Webquest:

LA NAVIDAD
1. Introducción
¡Hola alumnos de 3º de Primaria! El trimestre está llegando a su fin, y para
terminar con buen sabor de boca vamos hacer esta divertidísima unidad sobre
"La Navidad" ya que estas fechas que tanto nos gustan se aproximan para
compartir con la familia y amigos.

En esta Webquest os vamos a explicar lo que vamos hacer estos últimos

días de clase. Esta unidad nos va a llevar dos semanas, es decir, diez días de
clase. Os proponemos un trabajo sencillo, que seguro que os va a gustar,
porque se trata de investigar por Internet para obtener aún más conocimiento
sobre La Navidad, para ello os vamos a dar unos pasos y tareas que debéis
realizar en grupos de 4 personas para llevar a cabo vuestra unidad y luego
después poder enseñarlas en el aula a todos los compañeros y en casa.

Con esto pretendemos que conozcáis otros métodos de aprender por

Internet a elaborar pequeños trabajos y a utilizar otros medios como estos, a
parte de los que nosotros utilizamos en el aula, ya que en un futuro las nuevas
tecnologías marcarán mucho nuestras vidas. A continuación, está la propuesta
desarrollada.

¡¡¡Ánimo chicos, que la Navidad está cerca!!

2. Tareas
Para esta unidad tenéis que hacer:

Un libro en el que introduzcáis:

• Dos cuentos.
• Dos redacciones de dichos cuentos.
• Dvd con villancicos y canciones navideñas.
• Un cómic sobre la Navidad.

3. Proceso
Para llevar a cabo esas tareas debéis realizar esto:

• Búsqueda en Internet o en libros de cuentos populares sobre la Navidad,

sean de la cultura que sean.
• Incorporarlos al Google Notebook del grupo que vais a crear.
• Elegir dos de los cuentos que más os gusten, y llevarlos al Google Docs, y
poner imágenes en ellos, y modificarlos un poco si lo creéis conveniente.
 • Una vez que tenéis los cuentos terminados, debéis realizar una redacción
de cada uno de ellos. Esta redacción será a título individual. En este
ejercicio tendréis que hacer un resumen de ella, poned cuál es la idea
principal y de dónde proviene el cuento.

La tarea de los cuentos nos llevará tres días, más uno que dedicaremos a la
recitación en clase de ellos.

• Ahora, vamos a buscar por Internet canciones navideñas y villancicos.

• Una vez hecha la búsqueda, los grabaremos en un dvd.

Esta tarea la llevaremos a cabo en dos días.

• El cómic también será un trabajo individual. Para realizar el cómic de la

navidad, cada uno de vosotros deberéis traer a clase fotos vuestras, de
cómo pasáis la Navidad, en vuestro pen drive.
• Una vez con las fotos, empezar a realizar un cómic sobre la Navidad,
utilizando el Cómic Life.

Esta tarea nos llevará tres días, y mientras su realización iremos escuchando
los dvd´s para animar la clase.

Una vez terminado todo, se imprimirá y se pondrá una portada navideña al

libro para encuadernarlo, pegando en la contraportada de plástico la funda con el
dvd.

4. Recursos
Los recursos que utilizaremos con nuestros alumnos serán:

• Libros de los que saquemos los cuentos para los niños o bien de Internet
en:
http://www.elalmanaque.com/navidad/cuentos_archivos/MANANA%20DE
%20NAVIDAD.htm titulado recuerdos de una mañana de navidad;
http://www.cunavidad.com/cuento-navidad-el-cocinero-de-
nochebuena.php titulado El cocinero de Nochebuena. Además de otras
páginas con multitud de cuentos dónde los alumnos pueden elegir entre
todos los que aparecen. Estas páginas son:
http://www.guiainfantil.com/navidad/Cuentos/indice.htm
;http://www.navidadlatina.com/cuentosypoesias/;
http://personal.iddeo.es/bernal/marisa/;
http://www.pequelandia.org/cuentos/

• Cd´s de villancicos, además de la página principal de emule, dónde se

podrán bajar los villancicos de internet http://www.official-
emule.com/fullpages/006/?&nums=EBOKQn1AAA-
EBHcQolAAA&grpid=947&tag_id=442

• Ordenador con Internet

• El programa de Cómic Life que lo podrán descargar en la siguiente

dirección http://plasq.com/comiclife-win
 5. Orientación
Para ayudaos mejor a realizar las tareas os hemos indicado anteriormente
una serie de enlaces en los recursos a los que podréis acceder directamente para
elaborar la unidad. Son enlaces con los cuales vais a poder encontrar
documentación necesaria para llevar a cabo dicho trabajo, son páginas de
Internet en las cuales encontraréis cuentos navideños, imágenes, canciones y
villancicos. Pero esto no quiere decir que sólo debéis consultar estos recursos sino
que tendréis que buscar más información para elaborar una buena unidad ya que
en Internet encontraréis mucha más información que os ayudara y seguro os
gustara.

6. Evaluación
¿Cómo os vamos a evaluar? Pues, muy fácil. Haréis una recopilación de todo lo
que hayáis hecho, es decir, encuadernareis los cuentos que hayáis buscado y su
comentario; además, meteréis vuestro cómic de la Navidad impreso como
imagen en ese mismo trabajo y por último introduciréis en él vuestro dvd con los
villancicos y canciones navideñas que vosotros mismos hayáis encontrado.

Sacareis muy buenas notas si...

• Los cuentos están bien organizados.

• Los comentarios de los cuentos están bien hechos y redactados.
• Habéis funcionado bien como grupo.
• Vuestras canciones están correctamente grabadas y bajadas de Internet.
• El cómic está bien estructurado y habéis utilizado todo lo posible el Cómic
Life (los distintos fondos, las distintas fuentes...).
• El trabajo tiene una buena organización y limpieza.

7. Conclusión
Ha sido un trabajo entretenido y no muy difícil de realizar como otros, además
no hemos tenido tantos problemas con el Docs como la otra vez que lo utilizamos.
La parte mala de este trabajo ha sido que no hemos podido disfrutarlo tanto como
otros ya que estamos de vacaciones y no hemos tenido tiempo para juntarnos
entre nosotras y nos lo hemos repartido a partes iguales, además es el último
trabajo y ya estamos más cansadas de todo el cuatrimestre.

Aunque le dimos muchas vueltas para sacar un tema sobre el que realizar el
trabajo al final elegimos el tema navideño ya que estábamos en fechas próximas
a la Navidad y teníamos más cosas de donde sacar.

Lo que pretendemos con esta unidad ha sido el que nuestros futuros alumnos
puedan desde pequeños aprender a manejar las nuevas tecnologías y se
familiaricen con ellas, y además que encuentren en ellas una fuente de
información para cualquier tema sobre el que quieran informarse y sobre el que
trabajar.
 Con este trabajo, hemos aprendido hacer una unidad didáctica diferente, pero
a la vez, muy original e interesante, puesto que además de hacerla, nuestros
alumnos van a tener que utilizar las nuevas tecnologías para realizar la unidad. Es
decir, una unidad muy completa.