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Sentido de

comunidad y
Participación
comunitaria
PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA

SENTIDO DE
COMUNIDAD
Planteamiento del problema
El deterioro de la comunidad ha sido una de las preocupaciones
centrales de las ciencias sociales, de esta preocupación nace la
psicología social y más adelante la psicología social comunitaria por
las distintas problemáticas sociales, como consecuencia de los
procesos de industrialización, burocracias centralistas, urbanización y
la falta de adaptación de las personas a estos fenómenos de cambio en
la sociedad, a finales del siglo XIX, nace un concepto distinto de
comunidad que ya anteriormente lo mencionaban algunos autores
como Heller en 1988: donde relaciona a la comunidad con “la
necesidad de enfocar la comunidad como "sentimiento" y no la
comunidad como "escena o lugar". Por ello el concepto de comunidad
según (Montero, 1998a: 212) es “Un grupo social dinámico, histórico y
culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a la presencia
de los investigadores o de los interventores sociales, que comparte
intereses, objetivos, necesidades y problemas, en un espacio y un
tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así
como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos para
lograr sus fines.”
PROBLEMAS
OBJETIVOS
Determinar de qué
manera la
participación se
relaciona con la
pertenencia de las
madres del programa
de vaso de leche en
Quinuapata, Ayacucho,
2019.

Determinar de qué Determinar de qué


manera la participación manera la
se relaciona con la participación se
conexión emocional relaciona con el sentido
compartida de las de comunidad de las
madres del programa de madres del programa de
vaso de leche en vaso de leche en
Quinuapata, Ayacucho, Quinuapata, Ayacucho,
2019. 2019.

Determinar de qué
manera la
participación se
relaciona con la
influencia de las
madres del programa
de vaso de leche en
Quinuapata,
Ayacucho, 2019.
JUSTIFICACION
•Teniendo en cuenta la problemática, esta investigación nos ayudara a que los
miembros de la comunidad fortalezcan el sentido comunidad y sus dimensiones que son
fundamentales y así tener una participación activa, además de reflexionar, conocer,
JUSTIFICACION reconocer estrategias, metodologías que nos ayuden a realizar un cambio en nuestra
TEORICA comunidad, esta información obtenida aportara a la psicología comunitaria, que servirá
para identificar dimensiones que resaltan de otras y conocer estrategias de
participación desde un enfoque visto de una propia perspectiva.

•El proceso investigativo para descubrir los sentires, quereres y pensares de las madres
del programa de vaso de leche se llevara a cabo mediante entrevistas, encuestas,
observación participativa que se tomaran nota en un diario de campo, compartir
JUSTIFICACION situaciones vividas y talleres dinámicos para establecer una mayor empatía y
METODOLOGICA confianza, para así tener mejores resultados en la investigación, una mejor
información necesaria que permitirá analizar lo que queremos conocer.

•Esta investigación permite en su conjunto encontrar evidencias de la participación,


por la diversidad de los participantes, mostrando intereses diversos, además de un
JUSTIFICACION diagnóstico de la problemática que nos ayudara a analizar y cambiar nuestro
SOCIAL quehacer con la finalidad de saber cuán importante es el sentido de comunidad
para la participación en nuestra sociedad y desarrollar cambios dentro de nuestro
contexto, los cuales conllevan a la solución y atención de las necesidades.
LIMITACIONES

Las limitaciones para


realizar la investigación
básicamente son la falta de
información de los
conceptos que se trabajara,
la disposición de asistir
continuamente a las
sesiones y el tiempo
reducido con las que
cuentan las madres del
programa de vaso de leche
de Quinuapata y el número
reducido de asistencia.
MARCO DE REFERENCIA
(Montero, Introduccion a la Psicología comunitaria. Desarrollo,
conceptos y procesos., 2004) Cita a Sarason, quien es el
primero en usar esta noción (1974: 157), que menciona que el
sentido de comunidad es la "percepción de similitud con otros,
una interdependencia consciente con otros, una voluntad de
mantener esa interdependencia dando o haciendo a otros lo que
se espera de ellos, el sentimiento de que se es parte de una
estructura mayor, estable y de la que se depende". Asimismo,
considera que la psicología comunitaria debería tener este
término como núcleo central, ya que su existencia indica una
orientación positiva que mantiene y fortalece a la comunidad, en
tanto que su ausencia genera desarticulación y destruye a la
comunidad.

