Ctedra: Pedagoga

Profesor: Lic. Adrin Mazzuglia Trabajo Prctico: Anlisis de las conceptualizaciones acerca del oficio docente.

Bibliografa: Dussel, Ins: "Impacto de los cambios en el contexto social y organizacional del oficio docente" en: Tenti Fanfani, Emilio (comp): El oficio de docente: vocacin, trabajo y profesin en el Siglo XXI, Buenos Aires, Siglo XXI editores, 2005 1. Explique cmo surge el oficio docente y cules son los antecedentes que se reconocen en el mismo. 2. Qu diferencias plantea la autora entre los maestros como funcionarios del Estado y los profesores secundarios? 3. En la historia de la estructuracin del sistema educativo moderno en nuestro pas, Adriana Puiggrs diferencia dos corrientes Los normalizadores y los democrticoradicalizados. En qu se diferencian las dichas corrientes? 4. Analice y explique por qu la autora dice que en Amrica Latina, puede decirse que en la mayora de los pases se estuvo ms cerca del modelo del funcionariado que de la profesionalizacin. 5. Ins Dussel plantea nuevos desafos para maestros y profesores a la luz de las transformaciones en las relaciones entre las generaciones. Desarrolle esta idea teniendo en cuenta algunos aspectos que toma la autora y explicando cada uno de ellos, a saber: a. Crisis de la transmisin. b. Transmisin y reproduccin de la cultura en un contexto de modernidad lquida c. Quiebre en las relaciones de autoridad entre las generaciones. d. Tecnologas de transmisin y archivo de la memoria. e. Efectos de la represin dictatorial en los adultos y los jvenes. f. Relacin con la autoridad y borramiento de las fronteras entre lo legal y lo ilegal.