CUADERNILLO DE CALCULO INTEGRAL SEGUNDO PARCIAL

Índice
Introducción .......................................................................................................... 3
Propósito de la asignatura.................................................................................... 4
Evaluación diagnóstica. .................................................................................... 5
Antiderivada de las funciones elementales (algebraicas y trascendentes). ........ 7
Técnicas para obtener la antiderivada. ¿Qué significa integrar una función?,
¿podrías imaginar el llenado y vaciado de un recipiente en términos de la
integración? ¿Qué patrones reconoces para la integral de x, x2, x3? La
gráfica como descripción del cambio. ¿Cómo interpreto gráficamente el
crecimiento lineal? ¿Qué caracteriza al crecimiento no lineal? ....................... 7
Integral. ......................................................................................................... 8
Fórmulas de integración directa.................................................................... 9
Ejemplos...................................................................................................... 10
Integral definida........................................................................................... 12
Ejemplo. ...................................................................................................... 13
La integral definida en las ciencias físicas.................................................. 14
Construcción de tablas de integración. ¿Reconoces patrones básicos? ... 14
Ejemplos...................................................................................................... 15
Autoevaluación. .............................................................................................. 17
Referencias..................................................................................................... 18

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Introducción
Las matemáticas juegan un papel fundamental en las diversas actividades que el ser
humano realiza, por esta razón, en el nivel medio superior se busca que el estudiante
llegue con bases sólidas en conocimientos de aritmética, algebra, geometría,
trigonometría y cálculo diferencial, lo que le permite dar paso a un proceso cognitivo
que le facilite el inicio, desarrollo y conclusión del estudio del Cálculo Integral.
Con este cuadernillo se pretende apoyar a los jóvenes estudiantes del subsistema
CECyTEO, por lo que reúne fundamentos, ejemplos y ejercicios de diversos autores
de libros e información propia de fuentes de consulta recabada a través de medios
digitales. Todo ello, con el propósito de acompañar el desarrollo de los aprendizajes
esperados que contempla el programa de estudios vigente de la asignatura de Cálculo
Integral.

Propósito de la asignatura
Que el estudiante aprenda a identificar, utilizar y comprender los sistemas de
representación de la acumulación del cambio continuo y del cambio discreto con fines
predictivos y de modelación.

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CI_17_SO1_CU01
Segundo Parcial.
Evaluación diagnóstica.
1. Integral:
a) Es un objeto matemático que representa la parte intermediaria del cambio en la
factorización de una función y = ƒ (x).
b) Es una generalización de la suma de infinitos sumandos.
c) Es una operación matemática que se emplea para calcular la suma de muchos o
infinitos sumandos.
2. Antiderivada.
a) Resulta del proceso inverso de la derivación
b) Resulta del proceso de evaluación de una función.
c) Resulta del proceso de factorización de una razón de cambio.
3. Símbolo de una integral:
a) ƒ (x) b) c) ∫
4. Se define como el conjunto de las infinitas primitivas que puede tener una función:
a) Integral definida. b) Integral indefinida. c) Integral completa.
5. La _____________ de funciones es igual a la suma de las integrales de esas
funciones:
a) Integral de suma. b) Integral de producto. c) Integral de división.
6. La _____________ de una constante por una función es igual a la constante por la
integral de la función.
a) Integral de suma. b) Integral de producto. c) Integral de división.
7. Representa la integral:

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8. Es un concepto utilizado para determinar el valor de las áreas limitadas por curvas
y rectas:
a) Integral. b) Integral definida. c) Integral indefinida.
9. Es el conjunto de las infinitas primitivas que puede tener una función:
a) Integral. b) Integral definida. c) Integral indefinida.
Antiderivada de las funciones elementales (algebraicas y
trascendentes).

CI_17_SO1_HD01
COMPRENDIENDO

Técnicas para obtener la antiderivada. ¿Qué significa integrar una función?, ¿podrías
imaginar el llenado y vaciado de un recipiente en términos de la integración? ¿Qué
patrones reconoces para la integral de x, x2, x3? La gráfica como descripción del
cambio.
¿Cómo interpreto gráficamente el crecimiento lineal? ¿Qué caracteriza al crecimiento
no lineal?

