SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

GUA DE APRENDIZAJE No 10 Propiedad Planta y Equipo

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Programa de Formacin: TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS Cdigo: 123112 Versin: 100

Nombre del Proyecto: SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES DE PROYECCIN Y PRESUPUESTACIN Cdigo: 252470 FINANCIERA PARA ENTES ECONOMICOS. Fase del proyecto: Fase II Disear un sistema de informacin contable para un ente econmico de acuerdo a la normatividad vigente Actividad (es) de Aprendizaje: Actividad (es) del Proyecto: 1. Desarrollar procesos, tcnicas Efectuar los registros contables manuales y y conceptos de registro de las automatizados de acuerdo a la normatividad legal cuentas de Propiedad, Planta vigente. y Equipo, segn normas legales vigentes y polticas institucionales. Resultados de Aprendizaje: Competencia: 21030101904 Contabilizar los diferentes tipos de operacin en el desarrollo del objeto social de la empresa. 21030101906 Aplicar los elementos y procedimientos para el ciclo contable en un proceso manual y sistematizado.. Resultados de Aprendizaje: 24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los pprincipios y Valores Universales. 24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva. 210301019 Contabilizar los recursos de Operacin y financiacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales. Competencia: 240201500 Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

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Duracin Fase: 1040 Horas Duracin Gua: 80 horas. Semana 21 y 22

Modalidad de Formacin: Presencial DesescolarizadaVirtual

2. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz! En el desarrollo de esta gua usted comprender los conceptos de propiedad, planta y equipo, descubrir el uso y la importancia dentro de la empresa; la clasificacin, contabilizaciones; conceptos y aplicaciones de depreciacin y agotamiento.

Con el nimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisicin de la competencia en el manejo de los propiedad, planta & equipo, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los recursos sugeridos. Recuerde que todo proceso de enseanza-aprendizaje requiere de tcnicas y mtodos de estudio, adems de dedicacin disciplina y responsabilidad, el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni cuando se refina y profundiza, es continuo y debe aplicarlo significativamente en el logro de sus metas. Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.

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3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1.

Actividades de reflexin inicial

Estrategias (didcticas activas) 1. Representacin grfica 2. Expresin Escrita Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 3 Horas Horas 0 0 Horas 1. Dibuje todos los bienes objetos de mayor valor que poseen usted su familia, e identifique con un 1 si es inmueble y 2 si es mueble. 2. Elabore un collage con recortes de revistas de los bienes muebles e inmuebles que con su trabajo anhela tener para vivir cmodamente. Cules de estos bienes le generaran ingresos y cules gastos? Cunto tiempo considera que le pueden durar estos bienes?

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje Con su grupo autnomo de estudio, comparta su trabajo y establezcan en una matriz comparativa las diferencias y similitudes encontradas para socializar con el gran grupo. Su tutor organizara un debate sobre los bienes que generar ingresos y gastos y cual puede ser su duracin. Este atento participe y realice un resumen sobre esta actividad. Recuerda que todas las actividades debidamente organizadas y validadas deben ser guardadas en su Portafolio de evidencias, para luego confrontarlo con los resultados obtenidos despus del desarrollo de las actividades propuestas.

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3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (conceptualizacin y teorizacin) ACTIVIDAD DE Estrategias (didcticas activas) APRENDIZAJE No. 1 1. Exposicin Desarrollar procesos, tcnicas y 2. Trabajo Colaborativo conceptos de registro de las Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad cuentas de Propiedad, Planta y PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL Equipo, segn normas legales 12 Horas 12 Horas 1 Horas vigentes y polticas institucionales 1. Elabore un cuadro sinptico sobre las normas tcnicas relativas a la propiedad, planta &equipo. Para desarrollar esta actividad, consulte el CAPTULO II - SECCIN I Artculos 64 y 65 del Decreto 2649 de 1999; y el Estatuto Tributario, libro primero, artculos 67 al 72, costo de los activos fijos. 2. Identifique el grupo 15 del PUC y en la siguiente matriz, relacione las cuentas mayores (4 dgitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de 1993 y ubique en el CAPTULO II Artculo 14, el grupo 15 Propiedad, Planta & Equipo. GRUPO 15 Cdigo Cuenta Nombre de cuenta

