capacidad
de respuesta de los organismos ante el ambiente y comprender los fundamentos
de la Evolucin biolgica.
CONTENIDOS TEMTICOS
1. Variaciones heredables
2. Concepto de evolucin
3. Fuente gentica de variabilidad:
4. Reproduccin sexual
5. Mutaciones
257
LECTURA REFLEXIVA
21
La evolucin del apndice humano: Un resto biolgico.
El apndice, considerado durante mucho tiempo como un artefacto intil, se gan
su respeto desde hace dos aos cuando los investigadores del centro mdico de
la Universidad de Duke propusieron que tena una funcin crtica. El apndice,
dijeron, es un refugio de las bacterias benignas que pueden alojarse all hasta que
se necesiten para combatir por ejemplo un caso de diarrea infecciosa.
Los cientficos de Duke, en colaboracin con los de la Universidad de Arizona,
concluyen ahora que Charles Darwin estaba errado: el apndice es mucho ms
que un resto evolutivo. No slo aparece en la naturaleza mucho ms
frecuentemente que lo que se haba reconocido previamente, sino que ha estado
presente durante mucho ms tiempo del que se haba pensado.
Creo que es tiempo de corregir los libros de texto, dice William Parker, profesor
de ciencias quirrgicas de la Universidad de Duke y autor del estudio. Muchos
textos de biologa todava se refieren hoy da al apndice como un rgano
atrofiado.
Usando un mtodo avanzado de la biologa evolutiva llamado cladstica, que
utiliza informacin gentica en combinacin con una variedad de otros datos para
evaluar las relaciones biolgicas que emergen sobre las edades, Parker y sus
colaboradores encontraron que el apndice ha evolucionado al menos dos veces,
una de ellas entre los marsupiales australianos y otra entre las ratas, lemures y
21
Tomado de: http://www.noticiasve.com/la-evolucion-del-apendice-humano-un-%E2%80%9Cresto-
biologico%E2%80%9D-no-mas/
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otros roedores, primates y humanos. Pensamos que el apndice ha existido por
unos 80 millones de aos, ms de lo que Darwin pensaba.
Darwin teorizaba que el apndice en los humanos era un resto evolutivo de una
estructura mayor llamada cecum y que slo apareca en un reducido grupo de
animales. Sin embargo Parker y su gente demostraron que no es as, ya que el
apndice se encuentra en el 70% de todos los primates y roedores.
Darwin simplemente no tena acceso a la informacin que nosotros tenemos, dijo
Parker. De lo contrario, seguramente no habra pensado que el apndice es un
vestigio de la evolucin.
Tampoco estaba consciente de que el apendicitis, o inflamacin del apndice, no
se debe a un apndice malo, sino ms bien a los cambios culturales que ha trado
la sociedad industrializada, y a las medidas sanitarias mejoradas. Estos cambios
han generado que nuestros sistemas inmunolgicos tengan poco que hacer lo
cual es una puerta para meterse en problemas, dice Parker.
Esta nocin no se entendi bien, sino hasta mediados de los 80, y Darwin no tena
manera de saber que la funcin del apndice sera obsoleta debido a los cambios
culturales que incluyen el uso generalizado de aguas servidas y la disponibilidad
de agua potable.
Parker dice que ahora que entendemos la funcin normal del apndice, una
pregunta crucial es si podemos hacer algo para prevenir el apendicitis. El piensa
que la respuesta puede estar en disear formas de desafiar nuestro sistema
inmunolgico, tal como se desafiaba en los tiempos de la edad de piedra. Si la
medicina moderna pudiese encontrar la manera de hacerlo, veramos menos
casos de alergias, enfermedades auto inmunes y apendicitis.
259
DESARROLLO DE LA UNIDAD
260
Todos los organismos pueden ser afectados por el medio externo, de hecho, el
comportamiento de los organismos son reacciones ante seales externas.
La etologa, del griego ethos, "costumbre", es la rama de la biologa y de la
psicologa experimental que estudia el comportamiento de los animales. Por
ejemplo, un perro jadea cuando tiene calor precisamente para reducirlo. Algunas
de estas formas de responder al medio ambiente, son propiciadas por los
patrones genticos y otros por el aprendizaje.
