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LUIS FERNANDO GONZLEZ BELTRN FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
En mi desarrollo profesional, de investigacin y docencia, me he percatado, en esta ltima, de los problemas que restringen la accin educativa con la computadora A pesar de las ventajas de la computadora como instrumento para potenciar el aprendizaje en forma dialgica e interactiva, muchas veces se usan solo pasapginas de libros electrnicos, o en el peor de los casos, de los apuntes del profesor
MAS PROBLEMAS
En segundo lugar, el software comercial, no siempre cumple los requisitos de interactividad, y no siempre se basa en un objetivo curricular determinado. Por ello el profesor pretende elaborar programas educativos, teniendo slo como antecedente un curso de computacin. Al ver este curso, supe que era lo que necesitaba, no hay que hacerlo todo uno, si ya se hizo en otro lugar, se prob su efectividad, y adems se comparte sin licencias ni costos.
MI OBJETIVO
Intentar
una innovacin educativa auxiliada por recursos educativos abiertos, que presento en detalle en el documento USO DE REAS PARA EL DISEO DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN PSICOLOGA.
Para saber de mi experiencia pueden entrar a www.comportamientosocial.psicol.unam.mx, donde pueden ver lo siguiente:
Estoy con ustedes en esta aventura para desarrollar una innovacin educativa, por su apoyo
GRACIAS luisfgb0616@gmail.com