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LA CARTOGRAFÍA SOCIAL
Universitarias: Silvana Chimanakay Fernández
María Eugenia Patricia Terrazas Cartagena
Jaci Esther Mamani Siñani
Pamela Garzofino Chambi
Liz Talita Ribera Álvarez
María Cristina Rocha Andía
Semestre: Octavo
Asignatura: Trabajo Social en Comunidades II
Docente: Lic. Marisol Monasterio Cardozo
Gestión: 2023
INTRODUCCIÓN
Investigación acción
participativa
Es un enfoque de investigación que
combina la investigación con la
acción social, se basa
principalmente en la participación
de los miembros de una comunidad
en el proceso de investigación, con
el objetivo de promover el cambio
social contando con los recursos
que cuenta, trabajo con la
comunidad, para la comunidad
Técnicas Participativas
● Técnicas o dinámicas
Buscan hacer sencilla y entretenida la vivenciales.
reflexión sobre un tema, son ● Técnicas con actuación.
instrumentos en un proceso de formación, ● Técnicas auditivas y
tiene una forma específica de adquirir audiovisuales.
conocimientos, recrear a través de ● Técnicas visuales.
metodologías para un buen desarrollo.
3.Fomentar la participación y
la colaboración: Participación 4.Sensibilizar y crear
activa de las personas en la conciencia: Al visualizar la
generación de conocimiento y la realidad social y espacial
toma de decisiones. de una comunidad.
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Definir un objetivo, Definir una escala
capacitar a los participantes temporal y espacial, se
en el uso de herramientas utilizará el tiempo
cartográficas. necesario, dentro la
comunidad.
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Definir la población Definir la temática a
participante, el taller está Trabajar, los participantes
dirigido a miembros explorarán y mapearán los
diversos de la comunidad. lugares de su comunidad.
2do. Momento – Acciones previa al Taller de Cartografía Social
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Elegir a la persona Socialización, proceso en el
relatora, persona que será que los participantes
responsable de documentar comparten información
y registrar las actividades y sobre el proyecto.
resultados.
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Convenciones o simbología, Recorrido de Campo, el
conjunto de símbolos o signos recorrido de campo implica
acordados que se utilizan visitar el área o la
para representar información comunidad que se va a
específica en el mapa. cartografiar.
3er. Momento – Ejecución del Taller de Cartografía Social
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Reconocimiento espacio- Identificación de la dinámica
temporal, la identificación y social del territorio, identificar
comprensión del espacio tendencias, relaciones, conflictos
geográfico y temporal en el que se y cambios en la comunidad o el
llevará a cabo el taller. área en estudio.
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Recordar, narrar y dibujar el Socialización del ejercicio,
territorio, durante esta etapa del fomentar la comunicación y la
taller, los participantes interacción entre los
comparten sus recuerdos, participantes, implica la discusión
experiencias y conocimientos y el intercambio de ideas.
sobre el territorio en cuestión.
CONCLUSIONES
Es una metodología que sirve para crear un
conocimiento global de un territorio por parte de
las comunidades, ya que es una integración de lo
que se suele plantear como una investigación,
educación y acción dirigidos a la transformación y
un mejor desarrollo comunitario.