La adaptacin es el fenmeno por el que una especie modifica sus relaciones con
el ambiente, y las especies que no se adaptan a los cambios tienden a extinguirse
y los que s lo hacen logran prevalecer.
Los cambios son el resultado de un proceso mucho ms largo que llamamos
evolucin, el cul es el proceso de cambio de las especies vivientes que
desemboca en la aparicin de las otras debido a la adaptacin del medio y a la
lucha por la existencia. Este proceso implica dos fases:
La aparicin de variaciones hereditarias, debidas muchas veces a la mutacin.
La transmisin de las variaciones hereditarias de forma diferencial de generacin
en generacin.
El proceso evolutivo ocurre gracias a ciertos mecanismos, entre ellos:
Las variaciones heredables propiciadas por la reproduccin sexual y las
mutaciones.
La reproduccin sexual: La reproduccin sexual requiere la presencia de
gametos, que son clulas originadas por meiosis. Este proceso, en teora
rescata la conservacin de los caracteres de la especie. Sin embargo,
ningn individuo resulta exactamente idntico al anterior, lo que ayuda a
que se de la variabilidad de los individuos.
Mutacin: Es un mecanismo que produce cambios en el contenido
gentico de la poblacin, por lo que provoca una aumento en la diversidad
gentica de la misma.
261
Los mecanismos que permiten las variaciones heredables como:
Seleccin natural: Consiste en que los individuos ms eficaces tienen
mayores probabilidades de supervivencia, y los que tendrn las
posibilidades de transmitir los caracteres a la descendencia. Es un
mecanismo que permite la supervivencia del ms apto y la conservacin de
ciertos genes de la poblacin.
El desplazamiento gentico al azar: Tambin se le conoce como deriva
gentica o desviacin. Se encarga de romper el equilibrio de las
poblaciones para que ocurran cambios genticos que propicien la evolucin
de esas poblaciones.
Si la poblacin es grande, las probabilidades son altas,, mientras que si la
poblacin es pequea no. Estas probabilidades se ven determinadas por
barreras geogrficas que funcionan como lmites naturales que impiden que
las poblaciones aumenten sus genotipos, como los desastres naturales y la
caza desmedida.
La migracin Gentica: Aumenta la variabilidad gentica en una
poblacin. Ocurre cuando se introduce un nuevo gen en el contenido
gentico de la poblacin y da lugar al mestizaje con otros genes de
poblaciones vecinas.
262
BIBLIOGRAFA
Instituto Costarricense de Enseanza Radiofnica, Biologa 1, Lourdes de Montes
de Oca, Costa Rica, Editorial ICER, 2005.
WEBGRAFA
/www.noticiasve.com/la-evolucion-del-apendice-humano-un-%E2%80%9Cresto-
biologico%E2%80%9Dno- mas/, tomado el mircoles 07 de marzo del 2010.
263
GLOSARIO
A
cido desoxirribonucleico. DNA, molcula que contiene la informacin gentica.
cido graso. cido orgnico con una cadena ms o menos larga de tomos de carbono.
cido nucleico. Macromolcula biolgica constituida por un polmero de nucletidos, incluye dos
tiempos DNA y RNA.
cido ribonucleico. Tipo de cidos nucleicos que incluyen el m-RNA, t-RNA y r-RNA.
Acrosoma. Estructura situada eo el cxLrowo de la cabeza del espermatozoide que entra en contacto
con el vulo durante la fecundacin.
Alelo. Cada una de las formas que puede presentar un gen. Los genes distintos que llevan
informaciones alternativas sobre un mismo rasgo o carcter.
Anafase. Fase de la divisin mittica o meitica.
Andrgenos. Conjunto de todas las hormonas sexuales masculinas.
Anticuerpo. Protena plasmtica que se produce en respuesta al contacto con antgenos extraos,
reaccionando con ellos y neutralizando su accin.
Antgeno. Molcula que estimula la produccin de anticuerpos especficos dentro de un organismo.
Compuesto capaz de provocar una respuesta inmunolgica.
Autoduplicacin. Se trata de la cualidad esencial del DNA; mediante este proceso la informacin
contenida en los genes puede ser transferida sin cambios, en general, a los descendientes.
