MATEMATICA NIVELACION.

UNIDAD 1. ACTIVIDAD 6
Fecha: 28/10/2013
Grupo: Gonzalez Lopez, Leonor
Perlo, Sabrina
Pradella, Romina

En cada ejercicio:
Opere en forma sistematizada y en el menor nmero de pasos.
Aplique las propiedades de las operaciones no salte pasos ya que son
fundamentaciones importantes para evaluar su comprensin y aplicacin del tema
propiedades-
Use en todo momento los valores exactos de los nmeros racionales e irracionales.
Explicite claramente el resultado final, recuadrndolo.
Ejercicio 1.
Seleccione del archivo 2012_MNM_AV_U1_act6_reemplazos.doc un ejercicio. Este
archivo se encuentra como adjunto en la casilla de la actividad 6.
Ejercicio Seleccionado:
c) ( ) ( )
1
2
2
7
2
3 0.03 49 36 0.82 316 7

1

1
]
Luego:
a) Opere y obtenga la suma exacta expresada en su mnima expresin.
( ) ( )
1
2
2
7
2
3 0.03 49 36 0.82 316 7

1

1
]
1
[ ]
2
2
7
2
2
2
1
2
41
3
50
3 7 6
100
2212
41
6561 50
42
100
2212
2500
1681
4304, 6721 42
1
2212
5530
180796, 22
1681
180796, 22 3289, 708 54, 9581
54, 9581 E

_

_



,

,
_
_


_
,


,
_



,
,
_




,

b) Clasifique el resultado final (lo llamaremos E) como racional o irracional y fundamente

su respuesta dando la definicin correspondiente de nmero racional o de nmero
irracional.
El resultado final es: 54, 9581 E
Su clasificacin es: Numero Irracional
Fundamentacin: Ya que el cociente entre dos nmeros enteros da origen a un nmero
racional y todo nmero racional expresa el cociente entre su numerador y su
denominador. Es decir, no es racional porque no se puede expresar como cociente de
dos nmeros enteros.
c) Escriba una aproximacin (la llamaremos A de aproximacin) a E con dos dgitos de
expansin decimal. Qu notacin es la correcta: A=E o A

E?: use la notacin

correcta al escribirlo. Indague en el material de lectura la diferencia entre expresin
decimal y expansin decimal: no son la misma cosa. Escriba ambas definiciones.
2
A

54,96
A

54,96
Expansin Decimal: Los nmeros racionales se pueden caracterizar en trminos de
su expansin decimal, que son los dgitos o cifras que siguen despus del punto o
coma decimal.
Expresin Decimal: Es la representacin decimal de un nmero racional, este
concepto involucra la idea de cuntas cifras usar en la aproximacin y que cifra usar
como ltima en esa expresin de modo que, al hacer clculos con esa aproximacin,
el resultado final se aproxime al verdadero lo ms que se pueda.
La diferencia entre estos conceptos es que la Expresin Decimal, es la
representacin decimal de un nmero, mientras que la Expansin Decimal se
refiere a la cantidad de cifras significativas de esa expresin decimal.
d) Calcule (de manera exacta) las tres quintas partes de E.
Las 3/5 partes de E:
3
5
E
_


,
Ejercicio 2.
Seleccione del archivo 2012_MNM_AV_U1_act6_reemplazos.doc un ejercicio. Este
archivo se encuentra como adjunto en la casilla de la actividad 6.
Ejercicio seleccionado:
d)

( )
1
2
3 3 23 5
8 3
1
4.9 10 0.7 10 16 10
4
0.4 10 7 10

_


,

3
Luego:
a) Reemplace cada factor que as lo necesite a fin de que quede expresado como potencia
de 10 y/o potencia de un nmero natural preferentemente primo.
b) Opere (aplicando las propiedades de potencia de igual base) y obtenga el nmero real
expresado en potencia de 10 y en potencia del nmero natural preferentemente primo
Esto es, por ejemplo, como 3 10
n t
para cierto entero n y cierto entero t que usted
determinar.
4
c) Calcule la raz cuadrada del resultado obtenido en el apartado b) con dos dgitos de
expansin decimal
d) Exprese el resultado del apartado c) en notacin cientfica.
Ejercicio 3.
Seleccione del archivo 2012_MNM_AV_U1_act6_reemplazos.doc un ejercicio. Este
archivo se encuentra como adjunto en la casilla de la actividad 6.
Ejercicio seleccionado:
a)
Luego:
a) Resuelva por separado cada sumando de la expresin algebraica de arriba.



5
b) Calcule la suma total dada (real exacto en su mnima expresin) a partir de lo obtenido
en a).
c) Clasifique la suma total obtenida en b) como racional o irracional. Fundamente.
Clasificacin: Nmero Irracional.
Los nmeros irracionales son los elementos de la recta real que no pueden expresarse
mediante el cociente de dos enteros y se caracterizan por poseer infinitas cifras decimales
no peridicas. De este modo, puede definirse al nmero irracional como un decimal infinito
no peridico, por lo tanto con el resultado obtenido en el ejercicio podemos afirmar que es
IRRACIONAL, por la presencia del nmero 2,71828 18284 59045
d) Sume o reste lo necesario al valor obtenido en b) de modo tal de obtener un nmero
entero negativo.
Sumamos el valor:
Entonces:
6