Modelos educativos innovadores

Hermenutico Reflexivo Prctico - artesanal

MODELOS y TENDENCIAS

Tecnicista Eficientista

Academicista

MODELO PRCTICO ARTESANAL

Concibe la enseanza como una actividad
artesanal, un oficio que se aprende en el taller. El

conocimiento

profesional

se

transmite

de

generacin en generacin y es el producto de un largo proceso de adaptacin a la escuela y a su funcin de socializacin.

MODELO ACADEMICISTA
Especifica que lo esencial de un docente es su slido conocimiento de la disciplina que ensea. La formacin as llamada pedaggica pasa a un segundo plano y suele

considerarse

superficial

hasta

innecesaria.

Los

conocimiento pedaggicos podran conseguirse en la

experiencia directa en la escuela, dado que cualquier

persona con buena formacin conseguira orientar la enseanza

MODELO TECNICISTA EFICIENTISTA

Apunta a tecnificar la enseanza sobre la base de esta
racionalidad. El profesor es esencialmente un tcnico: su labor consiste en bajar a la practica, de manera simplificada, el currculo prescrito por expertos externos en torno a objetivos de conducta y medicin de rendimientos. El

docente no necesita dominar la lgica del conocimiento

cientfico, sino las tcnicas de transmisin. Esta

subordinado, no solo al cientfico de la disciplina, sino

tambin al pedagogo y al psiclogo.

MODELO HERMENUTICO REFLEXIVO

Supone a la enseanza como una actividad compleja, en un ecosistema inestable, sobredeterminada por el contexto espaciotemporal y sociopolticoy cargada de conflictos de valor que requieren opciones ticas y polticas. El docente debe enfrentar, con sabidura y creatividad, situaciones prcticas imprevisibles que exigen a menudo resoluciones inmediatas para las que no sirven reglas tcnicas ni recetas de la cultura escolar. Vincula lo

emocional con la indagacin terica. Se construye personal y

colectivamente: parte de las situaciones concretas (personales, grupales, institucionales, sociopolticas) que intenta reflexionar y

comprender con herramientas conceptuales y vuelve a la prctica

Tomado de: http://www.temas-estudio.com/modeloseducativos/. Copyright 2008 Modelos educativos innovadores: pensamiento crtico y creatividad
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Compilado por: Geomar D' Len, Yaneaker Montiel, Glendys Velsques, Dayana Izaguirre y Mariangel Araujo