Autosoma. Cualquier cromosoma a excepcin de los sexuales.
B
Bacteria. Principal clase de organismos procariticos.
Bacterifago. Nombre genrico para todos los virus que parasitan clulas bacterianas, llamados
tambin abreviadamente fagos.
264
Bioqumica. La rama de la biologa que estudia los procesos qumicos de los seres vivos.
Biosntesis. Formacin de compuestos orgnicos a partir de compuestos ms sencillos en los seres
vivos.
Biparticin. Forma de reproduccin asexual de los organismos unicelulares.
Blstula. Primera etapa del desarrollo animal, que coincide cuando el embrin es una esfera de
clulas.
C
Carbohidratos. Llamados tambin glcidos o hidratos de carbono, grupo de sustancias orgnicas
compuestos fundamentalmente por C, O e H; contienen en sus molculas grupos alcohol y aldehdo o
cetona; comprende a los monosacridos y sus polmeros.
Cariotipo. Conjunto de cromosomas de un organismo. Representacin grfica de los cromosomas
que se encuentran en metafase mittica dentro de una clula somtica de un organismo determinado.
Catalizador. Sustancia qumica que acelera la velocidad de una reaccin.
Clula. La unidad microscpica de estructura y de funcionamiento de los seres vivos.
Centrmero. Lugar del cromosoma al cual se adhieren las fibras del huso durante la mitosis y la
meiosis.
Crvix o cuello del tero. Msculo circular en la parte inferior del tero que da paso a la vagina.
Ciclo celular. Perodo de tiempo entre dos divisiones celulares.
Ciclo menstrual. Cambios peridicos regulados por hormonas que afectan al revestimiento uterino.
Cigoto. Clula diploide (2n) que resulta de la unin de dos gametos haploides, masculino y femenino.
Cltoris. rgano del aparato reproductor femenino situado en la parte externa de ste. Es homlogo al
pene masculino.
Clon. Grupo de organismos o de clulas genticamente iguales producidos asexualmente a partir de
un nico individuo.
Conductos seminales. Succ todas las vas quo conectan los testculos con el pene.
Corpsculo polar. Clula haploide y degenerativa que se origina por meiosis durante la ovognesis.
Cromtida. Larga cadena constituida por una molcula de DNA que corresponde a la mitad del
265
cromosoma.
Cromosoma. Estructura del ncleo celular constituido por dos cromtidas unidas por el centrmero.
Cromosoma sexual. Cromosoma involucrado en la determinacin del sexo. Se les denomina X e Y.
Cuerpo lteo. Estructura ovrica que secreta estrgenos y progesterona y mantiene al tero durante
el embarazo.
D
Darwinismo. Teora que explica el cambio evolutivo como consecuencia de la seleccin natural
actuando sobre la variaciones que se producen al azar.
Delecin. Prdida de un fragmento de DNA o de un fragmento de cromosoma.
Denaturacin. Prdida de la estructura tridimensional de las molculas por rotura de enlaces dbiles.
Desarrollo embrionario. Fases por las que pasa un cigoto hasta convertirse en un individuo
autnomo.
Deshidrogenacin. Eliminacin de un tomo de hidrgeno.
Diploide. Que tiene dos juegos de cromosomas homlogos en sus clulas.
Diplonte. Ciclo biolgico o vital en el que los individuos adultos son diploides as como el cigoto.
Dominante. Gen que juega un papel preponderante; en caso de heterocigosis determina l slo el
carcter, sin dejar traslucir el efecto de su pareja allica. Convencionalmente se simboliza con una
letra mayscula.
Duplicacin. Trozo de cromosoma duplicado.
E
Embrin. Organismo en sus primeras etapas de desarrollo.
Endometrio. Pared interna del tero. entrecruzamiento. Proceso por el que dos cromosomas
homlogos, durante la meiosis, se entrecruzan, rompen y recomponen dando lugar a un intercambio
de genes.
Epiddimo. Tubo largo y replegado sobre el testculo que recoge los espermatozoides producidos en
el testculo.
266
Escisin. Forma de reproduccin asexual.
Escroto. Bolsa externa que recubre en los machos los testculos.
Espermtida. Clula haploide desarrollada a partir del espermatocito por una divisin meitica.