Una antiderivada es una función matemática que se obtiene del proceso opuesto a la
derivación. Para comprender a qué se refiere la noción, por lo tanto, primero hay que
tener en claro qué es una función en el terreno de las matemáticas y en qué consiste la
derivación.

https://definicion.de/antiderivada/

Una función es una relación entre dos conjuntos, dominio (x ) y contradominio (y ). Se

denota como: f (x)
Una derivada es la razón de cambio en un instante con la que varía el valor de una
función. También se define como el resultado de un límite y representa la pendiente
de la recta tangente a la gráfica de la función en un punto.

Por ejemplo, dada la función:

f (x) = 3 x2 + 2 x + 1

La derivamos y obtenemos:
f ´(x) = 6 x + 2

La antiderivada es entonces la operación inversa de una derivada. Retomando el

ejemplo anterior observamos que dada la derivada: f ´(x) = 6 x + 2
Su antiderivada es:

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f (x) = 3 x2 + 2 x

Sin embargo, observamos que falta un valor de la que teníamos originalmente para
evitarlo se agrega un valor constante que los representa:
f (x) = 3 x2 + 2 x + C

Por lo que podemos comprender que existen más de una antiderivada. La

antiderivada también se conoce como derivada inversa, primitiva, integral primitiva o
integral indefinida.

Integral.
El proceso que nos permite conocer las antiderivadas se conoce como integración.
F (x) es una primitiva o antiderivada de f (x); dicho de otro modo, las primitivas de f (x)
son las funciones derivables F (x) tales que:
F ' (x) = f (x)

Si una función f (x) tiene primitiva, tiene infinitas primitivas, diferenciándose todas
ellas de una constante C.

[F(x)+C]'=F'(x)+0=F'(x)=f(x)

Existen dos tipos de integrales: indefinidas y las definidas.

Las integrales definidas tienen muchas más aplicaciones que las integrales
indefinidas, sin embargo, para entenderlas es necesario primero aprender a resolver
integrales indefinidas.

Integral indefinida

F ( x ) + C es llamada la Integral Indefinida de f (x) y C es llamada constante de

integración.

Definición:
A una función F (x) se le llama función PRIMITIVA de f (x) en un intervalo
cualesquiera
I, si para todo x ϵ I se tienen que F ´(x) = f (x).

Matemáticamente se expresa de la siguiente manera:

∫f(x)dx+C

La integral indefinida de la función f(x) es una familia de funciones.

Si se quiere calcular la integral indefinida de la función f ( x ) = x4 , primero se debe
hallar una antiderivada de f (x) .

F ( x ) = 4 x3

Por lo que la integral seria:

∫ f ( x ) d x = ∫ 4 x 3 d x = x4 + C .

Fórmulas de integración directa

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1) ∫ d x = x + c

2) ∫ a d x = a ∫ d x

3) ∫ (u + v - w) d x = ∫ u d x + ∫ v d x - ∫ w d x

4) ∫ xn d x = (xn+1 /n + 1) + c

5) ∫ s e n x d x = - c o s x + c
6) ∫ c o s x d x = s e n x + c

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 CI-17_S01_EJ01
ACTIVIDAD UNO PARA EVALUAR (fecha de entrega 19 de octubre
de 2021)
1) ∫ 7d x =

2) ∫ 6 x d x =

3) ∫ (x +7) d x =

4) ∫ 6 x5 d x =

5) ∫ (8 s e n x +3 c o s x) d x =

6) ∫ (3 x2 + 5 x- 3) d x =

7)

8)

9)

10)

FIN DE LA ACTIVIDAD UNO

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COMPRENDIENDO

Integral definida.

Dada una función f (x) y un intervalo [a , b] , la integral definida es igual al área

limitada
entre la gráfica de f (x) , el eje de abscisas, y las rectas verticales x = a y x = b .

Matemáticamente se representa de la siguiente manera:

b
∫ f (x) d x
a

De donde:
a es el límite inferior de la integración.
b es el límite superior de la integración.
f (x) es el integrando o función a integrar.
d x es diferencial de x, e indica cuál es la variable de la función que se integra.