3. Elabore un diagrama que muestre las descripciones y dinmicas de las cuentas mayores de la propiedad, planta & equipo. Para hacer esta actividad, consulte el CAPTULO III Descripciones y Dinmicas Artculo 15 GRUPO 15 Propiedad, Planta & Equipo, del Decreto 2650 de 1993. 4. Investigue y realice un cuadro comparativo en su portafolio de todos los activos no depreciables, depreciables y agotables. 5. Diligencie la siguiente matriz donde muestre como se contabiliza cada operacin relacionada con los bienes enunciados:

Activo

CONTABILIZACIONES Adquisicin Adiciones Ventas o Mejoras

Retiros o bajas

Depreciacin o Agotamiento

Terreno Edificaciones Maquinaria en montaje Equipo de Oficina Maquinaria y Equipo

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Equipo de Transporte Equipo de Comunicacin y computacin 6. Elabore un ejemplo con la contabilizacin de la depreciacin del mismo activo fijo por los diferentes mtodos de depreciacin y, en un cuadro comparativo, refleje el gasto y su efecto en la utilidad, indicando si es alta, media baja. Para hacer esta actividad, lea el tema depreciacin de activos fijos en el Estatuto Tributario, artculos del 127 al 141, y el captulo Activos No Corrientes Propiedad Planta y Equipo del libro Contabilidad General, Daz Moreno Hernando. Pearson Educacin de Colombia Ltda. METODO VALOR DEPRECIACION ACTIVO Lnea Recta (Constante) Suma de los dgitos de los aos (Acelerada) Saldos decrecientes (Acelerada) Unidades de Produccin (Acelerada) GASTO DEPREC. EFECTO EN LA UTILIDAD EFECTO TRIBUTARIO

7. Identifique los controles de Activos fijos seguimiento y control.

y realice una lista de chequeo para el

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Estrategias (didcticas activas) 1. Trabajo Proyecto Formativo 2. Visitas institucionales 3. Paso a paso procedimental Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

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PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 12 Horas 15 Horas 1 Hora 3.4.1 Resuelva el taller anexo propuesto por el instructor. 3.4.2 Elabore los asientos contables, con sus respectivos soportes, de las transacciones de propiedad, planta y equipo del Taller Prototipo de un Sistema Contable. 3.4.3 Actualice su Proyecto con los asientos contables, y los respectivos soportes, de las transacciones de propiedad, planta y equipo correspondientes. 3.4.5Socialice ante el grupo. Nota: Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al momento de la socializacin en aula. 3.5 Actividades de evaluacin Tcnicas e instrumentos de evaluacin Cuestionario y lista de chequeo

Evidencias de aprendizaje Evidencias de conocimiento: Responder a cuestionarios sobre: 1. Definicin y caractersticas de los activos fijos. 2. Registro contable de transacciones: adquisiciones, depreciaciones y salidas de activos fijos. 3. Control de activos fijos. Evidencias de desempeo: 1. Aplicacin de listas de chequeo en la observacin del desarrollo y socializacin de las actividades propuestas en esta gua. Evidencias de producto: 1. Entregar los asientos contables, con sus respectivos soportes, de las transacciones de diferidos de taller prototipo de un sistema contable 2. Actualizar su Proyecto con

Criterios de evaluacin 1. Define y clasifica los activos fijos. 2. Registra transacciones de entrada, depreciacin y salida de activos fijos. 3. Interpreta los mtodos de depreciacin. 4. Conoce los controles necesarios para los activos fijos.

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los asientos contables, y los respectivos soportes, de las transacciones de intangibles y diferidos correspondientes. 3. Taller propuesto por el instructor.

5. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Escenarios de Aprendizaje: Aula. Biblioteca. Internet. Sala de videoconferencia Sala de audiovisuales Plataforma Black board Aplicativo Sofa. Medios y Recursos Didcticos: Computador Video Bean Televisor Videos Gua

1. GLOSARIO DE TERMINOS

Activo fijo: es un bien de una empresa, ya sea tangible o intangible, que no puede convertirse en lquido a corto plazo y que normalmente son necesarios para el funcionamiento de la empresa y no se destinan a la venta. Son ejemplos de activos fijos: bienes inmuebles, maquinaria, material de oficina, etc. Se encuentran situados en la parte derecha del balance de situacin. Tambin se incluyen dentro del activo fijo las inversiones en acciones, bonos y valores emitidos por empresas afiliadas. Vida til: Se entiende por vida til el tiempo durante el cual un activo puede ser utilizado, tiempo durante el cual puede generar renta. Toda empresa para poder operar, para poder desarrollar su objeto social requiere de una serie de activos fijos, los cuales, como consecuencia de su utilizacin, se desgastan hasta el punto de quedar inservibles.
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Depreciacin: se refiere, en el mbito de la contabilidad y economa, a una reduccin anual del valor de una propiedad, planta o equipo. Esta depreciacin puede derivarse de tres razones principales: el desgaste debido al uso, el paso del tiempo y la obsolescencia. Inmueble: todos aquellos bienes considerados bienes races, por tener de comn la circunstancia de estar ntimamente ligados al suelo, unidos de modo inseparable, fsica o jurdicamente, al terreno, tales como las parcelas, urbanizadas o no, casas, naves industriales, o sea, las llamadas fincas,

2. BIBLIOGRAFA, WEBGRAFA E INFOGRAFIA 6.1 BIBLIOGRAFA Actividades 2.1 - 2.2 y 2.3 LEGIS EDITORES S.A. Plan nico de cuentas. ltima edicin. Colombia. Decretos 2649 y 2650 de 1993. Actividades 2.4 - 2.5 y 2.6 HERNANDO DIAZ. Contabilidad General. Editorial Prentice. Hall Pearson Education. Primera Edicin. Colombia 2001. Captulo 8 ACTIVOS NO CORRIENTES. CHARLES T. HORNGREN, WALTER T. HARRISON. Contabilidad. Pearson Educacin. Quinta Edicin. Mxico 2003. Captulo 10 ACTIVOS FIJOS Y ACTIVOS INTANGIBLES. EDUARDO GODOY RAMIREZ. Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Editorial ECO. ltima edicin. Colombia. Captulo PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO. GONZALO SINISTERRA V., LUIS E. POLANCO I., HARVEY HENAO. Contabilidad Sistema de Informacin para las organizaciones. Editorial MC Graw Hill. Quinta edicin 2005. Colombia. Captulo 7. ACTIVOS NO CORRIENTES. 6.2 WEBGRAFA Para toda consulta realizada en internet debe verificar que aplique al entorno colombiano y que sea de actualidad. Para todas las actividades: www.google.com.co o cualquier otro buscador. www.gerencie.com www.actualicese.com.co

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6.3 INFOGRAFIA Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingles y espaol, que pueden ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Red Coordinacin Contabilidad Finanzas Impuestos / Fecha

Norberto Alejo Cante Autores

Instructor

de e

Julio 2012

Revisin

Stella Patricia Vargas Martnez

Instructor

Lder Desarrollo Curricular CSF Subdireccin CSF del

Julio 2012

Aprobacin

Jorge Alberto Betancourt Sub-Director CSF Ada Bohrquez

Julio 2012

Aprobacin

Coordinadora Coordinacin Contabilidad Finanzas Impuestos

de e

Julio 2012

8. CONTROL DE CAMBIOS
Descripcin del cambio Razn del cambio Fecha Responsable (cargo) Jos Quiroga Instructor Stella Patricia Vargas Martnez Instructora

Formato

Unificacin formato Junio de 2013 Gestin de Calidad

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