Espermatocito. Clula germinal diploide desarrollada a partir de las espermatogonias por mitosis.
Espermatognesis. Proceso de formacin de espermatozoides.
Espermatogonias. Clulas germinales de los testculos.
Espermatozoides. Gametos masculinos.
Espora. Clula reproductora asexual con capacidad para transformarse directamente en un
organismo adulto.
Esporulacin. Forma de reproduccin asexual.
Estrgenos. Hormonas sexuales femeninas producidas en los ovarios.
Evolucin. Cualquier cambio que se produce en la frecuencia de los alelos de su reserva gnica de
una generacin a la siguiente.
F
Factor. Termino usado por Mendel para designar lo que actualmente llamamos gen.
Fecundacin. Fusin de los ncleos de dos gametos haploides para formar un cigoto diploide.
Fenotipo. Apariencia externa de un organismo, resultado de la interaccin entre las caractersticas
genticas (genotipo) del mismo y el ambiente en que se desarrolla.
Folculo ovrico. Estructura ovrica formada por el ovocito y rodeando a ste unas clulas
especializadas cuya funcin es aportar nutrientes al ovocitos y secretar estrgenos.
G
Gameto. Clula reproductora haploide que debe fusionarse con otra para poder desarrollarse. Clula
sexual.
Gametognesis. Proceso de formacin de los gametos en los individuos con reproduccin sexual.
267
Gastrulaein. Proceso de formacin de la gstrula. Una de las etapas del desarrollo embrionario.
Gemacin. Forma de reproduccin asexual.
Gen. Unidad hereditaria que se transfiere de los progenitores a los descendientes y cuya informacin
afecta la aparicin de un rasgo biolgico (estructural y funcional).
Gentica. Una de las Ciencias de la Biologa, encargada del estudio de los mecanismos y las reglas,
de la transmisin de caracteres hereditarios.
Genes codominantes. Son aquellos genes que interactan entre si y ambos se expresan en el
individuo heterocigtico.
Genes letales. Son aquellos que provocan un cambio en una protena esencial que impide que sta
realice correctamente su funcin. Si es dominante ocasiona la muerte de todos los portadores. Si es
recesivo slo produce la muerte cuando est en homocigosis.
Genes ligados. Son aquellos que se encuentran localizados en el mismos cromosoma, no son, pues,
alelos.
Genotipo. Dotacin gentica de un individuo.
Gestialba. Empresa dedicada a la realizacin de programas para la gestin de la pequea y mediana
empresa (no pertenece a la biologa, pero lo intenta).
Glndulas bulbo-uretrales. Glndula aneja del aparato reproductor masculino que produce un lquido
lubrificante que ayuda a la salida del semen por la uretra.
GnRH. Hormona del hipotlamo que estimula la liberacin hormonal de las hormonas gonadotrpicas
FH y LSH.
Gnada. rgano productor de gametos.
Gonadotropina corinica. Hormona producida por el embrin que acta sobre el cuerpo lteo.
H
Haploide. Que posee un juego sencillo de cromosomas. Caso de los gametos.
Herencia. Es la trasmisin de las propiedades biolgicas de los organismos progenitores a sus
descendientes.
Heterocigtico. Dcese del organismo cuyos genes para un mismo carcter son diferentes.
268
Hibridar. Cruzamiento forzado por el hombre entre especies y razas diferentes.
Hbrido. Organismo resultante de una hibridacin; generalmente es un organismo heterocigtico para
muchos pares de genes.
Homocigtico. Organismo que para un carcter dado tiene los dos alelos del par idnticos, es decir,
el par de genes que corresponden a ese carcter son iguales.
Hormona estimulante del folculo (FSH). Hormona trpica segregada por la hipfisis con una
importante funcin tanto en la produccin de espermatozoides como en el ciclo ovrico.
Hormona luteinizante (LH). Hormona trpica segregada por la hipfisis que tiene una importante
funcin tanto en la produccin de espermatozoides como en el ciclo ovrico.
Hormona trpica. Es aquella que acta sobre otras glndulas endocrinas para regular su secrecin.
Huso. Estructura formada por microtbulos que se extienden entre los dos polos de una clula cuando
se encuentra en divisin mittica o meitica
I
Interfase. Mempo que transcurre entre dos divisiones celulares, caracterizado por una gran actividad
metablica.
