LOS RETOS DEL MAESTRO DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL

TRABAJO CON ADOLESCENTES

Bajo esta muy personal percepción, pienso que el papel del profesor y sus importantes retos. El

rol del profesor ha cambiado de forma muy importante, implica ir más allá del enfoque

tradicional que conlleva el proceso de enseñanza-aprendizaje, la tarea del profesor es ahora más

compleja, ya que significa ayudar a formar seres humanos, que no sólo entiendan, sino que sean

reflexivos, que comprendan su momento histórico, su papel en la sociedad, así como la

evolución que vive su región y su país; sólo entendiendo a cabalidad estos enfoques, podemos

empezar a transformar positivamente nuestro entorno.

El papel del profesor entonces, no es solamente enseñar a leer y a escribir, ni se concreta

solamente en ampliar los conocimientos básicos del estudiante, es más bien un rol de líder social

que tiene como responsabilidad primera, la de formar conciencias; la conciencia del mexicano de

hoy y del mañana, que es finalmente contribuir a la formación social del individuo.

Hoy en día el enfrentarse con adolescentes no es solo llegar dar la clase y ya, sino que

debemos saber como adentrarnos a ellos, el saber que los estamos motivando para que

mantengan siempre ese interés de acudir a la escuela, que se sientan a gusto asistiendo a ella.

Dentro de estas observaciones pude darme cuenta que lo que menos quieren los alumnos es el

sentirse agredidos por parte del profesor, los regaños y demás “amenazas” han quedado atrás y

uno de los retos principales como futra docente es el buscar métodos, estrategias que me

ayuden a tener una buena asertividad dentro de cada grupo asignado para lograr promover una

buena interacción dentro del grupo.