Departamento de Educacin Municipalidad de Lautaro

Planificacin Unidad de Aprendizaje Clase a clase.

Sector Curricular: Ciencias naturales Nivel educativo : NB3 (5 bsico) Nombre de la Unidad 1: La materia y sus transformaciones Captulo 4: La materia

Fecha y horas pedaggica

Aprendizaje Esperado de la Clase Distinguir sustancias puras y mezclas homogneas y heterogneas en materiales y objetos de su entorno.

Descripcin de actividades y evaluacin INICIO - Se da a conocer el objetivo de la clase. - Se le pide a los estudiantes que cuenten lo que saben acerca de la materia. Luego, pdales que predigan el significado de las siguientes palabras: mezcla, molcula, sustancia pura, elemento compuesto, energa. DESARROLLO - El docente realiza preguntas como las siguientes Qu diferencia existe entre elementos y compuestos? - Buscan informacin en el texto escolar en las paginas 86 y 87 y definen con sus palabras sustancias puras y mezclas y dan ejemplos - Leen las etiquetas en envases de pasta de dientes, champ, azcar, gelatina u otros productos del hogar e identifican cada uno de los componentes que forman cada producto. Clasifican aquellos productos que estn constituidos por un solo componente y aquellos que estn constituidos por dos o ms componentes y organizan la informacin recolectada en una tabla con los siguientes criterios: Producto, para qu sirve el producto?, Componentes del producto, y la clasificacin de cada producto en sustancia pura o mezcla. - Recortan en una revista u otra fuente pertinente, sustancias puras y mezclas que se ilustren, las pegan en su cuaderno y justifican por qu las clasificaron de esa forma. - Leen el texto escolar en las paginas 78 y 79 y se les pide a alumnos que fabriquen tarjetas en las cuales se incorporen las palabras del vocabulario - Se renen en parejas y se lean en voz alta las palabras y que comenten lo que saben de cada una. - Finalmente repasan cada palabra explicando lo que recuerdan de cada una. CIERRE Se retroalimenta la clase, de acuerdo al objetivo planteado al inicio de sta.

Recursos

Clase 1

-Texto escolar, envases de productos, revistas, pegamento y cuaderno.

90 minutos