Inversin. Cromosoma que tiene una parte invertida en relacin a lo normal, resultado de una rotura,
giro de 180del fragmento roto y posterior reinsercin.
L
Locus (plural, loci). Es la posicin ocupada por un determinado gen, o por su alelo, en el par
cromcsmico.
M
Meiosis. Proceso de divisin nuclear en el que el nmero de cromosomas se reduce a la mitad.
compensando as el efecto duplicador de la fecundacin.
Metafase. Fase de la divisin mittica o meitica.
Mitosis. Divisin celular que dar origen a dos clulas hijas, cada una de ellas con el mismo nmero
de cromosomas que la clula madre.
Mutacin. Suceso fortuito que origina el cambio de un gen; este gen modificado se transmite
269
hereditariamente. Cambios heredables del genotipo.
Mutgeno. Agente fsico o qumico capaz de producir mutaciones.
N
Nutrientes. Sustancias inorgnicas u orgnicas imprescindibles para el crecimiento y desarrollo de los
seres vivos.
O
Ovocito de primer orden. Clula diploide desarrollada a partir de las ovogonias por mitosis, las
cuales acumulan sustancias de reserva en su citoplasma.
Ovocito de segundo orden. Clula haploide que resulta de la primera divisin meitica del ovocito :
de primer orden.
Ovognesis. Proceso de formacin de los vulos.
Ovario. Gnada femenina.
Ovulacin. Expulsin del ovocito de segundo orden del ovario.
Ovulos. Gametos femeninos.
P
Pene. rgano copulatorio de los machos.
Placa metafsica. La que forman los centrmeros de los cromosomas al insertarse en el ecuador del
huso.
Poblacin. Grupo de organismos de la misma especie que se cruzan entre s y estn localizados en
el espacio y en el tiempo.
Poliploide. Que posee ms de dos series completas de cromosomas por clula.
Profase. Fase de la divisin mittica o meitica.
Progesterona. Hormona sexual femenina producida en los ovarios.
Prostaglandinas. Sustancia que estimula las contracciones del aparato reproductor femenino para
facilitar la llegada del espermatozoide al vulo.
270
Prstata. Glndula aneja del aparato reproductor masculino que segrega un lquido alcalino que sirve
para neutralizar el pH cido del aparato reproductor femenino.
R
Recesivo. El alelo cuya accin no es detectada en presencia del alelo dominante, es decir, en
heterocigosis. Convencionalmente se le asigna una letra minscula.
Reproduccin. Mecanismo capaz de prolongar lo viviente en el espacio y en el tiempo.
Reproduccin asexual. Es aquella en la cual el nuevo individuo nace a expensas de un nico
progenitor.
Reproduccin sexual. El nuevo organismo se origina por la fusin de dos gametos de diferente sexo.
Reserva gnica. (pool gnico) La suma total de todos los alelos de todos los individuos de una
poblacin.
Retrocruzamiento. Es el cruzamiento de un individuo, con un determinado carcter, con su
homocigtico recesivo para ese carcter.
S
Semen. Fluido del aparato reproductor masculino que incorpora, junto con los espermatozoides, los
lquidos que los transportan.
T
Telofase. Fase de la divisin mittica o meitica.
Testculo. Gnada masculina.
Testosterona. Hormona sexual masculina responsable de la produccin de espermatozoides,
Tetrada. Cada pareja de cromosomas homlogos que se aparean durante la profase meitica.
Translocacin. Ocurre cuando una parte de un cromosoma se rompe y se adhiere a otro cromosoma
no homlogo.
271
Trompa de Falopio. Conducto que comunica cada uno de los ovarios con el tero.
U
Uretra. ltima parte del aparato reproductor masculino y del aparato urinario.
tero o matriz. Parte importante del aparato reproductor femenino donde tiene lugar el desarrollo del
feto.
V
Vagina. rgano de copulacin de las hembras.
Vesculas seminales. Glndula aneja del aparato reproductor masculino que segrega fructosa y
prostaglandinas.
Vida. Cualidades particulares de organizacin propias de los seres animados.
Vulva. Parte externa del aparato reproductor femenino.