(Montero, Introducción a la Psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos y procesos.,


2004) Cita a Hernández (1995, 1996, 1997) Menciona que participar es tomar parte,
tener parte, ser parte, de manera que la participación comunitaria es entonces hacer,
poseer, transformar y ser en un movimiento que va de lo colectivo a lo individual y
viceversa.
Bases teóricas
Percepción de similitud con otros, una
interdependencia consciente con otros,
Sentido una voluntad de mantener esa
interdependencia dando o haciendo a
de otros lo que se espera de ellos, el
sentimiento de que se es parte de una
comunidad estructura mayor, estable y de la que se
depende"

Menciona que participar


es tomar parte, tener
parte, ser parte, de manera
que la participación Participación
comunitaria es entonces comu-
hacer, poseer, transformar
y ser en un movimiento nitaria
que va de lo colectivo a lo
individual y viceversa.
ANTECEDENTES
(Gonzales Ortega, 2015) El principal objetivo de esta
investigación es determinar la percepción respecto del sentido de
pertenencia, símbolos y significados en un grupo de encargados
de turno de una empresa de comida rápida.
Resultados: Indican que los colaboradores se identifican con la
empresa, pues realizan las actividades que les gustan, las
condiciones en que se encuentran son de su agrado y existe
equidad e igualdad; pero para poder tener un mejor desempeño es
necesario incentivar al trabajador.
Concluyendo que los símbolos son una forma de identificación comercial,
sin embargo aunque los colaboradores no sepan el significado de los
mismos no perjudica al momento de identificación ya que sin saber lo
anterior se sienten orgullosos de la empresa. Por lo que se recomienda
incentivar al personal y realizar afiches en los cuales se exponga el
significado e historia de los símbolos.
HIPOTESIS

La participación se La participación se
La participación se La participación se
relaciona con el relaciona con la
relaciona con la relaciona con la
sentido de conexión emocional
pertenencia de las influencia de las
comunidad de las compartida de las
madres del programa madres del programa
madres del programa madres del programa
de vaso de leche en de vaso de leche en
de vaso de leche en de vaso de leche en
Quinuapata, Quinuapata,
Quinuapata, Quinuapata,
Ayacucho, 2019 Ayacucho, 2019
Ayacucho, 2019. Ayacucho, 2019
Definición
Variable Definición conceptual operacional Dimensiones Indicadores

Pertenencia: sentimiento de pertenencia e Limites


identidad social compartida con los Símbolos compartidos.
La variable miembros, Símbolos compartidos, limites, Seguridad y apoyo emocional.
será seguridad y apoyo emocional, inversión
Un sentimiento de que Inversión personal en la
evaluada a personal en la comunidad.
los miembros son comunidad.
importantes para los través de la Sentimiento de pertenencia e
demás y para el grupo, aplicación identidad social
y una fe compartida en de un test.
Influencia: Influida por el grupo, la Influida por el grupo
que las necesidades de comunidad pueda influir en sus miembros Influir en sus miembros
los miembros serán y sobre otros grupos, cohesión y la unidad Influir en otros grupos
atendidas a través del de grupo, compromiso dentro del grupo. Cohesión del grupo
compromiso de estar Compromiso dentro del grupo
Sentido de pertenencia

juntos.
Pertenencia,
influencia, integración Integración y satisfacción de necesidades: Estatus
y satisfacción de Estatus, respeto, valores compartidos, Valores e ideas compartidas
popularidad y ayuda material y Popularidad
necesidades y conexión psicológica en momentos de necesidad. Ayuda material y psicológica
emocional compartida. Compartir sentimientos y necesidades.
(McMillan & Chavis Compartir sentimientos y
George, 1986) necesidades

Conexión emocional compartida: Compartir fechas y


Compartir fechas y acontecimientos acontecimientos
especiales, conocer a la gente por su Conocer a las personas por su
nombre y sobrenombre, mantener nombre y sobrenombre
relaciones estrechas y afectivas con Mantener relaciones estrechas y
muchas personas, saber que se cuenta con afectivas
ellas en momentos de alegría y de
tristeza.
APLICADA
Pretende resolver las problemáticas de la comunidad
de Quinuapata en el programa de vaso de leche
METODOS
respecto a su participación y sentido de comunidad.

En esta investigación no se manipulara ninguna


NO
EXPERIMENTAL
variable, se observara la interacción de la población
en su contexto.

En esta investigación se utiliza los dos métodos por ello es


MIXTA considerada mixta ya que además se desarrolla un
investigación combinada de cualitativa y cuantitativa.
Por la toma de datos es transversal ya que se recolecta datos en
TRANSVERSAL un solo momento en un tiempo único. Con el propósito de
describir las variable y analizarlas en el programa de vaso de
leche de la comunidad de Quinuapata.
Esta investigación ayudara a investigaciones
PROSPECTIVA futuras y a la comunidad misma a tener
conceptos propios de su participación y así
mejorar y fortalecer la comunidad.

