Léxico Contextual

y Vocabulario
PSU Lenguaje y Comunicación
 Las preguntas de vocabulario interrogan
sobre la habilidad de identificar e interpretar
información interrelacionada al interior de un
texto.
 La determinación de su significado no sólo
se basa en el conocimiento del léxico, sino,
fundamentalmente, en la capacidad de
elaborar tal significado en concordancia con
el contenido general del texto, así como de la
relación del término elegido con los que lo
anteceden y suceden.
 Ejercicios de Vocabulario
En las siguientes oraciones anota qué
palabra es la más adecuada de acuerdo al
contexto de su respectiva proposición:

1) El Ministro del Interior___________ a la

oposición por sus críticas a los fallos de
los tribunales de justicia.

FUSTIGÓ-CASTIGÓ- SANCIONÓ
2) La Iglesia Católica__________ el asesinato
del Padre Gazziero ocurrido en la catedral de
Santiago.

CELEBRA-REMEMORA-FESTEJA

3) El diccionario define usura como el “interés

excesivo que se__________ por el dinero
prestado”.

EXIGE-ESTABLECE-RECLAMA
4) No hay duda que nuestras exportaciones
serán exitosas solo si _________ más
tecnología.

ADICIONAMOS- AGREGAMOS-INCREMENTAMOS

5) Aunque se trate de dos trastornos______ , la

migraña y el sonambulismo podrían tener
algunas características comunes.

VARIADOS –CAMBIANTES-DIFERENTES
6)________ no es lo más común entre
nosotros los chilenos, pero debe hacerse para
mejorar nuestra posición como consumidores.
DISPUTAR-QUEJARSE-DISCUTIR

7) Juan Lecaros, el reconocido escritor de la

denominada nueva narrativa chilena,
_________ con bombos y platillos en los 90`
ahora sólo quiere estar tranquilo.

INCENTIVADA-DESTACADA-PROMOCIONADA
Reemplace la palabra destacada por el término
más adecuado, dependiendo del contexto.
1) Se durmió por un tiempo que le pareció
inconmensurable.

a) Infinito
b) Sofocante
c) Exasperante
d) Inexorable
e) Obsesionante
2) Su pensamiento buscó entonces con
profundo ahínco la manera de llevar a cabo
esa idea.

a) agrado
b) juicio
c) malestar
d) asombro
e) empeño
3) Nada logra conmoverlo. Se muestra
totalmente indolente.

a) desidioso
b) indiferente
c) enajenado
d) escéptico
e) negligente
4) Ante el insólito suceso, el joven quedó
absorto.

a) aterrado
b) obnubilado
c) atolondrado
d) atónito
e) impasible
Lee los siguientes fragmentos e identifica el
sinónimo más apropiado para las palabras
subrayadas

“Es difícil señalar qué proceso concreto define la

transición de estado que condujo al hombre moderno.”

TRANSICIÓN
A) Traspaso
B) Transformación
C) Tránsito
D) Transferencia
E) Adaptación
 “La adopción de estos cambios no se produjo
espontáneamente, sino a través de un largo
proceso de adaptación a un nuevo medio y
selección del sistema funcional adquirido, con
expansión posterior del grupo que lo portaba.”

ADAPTACIÓN
A) Adopción
B) Continuación.
C) Adecuación.
D) Establecimiento.
E) Radicación.
“Dos factores se conjugaron para facilitar,
indirectamente, la llegada de Ripstein al cine: por un
lado, la creación del Centro Universitario de
Estudios Cinematográficos; por el otro, la
organización de los concursos de cine experimental
en 1965 y 1967.”

CONJUGARON 
A) Compaginaron.
B) Reconciliaron.
C) Unieron.
D) Adjuntaron.
E) Hermanaron.
“Cada año, en los meses de abril y octubre, grandes
manifestaciones se llevan a cabo en la ciudad de Washington,
Estados Unidos, contra el Banco Mundial (BM) y el Fondo
Monetario Internacional (FMI) por ser las herramientas que
usa el sistema y los países ricos para imponer sus políticas de
ajuste estructural que han empobrecido al mundo”

EMPOBRECIDO
A) Destruido
B) Talado
C) Arruinado
D) Devastado
E) Abatido
“La costa del Perú tiene más de 3,500 kilómetros de
largo. Árida franja, salpicada por estrechos valles
con 54 ríos de origen andino. Seca y abrupta costa
formada por acantilados, islas, bahías, penínsulas y
algunas largas playas.”

ÁRIDA
A) Inútil
B) Improductiva
C) Infructuosa
D) Desértica
E) Desolada