FASE 1: PERO... QU PASA EN ESTE MUNDO!?

FAMILIARIZNDONOS CON NUESTRO PLANETA

A vuestro grupo le ha tocado un trozo del mundo, as que vamos a investigar un poco sobre l. Piensa que todo aquello que se te pregunta has de responderlo razonado. Si utilizas algn contenido matemtico has de ponerlo tanto en tu cuaderno como en la ficha de contenidos de la Fase I.

P1: Sabrais poner el nombre de los pases que aparecen enteros en l? Debes saber tambin qu nombre tienen los que solo aparecen en parte. Ahora vamos a pintarlo. Fcil no?... igual no tanto... No podis pintar los pases de cualquier color. Primero investigaremos: cul es el principal problema que tiene ese pas? Cuando lo tengas, bscalo en la tabla y pinta el pas del color correspondiente: PRINCIPAL PROBLEMA DEL PAS Hambre Pobreza Desastres naturales Guerras Dictaduras totalitarias No tiene problemas Otro Rojo Marrn Amarillo Naranja Azul Verde Os tenis que poner de acuerdo los grupos COLOR

P2: A qu escala est construido el mapa? P3: Qu porcentaje del mapa total representa lo que tiene tu grupo? P4: Veamos ahora cunta parte es agua. Qu porcentaje de la hoja representa? Primero calclalo a ojo. Despus, haz clculos exactos.

Crees que si unierais vuestros folios a los del equipo de vuestra izquierda tendrais el doble de agua? Y si fuera ampliramos la fotocopia, aumentara el porcentaje?

Ahora vamos a unir todas las piezas del puzzle en la pared de la clase. Qu bien nos ha quedado!! Pon tu foto en el pas en el que has nacido segn La Lotera de la Vida.

FASE 1: PERO... QU PASA EN ESTE MUNDO!?

P5: Cul es la forma que tiene La Tierra? Seguro que lo sabes, respndelo en tu cuaderno... Bien, pero nosotros vamos a trabajar como si fuera una esfera, para simplificar... Segn la siguiente divisin de La Tierra, creis que hay alguna relacin entre las zonas climticas y el nivel de pobreza de cada una de ellas? Para responder a esta pregunta es necesario que calculis la superficie del globo terrqueo que est ocupado por cada una de ellas.