CLYDE MITHCELL Y LAS TEORAS DE LAS REDES SOCIALES (junio 2008), Pp.

316 Fue tambin director del Rhodes Livingstone Institute. Mitchell contribuye de manera especial a la Teora de las Redes Sociales, a pesar de esto ha sido considerado una figura marginal en la Historia de la Antropologa. El primero que usa la idea de Red Social de una manera sistemtica es J. Barnes que estudia al pueblo de Bremmes en Noruega, este pueblo no est cerrado en s mismo sino que forma parte de una entidad ms grande de carcter regional y nacional. Barnes deca que cada persona tiene relaciones con otras. El conjunto de relaciones forma un campo social que se puede llamar Red, lo fundamental aqu son los tipos de relaciones. Las relaciones no tienen lmites pero el grupo es limitado y restringido. Elizabeth Bott lleva a cabo un estudio con veinte familias en Londres, intenta aplicar el sistema de distribucin de tareas en la casa. Parte al igual que Barnes, de que la red social est constituida por las relaciones de parentesco, amistad y lugar de origen y vivienda, y las opone a las relaciones que brotan de los grupos organizados, el gobierno local, servicios mdicos y escuelas. Mitchell aplica el anlisis emprico. Al analizar el contenido de las redes de relaciones se pueden distinguir tres tipos de contenidos: a. Contenido comunicativo o de informacin: este contenido produce una informacin que circula entre una persona y otra. Tambin el intercambio de bienes. b. Contenido de intercambio c. Contenido formativo: se refiere a las expectativas que unas personas tienen con respecto a otras. La idea de la Red social que se desarrolla ntegramente dentro de la Escuela de Manchester, con contribuciones importantes de Mitchell y Barnes, es una de las contribuciones centrales de la Antropologa a la ciencia social. Mitchel y Epstein establecen una distincin entre tres tipos de relaciones sociales: orden estrutural; orden categorial y orden personal. Estos tres componentes son tres modos de construir abstracciones del mismo comportamiento.