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ACTIVIDAD DE NIVELACIN TERCER PERIODO GRADO SEXTO CIENCIAS NATURALES NOTA: Es importante realizar de manera correcta las evaluaciones

del tercer perodo. Estudiar! 1. Crees que el hecho de que las bacterias sean seres vivos unicelulares puede haber contribuido a su xito adaptativo? Explica! 2. Que tenemos en comn los humanos y las bacterias? 3. Cuando una especie desaparece, puede afectar a otros organismos como las bacterias? 4. Cmo pueden los paleontlogos estudiar la extincin de las bacterias? 5. Completar con falso (f) y verdadero (v) las siguientes afirmaciones, segn corresponda, explica el por qu es falso! En el dminio Archaea se encuentran organismos unicelulares ____ La clasificacin por reinos no se relaciona con la clasificacin por dominios ____ Las plantas y los hongos realizan fotosntesis, por tanto forman parte del reino vegetal____ Linneo cre el sistema de clasificacin binomial, en el que el nombre de una especie contiene el gnero y el epteto especifico ___ La extincin de la mayora de los seres vivos que han existido se debe al impacto humano sobre el planeta ___ Las clulas de los organismos multicelulares no pueden conformar tejidos___ La teora celular explica la funcin que cumplen los organismos unicelulares en el planeta___ Los seres vivos multicelulares estn organizados por clulas, tejidos, rganos y sistemas ___ La paleontologa se dedica al estudio de los seres vivos del pasado y hace reconstruccin de los escenarios en donde habitaron ___ 6. La extincin de las bacterias influira directamente sobre todos las dems formas de vida en el planeta tierra. Como afectara a los seres humanos? 7. Consulta sobre especies que se encuentren en peligro de extincin en tu pas y las distintas medidas que se estn tomando para evitarla. 8. Observa el siguiente vnculo acerca de las extinciones masivas y responde las siguientes preguntas. a. Realiza un escrito y un dibujo para explicar el contenido del video. http://www.youtube.com/watch?gl=ES&hl=es&v=5XhLw72_Xol

b. Que significa la afirmacin somos el vector que est causando la sexta extincin del planeta? Explica! c. Como ocurri la extincin de los dinosaurios del planeta 9. Responde como se formaron las rocas 10. De donde provienen los fsiles 11. Cmo podemos saber la edad de las rocas y los fsiles 12. Cul es la diferencia entre rocas gneas, sedimentarias y metamrficas? 13. Realiza un cuadro comparativo entre las principales extinciones masivas de la tierra. 14. Realiza la clasificacin taxonmica del hombre 15. Establece la diferencia entre las principales relaciones que establecen los seres vivos en los ecosistemas. 16. Describe la importancia de: a. Energa solar b. Clima c. Suelo d. Agua 17. Cul es la diferencia entre altitud y latitud? 18. En algunos pases de Latinoamrica se presentan estaciones: Consulta cuales son estos pases? Teniendo en cuenta los conceptos de latitud y altitud, explica este fenmeno. 19. Cul es la diferencia entre un factor bitico y factor abitico. Da ejemplos de cada uno. 20. Cul es la importancia de la radiacin solar sobre el planeta.

ADRIANA OSSA RENDN LICENCIADA EN BIOLOGIA Y QUIMICA UNIVERSIDAD DE CALDA