CI17_S02_EJ01
ACTIVIDAD DOS PARA EVALAUAR (fecha de entrega 26 de
octubre de 2021)
Ejercicios de integrales definidas
Ejercicio 1

8
Ejercicios 2

Ejercicios 3

Ejercicios 4

Ejercicios 5

Ejercicios 6

Ejercicios 7

Ejercicios 8

Ejercicios 9

Ejercicios 10

FIN DE LA ACTIVIDAD DOS

COMPRENDIENDO

La integral definida en las ciencias físicas.

El cálculo diferencial e integral desarrollado a la par por Newton y Leibniz en el siglo

XVII fue utilizado directamente en estudios de lo que se llamaba “filosofía natural”
(física).

Los fenómenos del movimiento, la velocidad, aceleración, así como los de temperatura,
calor, trabajo, etc, se explican con el cálculo integral.

El desplazamiento, es decir, el espacio que recorre un objeto en movimiento rectilíneo,

su función posición x(t), y la función velocidad v(t), está determinado de la siguiente
manera:

x (t) = ∫ v ( t ) d t

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Construcción de tablas de integración. ¿Reconoces patrones básicos?

¿Qué tipo de procesos se precisan para tratar con la acumulación y su medida,

propiedades, relaciones y representaciones?

Método cambio de variable

Las matemáticas tienen la característica de que pueden representar un fenómeno
natural o social. En el curso de cálculo diferencial relacionamos la derivada como un
proceso de cambio con respecto de tiempo. Una función es fundamental para
representar la derivada y también la integral.

En el tema anterior determinamos la integral definida en áreas de la ciencia como la

física. Es importante conocer los procesos de integración indefinida para obtener una
mayor comprensión del proceso de una integral a funciones trigonométricas,
logarítmicas y exponenciales.

A continuación, se muestra la tabla de integrales y se aplican por el método de cambio

de variable:

El método de cambio de variable se basa en la derivada de una función compuesta. Para

cambiar de variable identificamos la parte que se va a integrar con una nueva variable u,
de manera que se obtenga una integral más sencilla.

Integración por Cambio de variable. Este método consiste en transformar

la integral dada en otra más sencilla mediante un cambio de
la variable independiente.

El método de integración por sustitución o cambio de variable se basa en la

derivada de la función compuesta.
Sea f(x) la función que deseamos integrar, entonces hacemos el siguiente cambio de variable: x =
g(t), d(x) = g'(t)dt, con lo que:

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Para que la fórmula de cambio de variable tenga posibilidades de éxito, debemos identificar en el
integrando a una función u y a u' (su derivada).

Ejemplo
Calcula la siguiente integral indefinida:

  

Empezamos definiendo:  , de donde:  .

Sustituyendo estos valores en la integral:

obtenemos:

  

Observa que hemos completado la diferencial multiplicando por   en el integrando.

Ahora solamente aplicamos la regla (iv) de integración, y obtenemos:

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 CI-17_S03_EJ01
ACTIVIDAD TRES PARA EVALUAR (fecha de entrega 03 de noviembre de 2021)
I.-Resolver por el cambio de variable

II. Responde a las siguientes preguntas.

1 ¿Se le conoce también como antiderivada?
a) Diferencial b) Integral c) Función.

2. Teorema fundamental del cálculo integral.

a) La derivación e integración de una función son operaciones inversas.
b) La derivación e integración de una función son operaciones iguales.
c) La derivación e integración de una función son operaciones diferentes.
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3. Es una generalización de la suma de infinitos sumandos,
infinitesimalmente pequeño.
a) Diferencial b) Integral c) Función

4. Representa el área bajo la curva.

a) Diferencial b) Integral c) Función

FIN DE LA ACTIVIDAD TRES

Autoevaluación.

5. Obtener el área bajo la curva de 2 a 5, por el método del rectángulo de la

siguiente función.

II. Resolver los siguientes ejercicios:

Referencias Hernández Espinoza, Cristofer. 2019. Cálculo Diferencial. Ed. Excelencia

Educativa

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