República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela
Vicerrectorado de Desarrollo Territorial
Dirección General de Producción y Recreación de Saberes
Coordinación Regional de Producción y Recreación de Saberes
Eje Geopolítico Regional Cacique Mara
Programa de Formación Avanzada: Maestría en Derechos Humanos
Unidad Curricular

Formulación, implementación y evaluación de políticas públicas

desde los enfoques, fines y funciones del Estado.

INTEGRANTES:
ABG. ANTONIO MAUREIRA
ABG. JOSE ROMERO
ABG. YENIFER CASTILLA
ABG. DUBELYS PUCHE
ABG. JOSE LEON
ABG. GEIDELINDES
MORAN
PROFESORA:
DRA. MARLYN
Abril, 2024 FUENMAYOR
 Elementos para la orientación de la formulación, implementación
y evaluación de las políticas públicas

Deben ser consistentes con el momento de la planeación

Deben considerar la población, la ordenación del suelo y las condiciones territoriales

Deben emerger de la consistencia entre la presencia de sistemas de ordenamiento de suelos

y del territorio, de planeación y población, dado que la política se desarrolla en cada uno de
dichos ámbitos sistemáticos.

Deben tener un sentido político

Deben estar orientadas a resolver problemas públicos, haciendo abstracción del proceso de
formulación de los actores que deben participar en él para incrementar la legitimidad de la
decisión. Jolly & Cervo (2007, p. 15-16).

Surgen por cuenta del grado de evolución que han tenido los escenarios básicos en donde
estas tienen acceso

Deben tener un origen cohonestado con la realidad del espacio – lugar al que se pretenden
coligar, dado que se considera que las políticas
públicas, superan a veces la realidad.
 CLASES DE AGENDA

FORMACION DE LA AGENDA: “por formación de la agenda se entiende el proceso a través del cual ciertos
problemas o cuestiones llegan a llamar la atención seria y activa del gobierno como posibles asuntos de
política pública” (Elder y Cobb, 1993: 77) ( Modelo político democrático)

Cobb, Ross y Ross, 1976; Elder y Cobb, 1993; Nelson, 1993; Bardach, 1993; Aguilar, 1993; De la Fuente y
Martuscelli, 2006; Cabrero, 2005 y 2007; Merino y Cejudo, 2010; Arellano Gault, 2010; Valencia, 2012)
identifican la agenda como un paso en el proceso de hechura de políticas públicas.

 La agenda sistémica: conjunto de problemas que aún no han sido seleccionados por parte del sistema
político, es decir, todos los problemas de una sociedad
 Agenda institucional: el sistema político ha hecho una primera selección, pero aún no ha sido transmitida
al gobierno.
 Agenda gubernamental: es la que elabora el gobierno con los insumos del sistema político y para el que
asigna los recursos orientados a su tratamiento en la lógica de políticas públicas.
 Agenda política.
 Agenda de largo plazo o agenda estratégica.
 Agenda contingente, cuya combinación es la que permite a los gobiernos modular las necesidades de
resolver problemas.
 Agenda publica
 Agenda publica

1. Proceso de políticas públicas. Segura (2009),

2. Cambio institucional.
3. Fijación de la agenda y movilización de la opinión pública.
4. Constructivista.
5. Cambio cultural.