Implica observar y describir el


DESCRIPTIVA comportamiento de las integrantes del
vaso de leche de la comunidad de
Quinuapata si influir en ella.
Técnicas e
instrumentos
Observación
Entrevista
Encuesta
Diario de campo
Cuestionario:
Escala de Participación
Comunitaria (Freire,
2012)
Escala de Sentido de
Comunidad (Chavis, Lee
& Acosta, 2008)
METODOS
Población:
La población estará constituida por
las madres del programa de vaso de
leche de la comunidad de
Quinuapata, Ayacucho del 2019,
cuyas edades son de 30 años a 60
años de edad, que ocupan o no un
cargo en la comunidad.
Muestra:
La muestra de estudio lo conforman
20 madres del programa de vaso de
leche de la comunidad de
Quinuapata, Ayacucho del 2019,
cuyas edades oscilan entre los 25
años a más de edad, que ocupan o no
un cargo en el programa de vaso de
leche.
Participación y sentido de comunidad de las madres del programa de vaso de leche en Quinuapata,
Ayacucho, 2019.

PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPOTESIS GENERAL VARIABLE METODOLOGIA

¿De qué manera la participación se Determinar de qué manera la La participación se relaciona con el POBLACION:
relaciona con el sentido de participación se relaciona con el sentido sentido de comunidad de las
La población estará
comunidad de las madres del de comunidad de las madres del madres del programa de vaso de
constituida por las madres del
programa de vaso de leche en programa de vaso de leche en leche en Quinuapata, Ayacucho,
programa de vaso de leche de
Quinuapata, Ayacucho, 2019? Quinuapata, Ayacucho, 2019. 2019. la comunidad de Quinuapata,
Ayacucho del 2019, cuyas
PROBLEMAS ESPECIFICOS OBJETIVO ESPECIFICO HIPOTESIS ESPECIFICA edades son de 30 años a 60
años de edad, que ocupan o no
ᴪ Sentido de un cargo en la comunidad.
¿De qué manera la participación se Determinar de qué manera la La participación se relaciona con la comunidad
relaciona con la pertenencia de las participación se relaciona con la pertenencia de las madres del
madres del programa de vaso de pertenencia de las madres del programa de vaso de leche en Muestra:
leche en Quinuapata, Ayacucho, programa de vaso de leche en Quinuapata, Ayacucho, 2019
2019? Quinuapata, Ayacucho, 2019. La muestra de estudio lo
La participación se relaciona con la conforman 20 madres del
¿De qué manera la participación se Determinar de qué manera la influencia de las madres del programa de vaso de leche de
relaciona con la influencia de las participación se relaciona con la programa de vaso de leche en la comunidad de Quinuapata,
Ayacucho del 2019, cuyas
madres del programa de vaso de influencia de las madres del programa Quinuapata, Ayacucho, 2019
edades oscilan entre los 25
leche en Quinuapata, Ayacucho, de vaso de leche en Quinuapata,
La participación se relaciona con la años a más de edad, que
2019? Ayacucho, 2019
ocupan o no un cargo en el
satisfacción de necesidades de las
programa de vaso de leche.
¿De qué manera la participación se Determinar de qué manera la madres del programa de vaso de
relaciona con la satisfacción de participación se relaciona con la leche en Quinuapata, Ayacucho,
necesidades de las madres del satisfacción de necesidades de las 2019
programa de vaso de leche en madres del programa de vaso de leche
Quinuapata, Ayacucho, 2019? en Quinuapata, Ayacucho, 2019 La participación se relaciona con la
conexión emocional compartida de
¿De qué manera la participación se Determinar de qué manera la las madres del programa de vaso de
relaciona con la conexión emocional participación se relaciona con la leche en Quinuapata, Ayacucho,
compartida de las madres del conexión emocional compartida de las 2019
programa de vaso de leche en madres del programa de vaso de leche
Quinuapata, Ayacucho, 2019? en Quinuapata, Ayacucho, 2019.

ᴪ Participación
ACTIVIDADES

Mar Abr May Jun Ago Sep Oct Nov

1.- Revisión de literatura. x

2.- Elección de la variable de estudio x

3.- Selección de población y extracción de la muestra x

4.- Elaboración del marco teórico x

5.- Revisión del proyecto x

6.- Presentación del proyecto en clase x

7.- Capacitación para la aplicación del instrumento x

8.- Aplicación del instrumento x

9.- Procesamiento de datos x

10.- Análisis e interpretación de datos x x

11.- Presentación del informe final x

12.- Levantamiento de observaciones, para su aprobación x


final

13.- Sustentación del informe x


Bienes
Cantidad Precio U. Precio total
Material de escritorio
Hoja bond 2 millares. S/. 10 S/.20
Lápiz 2 docena S/.10 S/.20
Lapicero 10 S/. 1 S/.10
Cartulinas 20 S/. 0.5 S/.20
Cinta de embalaje 3 S/. 3 S/. 9
Papelotes 40 S/.0.50 S/.20
Plumón 3 S/.2.50 S/. 6
Hojas de colores 1 millar S/.15 S/.15
Otros S/. 50 S/. 50
Trasporte
Viáticos 2 S/.40 S/.80
Gastos de movilidad 2 S/.40 S/.80

Material de computo
Usb 1 S/.32 S/.32
Laptop 1 S/.1800 S/.1800
impresora 1 S/. 600 S/. 600
Tintas 4 S/. 60 S/. 60
Internet 1 S/. 60 S/. 420
Libros
Metodología de la 2 S/. 40 S/. 80
investigación
Psicología comunitaria 4 S/. 50 S/. 200
Asesoría
Asesor de investigación 1 S/. 1000 S/. 1000
Psicólogo comunitario 1 S/. 1000 S/. 1000
S/. 5522
BIBLIOGRAFIA
Abanto Hurtado, I. D. (2017). Tesis "Sentido de comunidad,participacion comunitaria y agencia personal
en habitantes de un asentamiento humano del distrito de San Martin de Pores de Lima". Lima: Pontifia
Universidad Católica del Perú.
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Gonzales Ortega, B. I. (2015). Tesis "Percepcion respecto del sentido de pertenencia, smbolos y
significados en un grupo de encargados de turno de una empresa de comida rapida.". Guatemala de la
Asuncion: Universidad Rafael Landívar.
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Aires. Argentina : Editorial Paidós.
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Rebatta Asti, B. D. (2018). Tesis "Sentido de comunidad en personas identificadas como miembros del
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Sanchez Vidal, A. (1991). Psicología Comunitaria . Bases conceptuales y metodos de intervención.
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Sarason, S. (1974). The psychological sense community: prospects for a community psychology. San
Francisco: Jossey-Bass.
Urribarri Roa, F. (2011). Tesis "Participacion Comuitaria Transformadora, desde la perpectiva de los
estudiantes del sistema Bolivariano". Pequen , 130-137.
ANEXOS
Estadísticas de total de elemento Estadísticas de fiabilidad
Correlación Alfa de Cronbach N de elementos
Media de escala Varianza de escala total de Alfa de Cronbach si ,947 20
Resumen de procesamiento de casos
si el elemento se si el elemento se elementos el elemento se ha
N %
ha suprimido ha suprimido corregida suprimido
Casos Válido 10 100,0
Mi comunidad me ayuda a satisfacer mis necesidades importantes 51,50 81,611 ,608 ,946
Excluido
los miembros de la comunidad y yo valoramos las mismas cosas 50,60 81,378 ,558 ,947 0 ,0
a

Esta comunidad asido exitosa en satisfacer las necesidades de sus miembros 51,40 84,489 ,722 ,945 Total 10 100,0

ser miembro de esta comunidad me hace sentir bien 50,50 80,722 ,904 ,942 a. La eliminación por lista se basa en

Cuando tengo un problema, puedo hablarlo con los miembros de esta comunidad todas las variables del procedimiento.
52,10 81,656 ,635 ,945
Estadísticas de escala
Las personas en esta comunidad tienen necesidades, prioridades y metas similares 51,00 80,667 ,725 ,944
Desviació N de
Puedo confiar en las personas de esta comunidad 51,30 81,789 ,657 ,945
Medi Varian n elemento
Puedo reconocer a la mayoria de los miembros de esta comunidad 50,40 78,044 ,832 ,942 a za estándar s
La mayoria de los miembros de la comunidad me conocen 50,50 79,611 ,768 ,943 53,60 90,267 9,501 20

Las personas que formamos parte de esta comunidad tenemos nuestras propias maneras de
50,60 84,044 ,694 ,945
vestirnos, hablar, etc.
Le dedico mucho tiempo y esfuerzo al desarrollo de esta comunidad 50,70 81,344 ,629 ,946

Ser miembro de esta comunidad es una parte de quien soy. 50,80 80,622 ,814 ,943

Para mi es importante sentir que pertenezco a esta comunidad 50,10 82,989 ,729 ,944

Siento que influyo sobre como es la comunidad 51,30 83,344 ,525 ,947
Si hay un problema en esta comunidad los miembros lo pueden resolver 51,40 87,156 ,373 ,948

Esta comunidad tienen buenos liderez 50,70 79,567 ,771 ,943


Disfruto el tiempo que paso con los miembros de la comunidad 50,80 78,178 ,822 ,942

Los miembros de esta comunidad han compartido eventos importantes juntos, tales como dias de
50,90 80,544 ,765 ,943
fiesta, celebraciones o desastres
Los miembros de esta comunidad se preocupan los unos con los otros 51,30 84,456 ,432 ,948

Espero ser parte de esta comunidad por mucho tiempo. 50,50 81,611 ,608 ,946

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